【優(yōu)秀】實(shí)用的四年級的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
在舟山星羅棋布的島嶼中，有個花鳥島， “其島形如鳥，島上遍地花”，碧海波濤、山花爛漫！能去花鳥島走趟成了我的夢想！
但去花鳥島需要提前實(shí)名制購票或者定制旅游。這是為什么��？真是百思不得其解呢！老媽語道破玄機(jī)：“這是為了控制上島人數(shù)，這樣保護(hù)生態(tài)資源，讓花鳥島永遠(yuǎn)美麗下去！”因?yàn)椴黄茐�，所以更美麗！于是，我更加期待了�?/p>
在個陽光明媚的日子，我終于如愿以償！海闊天空，微風(fēng)徐徐，晨光微熹，海鷗在我頭頂盤旋，讓我的心也跟著飛了起來。
到達(dá)后，我們先去阿婆家入住。她家門口的幾個垃圾桶引起我的好奇！它們是綠色和藍(lán)色的，更重要的是綠色垃圾桶上寫著大大的“濕”字，藍(lán)色垃圾桶上寫著大大的“干”字！到了屋子里，他們家里的小垃圾桶的圖案和色彩居然都和門口的樣，也標(biāo)注著“干、濕”。熱情的阿婆看我好奇就說：“這是我們村里統(tǒng)發(fā)的，垃圾及時(shí)分類處理。你看，我們連垃圾袋都統(tǒng)發(fā)的呢！”說著，她指了指旁邊的疊綠色垃圾袋，上面有剩菜魚刺骨頭的圖案，標(biāo)注著“廚余垃圾（濕垃圾）”，奇怪的是，上面寫著黑色的大大的
“這１３是什么意思��？”“哦，那是每戶人家的標(biāo)號！”阿婆笑呵呵地說，“只要看袋上的號碼，就知道是哪家垃圾分類做的怎樣，好獎壞罰！”嘿，這個有意思！
大人們話家常，我自個到院子里玩�？墒牵孔油獾哪切╊伾坏墓茏佑治宋业难矍颍≈灰姲咨墓茏优再N著白底黑字的“雨水管”，黑色管子旁貼著“廚房間污水管”，米色的管子旁貼著“洗滌污水管”，灰色的管子旁貼著“衛(wèi)生間污水管”。哇！分得好清楚啊！這些管子都到什么地方去啊？“它們啊，都進(jìn)了污水處理廠，按照不同的污水，進(jìn)行分類處理，循環(huán)使用。這樣既有效利用了資源，又不污染大海！”老爸不知何時(shí)在我身旁�！斑@也算是五水共治嗎？”“哈哈，當(dāng)然！”
這時(shí)，阿公拖著個小網(wǎng)回來了，手上提著幾條活蹦亂跳的虎頭魚，還 有若干蝦，還 有幾條我叫不上名字的魚�！艾F(xiàn)在漁休期，不能出海捕魚，沒啥好招待小客人的，就自己家門口小網(wǎng)兜了點(diǎn)，夠吃餐的`啦！自從有了漁休，不濫捕了，魚也慢慢多起來，家門口偶爾網(wǎng)點(diǎn)，還 蠻大的呢！”阿公和爸爸嘮嗑著。我想“保護(hù)是為了更好的擁有��！”
老媽拿著個橘黃色的，有著竹子編制花紋的手提袋和阿婆從里屋出來�！皨寢�，你這手提袋哪來的，我怎么沒見過啊！”“哈哈，”阿婆爽朗地笑了，“小丫頭，這是我們村里統(tǒng)發(fā)的菜籃子哦！不信你看還 有吊牌的！”果真，手提籃上掛著個金色的刻著“花鳥島”字樣的牌子。
這刻，我似乎明白花鳥島為什么能如既往地保持著她的美麗了！這里的人們因?yàn)闊釔鬯�，所以呵護(hù)她。而她猶如位曼妙少女，在舟山眾多海島中散發(fā)芬芳！我夢想著，能走遍我們舟山的每個島嶼，發(fā)現(xiàn)他們的獨(dú)特的美！更夢想著，花鳥島的美，能傳染給我們每個島嶼，每個家園！
四年級的作文 篇2
每個人都有一雙手，有的是勤勞的手，有的是懶惰的手，有的是纖細(xì)的手，有的是粗糙的手……而我的媽媽卻有著一雙靈巧而能干的手。
在我童年的記憶中，媽媽的手很溫暖。每當(dāng)我生病哭鬧時(shí)，媽媽會用她的手抱著我，輕輕的拍打我、撫摸我，讓我能安然入睡。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽又會用她的大手緊緊地牽著我，教我邁出每一步。
在我上小學(xué)前，媽媽的手很靈巧。每當(dāng)我看書時(shí)，媽媽就會拿出毛線，坐在我身旁，一邊陪伴我，一邊給我織著漂亮而又暖和的新衣；每當(dāng)我從幼兒園回到家時(shí)，媽媽會用她那雙靈巧的手，做出我喜愛的飯菜；每當(dāng)我寫字時(shí)，媽媽又會用她的大手握著我的小手，教我寫字、畫畫。
在我上小學(xué)后，媽媽的手很能干。我上學(xué)后，媽媽轉(zhuǎn)崗去了采油二廠。每天她都早出晚歸的，很是忙碌。在工作中，媽媽用她的纖纖細(xì)手，跟站上的叔叔伯伯們一起拿管鉗、掄大錘，在井場上揮汗如雨。原先，媽媽很愛漂亮，總是把她的手保養(yǎng)的很柔嫩，很纖細(xì)，還時(shí)不時(shí)的'往她的指甲上，涂抹上一些五彩繽紛的顏色，很是好看。到后來，媽媽的手不再那麼柔軟，變的粗糙了。并且漸漸的開始長出了一排排的老繭，摸上去很粗糙、很硬。
每當(dāng)我看著媽媽那雙靈巧而能干的手，我就想：媽媽，等我長大了，等我用我長大的手，牽著你那時(shí)已經(jīng)蒼老的手，我會陪著你走過每一個快樂的日子！
四年級的作文 篇3
她，樂于助人；她，美麗熱情；她，勤學(xué)好問。她是老師的小助手，是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣！
她活潑開朗，一頭烏黑的秀發(fā)透著精神，臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面有一張能言善辯的小嘴巴！看起來非常的可愛，她有許多的優(yōu)點(diǎn)，讓我特別的佩服她！
作為我們班的中隊(duì)長，她學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)、認(rèn)真，是一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。相比之下，我就大大咧咧多了，時(shí)常還犯粗心的小毛病。她是個寫作能手，她的文章常常被老師當(dāng)成范文來讀，那一句句優(yōu)美的'句子，一件件有趣的事情，不得不讓人走進(jìn)一個夢一般的境界，而且，她還在安陽日報(bào)上發(fā)表了許多文章：《二十年后回家鄉(xiāng)》、《美麗的洹河》，那一篇篇優(yōu)美的文章讓人陶醉不已。她還是校訊通博客中的閱讀天使和博腕兒！在這些榮譽(yù)的背后，她付出了許多心血和汗水，正如那句名言所說：“一份耕耘，一份收獲�！�
她還非常的樂于助人，是一個“熱心腸”，有一次，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)小卷，有一道應(yīng)用題成了我的“絆腳石”，正當(dāng)我在那兒絞盡腦汁想題的時(shí)候，她向我伸出了援助之手，說：“你怎么了？有不會的題？我來教你吧！”她不厭其煩的講解那道題，直到我弄懂為止，為此，我非常的感激她！她還寫了一手好字，別人都說，她寫的字像豆子，我可不那么認(rèn)為，我總覺得她寫的字栩栩如生，一個個富有生機(jī)，簡直是字中極品！
她的愛好都與學(xué)習(xí)有關(guān)，下課了，別的同學(xué)都在外面玩耍，而她卻把一本本名著拿起來津津有味的品讀，還不時(shí)的摘抄一些好詞、好句，并寫下自己的感受和從中明白的道理，這可是她提高寫作能力的“秘訣”。我時(shí)常想：我要是能像她那樣抓緊時(shí)間，大量閱讀，我的作文也會越寫越好！
總而言之，她就是一條船，帶我駛向勝利的彼岸；她是我生活中的航標(biāo)，讓我不斷向前駛?cè)�！那么，這個優(yōu)秀的她是誰呢？我想大家已經(jīng)心知肚明了，她就是我們班的中隊(duì)長——丁欣雨。
和平鴿wz的話：這是老師布置的一篇習(xí)作，讓我們寫身邊的榜樣，我就想到了我的榜樣---丁欣雨。她的身上的確有許多令我欣賞的地方。自我感覺這篇習(xí)作語句通順，表達(dá)了真情實(shí)感，愿博友們多多指點(diǎn)！
四年級的作文 篇4
今天下午，我們?nèi)熒甲诹私淌依�，收看著一篇篇感人肺腑的真�?shí)故事。
如果你問我愛是什么？我可以回答——愛是信義。有一個農(nóng)民工的老板，他叫孫水林。二十多年，他從來沒有拖欠過農(nóng)民工一分錢的工資�？墒�，在一個大雪紛飛的.一天，他為了給農(nóng)民工發(fā)工資，在一起二十多輛車的連環(huán)追尾的車禍中死了！他的家人悲痛欲絕，我也為他感到悲哀——為什么上天如此的不公？把這樣一個好人活生生地從這個世界上擄走？
如果你問我愛是什么？我大聲的回答——愛是無私。有一個人，他只在大山深處的礦山里工作，他叫郭明義，二十多年來，他累計(jì)捐款十多萬元，資助了180多名特困學(xué)生。他不富有，但可以說他已經(jīng)成為了億萬富翁！因?yàn)樗嗄陙頍o償獻(xiàn)血 已達(dá)6萬多毫升，許多鮮活的生命就是他拯救的！
如果你問我愛是什么，我說，愛是有著一顆助人為樂的善心。在一次大火中，有這樣一個人：他在火海中三進(jìn)三出。為了救大火中的三個孩子，使自己在意外中全身95％以上重度燒傷。但他毫無怨言，他以一個愛字為準(zhǔn)則，用愛回報(bào)社會。
現(xiàn)在你還問我愛是什么，我回答——愛是博愛。愛是愛世界所有的一切，愛是無所不在的。愛它很簡單，它或許只是一個不經(jīng)意間的一個舉動，它或許只是一句親切的問候，它或許只是……
就讓我們化身成為一個個愛的小天使，把愛在所有人心中傳播！
四年級的作文 篇5
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位抗日小英雄，他的名字叫王二小。
那是1941年9月6日，二小正在放牛，鬼子在山口掃蕩，不知怎么的糊里糊涂地迷了路，于是就抓住了二小讓他來帶路。二小為了掩護(hù)村里的幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
鬼子們大搖大擺地走進(jìn)了山溝。這時(shí)，石嶺子上的八路軍戰(zhàn)士們開了搶，七八個鬼子應(yīng)聲倒地。鬼子見左邊有八路，又朝石嶺子崖下躲避，正好被右邊的八路軍打個正著。鬼子們成堆地倒下。
鬼子中隊(duì)長氣壞了，連叫：“上當(dāng)了！”一個鬼子連忙用刺刀猛刺二小的.胸膛，又把二小用槍尖高高地挑起來，摔在大石頭上。我們的王二小英勇地犧牲了。
看后王二小的故事，我更加敬佩他。我比較膽小，在家里見小蟲子都感到害怕。晚上也不敢一個人在路上行走，我以后一定要克服這些壞毛病，做一個勇敢的孩子！
王二小已經(jīng)犧牲好多年了，但是，他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓勵和激勵我們，他將永遠(yuǎn)活在我們心中！
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