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優(yōu)美的作文匯編【9篇】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的優(yōu)美的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)美的作文 篇1
秋天到了,天空一碧如洗,就像是用清水洗過的藍(lán)寶石一樣,在白云的映襯下顯得這樣湛藍(lán)、透亮!皣\嘰嘰……”兩只麻雀臨空掠過,它們穿過白云,像兩把梭子在歡快地翻飛跳躍。
田野里有一條小河彎彎曲曲地向遠(yuǎn)處流淌,就像是一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的`懷抱里。河水清澈見底,一群小蝦時(shí)而在水中自由自在的游來游去,時(shí)而來幾下立定跳遠(yuǎn)。它們擺動(dòng)著長長的胡須,揮舞著兩只大鉗子,好像在說:別看我們小,但也不是好欺負(fù)的。
河邊有一片樹林小樹林里,一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響。樹下是綠油油的草地,小草晃動(dòng)著腦袋,好奇地望著新世界。小野花們競相開放,一叢叢,一簇簇,五顏六色。它們搖曳著美麗的身軀,逗得蝴蝶、蜜蜂一個(gè)勁地圍著它們唱歌、跳舞。
遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,就像一幅美麗的山水畫。
啊,這兒真美!
優(yōu)美的作文 篇2
我就讀于新華中學(xué),它是一座美麗的學(xué)校。每天早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn),我都在這里和同學(xué)們一起沉浸在知識(shí)的海洋里。學(xué)校就是我的第二個(gè)家。
每天一到學(xué)校,最先看到的就是四個(gè)龍飛鳳舞的大字“新華中學(xué)”刻在光滑的大理石上,金色的字在陽光下熠熠生輝,顯得既莊重又尊貴。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棟教學(xué)樓,接著就是一個(gè)寬闊的大操場,綠色的地面和紅色的塑膠跑道交相輝映,襯得萬物都生機(jī)勃勃。
走進(jìn)我們的教學(xué)樓,就看見一排排的圖書,仿佛進(jìn)入了書的海洋。樓道上貼著一句句孔子的名言以及注釋,以便我們能隨時(shí)隨地接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來規(guī)范自己。但最奇特的是樓道中的垃圾桶旁都貼著一些既幽默又能給人以驚醒的話語,如“丟掉的'是良心,撿起的是品德”,“向前一小步,文明進(jìn)步一大步”等,給人以深刻的教育。
來到我們明亮的教室,里面排放的整整齊齊的桌椅和干凈的地面使人眼前一亮。更有高科技的投影屏,用特制的筆就能在上面寫字,不用再使用普通的粉筆而忍受那嗆人的粉筆灰了。老師每天用那只神奇的筆在投影屏上書寫,引領(lǐng)我們在知識(shí)的天空翱翔,在成長道路上健康快樂的成長。
這就是我美麗的學(xué)校,像我的第二個(gè)溫暖的家,帶給了我無數(shù)美好的快樂記憶。我愛我的學(xué)校!
優(yōu)美的作文 篇3
我有許多的老師,其中最疼我們的是班主任李老師。
李老師非常漂亮,時(shí)不時(shí)臉上會(huì)露出微笑。她非常疼愛我們。一次,我的同學(xué)不小心把腳摔流血了,李老師非常著急,便親自把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生悉心照料。李老師的行為,至今仍讓我們感動(dòng)。
李老師非常嚴(yán)肅。一天,她在講課文時(shí),一個(gè)同學(xué)正在課桌下津津有味的玩耍著玩具,老師瞪了他一眼,他便放下玩具和我們一起專心致志的聽講?墒遣灰粫(huì)兒,那個(gè)同學(xué)又拿起玩具,認(rèn)真的.玩耍起來。老師怒發(fā)沖冠,大聲說到:“今天下午你留下。”說完,老師又講起課來。那天下午,老師教訓(xùn)了他一頓,果然第二天,他上課認(rèn)真多了,再也不玩弄他的玩具了。
李老師很關(guān)心我們。一次,老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)本子上有很多作業(yè)都沒有做,便立刻給他的家長打電話,說老師要留他補(bǔ)作業(yè)。第二天拿上來看,沒有做的全補(bǔ)上了,而且沒有一個(gè)錯(cuò),我們都很佩服他,問他是怎么回事,他說:“老師真有耐心,把我留到六點(diǎn)鐘都不嫌累。”我們哄堂大笑,說:“不是老師有耐心,是老師非常關(guān)心你。‘’
我的老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;像園丁,辛勤的栽種祖國的花朵;像春雨把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
優(yōu)美的作文 篇4
我們都喜歡美好的事物,喜歡欣賞美麗的景致,因而我們會(huì)不辭辛苦地外出遠(yuǎn)行,旅途的辛勞都會(huì)在觀察到美麗奇特景致的時(shí)候消逝全無。因而我們都喜歡外出旅行去觀賞美麗的景色。這不,我們的老師就帶著我們?nèi)チ艘鎵凵酵。我們看見了美麗的風(fēng)景,經(jīng)歷了美好而難忘的一天。
首先,我們到了山腳下。那里樹上掛滿了紅葉、黃葉。這時(shí),一陣風(fēng)吹過,楓樹葉似一團(tuán)正在熊 熊燃燒的火焰,一邊燃燒一邊滾動(dòng),而黃葉卻散發(fā)著耀眼的光芒還有的正在歡迎我們的到來。一些樹葉被秋風(fēng)吹落了,這些樹葉有的像翩翩起舞的`蝴蝶;有的像彎彎 的小船;還有的像一位敬業(yè)的服務(wù)員,即使被吹落了也不忘記向我們揮手告別。
接著,我們來到了輪滑廣場,那里的人們自在地滑著輪滑。廣場旁 的樹,像一位位士兵,將我們團(tuán)團(tuán)包圍起來,它們的衣服有火紅“紅衣”;金黃的“金光衣”;也不知道是哪位大師給它們特別設(shè)計(jì)的。山上還有益壽泉,那里的水 清澈見底,水平如鏡,我看著看著,突然一陣狂風(fēng)吹來,水面蕩起層層波紋。
最后,我們來到森林公園,那里到處都有我們玩樂的運(yùn)動(dòng)器材。隨著我們的到來,那里也多了歡樂的笑聲。我們跑著、跳著、玩著、鬧著……夕陽西斜,我念念不舍地離開了,我真想化作一片楓葉,永遠(yuǎn)留在這歡樂的地方。
優(yōu)美的作文 篇5
桂林,是一個(gè)美麗的地方,有山又有水,是一個(gè)文明遐邇的城市。
走進(jìn)伏波山,你能看見一座巨大的雕像,那是著名的伏波將軍。他手持弓箭,騎著駿馬,奮勇殺敵。伏波山周圍,擺滿了各種各樣、琳瑯滿目的紀(jì)念品、工藝品和一些小玩意,可有趣啦!有千奇百怪的萬花筒;有精致的'木雕工藝品;還有漂亮的油紙傘……真是令人目不暇接!
游覽完伏波山,我們再來看看象鼻山。象鼻山是桂林的一座名山,它為什么叫象鼻山呢?有一個(gè)神話傳說可以為你解答:傳說象鼻山原來是一只神象,他為人民耕地而觸犯了天規(guī)。這件事被玉帝知道后,玉帝很生氣,就用寶劍刺死了神象,神象就變成了現(xiàn)在的象鼻山了。至今,那把寶劍的劍柄還在象鼻山頂。
接下來,要游覽的是赫赫有名的漓江了。眼前的漓江猶如鏡子一般,他把魚蝦和沙石鑲嵌在鏡子之下。漓江的水真是清啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,像是像是一條翠綠的綢帶;近近地看著,像是透明的屏障。一陣微風(fēng)吹來,江面上泛起了一層又一層的漣漪,又為漓江增添了一幅美麗的景象。江里的魚兒快活地游來游去……多么美麗的風(fēng)景。≌媸橇钊肆鬟B忘返!
這就是我的家鄉(xiāng)——桂林,歡迎大家來桂林旅游!
優(yōu)美的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在湖南,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)引人入勝地方,特別是那里的樹林很美。
在我家門前有一片竹林。筆直的竹竿立在眼前,翠綠的葉子密密層層的,一陣風(fēng)吹過,有的葉子紛紛落下,在空中翩翩飛舞,有的不愿離開樹媽媽的懷抱,緊緊地抱住樹媽媽的枝桿。竹林中間有一條彎彎曲曲的小路,路旁有五顏六色的鮮花和綠油油的小草,它們把小路扮得絢麗多彩。
竹林右邊有一片橘子林。每到秋天,樹上掛滿了黃澄澄的`橘子,金燦燦的橘子就像一個(gè)個(gè)樂壞了的小娃娃,在樹上蕩秋千呢;又像一盞盞小燈籠,把整個(gè)樹林都照亮了。如果你摘一個(gè)嘗一嘗,甜甜的橘子準(zhǔn)會(huì)讓你舍不得離開。
我家房后有一座大山。夏天,山上的樹木郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的海洋。秋天,樹葉變得色彩斑斕:青翠的、金黃的、火紅的……漂亮極了。如果這時(shí)你去山上走一走,會(huì)發(fā)現(xiàn)那五彩繽紛的落葉如一只只彩蝶在林間飛舞,它們慢慢飄落下來,像給大地蓋上厚厚的羽絨被,踏上去軟軟的,還會(huì)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音。鳥兒有的在林間飛來飛去,有的快樂地歌唱;有的正忙著給鳥寶寶們捉蟲子吃。
你看我的家鄉(xiāng)美嗎?歡迎你到我的家鄉(xiāng)來!
優(yōu)美的作文 篇7
今天我們一家開著車去溫州親戚家玩,他們家在雁蕩山,那時(shí)一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,汽車緩慢的行駛在彎彎曲曲的山路上,上上下下跟做過山車一樣,汽車在山路上繞來繞去真是山路十八彎。山上叢林連綿不斷,郁郁蔥蔥。開了好幾個(gè)小時(shí)我們終于到了,我一下車感覺頭暈暈的好想吐。這時(shí)我站在家門口呼吸了一會(huì)兒山里的清新空氣感覺一下就好了。
站在家門口遠(yuǎn)處望去山峰群山峻嶺,一座座高大的山峰直直挺立,山間煙霧繚繞,有的圍繞半山腰,有的蓋在山頭頂,猶如仙境一般,山里空氣清涼、爽快,呼吸一口新鮮空氣整個(gè)人神清氣爽。
突然傳來一種奇怪的聲音,我嚇了一跳還以為叢林里有什么怪獸的.聲音呢?爸爸告訴我:“這是一種生活在稻田里牛娃的叫聲,它們生活在農(nóng)田和山林里!钡竟瓤斐墒炝耍瘘S的稻穗低垂著頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像鋪了一塊金色的毯子,稻田里還有幾只毛絨絨的小黃鴨在游來游去撲捉小蟲子,給稻田治病稻田變得更加健康了,一陣微風(fēng)吹過稻谷頻頻點(diǎn)頭。稻田的后面是一片深綠色的竹林,一根根又高又大的竹子,直立在這里好像一位身穿綠衣的士兵,竹葉尖尖的像一把鋒利的劍,微風(fēng)吹過竹葉莎莎作響。
雁蕩山真是個(gè)空氣清新、風(fēng)景美麗的地方。
優(yōu)美的作文 篇8
淘米水用來洗菜,洗菜后又用來澆花或沖衛(wèi)生間;最后一遍洗菜的水用來養(yǎng)觀賞魚,養(yǎng)魚換出來的水再用來澆花;洗衣服后的水收集起來沖洗衛(wèi)生間……在我家,除了這些節(jié)水措施外,還處處都可體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保:燈具和冰箱、洗衣機(jī)、彩電等家用電器全部是節(jié)能的,柑桔皮、花生殼等果皮果殼收集起來漚制花肥,就連交通工具全都改用電動(dòng)車或自行車——節(jié)能環(huán)保就在我身邊。
在我們的生活中,處處都有節(jié)能環(huán)保。上到樓頂向四周看看,發(fā)現(xiàn)到處裝有太陽能熱水器;沼氣被廣泛用在農(nóng)村家家戶戶;連城鄉(xiāng)垃圾桶也開始按“可回收”、“無害”、“有害”進(jìn)行設(shè)置,大家自覺分類投放。隨著生活水平的提高,小汽車進(jìn)入越來越多的家庭,然而,為了節(jié)能環(huán)保,許多人周末出去游玩,毅然選擇了騎自行車或乘坐公共汽車。
新的世紀(jì),新的年代,節(jié)能環(huán)保越來越深入人心,世界各國都在提倡節(jié)能環(huán)保。為了減少二氧化碳排量,遏制氣溫過快上升,避免由此發(fā)生災(zāi)難,還在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_了世界氣候大會(huì),大會(huì)上的“中國聲音”獲得世界許多國家的好評,引起了全球關(guān)注,國人為此感到驕傲和自豪。
為了響應(yīng)“節(jié)能環(huán)!保S多地方還舉行了一些十分有意義的活動(dòng),例如:關(guān)閉城市霓虹燈1個(gè)小時(shí);在確保時(shí)間的前提下,步行上下班等等。節(jié)能環(huán)保絕對是當(dāng)今世界時(shí)尚的潮流,人們都知道,人要與大自然和諧相處,就得節(jié)能環(huán)保,若是不重視節(jié)能環(huán)保,地球?qū)⒚媾R許許多多嚴(yán)重的問題:二氧化碳的'過度排放,產(chǎn)生溫室效應(yīng),導(dǎo)致永久冰川過多溶化,海平面上升,沿海一些地方被海水淹沒,甚至有的島嶼國家面臨絕境;大氣臭氧層被破壞,紫外線強(qiáng)度大大提升,人類生存環(huán)境惡化;一些工廠將污水排放到河流中,污染極為嚴(yán)重,使淡水資源大大減少;有些地方還下起了酸雨、刮起了沙塵暴。這些例子在告誡人們,環(huán)境的被破壞,人類的健康和生存都要受到嚴(yán)重的威脅。深刻認(rèn)識(shí)破壞環(huán)境的危害,保護(hù)大自然刻不容緩,否則后果不堪設(shè)想。所以,應(yīng)當(dāng)人人重視節(jié)能環(huán)保。
節(jié)能環(huán)保,不光是大人的事,應(yīng)該是大家的事,當(dāng)然也是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該從自我做起,從身邊的小事做起,將節(jié)能環(huán)保落到實(shí)處,為節(jié)能環(huán)保做些力所能及的事。在學(xué)校,我們應(yīng)該少吃零食,不亂扔包裝袋,不扔粉筆頭,不浪費(fèi)紙張。生活中,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不做破壞“節(jié)能環(huán)保”的事情。還可以開展各種“節(jié)能環(huán)!睘橹黝}的宣傳活動(dòng),甚至還還可以通過創(chuàng)建有關(guān)網(wǎng)站,廣泛開展交流,將好的節(jié)能環(huán)保措施推介出去。
就讓我們更好地重視節(jié)能、提倡環(huán)保,節(jié)能環(huán)保就在我們每個(gè)人的身邊,人人各顯神通,保護(hù)好這可愛的地球——我們共同的母親吧!
優(yōu)美的作文 篇9
漓漓清風(fēng),帶月而來。
一張羅衫起,滿室錦繡風(fēng)。從天涯到海角,何處不有?大浪滔天,它伴著河海一路向東。云卷云舒,它隨性變幻各種姿態(tài)。伊人青絲動(dòng),原是微風(fēng)生。或是策馬揚(yáng)鞭,乘風(fēng)破浪。風(fēng)是世間最自在的事物。
因其自在,意形而生。它親吻你時(shí),你可以撫摸它。舒張所有的毛孔,感受它的柔軟與真實(shí)。忽左忽右的枝頭,那一定是一個(gè)孩子在拉扯它。垂下的柳條,那一定是一位麗人在撫摸它。戰(zhàn)旗獵獵,那一定是悲情舞者在縱情歌舞。撫過臉龐,那一定是你的'母親托它將你親吻。
風(fēng)是最咫尺的距離。我寧要相信,這兒的風(fēng)一定可以吹回家鄉(xiāng)。天下何其大?惟風(fēng)可以遠(yuǎn)行。親吻過我的風(fēng),也會(huì)替我親吻我想念的人,也會(huì)替我走遍我思念的故鄉(xiāng)。風(fēng)是最遙遠(yuǎn)的書信。遙寄相思,望風(fēng)而達(dá)。當(dāng)風(fēng)撫過你的面龐,相信那是我在吻你;當(dāng)風(fēng)吹起你的秀發(fā),相信那是我的手在劃過;當(dāng)風(fēng)讓你深感清涼,相信那是遠(yuǎn)方的我惟一能給你的溫暖。我的愛人,風(fēng)是我的使者。在我遙不可及之時(shí),它會(huì)是你溫暖的陪伴。
因是身難歸,方有恨難平。號(hào)令一響,全軍整備。也是風(fēng)傳響,不得一絲猶豫。如同得令的將士,雖九死而猶未悔。那之后,便是斧鉞交響。撕裂人心的痛苦之聲,也是由風(fēng)在鼓蕩。古語一言:風(fēng)蕭蕭兮易水寒。為壯士踐行,風(fēng)也蕭蕭。長發(fā)為其舞,佩劍為其鳴。天寒而風(fēng)燥,遠(yuǎn)去結(jié)事端。既明天意,何以不為?不順吾意,寧死為之。出則長劍斷股,血染皇梁。非是豎子不足與之謀,而是風(fēng)勢所向,大勢所歸。
風(fēng)是無情,鼓動(dòng)戰(zhàn)旗,激蕩血性。欲施絕戶計(jì),不使兵戈息。長煙荒漠起,鄉(xiāng)書無處達(dá)。風(fēng)是有情,邊陽如血,半卷殘旗。休止了兵戈之亂,萬物休整。風(fēng)也為滿地血火嗚咽,替生死相隔的故交悲號(hào)。因是以情太甚,攜卷風(fēng)雪,埋葬溝壕。冰天動(dòng)地,休止戰(zhàn)火。以寒意凜冽休養(yǎng)生息。
風(fēng)是盡顯矛盾的并存。東風(fēng)生萬物,北風(fēng)絕生機(jī)。春風(fēng)使花生,秋風(fēng)將花落。將花落,亦使花在空中翻滾,竭力向上托起。遠(yuǎn)風(fēng)知我意,此去傳相思。勁風(fēng)恨恨起,欲使天地絕。我思念家鄉(xiāng),有風(fēng)帶來家鄉(xiāng)的味道;我思念家鄉(xiāng),有風(fēng)狠狠拍醒我的臉龐。念之不得,思之成怨。
豐神俊逸,是風(fēng)而歸。風(fēng)是智者,有最自在的生活。
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