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童年的作文

時(shí)間:2024-10-11 18:15:40 關(guān)于童年的作文 我要投稿

童年的作文必備(3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的童年的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

童年的作文必備(3篇)

童年的作文 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要講的故事題目是《崇德尚善人稱贊》。

  下午放學(xué),我剛走到家門口,就聽見院子里傳來(lái)說笑聲,家里這么熱鬧,發(fā)生了什么事?我連忙推開門跑進(jìn)去。

  呀,家里這么多人,王阿姨抱著小寶寶,李奶奶拄著拐棍坐在奶奶輪椅旁邊。媽媽在給奶奶揉肩膀,爸爸在給奶奶按摩腿,推三輪車的爺爺這么早也回來(lái)了。見我進(jìn)來(lái),李奶奶急忙拉住我,大聲說:“妮子,你說說,你爺爺是不是個(gè)傻老頭?拉一天三輪車也拉不了幾個(gè)錢,人家坐三輪忘在車上一個(gè)皮包,他傻兒巴嘰等了半天,又給人家還回去了。這個(gè)傻老頭子,真傻呀!那錢給你老婆子看病,蘋果給妮子吃,手機(jī)給你大孫子用,多好!”

  還沒等我開腔,王阿姨就笑著說:“包里沒蘋果,是蘋果手機(jī),不能吃!

  我連忙走到爺爺身旁問:“爺爺,到底是怎么回事?” 爺爺笑呵呵地說:“是這么回事,今天上午有個(gè)人坐車,把包忘車上了,我見那包里有一大摞錢,還有手機(jī),銀行卡,身份證,怕誤了人家的大事,就讓交警幫忙聯(lián)系上了他的家人,等了半天才等到他,這不,剛回來(lái)。人家感謝咱,非得

  給咱錢,可我說啥也沒要。因?yàn)檫@錢咱不能要,要了心里不踏實(shí)。”

  爸爸接過話茬說:“你爺爺說的對(duì),這錢咱不能要。這幾年咱家是缺錢,你奶奶身體有病,你媽得伺候你奶奶,不能掙錢,你和你哥上學(xué)又要花錢?墒,我干裝修一月能掙四五千快,你爺爺拉三輪也能掙點(diǎn),咱全家一條心,生活會(huì)越來(lái)越好的!

  我想了想,對(duì)爺爺豎起了大拇指:“怪不得人家都夸爸爸心地善良又能干,原來(lái)都是爺爺遺傳的`呀!有這樣的爺爺和爸爸,我自豪!爺爺做得對(duì)!這錢,咱不能要!”

  王阿姨見我們爺三個(gè)都這么說,笑了,她轉(zhuǎn)過身對(duì)李奶奶說:“你看這一家人多好啊,媽媽孝順老人,疼愛孩子,勤儉持家;爸爸打工賺錢,頭腦靈活,又不怕吃苦;兩個(gè)孩子都這么爭(zhēng)氣,一個(gè)上了名牌大學(xué),一個(gè)是優(yōu)秀小學(xué)生;爺爺心地善良,像個(gè)活菩薩;奶奶也是個(gè)有福的人,老天爺會(huì)保佑你老人家,你的病會(huì)好的!”

  奶奶聽了,笑著說:“這話我信,這么好的家,我要好好享福呢!人家怎么說的,積德行善有好報(bào)!

  我連忙接了一句:“按我們老師說的那就叫:崇德尚善,人人稱贊!

  大家一聽,都拍起了手,媽媽一把把我摟進(jìn)懷里,高興地說:“還是俺妮有學(xué)問,你爺爺這就叫崇德尚善人稱贊!”

童年的作文 篇2

  可能是甜滋滋的,童年可能是咸咸的,童年可能是火辣辣的,不過在我的心目中,童年是苦苦的苦瓜。

  大概在我6歲的時(shí)候,我進(jìn)了一所專門教舞蹈的舞蹈,因?yàn)槲覍W(xué)的比較晚,所以有許許多多的舞蹈動(dòng)作我都不會(huì)做,跟不上。上了幾節(jié)課之后,我們那一個(gè)舞蹈班排一個(gè)上少兒春晚的舞蹈,里面有許許多多高難度的動(dòng)作,而我卻一個(gè)也不會(huì),當(dāng)問我要不要參加舞蹈表演的時(shí)候,我心想:既然大都可以,我也一定行,看他們做動(dòng)作的時(shí)候也挺容易的。于是我就跟老師說:我參加。老師跟我說:參加了就不允許退出了呀。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始排練了,開始動(dòng)作還挺,不是變隊(duì)形就是跑來(lái)跑去,可是好景不長(zhǎng),后來(lái)老師就讓我們下腰,這動(dòng)作我怎么會(huì)呀?我才剛來(lái),只不過幾節(jié)課而已,我怎么也下不去,老師跑過來(lái)給我壓,我疼得使勁掙扎,老師也沒辦法就跟我說:要不然做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候你要下臺(tái)。我堅(jiān)決不同意,發(fā)誓下周一定能下腰,老師只能繼續(xù)往下排,我每天回家練上一個(gè)小時(shí),最后終于下去了,可是我們又要在下腰的基礎(chǔ)上練習(xí)更難的動(dòng)作,這個(gè)把我給難壞了,老師告訴我了這個(gè)動(dòng)作的技巧,并給我壓讓我放松,漸漸的,經(jīng)過我不懈的,我終于會(huì)做了,而且舞蹈表演的時(shí)候我被安排在前排。

  練舞蹈的過程是苦的,但是結(jié)果是甜的',真是苦中帶甜,學(xué)舞蹈的過程成了童年時(shí)最的,種子是苦澀的,但開的花卻是甜的。

童年的作文 篇3

  “當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”一陣清脆的鐵塊敲擊聲隨風(fēng)而至,這勾起了我對(duì)童年的想望。

  賣麥芽糖的老人在我眼里依舊是那樣慈祥詼諧,老人只靠一個(gè)籃筐和一副已有一定年頭的傷痕累累的扁擔(dān)為生。那副扁擔(dān)和老人滄桑的面孔述說了許多他們?cè)?jīng)在的風(fēng)風(fēng)雨雨呀!

  “當(dāng),當(dāng)當(dāng)……賣糖嘍!好吃的糖哦!”我迫不及待地跑到窗戶邊兒,往下探,大吼道:“我要!我要!”深怕老人聽不見,走了。一溜煙,就氣喘吁吁地跑到了那兒。那老人穿著一雙沾滿了泥土滿是破洞的布鞋,他的腳趾已頂?shù)搅诉吷,好像又要把鞋添上個(gè)洞似的,他的鞋真的太小了。那條褲腳邊兒也沾滿了泥巴,顯然是從泥濘的地方走過,但那張已被太陽(yáng)曬得黝黑的已滿是皺紋,他樂呵呵地笑著。我卻心里暗暗想:這個(gè)老人好像是一個(gè)流浪者,鞋上褲上全是泥巴,必是家境不好的人吧!

  我小聲地叫了聲:“爺爺,我想要……。”但不知為什么我不敢再出聲,面紅耳赤的我杵在那兒,不敢再看老人的眼了。老人蹲下來(lái),輕輕地問道:“小朋友,你要什么糖?”我微微地抬起頭更仔細(xì)地看了老人的臉。老人的額頭上都是一顆顆晶瑩的汗水,那雙慈祥的眼睛好似一塊空靈的.水晶。我低下了頭,心跳加速了,“我想要麥芽糖,但是我沒有易拉罐來(lái)?yè)Q……”說完后,我頓時(shí)覺得自己是一個(gè)臉皮厚的人,明知老人家境不好,還提出這么一個(gè)無(wú)理的要求。老人笑了笑,說:“那可不行,沒有易拉罐就沒有糖哦!”我的臉頓時(shí)紅通通,不知如何是好。老人隨即遞給了我三塊麥芽糖,溫柔地說:“孩子,吃吧!”我頓時(shí)震驚了!爱(dāng),當(dāng)當(dāng)”老人挑起擔(dān)子,駝著背,邁著緩慢的腳步遠(yuǎn)去了。

  風(fēng)兒撫摸著樹葉,樹枝搖曳著著身體,蝴蝶在旁邊紛飛著……麥芽糖老人依舊在胡同里、小巷中敲擊著鐵塊,發(fā)出“當(dāng)——當(dāng)——”的聲音。

  遙想童年,靜靜地坐在窗前。童年里的麥芽糖老人,那滄桑的面孔,那慈祥的笑容在眼前一遍又一遍地浮出。

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