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責(zé)任的作文

時間:2024-10-22 07:07:25 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的責(zé)任的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

責(zé)任的作文

責(zé)任的作文1

  在責(zé)任中成長,我無怨,我不悔。

  ——題記

  當(dāng)我感受到第一縷燦爛的陽光時,便開始承擔(dān)了責(zé)任。然后,隨著年齡的增長,責(zé)任也就多了起來。

  邁入初中后,我成功地當(dāng)選班長,這就意味著我雙肩上的包袱又重了一些。

  一個“風(fēng)平浪靜”的課間,我像往常一樣慢慢踱步回教室,卻在教室走廊被一位同學(xué)喊住。

  “有事嗎?”我淡淡地問著,看那金色的陽光調(diào)皮地在我指尖跳躍,好溫暖。

  “那個……這張紙條你看一下,然后交給班主任哈,謝謝啊!

  “。俊蔽毅蹲×,正準(zhǔn)備叫住他問清楚,卻見他已急匆匆地跑回了教室,好像身后有什么豺狼虎豹在追他一般。

  我打開那張淡黃色的便利貼,瞧見上面寫著“某某某帶MP5”幾個大字,我頓時傻了眼!拔以撛趺崔k?”我在心底問自己,“交,失去的是友誼;可是不交呢?”

  我十分糾結(jié),片刻前還覺得溫暖的陽光似乎熾熱起來,擾亂了我平靜如鏡的.心。我望著那燦爛的陽光,看那一輪紅日在藍(lán)天的映襯下異常紅火,好像想到了什么,嘴角向上微微翹起,露出了一抹微笑,急忙向辦公室走去。

  最后的結(jié)果,相信大家已經(jīng)猜到了。沒錯,我把它交給了班主任,而那位違紀(jì)的同學(xué)受到了相應(yīng)的處罰。

  也許你會覺得我虛偽,想因此博得老師的歡心;也許你會覺得我冷酷,連同窗也不放過;也許你會覺得我鐵面無私,是好班長……但是,只有我自己了解自己,我為何要這樣做:為了對得起我的心,為了對得起我所承擔(dān)的那份重任,為了能夠在以后的課堂上依舊敢直視老師的雙眸……總之,是為了責(zé)任。

  我清楚我的做法是正確的,因為當(dāng)我踏出辦公室的那一刻,璀璨的陽光讓我異常溫暖,還伴隨著一種成長的喜悅,一種負(fù)責(zé)之后前所未有的輕松。

  在責(zé)任中成長,我無怨,我不悔。

責(zé)任的作文2

  我們每個人在生活中都扮演著不同的角色,而在每個角色的背后都肩負(fù)著一份沉甸甸的責(zé)任。父母有撫養(yǎng)子女的責(zé)任;子女有贍養(yǎng)父母的責(zé)任;警察有維護安全的責(zé)任……是一種責(zé)任心讓我們這個社會運轉(zhuǎn)的井然有序。因為責(zé)任心是每個人不可或缺的一種品質(zhì)。

  責(zé)任心是個人必備的道德修養(yǎng),是它促使我們刻苦學(xué)習(xí)、農(nóng)民辛勤勞動、工人日夜奮戰(zhàn)、老師嘔心瀝血……責(zé)任伴我們成長,責(zé)任心更是一種待人處事的態(tài)度。

  無論我們從事哪一行,沒有責(zé)任心是萬萬不行的。譬如我是一個學(xué)生,我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),做好自己該做的事,要將自己所學(xué),完全拿出來,適用于社會,或置身軍事,或從事教育,都要不負(fù)所職才對,因為不盡職,事絕對做不好。比如一個軍官不理事,那么他手下的兵必定要搗亂;一個教師太懶惰,那么他教的學(xué)生必定學(xué)業(yè)無成,不負(fù)責(zé)任所產(chǎn)生的負(fù)面影響是如何的大啊!不管是做人還是處事,我們都應(yīng)該擁有一顆有責(zé)任的心靈。

  就拿我來說吧。以前我一直覺得自己很沒責(zé)任心,總是擺出一副“事不關(guān)己,高高掛起”的樣子?墒堑礁咧泻,自從擔(dān)當(dāng)起“副班長”這個職位,從此我便改變了我以前的態(tài)度,漸漸的.“責(zé)任”已經(jīng)在我心中扎下了深根,我的生活態(tài)度也隨之改變。

  我明白我要承擔(dān)這份工作帶給我的責(zé)任,雖然這份擔(dān)子很重,甚至?xí)䦃旱奈掖贿^氣,但是我仍一直堅持,因為我堅信責(zé)任的魅力會使我的生活煥發(fā)光彩,責(zé)任不可或缺。慢慢的,責(zé)任已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,我敢于承擔(dān)責(zé)任,因為它帶給你不只是一種滿足更是快樂。從責(zé)任中尋找快樂,這感覺真的很不錯。

  責(zé)任的力量是強大的,它在生活中到處都存在著,責(zé)任伴我們成長,也是一種不可或缺的美德,這種美德也會使我們的生活更加絢麗輝煌。與責(zé)任同時,明天會更好!

責(zé)任的作文3

  總以為自己長大了,對父母的嘮叨便置之不理,甚至有時還頂撞他們說:“我已經(jīng)長大了,我的事情我自己決定,不用你們管。”但是直到有一天我才明白了“責(zé)任”這兩個字的分量。我知道了自己曾經(jīng)很任性,曾經(jīng)為了“獨立”而學(xué)習(xí)整床疊被,曾經(jīng)為了“獨立”而買賣廢鐵——其實這都不是長大的標(biāo)志,反而是幼稚的表現(xiàn)。走在的長大是你知道自己對你的家庭、對整個社會的責(zé)任是什么!

  作為男人應(yīng)該挑起家庭生活的重?fù)?dān),作為女人應(yīng)該把家庭打點得井井有條。以前總以為將脫下來的衣服一把扔給媽媽,然后穿上媽媽洗干凈了的衣服;沒錢了只管開口和家里要,而且還認(rèn)為這是很正常的,直到我發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服的時候動作不是那么利索了,直到我發(fā)現(xiàn)父親走路時腳底下再也沒有了那曾經(jīng)飛揚著的塵土了,自己的心忽然隱隱作痛。我問自己,我為這個家做了什么呢?我用自己的青春蠶食著父母的身體,我卻一無所知,有時還用自己所謂的“長大”來中傷他們的心。于是我開始思考我應(yīng)該為自己的家,為自己的父母做點什么。我也逐漸地認(rèn)識到了,其實我只有努力地學(xué)習(xí),用自己的優(yōu)秀表現(xiàn)盡快地從父母那里接過這個家庭的重?fù)?dān),才能夠?qū)Φ闷鸶改傅亩髑椤?/p>

  我們處在社會中,我們就有對這個社會的責(zé)任。我想大家都還記得20xx年吧!一個不尋常的年份!大家都曾經(jīng)被它感動過。南方冬季的暴風(fēng)雪,四川春天的大地震,當(dāng)然不能忘記的還有北京夏天的奧運會!悲傷,哀愁,振奮……這些全都攪在了一起,不能言表的滋味!呆現(xiàn)在呢?好好地回來一下吧,有的只是度過難關(guān)的'興奮,有的只是成功之后的欣喜……為什么人過樣呢?為什么?因為有我們?nèi)珖嗣褚粭l心的力量,因為我們共同擔(dān)負(fù)起了中國的責(zé)任!

  我現(xiàn)在雖然不能搏擊暴風(fēng)雪,像人民子弟兵一樣;也不能像在奧運會賽場中奮力拼搏的運動員一樣,但我應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí),為建設(shè)好我們的祖國做出自己的貢獻,這是我對這個社會的義不容辭的責(zé)任!

  責(zé)任使我長大。我的家庭,我所處的社會,都需要我應(yīng)該有份責(zé)任心,都需要我?guī)е@份責(zé)任心去努力奮斗。

責(zé)任的作文4

  走到大街上,你可以看見各種各樣形形色色的人路過,或許有的人面帶笑容,有的人面帶哀傷,有的人甚至可能是一副哭笑不得的表情,但是不管怎么樣,只要是生活在這個世界上的人,都有自己的責(zé)任,并且都必須承擔(dān)起自己的責(zé)任……

  每天放學(xué),我都會打電話給媽媽讓她來接我回家,我媽媽的工作是財務(wù)總監(jiān),雖不勞力但很勞心。每天只要媽媽一接到我的電話,就放下手頭的工作,匆匆忙忙來接我,我會到我們約好的地方等媽媽,媽媽到了以后說得最多的一句話就是:“寶貝等久了吧?”“哪有,我剛剛到!蔽易焐线@么說,事跡上我等得是挺久的,但為了不讓媽媽擔(dān)心,為了不讓媽媽下次來接我的時候加快趕路,我多等會兒也沒什么關(guān)系。想想,媽媽為了我辛勞的工作,不管工作多么忙碌,多么煩躁,她都會以一張笑臉面對我,為我也為她自己創(chuàng)造出一個好心情,一開心的放學(xué)時間,有時我忍不住會對媽媽說:“對不起,讓媽媽辛苦了!”媽媽依然是那么輕松自在的回答:“沒什么,既然我把你生下來了,我就要承擔(dān)養(yǎng)你的責(zé)任,只要你能好好學(xué)習(xí),媽媽再辛苦也值得。”

  媽媽告訴我,她的責(zé)任是養(yǎng)育我長大,那難道我們就沒有責(zé)任了嗎?——我們也有責(zé)任。作為子女的我們,務(wù)必要但起這個責(zé)任,如何才能報道父母對我的'養(yǎng)育之恩呢?我如何才能讓父母不失望呢?答案只有一個——為了擔(dān)任起這個責(zé)任,只能好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答父母,承擔(dān)起這個重任。其實生活中還有很多這樣類似的責(zé)任需要我們承擔(dān),如:你在班里擔(dān)任了一個職務(wù)你必須承擔(dān)起這個責(zé)任,哪怕是一個很小的職務(wù);即使是你養(yǎng)了一棵小花小草,你也要細(xì)心培育他們,因為我們要承擔(dān)自己的責(zé)任……

  不管是什么人,不管是大的責(zé)任還是小的責(zé)任,只要你接受了,就必須學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。

責(zé)任的作文5

  可以先想象一下,如今那些養(yǎng)尊處優(yōu)的貓兒還有多少能堅守住“捉老鼠”的職責(zé)?

  同貓兒有著“捉老鼠”的職責(zé)一樣,人們也有著各自的職責(zé),也正不斷經(jīng)歷世事變遷的考驗,有的人在考驗中拋卻了自己的職責(zé),有的人則是越發(fā)的將之視若珍寶,并愿意付出任何代價來堅守住它。

  作為人,就應(yīng)當(dāng)堅守職責(zé),F(xiàn)代社會,堅守職責(zé)已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為個人求生存謀發(fā)展的基本準(zhǔn)則。

  1999年3月14日晚7時左右,大連公交車司機黃志全行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這是一位堅守職責(zé)的司機,這更是一個偉大的靈魂。

  做職責(zé)的堅守者不是件易事,這需要有對自己職責(zé)的歸屬感和責(zé)任感,也唯有如此才會讓人即使是面臨死亡、恐懼、親情思念時也不會輕易放棄自己的職責(zé)。

  有一個特別美麗的故事,發(fā)生在_年4月。巨輪泰坦尼克號即將沉入海底時,船上的樂隊領(lǐng)班亨利·哈特利和其他的樂手演奏輕快的爵士樂和莊嚴(yán)的宗教圣歌“上帝和我們同在”,為慌亂中的人們帶來最后的慰藉。他們維護了自己職業(yè)生涯最后的尊嚴(yán),也擁有了坦然面對死亡的.尊嚴(yán)。

  可是,在當(dāng)今這個物欲橫流、越來越功利化的時代,一些人卻以這樣或那樣的理由將職責(zé)棄如敝屣。

  重慶市公安局副局長,他的職責(zé)是保證轄區(qū)內(nèi)千千萬萬百姓的安全和社會的穩(wěn)定安寧,然而當(dāng)他面對金錢財富的誘惑時,最終迷失了自我,喪失了黨性原則,為了一己之私利,與組織相互勾結(jié),狼狽為奸,從而將神圣的職責(zé)隨意拋棄。

  輕易對職責(zé)失去堅守的人,也難守住他那顆脆弱的良心,這種人無疑是可怕而又可恨的,然而這也就注定了他們終將自食其果,等待他們的只有法律的嚴(yán)懲和遺臭萬年,可悲下場即是明證。

  只要人類存在,堅守職責(zé)便是一個永恒的話題。堅守職責(zé),守住的是責(zé)任,守住的是道義,守住的是人性的光輝。

責(zé)任的作文6

  每個人都會有屬于自己的責(zé)任,而每個人都有不同的責(zé)任,今天,我說一說我盡到的我的責(zé)任。

  “叮咚,叮咚”“誰呀?”我揉了揉眼睛,起床開門,“哦,是鄰居張阿姨。 蔽倚Σ[瞇的和鄰居打招呼,“那個我想把小羽放在你家,我想和你王叔叔出門辦點事!彼懿缓靡馑嫉臉幼樱蚁,照顧四歲的孩子?可是我沒經(jīng)驗啊,雖然心里沒有底氣,但從來不服輸?shù)奈,嘴上說出的卻是:“沒事,來吧!卑⒁谈屑さ叵蛭抑轮x。

  一關(guān)門,我愁了,唉!這可怎么辦!從來都沒有照顧過孩子的我,今天要體驗一把了,只見小羽瞪著她的大眼睛呆呆的看著我,說:“姐姐,我餓了。”我無奈的搖了搖頭,說,不行,你媽媽不可能不讓你吃飯就送來的,再過半個小時,我?guī)阃嬉粫,如果你還餓,咱們就出去吃,好嗎?還好,她答應(yīng)了,過了一會兒,我估計她爸爸媽媽已經(jīng)走了,便說:“姐姐帶你下去吃飯飯吧!”就這樣,我們吃了飯,相處的也算融洽。

  到了中午,她困了,我哄她睡覺,可是她并不想睡,又嚷嚷買玩具又是上廁所,讓我體會到了從所未有的無奈,翻來覆去的折騰了一個半小時還沒有睡著,我只能帶她下樓玩,可是,一到樓下就拉我進了超市,一進超市就像飛奔的箭一般沖進了玩具區(qū),看著那琳瑯滿目的`玩具,她頓時忘記了疲倦,左顧右盼,挑挑揀揀了半個小時,終于選出了自己心儀的玩具,說:“姐姐,我想買玩具。”我一看價格,“159元!”愣住了,我說;“這個太貴了,姐姐沒有錢,”可是她躺在地上,用了打滾戰(zhàn)術(shù),我一看,這可不行,就拿出了自己僅有的一點錢給她買下了無比昂貴的玩具。

  回到家,鄰居阿姨也回來了,對我千恩萬謝的,這下弄得我特不好意思了,哦,看我給她買的玩具,還給了我200元玩具錢,然后領(lǐng)著小羽回家了。

  這件事讓我感受到照顧小朋友的勞累,體會了當(dāng)母親也很不容易,但是,最令我自豪的是,既然答應(yīng)了就要做到,這,也是負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)吧。

責(zé)任的作文7

  對責(zé)任的理解通?梢苑譃閮蓚意義。一是指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強制性義務(wù)。 責(zé)任感是主體對于責(zé)任所產(chǎn)生的主觀意識,也就是責(zé)任在人的頭腦中的主觀反映形式的。責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。 責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對應(yīng)的概念,責(zé)任事實上雖然不是時間上以自由為前提,而自由只能存在于責(zé)任之中。責(zé)任是唯獨存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。 負(fù)責(zé)任的人在自身的自由中行動。除了他的行為和他本人以外,再沒有別的能夠支持他,減輕他的負(fù)擔(dān),這個事實就是自由的證據(jù)。負(fù)責(zé)任的行動發(fā)生在義務(wù)中,這義務(wù)給予他自由,給予他完全的自由。同時,負(fù)責(zé)任的行動完全發(fā)生在相對性的.區(qū)域內(nèi),發(fā)生在無數(shù)視角里,每一種特定的現(xiàn)象都在其中出現(xiàn)。 責(zé)任能力簡單地說就是指一個人對其違法行為承擔(dān)責(zé)任的能力。不同的法律部門對責(zé)任能力的定義也是不同的。民事責(zé)任能力指民事主體據(jù)以獨立承擔(dān)民事責(zé)任的法律地位或法律資格。刑事責(zé)任能力是指行為人能夠正確認(rèn)識自己的行為性質(zhì)、意義、作用和后果,并能依據(jù)這種認(rèn)識而自覺地選擇和控制自己的行為,而對自己所實施的刑法所禁止的危害社會行為承擔(dān)刑事責(zé)任的能力。 作為一名班委,我們應(yīng)時刻起帶頭作用,以身作則,以實際行動激勵同學(xué)們。作為一名學(xué)習(xí)委員,我的工作主要是向課表記錄每天作業(yè)收繳的情況,沒有帶或沒有做的同學(xué),根據(jù)情況扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),第二天也要負(fù)責(zé)收齊他們補做的作業(yè)。在每一次的考試中,記錄班級中的單科前三名及總分

  前十名,視情況加分,并總結(jié)班級的情況,制成PPT在班中發(fā)言。不管是班委還是普通同學(xué),都要具備責(zé)任心,對自己負(fù)責(zé),對班級負(fù)責(zé)。

責(zé)任的作文8

  每個人,在茫茫生命之海中或許渺小如蟻,卻同時也是參天大樹中堅實的一枝一芽。在這里,它們或許平凡的毫不起眼,或許絢麗而多姿,卻都在堅守著一份屬于自己的責(zé)任,散發(fā)著自己獨有的光芒。

  對每個父母來說,堅守責(zé)任,就是堅守住兒女心目中那一個偉岸的背影。有一位父親家境貧寒,面對生活的壓力,卑微而無助。然而當(dāng)面對自己的孩子時,一直卑微拘謹(jǐn)?shù)乃χ绷松碜印_@或許便是因為他心中堅守的那份責(zé)任。他是一個父親,他要成為兒子心中那座高大而可靠的大山。這是一份多么溫暖的責(zé)任!試想,若是沒有每一個父母的這份堅守,便不會有勇于承擔(dān)責(zé)任的兒女們,又何談一個堅守責(zé)任的民族呢?

  從精神層面看,堅守責(zé)任,就是堅守住自己熾熱的、流淌在靈魂深處的一份信念。我身邊有這樣一位可敬的人:他每周堅持來給熱愛音樂的孩子們排練、指揮,不顧自己已然邁入耄耋之年,不顧已經(jīng)些許顫抖的雙手;他曾經(jīng)對我們說過,自己有這樣一份責(zé)任,也有這樣一種信念,要把中國的合唱藝術(shù)傳到世界去,要讓每一個孩子愛上音樂。正因為他心中的信念,才得以驅(qū)使他風(fēng)雨無阻的趕來;也正因為他所堅守的責(zé)任,才讓音樂的種子在我們心底生根發(fā)芽,開出絢爛之花!

  從民族層面上看,堅守責(zé)任,更是堅守住每一位華夏兒女那份不斷的血脈。戈壁大漠中,幾十位科學(xué)家正緊張地奮筆疾書,做著最后的檢查工作隨著一聲巨響,一朵蘑菇云在西北荒漠上轟然炸開!這些科學(xué)家們不愿看著中國漸漸落后于強國的步伐,不愿看著他們的`民族最終屈服,所以他們共同用肩膀擔(dān)負(fù)起了這份振興中華的責(zé)任;蛟S當(dāng)一條巨龍騰飛于天際時,自豪的不僅是他們,更是我們,每一位中華兒女!這份堅守,如同一陣溫暖的火光,照亮困境中的黑暗!

  縱觀歷史,放眼今朝,有多少政府官員因貪戀娛樂而忘記了自己的本分之務(wù);有多少文人學(xué)者因沒有堅守自己應(yīng)盡的責(zé)任而一無所成不守責(zé)任,必然會遭到歷史的唾棄!

  徘徊在人生漫漫長途上的人們,請堅守自己心底的那份責(zé)任吧!堅守責(zé)任,人生會因此愈加精彩!

責(zé)任的作文9

  ――愛就是保護、照顧、關(guān)心、陪伴,沒有為什麼,只因是男子,這,是責(zé)任。

  百鳥齊鳴、萬花爭艷,悠悠鳥鳴夾雜淡淡花香,正是春的氣息。

  不遠(yuǎn)處的空地上,一個小女孩正在學(xué)騎自行車。兩根小辮子朝天而立,上面系著金色的鈴鐺,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,很是可愛。是童年才有的.味道。

  女孩天生傲氣,就連學(xué)騎自行車也想要急于求成,這不,剛瞪了兩下就摔倒在地上,哇哇大哭起來。這時,一個小男孩跑了過來,他小心扶起女孩,關(guān)切的問:“摔哪兒了?疼嗎?”女孩微微點頭,淚還沒干。男孩轉(zhuǎn)身去扶自行車,然后向女孩招了招手:“來,我護著你,不會再摔了!薄岸。”女孩破涕為笑。

  到底是小孩子,情感變化總是這麼快。

  于是小女孩再次騎上了車,這次她很放心的騎了,因為她知道,她的身后,有他。

  女孩越騎越快,男孩就跟著車越跑越快。就這樣過了很久,女孩終于停了下來,她很開心,笑得很燦爛,而男孩早已滿頭大汗,正大口大口的喘氣。女孩問男孩:“你為什麼這樣保護我?”男孩抬頭看著女孩,很認(rèn)真的回答:“因為我是男子漢!迸⑿π,她不懂為什麼是男孩就一定要保護女孩,她只知道男孩將會是她最好的朋友。

  烈日當(dāng)空,散發(fā)著火一樣的熱情。夏來了,帶著青春與活力。

  男孩玉樹臨風(fēng),瀟灑自信;女孩亭亭玉立,可愛迷人。他們都已經(jīng)長大了,正是花一般的年齡。從小學(xué)到初中,再到高中、大學(xué),他們一直同校,青梅竹馬,形影不離。

  男孩很照顧女孩,算得上無微不至了吧!他們同系,但不同班,每天放學(xué),男孩都會去女孩教室看一眼女孩,噓寒問暖。每次他都說是順路來看看,其實女孩知道這只是男孩的借口,但她總是一便又一便的相信這個理由。

  這天,男孩又走進女孩的教室,朝那個熟悉的方向望去。女孩正捧著一碗炒土豆津津有味地吃著。那時,女生們都很好吃這個,但街邊小吃的衛(wèi)生條件總讓人難以放心。難孩走到女孩身邊,問:“吃過飯了嗎?”女孩指了指手中的土豆。難孩臉一沉:“就吃這個?”“對呀!”女孩顯然并不在乎!澳窃觞N行,你身體又不怎麼好。

責(zé)任的作文10

  著名學(xué)家巴納德曾說過:提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任,實際上這是他的主要責(zé)任。

  目標(biāo)不是命令,而是一種責(zé)任,人人都要勇于承擔(dān)它,不管身份如何,地位如何。

  遙望古今,那盡職盡責(zé)的諸葛先生,七擒孟獲,排八陣,演七星,東結(jié)孫吳,西和羌族,北拒曹魏,南下平夷。中軍賬里,數(shù)他德高望重。赤壁火溫暖了東吳,草船上刻滿了智慧,翠屏上有他的足跡。鞠躬盡瘁,死而后已,他盡到了身為人臣的責(zé)任。

  他本可在戰(zhàn)火硝煙的三國,歸隱于山中,平靜安穩(wěn)地走完人生長路。為了不負(fù)君主之托,為了國家的黎明,用一生來詮釋責(zé)任的重量。他的忠誠告訴世人,行人生之路,每個人都要肩負(fù)起所要承擔(dān)的責(zé)任,盡心竭力履行,不可敷衍,不可忽略,不可遺忘。

  責(zé)任可以是建國大業(yè),也可以是工作堅守。

  想起近幾年發(fā)生的青海玉樹地震,那些在地震中英勇殉職的武警戰(zhàn)士們,他們和我們一樣,都是一個個平凡的人,但在城市頃刻間化為虛無時,他們挺身而出,勇敢地沖向最危險的地方。在慘叫聲中,哭喊聲中,廢墟中,瓦片中,他們不顧還有余震的危險,一刻不停地尋找著被掩埋的幸存者。他們徹夜不眠,疲憊至極,一個個武警戰(zhàn)士倒下了,而他們并不懼怕,依舊堅守在第一線。他們本可以在人生路上繼續(xù)走下去,卻在國家最需要的時刻把這一生獻給了人民,因為他們知道保護人民的安全是他們的責(zé)任!

  在生活中處處都有責(zé)任的考驗。

  不經(jīng)意中撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人與小孩是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任……

  責(zé)任是社會的'地基,責(zé)任是國泰民安的保障。責(zé)任,猶如沙漠中的曼陀鈴,能奏出天籟之音,猶如先賢筆下的文學(xué),營造出空靈而又優(yōu)美的世界。

  點幾支香燭,捧一捧花香,翻一頁書卷,撮一龔情懷,感念現(xiàn)世如此安穩(wěn),離不開責(zé)任的值守。我們是祖國的希望,應(yīng)不負(fù)青春,不負(fù)自己,帶著責(zé)任上路,迎著太陽奔跑,去創(chuàng)造更好的未來。

責(zé)任的作文11

  責(zé)任就是指對自己所作所為產(chǎn)生后果的承擔(dān)。一個人在社會中的身份不同,所承擔(dān)的責(zé)任就不同,在家庭我們就是子女,就要有孝敬父母的責(zé)任;長大后我們就是父母,有照顧子女的責(zé)任;在學(xué)校我們是學(xué)生,就要承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任……

  有一次我在一本書中看到一篇小故事:有兩個小孩子調(diào)皮把打谷場的`麥桿全部燒了,當(dāng)學(xué)校追查時,一個學(xué)生立刻到老師那兒承認(rèn)了錯誤,而另一個則想法推脫,最后受到別的同學(xué)的鄙視。

  記得我曾經(jīng)也有過類似的經(jīng)歷,那是七年級的時候,有一次我的英語報聽寫未過關(guān),被老師要求重新聽寫,而放學(xué)后我卻忘記了直接走了。想起來時,我并沒有逃之夭夭,而是毅然跑了回去,參加報聽寫。我下樓時,剛好遇到了英語老師,聽說她正和班主任商量怎樣懲罰那些逃跑的學(xué)生呢!幸好我主動回來了。

  看,有時承擔(dān)了自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任不僅沒有什么壞處,反而還對你有幫助,讓別人認(rèn)為你是一個值得信任的人。即使我們在負(fù)責(zé)的同時要承擔(dān)代價。如果一個人失去了責(zé)任心,你也就失去了別人的信任。

  與你同行 一起陪伴我們走過光陰的人或物,也許有所不同,與我同行的則是我的眼鏡。

  記得我五六歲時,我經(jīng)常且非常容易接觸到眼鏡,是因為我小叔那段時間在開眼鏡店,又因為那時我非常喜歡和我的堂弟在一塊玩。于是,我就直接搬到他家住了一段時間。那段日子里,我們玩得非常開心,經(jīng)常到他家那個眼鏡店中去。我那時還小,腦子中還沒有眼鏡這個概念。每次去玩,我總會先擺弄一下那里的眼鏡,不想玩時,就去看一會兒機器做眼鏡。 不過有一件事讓我到現(xiàn)在還記憶猶新,那次也是在看機器做眼鏡片,突然就來了一個人,那人不小心撞到了堂弟,他的手因此一下就伸到了正在運轉(zhuǎn)的機器中。幸虧那我小叔在場,同時他眼疾手快,一下子將堂弟的手一把拉了出來。從那以后,小叔再也不讓我們?nèi)ニ莾毫恕6昙墪r,我也知道了關(guān)于眼鏡的新知識。

責(zé)任的作文12

  在古代,今天,未來。這些詞似乎是我們?nèi)祟惿畹囊幌盗校蚁胝f的是責(zé)任,古代的責(zé)任,今天的責(zé)任,未來的責(zé)任。我總是想探索一個沒有任何意義的名詞,現(xiàn)在就來談?wù)劇?/p>

  每當(dāng)明月當(dāng)空,萬沙俱寂時,我就一個人沉思:其實我們每個人都有自己的責(zé)任。在古代,也許當(dāng)時的人們已經(jīng)承擔(dān)了讓人類走向文明的責(zé)任。他們可以像猿猴一樣整天玩耍。他們的努力是因為他們的責(zé)任。雖然是刀耕火種,但畢竟是人類文明的第一步。在古代,也許只要劉備承擔(dān)起平定戰(zhàn)爭、統(tǒng)一全國、讓人民重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,諸葛亮才出山,才有大江東去,浪盡的感覺。也許正是因為這個責(zé)任,才有了關(guān)于世界流傳千古、流行的故事和詩篇。在現(xiàn)代,也許只有承擔(dān)起救國救民、除盡封建思想的重任,才會有驚天動地、哭鬼神的戊戌變法。百日維新只存在103天,雖然最終還是失敗了,但卻讓我們感慨萬分。也許正是因為肩負(fù)著這個偉大的重任,譚嗣同才寫下了一首豪情萬丈的詩,我從橫刀向天笑,去留甘膽兩昆侖。這就是責(zé)任!

  一名美國意大利移民在20世紀(jì)初對其責(zé)任作出了最好的注釋。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開了一家小銀行。但銀行的一次搶劫導(dǎo)致了他非凡的.經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當(dāng)他從一開始就帶著一個妻子和四個孩子時,他決定償還天文存款。所有人都勸他:你為什么要這么做?你沒有責(zé)怪這件事。但他回答說:是的,也許我在法律上沒有責(zé)任,但在道德上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!

  償還的代價是30年的艱苦生活。當(dāng)他寄出最后一筆債務(wù)時,他嘆了口氣:現(xiàn)在我終于沒有債務(wù)了。他用一生的痛苦和汗水完成了自己的責(zé)任,給世界留下了真正的財富。

  現(xiàn)在,我們每個人仍然有自己的責(zé)任。每次期末考試,媽媽總是說:沒關(guān)系,別緊張。這不是一個測試嗎?我看著媽媽越來越多的白發(fā)。從她平凡的肖像和簡單的話語中,我深深地感受到了我肩上的責(zé)任!雖然我媽媽從來沒有給過我任何壓力,但每次我都感到不安。天地良心,我永遠(yuǎn)不能辜負(fù)她!

  如果撫養(yǎng)親人是一個甜蜜的負(fù)擔(dān),那么這個責(zé)任可能是沉重和甜蜜的。

  我們都有一條路,任重而道遠(yuǎn)!

責(zé)任的作文13

  我是一把并不華麗的雨傘,很多年前,我的小主人只用過我一次,就把我放在黑漆漆的儲藏箱里,從此我便“不見天日”。每次下雨,我都期盼小主人拿上我,但每次他都拿著那把美麗的雨傘——它是紅藍(lán)相間的,藍(lán)色那邊有星星圖案,而紅色那邊則印有各種動漫人物的畫像,那是小主人在買過我的兩天后舉辦生日派對的時候,小主人的父親送給他的。呵!我只是一把白色的普通的傘,我跟它比起來簡直不是在一個等級的。

  今天,又下雨了。而我卻未報任何希望,兩年來,每個下雨天的日日夜夜,我都無時無刻在祈禱著小主人可以再用我一次,但換來的卻是一次又一次的失望。

  這時,小主人的聲音傳來了:“媽,我的傘壞了,怎么辦,外面還下著大雨。”“是嗎?之前你不是在儲物柜存了一把傘嗎?”“是的,但是那把傘……”“我知道它不美麗,等以后,我再給你買一把新傘,今天你就湊合用吧!”“好吧。”小主人的語氣里透露著嫌棄、憤怒與無奈。

  而此時,我卻欣喜若狂,終于能“重見天日”啦!隨著小主人的腳步聲越來越近,我的心情也越來越激動。終于,小主人打開了儲物柜,帶著我到了室外,撐著我時,小主人的表情告訴我,我雖然被塵封了這么久,身上已經(jīng)銹跡斑斑,但是出奇的好用。片刻后,小主人向?qū)W校走去。

  一年了,我終于又一次感受到雨滴落在身體上的感覺。雖然雨很猛,但我毫不畏懼,反而十分享受這種替主人承受風(fēng)雨的'感覺,畢竟,這是一個雨傘的責(zé)任。

  我和小主人順利來到學(xué)校,一個上午后,我又幫小主人抵御風(fēng)雨,帶著小主人奮勇向前,下午也是如此。此時,我感覺我并不是一把雨傘,更是小主人前進時的一面堅挺的盾牌。

  我可能并不美麗,并不惹人喜愛。但是我無畏風(fēng)雨,幫助主人前進,面對風(fēng)雨的猛烈打擊,我毫無怨言,因為這就是雨傘的責(zé)任!

責(zé)任的作文14

  72年前的今天,中國人民終于迎來了艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭的勝利,全國各地普天同慶。

  這讓今天生活在和平年代的我不得不陷入了思考,為什么抗日戰(zhàn)爭的最終勝利是屬于我們的?除了我們是正義的一方之外,我想還有全國人民對于抗日戰(zhàn)爭的長期堅持;為什么全國人民要堅持抗戰(zhàn)?那是因為大家明白自己的肩上都有一份責(zé)任——天下興亡,匹夫有責(zé)!

  那作為新時代的中學(xué)生,我們又應(yīng)該如何擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任與堅持呢?

  首先,我們要明白我們當(dāng)前的責(zé)任是什么?有人會說,當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)。沒錯,好好學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在最重要的責(zé)任!除此之外,我認(rèn)為還有對自己,對家庭,對集體,乃至對社會的責(zé)任。對自己的責(zé)任就是在搞好學(xué)習(xí)的`同時,提高個人的修養(yǎng);對家庭的責(zé)任就是多做一些力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān),孝敬長輩;對集體的責(zé)任就是遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;對社會的責(zé)任就是做一個社會道德,公共道德兼?zhèn)涞娜恕?/p>

  “責(zé)任”二字說起來容易,做起來難。我們在履行各種責(zé)任的過程中,會遇到各種各樣的困難和挫折,也會垂頭喪氣,這時就需要人的另外一種優(yōu)秀品質(zhì)——堅持!大到抗日戰(zhàn)爭,民族的解放與復(fù)興,小到老師、家長們的辛勤工作,無一不是在努力堅持,最終取得了成功!作為今天中學(xué)生的我們,不需要向革命先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,也不需要向老師、家長們那樣經(jīng)常加班加點辛苦工作!所以,我們沒有任何理由不去努力,不去堅持自己該盡的那份責(zé)任!

  對照自己,我還存在著這樣那樣的缺點,比如,經(jīng)常為自己沒完成的學(xué)習(xí)任務(wù)找各種理由開脫;學(xué)習(xí)和生活中惰性思想嚴(yán)重;畏難情緒嚴(yán)重等等。這些,都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也是沒有毅力的表現(xiàn)。今后,我一定要下定決心去改掉這些缺點,改掉這些缺點本身就需要很大的毅力。

  說一千,道一萬,作為新時代中學(xué)生的我,要努力做一個有責(zé)任心的學(xué)生,貴在堅持!

責(zé)任的作文15

  我們自從呱呱墜地的那一刻起,就注定要背負(fù)“責(zé)任”。生命因為有了責(zé)任而不再平凡,人生因為有了責(zé)任而更加充實。

  在家里幫父母做些家務(wù)活是責(zé)任,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)是責(zé)任,出門在外為社會做點事也是責(zé)任,那么┅┅

  責(zé)任是永記我心的承諾。記得那是一個下午,我受到關(guān)系要好同學(xué)的邀請去參加她的生日?赡翘煳乙蛞粫r有急事,沒有辦法去,卻又聯(lián)系不到她,索性就沒有去。第二天,那位同學(xué)打來電話說:“小雪,你為什么沒有去,害我等了一天,你還我大好時光。”雖是一口開玩笑的語氣,卻把我的心勒得生疼生疼的。

  責(zé)任是同心協(xié)力的'心情。那天是校運動會,雖然是上屆拔河冠軍的我們預(yù)備五班卻運氣不佳地抽到了勢均力敵的預(yù)備九班,這可讓幾個同學(xué)慌了手腳。哨音一響,我班選手便搶先一步使紅繩偏向了我們,我們這些在一旁加油助威的小不點也都暗暗捏了一把汗。Yeah!一陣歡呼聲打斷了我的思緒。我回過神,是我們班勝了。不知怎地,我頓時開心得眼淚流了出來。我們蹦!跳!這不但是因為比賽的勝利,還有我們的團結(jié)和責(zé)任。

  責(zé)任也是勢如破竹的勇敢。記得在2005年全國遭受“非典”的襲擊下,六百萬醫(yī)護人員不約而同、勇敢地沖向了“非典”第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”戰(zhàn)斗的日子里,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”肆虐整個中華,有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的責(zé)任心。此刻,“責(zé)任”二字在他們身上的分量有多重,最終,“非典”這個“惡魔”被制服了?晌覀兩钌钣浀眠@是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責(zé)任心換來的。這難道不也是一種責(zé)任?

  古希臘人曾說過:“人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女┅┅歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因為這上面寫了兩個字——責(zé)任!闭驗檫@樣,我們必須要背負(fù)它們,還有承諾團結(jié)與勇敢?傊,人生處處有責(zé)任!這當(dāng)然也是責(zé)任!

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