教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)優(yōu)秀（5篇）
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編精心整理的教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)1
本人20xx年xx月畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化教育專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位；同年x月進(jìn)入xxx任教至今。xxxx年x月取得并被聘為助理講師，任期已滿四年，符合申報(bào)講師的條件�，F(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況報(bào)告如下：
一、思想政治方面
本人始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論論和““三個(gè)代表”重要思想，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，真正把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)貫徹黨的教育方針，為人師表，教書育人。平時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，提高了對(duì)黨的方針政策的認(rèn)識(shí)、拓寬政治知識(shí)面，提高自身文化素養(yǎng)，并積極向先進(jìn)的同志學(xué)習(xí)，始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
二、教學(xué)與教研方面
任教以來，主要承擔(dān)了《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《電氣制圖》、《機(jī)械制造工藝與裝備》、《計(jì)算機(jī)繪圖》、《機(jī)床夾具設(shè)計(jì)》、《機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《先進(jìn)制造技術(shù)》等8門大專函授課程專業(yè)基礎(chǔ)課、中級(jí)繪圖員考證培訓(xùn)、校外函授培訓(xùn)課程《機(jī)械制造工程學(xué)》及大專畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。在平日教學(xué)工作中，虛心主動(dòng)地向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)專業(yè)技能和教學(xué)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。在教學(xué)過程中，本著對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，課堂上始終以學(xué)生為主體，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得，課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。在教學(xué)實(shí)踐中，摸索體會(huì)各種先進(jìn)的教學(xué)方法，教學(xué)目的明確，先后獲得過“教學(xué)優(yōu)秀”、“優(yōu)秀教案”、“課件比賽優(yōu)勝”等榮譽(yù)。在課余時(shí)間，耐心主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。教學(xué)中始終注重啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的工程素質(zhì)和創(chuàng)新能力，取得了良好的教學(xué)效果，每學(xué)期都圓滿地完成學(xué)校及所在處、室布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
為適應(yīng)不斷變化的新形勢(shì)，積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。工作期間閱讀了大量有關(guān)教育管理方面的書籍和本專業(yè)相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，并能利用課余時(shí)間刻苦鉆研，積極投身教研工作，參加了《機(jī)械制圖》校級(jí)精品課程的建設(shè)和參與編寫校本教材《模具設(shè)計(jì)習(xí)題冊(cè)》一書，近幾年來在省級(jí)刊物上發(fā)表教研論文三篇，反映效果良好。此外我還積極參加校外專業(yè)培訓(xùn)，20xx年7月參加了省教育廳舉辦的中職學(xué)校機(jī)械制造與控制、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)研修培訓(xùn)，答辯合格；xxxx年x參加了《機(jī)械制圖、技術(shù)制圖》系列國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，考試合格；xxxx年x月參加了省教育廳舉辦的`中職學(xué)校高技能“雙師型”教師數(shù)銑高級(jí)工培訓(xùn)，考核合格，取得高級(jí)工證書；另外我還每年堅(jiān)持參加繼續(xù)教育，先后參加并完成《職業(yè)道德與創(chuàng)新能力》、《心理健康與心理調(diào)適》、《溝通與協(xié)調(diào)能力建設(shè)》等培訓(xùn)課程，總計(jì)360學(xué)時(shí)。并于xxxx年參加全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試和浙江省職稱英語(yǔ)等級(jí)考試，成績(jī)合格。
三、班級(jí)管理及其他工作方面
在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我也認(rèn)真做好班主任工作。自xxx年x月起擔(dān)任xxx班班主任，已有四年；所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，多次被學(xué)校評(píng)為“示范文明班級(jí)”、“和諧班級(jí)”、“先進(jìn)團(tuán)支部”，本人也多次被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”。除承擔(dān)正常的教學(xué)任務(wù)和班主任工作外，我還承擔(dān)了校團(tuán)委的部分工作（分管學(xué)生會(huì)、廣播站、國(guó)旗隊(duì)），并連續(xù)三年在校技能文化節(jié)上開設(shè)文化類專題講座和為校機(jī)電類專業(yè)教師開設(shè)國(guó)標(biāo)宣貫講座等，效果良好，深受學(xué)生的喜愛和同行的好評(píng)。
參加工作以來，我一直嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好地完成教育教學(xué)工作，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，受到了上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)，xxxx年被學(xué)校推薦并被評(píng)為金華市20xx—20xx年度技工院�！笆屑�(jí)優(yōu)秀教師”。
當(dāng)年從教是懷著對(duì)教書的熱愛，經(jīng)過這幾年的洗禮，更加堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。作為教師，對(duì)于過去，我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié)；對(duì)于未來，我將不懈地去攀登，在平凡的工作崗位上作出不平凡的事業(yè)來。
教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2
為推動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)教師進(jìn)一步提高教育、教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，從而及時(shí)晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)行政部門的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從四個(gè)方面作出以下規(guī)定。
一、師德師風(fēng)
推薦晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)在師德師風(fēng)方面作如下規(guī)定：
1.遵守國(guó)家法律、法規(guī)及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)定，不從事有償家教。近三年來，教師若出現(xiàn)因從事有償家教受到查處或未按規(guī)定外出兼課兼職被舉報(bào)者，則不予推薦晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
2.遵守學(xué)校關(guān)于師德師風(fēng)的相關(guān)規(guī)定。近三年來，教師若出現(xiàn)毆打、謾罵學(xué)生或同事，情節(jié)較嚴(yán)重；曠工；發(fā)表有損于學(xué)校形象和利益的言論等情況，則不予推薦晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
3.其他有悖于教師職業(yè)道德的行為情況，則不予推薦晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
綜合辦根據(jù)以上師德師風(fēng)方面規(guī)定，對(duì)擬晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師作出推薦或不予推薦的結(jié)論。
二、教學(xué)工作
推薦晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)在教學(xué)工作方面作如下規(guī)定：
1.服從教務(wù)處安排的課務(wù)或其他工作，工作量符合學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。
2.近三年來，未出現(xiàn)《教學(xué)事故或工作失職認(rèn)定及處理辦法》中的Ⅰ級(jí)教學(xué)事故或工作失職，或者未出現(xiàn)兩次Ⅱ級(jí)教學(xué)事故或工作失職。
3.任現(xiàn)職期間每學(xué)年學(xué)生評(píng)教滿意率均達(dá)到80%及以上。
4.任現(xiàn)職期間未出現(xiàn)兩次以上任教班級(jí)考試合格率在60%以下。
5.未出現(xiàn)其他嚴(yán)重違反教學(xué)工作常規(guī)的情況。
教務(wù)處根據(jù)以上教學(xué)工作規(guī)定，對(duì)擬晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師作出推薦或不予推薦的結(jié)論。
三、教科研及師訓(xùn)工作
�。ㄒ唬┙炭蒲泄ぷ饕�(guī)定
推薦晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)在教科研工作方面作如下規(guī)定：
1.任現(xiàn)職以來，校級(jí)及以上公開課次數(shù)不少于任職年數(shù)的.一半。
2.申報(bào)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師，任現(xiàn)職以來須至少參與完成一個(gè)校級(jí)課題以上；申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師，須至少參與完成1個(gè)海寧市及以上教育科研規(guī)劃課題或獨(dú)立完成1個(gè)海寧市及以上個(gè)人教學(xué)問題專項(xiàng)課題。
3.任現(xiàn)職以來，指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目獲校級(jí)一等獎(jiǎng)、縣市二等獎(jiǎng)、地市三等獎(jiǎng)或省優(yōu)秀獎(jiǎng)兩次及以上優(yōu)先推薦。該學(xué)科無項(xiàng)目比賽除外。
�。ǘ⿴熡�(xùn)工作規(guī)定
推薦晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)在師訓(xùn)工作方面作如下規(guī)定：
1.青年教師須完成《青年教師培養(yǎng)的“1369”工程》所規(guī)定的教科研任務(wù)。
2.海寧市級(jí)及以上名優(yōu)教師完成海寧市教育局《名優(yōu)教師管理辦法》所規(guī)定的教科研任務(wù)，考核達(dá)到合格及以上。
3.任期內(nèi)文化課教師至少參加某一專業(yè)課或技能培訓(xùn)合格；專業(yè)課教師每年2周以上參加專業(yè)技能培訓(xùn)或下廠（店）培訓(xùn)合格。
4.有高一級(jí)專業(yè)職務(wù)資格者優(yōu)先推薦。
教務(wù)處根據(jù)以上教科研和師訓(xùn)工作規(guī)定，對(duì)擬晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師作出推薦或不予推薦的結(jié)論。
四、班主任工作
推薦晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)在班主任工作方面作如下規(guī)定：
1.推薦晉升中級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師須在任初級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)期間至少擔(dān)任2年或從教以來累計(jì)擔(dān)任4年班主任工作；推薦晉升高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師須在任中級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)期間至少擔(dān)任3年或從教以來累計(jì)擔(dān)任6年班主任工作；中層崗位任職視
作擔(dān)任班主任工作，特殊崗位經(jīng)校長(zhǎng)確認(rèn)，視作班主任工作經(jīng)歷。
2.參加學(xué)校和上級(jí)組織的各類德育和班主任工作培訓(xùn)，不無故缺席，并完成相關(guān)任務(wù)。
3.任現(xiàn)職以來，學(xué)年班主任工作考核成績(jī)均為合格及以上。
學(xué)生處根據(jù)以上班主任工作規(guī)定，對(duì)擬晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師作出推薦或不予推薦的結(jié)論。
五、本規(guī)定自20xx年8月起試行。
海寧市技工學(xué)校20xx年xx月xx日
主題詞：晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)規(guī)定
海寧市技工學(xué)校20xx年1月21日發(fā)
教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)3
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，一年前，我光榮的踏入了教師的行列中。作為一名新教師，在這短短的一年教育教學(xué)工作里，我收獲了很多，成長(zhǎng)了也很多，進(jìn)步了不少，同時(shí)也意識(shí)到自己存在的不足之處。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步，下面我對(duì)自己在這一年的工作進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
積極貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃；嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表、終身學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在這幾方面：
一、做到嚴(yán)于律己，以身作則，為人師表。時(shí)刻注意自己的言行舉止（做到言語(yǔ)文明，尊重學(xué)生，舉止端莊，儀容整潔）使自己在思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活等多方面做學(xué)生的表率。
二、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰學(xué)生，促進(jìn)孩子在德智體美等方面全面發(fā)展。
三、身一名共產(chǎn)黨員，積極提高自身思想政治覺悟，同時(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。
二、教育教學(xué)工作
在教學(xué)工作及能力提高方面，我擔(dān)任了三年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作和一個(gè)班的副班主任。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺，我對(duì)工作絲毫不敢懈怠，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教學(xué)法。
課前，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教師用書、教材，在教師用書的指導(dǎo)下，結(jié)合各班的學(xué)生情況，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好每一節(jié)課的教案，做好每一節(jié)的二次備課。這一年里共接受了區(qū)教研室的多次考查，都受到了好評(píng)，而且不斷地取得了進(jìn)步，受到教研員的肯定和好評(píng)。第二學(xué)期里比較成功地開展了區(qū)新教師展示課，得到了各學(xué)校同行的肯定和好評(píng)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和不斷總結(jié)，我積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使得自己在英語(yǔ)教學(xué)上有了很大的進(jìn)步。自己新穎的.教學(xué)方法，創(chuàng)新的教學(xué)思維，不怕挑戰(zhàn)的精神受到了“師父”的肯定和表?yè)P(yáng)。
課堂中，以富有激情的精神面貌，懷著愉快的心情開展教學(xué)，思想?yún)R報(bào)專題把握好課堂紀(jì)律。善于運(yùn)用教學(xué)機(jī)智，尊重學(xué)生的主體性，讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)。聽課中，認(rèn)真做好聽課筆記，積極思考，善于觀察學(xué)習(xí)。
課后，認(rèn)真反思自己的教學(xué)，寫好教學(xué)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。積極參加科組活動(dòng)和探討活動(dòng)主題，在課后評(píng)課中主動(dòng)提出自己的見解，尤其是這一年里科組開展的“一課三磨”活動(dòng)中，認(rèn)真參加每一次課后評(píng)課。積極參加區(qū)內(nèi)其他學(xué)校開展的教學(xué)活動(dòng)，吸取其他學(xué)校優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加各項(xiàng)與教學(xué)相關(guān)的比賽活動(dòng)，并且在第二學(xué)期舉行的新教師現(xiàn)場(chǎng)說課比賽中獲得了“二等獎(jiǎng)”，同時(shí)，充分利用課余時(shí)間自行學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)視頻，做好觀摩筆記，主動(dòng)思考，學(xué)習(xí)有效和先進(jìn)的教學(xué)方法。充分把握好外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在20xx年12月份里，我非常幸運(yùn)能到華南師大附屬小學(xué)進(jìn)行兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真做好每節(jié)課的學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真觀察思考他們優(yōu)秀的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)回來后，我對(duì)此次學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，認(rèn)真從中找出適合自己的教學(xué)方式，并將先進(jìn)的教學(xué)理念嘗試運(yùn)用到自己的教學(xué)當(dāng)中。
作為副班主任，我積極配合好班主任的工作，主動(dòng)提供幫助，分擔(dān)班主任的工作，為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共同管理、打造優(yōu)秀的班級(jí)。班主任外出等情況，我擔(dān)起管理班級(jí)責(zé)任，毫無怨言，從不計(jì)較。雖然不是班主任，但是，我時(shí)刻抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念和方式，觀察身邊優(yōu)秀班主任的管理班級(jí)方式，以他人為鏡，反思自己的方式。今年5月份很榮幸能到現(xiàn)場(chǎng)聆聽優(yōu)秀班主任魏書生，王懷玉，常麗華的講座，我認(rèn)真做好筆記，吸收其先進(jìn)的教育理念和管理班級(jí)方式，為以后的班主任工作做好準(zhǔn)備。
回望即將逝去的這一學(xué)年，我意識(shí)到自己存在一些不足之處和需要努力的方向。比如課堂組織調(diào)控能力方面不能松懈，仍需加強(qiáng)；加強(qiáng)關(guān)注學(xué)生安全的意識(shí)，把學(xué)生的生命安全放在第一；教育教學(xué)中重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣；不斷學(xué)習(xí)，不斷反思總結(jié)。
經(jīng)過一年的教學(xué)等方面的實(shí)踐和不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，使得自己取得了很大的進(jìn)步，順利的完成了教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)成績(jī)方面，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，培訓(xùn)學(xué)生綜合、全面的發(fā)展。通過一年與學(xué)生的磨合，和共同努力，學(xué)生在英語(yǔ)聽說讀寫方面都取得了一定的進(jìn)步。我相信通過以后的努力，和學(xué)生的共同合作，會(huì)在今后的日子里，取得更好的成績(jī)。
教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)4
“做一個(gè)好老師”是很多老師一輩子追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。進(jìn)入教育崗位以來，我一直勤奮認(rèn)真地對(duì)待自己的工作，用“師德”來衡量自己的教育教學(xué)工作，以“做一個(gè)好老師”為座右銘。
第一，在思維上，急于求成
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。我很清楚，要教育好學(xué)生，老師一定要帶頭，時(shí)刻教書育人，呈現(xiàn)自我，以身作則，用自己的個(gè)性和行動(dòng)感染學(xué)生，努力讓學(xué)生和家長(zhǎng)接受我，喜歡我。今年也值得新課改。為了適應(yīng)新的形式，我認(rèn)真閱讀了《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章，盡量不被新課改壓垮。作為一名教師，我應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的榜樣形象。我很注重學(xué)生的綜合培養(yǎng)，同時(shí)也很注重自己的榜樣形象。因?yàn)槲疑钚藕玫男愿袷敲總�(gè)人身上最美好的東西，所以鑒于社會(huì)的大氣候和學(xué)生的小眼光，我把學(xué)生的德育和美育放在了最重要的位置。在工作中，努力、自動(dòng)、勤奮、負(fù)責(zé)，愿意理解學(xué)校部署的所有工作；我也重視文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中努力提高自己的思維意識(shí)、實(shí)踐水平和專業(yè)能力。
第二、在教學(xué)中，愛崗敬業(yè)，精心教學(xué)
教好學(xué)生，讓學(xué)生成功，是每一位老師的夙愿和口碑。作為一名語(yǔ)文教師，學(xué)生最重要的職責(zé)是掌握好學(xué)習(xí)方法，獲取更多知識(shí)。因此，在課堂教學(xué)中，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，認(rèn)真分析教材的工筆畫，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意為每節(jié)課設(shè)計(jì)教學(xué)方法，研究古代教育技能在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，注意培養(yǎng)學(xué)生的各種潛能。在做好日常教學(xué)的同時(shí)，要努力探索在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的措施和手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展?jié)摿Φ耐緩健Ｔ诠ぷ髦�，我知道學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷練習(xí)，總結(jié)，提高。平時(shí)向身邊有課的書本和老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的'課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中，我能夠以獨(dú)特的方式與老師交流，相互學(xué)習(xí)，本著“團(tuán)結(jié)合作”的精神取得非凡的進(jìn)步。
至于班主任，我熱愛我的工作，我對(duì)我的失職負(fù)責(zé)。多年來，我一直用“愛、耐心、關(guān)心”去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，做好每一堂課的練習(xí)。這學(xué)期，我的課取得了好成績(jī)、我相信他們會(huì)在“放松、探索、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)際出發(fā)，在正確的輿論引導(dǎo)和榜樣的力量下，鼓勵(lì)學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自我意識(shí)，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、墻報(bào)等渠道，讓學(xué)生自覺成為群眾的主人、學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”，讓“保險(xiǎn)”牢牢刻在學(xué)生心中。使班級(jí)蓬勃發(fā)展，特別是重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，利用電話、家訪、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等多種方式方法，將學(xué)生在校的表現(xiàn)和變化如期向家長(zhǎng)匯報(bào)，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校是進(jìn)步還是退步，及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)劣，有針對(duì)性地幫助教師開展教育活動(dòng)。因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，一些家長(zhǎng)也愿意在家里反饋孩子的表情，渴望老師的幫助。這種雙向活動(dòng)使家長(zhǎng)能夠參與學(xué)生的管理，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了很好的推動(dòng)作用。
在過去的一個(gè)學(xué)期里，我一直像往常一樣生活，實(shí)現(xiàn)一件事，做好一件事。
總之，這一學(xué)年，我不僅在業(yè)務(wù)能力上有了必要的提升，在教育教養(yǎng)上也有了必要的提升。但是在我平時(shí)的工作中有很多地方需要改進(jìn)，比如實(shí)踐知識(shí)不足，優(yōu)秀論文意識(shí)不強(qiáng)；計(jì)算機(jī)常識(shí)增長(zhǎng)不快。在以后的工作中，我會(huì)充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足。
教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)5
現(xiàn)在結(jié)束了。作為一名初中老師，我有很多感觸。在過去的一年里，我一直在警惕自己，提高自己的意識(shí)。我希望我能有機(jī)會(huì)繼續(xù)做好這件事。當(dāng)老師需要耐心。到今年考核結(jié)束，感覺自己進(jìn)步很大，感覺很好。我希望我在工作中還能做得更好。這是毋庸置疑的。希望可以。德能過去一年的成就總結(jié)如下：
第一，意識(shí)形態(tài)方面
一年來，作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，我一直嚴(yán)格要求自己。我一直背負(fù)著一名青年語(yǔ)文教師的神圣使命，努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。本著一切為了學(xué)生，老老實(shí)實(shí)做事，實(shí)事求是，對(duì)事情敏感，言語(yǔ)謹(jǐn)慎的思想，用現(xiàn)代教育教學(xué)理念引導(dǎo)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理，用豐富的知識(shí)尊重學(xué)生，用善良的態(tài)度愛護(hù)學(xué)生，用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)生，用靈活的方法賦能學(xué)生，讓學(xué)生以我為榜樣，照我的話思考我，想看我的想法。讓自己付出實(shí)際努力，成為學(xué)生人生航程中的一盞明燈。
二、教學(xué)能力
今年是成熟的一年，我的教學(xué)能力有了很大的提高。課堂控制自如，教學(xué)方法靈活新穎，教學(xué)思想成熟穩(wěn)定，對(duì)學(xué)生引導(dǎo)有效。在過去的一年里，我的語(yǔ)文教學(xué)始終因不斷探索而激情四射，因思維深邃而高水平，因務(wù)實(shí)高效而成績(jī)優(yōu)異，因挖掘潛力的重要性而充滿動(dòng)力。為了不斷充實(shí)自己，提高自己，他們還專門自費(fèi)訂閱《語(yǔ)文教學(xué)與研究》 《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等語(yǔ)文教學(xué)理論雜志，虛心學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)，熱衷改革，勇于科研。在過去的一年里，以實(shí)踐和改善業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)是審慎的；務(wù)實(shí)有效，提升能力是天職。在過去的一年里，因?yàn)榻虒W(xué)能力的提高，我快樂地工作著，從快樂的工作中獲得了無限的快樂。
第三，履行職責(zé)
這一年，我忠于職守，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真履行中學(xué)生職責(zé)，走出滿勤，全職工作，一年來不違紀(jì)，服從領(lǐng)導(dǎo)，服從指揮，忠于職守，愛崗敬業(yè)，與各科老師密切配合，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，營(yíng)造了真正有利于學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。
第四，成就已經(jīng)完成
今年成績(jī)優(yōu)異，教學(xué)成績(jī)每次都超過學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。在科學(xué)研究方面，創(chuàng)造并發(fā)表了許多教學(xué)論文。20xx是充滿挑戰(zhàn)和杰出成就的一年。
做出的改進(jìn)
1.每周課外閱讀訓(xùn)練。讓學(xué)生觀察課文并練習(xí)，在欣賞美文中提高解題技巧。老師的講解要有針對(duì)性，總結(jié)歷年中考課外閱讀考點(diǎn)的.規(guī)律，讓學(xué)生心中有數(shù)。
2.讓學(xué)生盡快接觸到中考的問題。學(xué)生等總評(píng)再訓(xùn)練綜合試卷和模擬試題已經(jīng)來不及了。所以從第一年的最后一個(gè)學(xué)期開始，分發(fā)往年各省市的中考試卷給學(xué)生訓(xùn)練。以免怯場(chǎng)，方便學(xué)生考試。
3.注重自主性和開放性。教師引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)和探索語(yǔ)文資源，開展實(shí)踐活動(dòng)。
4.復(fù)習(xí)課文。課文復(fù)習(xí)邏輯上分為各種考點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)掌握課內(nèi)知識(shí)。
為了以后提高業(yè)務(wù)水平，我也會(huì)去常閱讀一些教學(xué)書籍，作記錄，寫感受，收集最新的教學(xué)信息，獲得最新的教學(xué)理念，以彌補(bǔ)自身的不足，本學(xué)期我主要從以上幾個(gè)方面開展工作，這當(dāng)中我還存在許多不足，面對(duì)學(xué)生懈怠的狀態(tài)有急躁的情緒，對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)沒跟上，在今后的工作中我會(huì)改正不足，盡力把工作做好，爭(zhēng)取在教學(xué)上再上一個(gè)新臺(tái)階，中考取得好成績(jī)。
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