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戰(zhàn)爭與孩子作文14篇(實(shí)用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭與孩子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭與孩子作文 篇1
還在飽受戰(zhàn)爭的孩子們：
你們好！
我是一個(gè)中國孩子，這次我想用書信的方式安慰一下你們。
首先，你們應(yīng)該和我們一樣在同一個(gè)地球生活，我們的命運(yùn)卻不同，我們每天坐在溫暖的教室里幸福地讀書，在寬闊的`操場上玩耍，可你們卻天天在恐懼中度過，生怕無情的炸彈突然襲擊，過著提心吊膽的日子，你們每天都過著吃了上頓沒有下頓的日子，讓我十分難過。據(jù)計(jì)算，近幾年來，因戰(zhàn)爭、饑餓、疾病死亡的兒童達(dá)到200多萬，受傷的兒童竟然達(dá)到600多萬。所以，我希望全世界都能和平！和平！和平！不能再讓你們這些孩子成為戰(zhàn)爭的犧牲品了。我呼吁：應(yīng)該讓你們和我們一樣，快樂讀書，快樂長大，有一個(gè)幸福的家。
最后希望你們能夠早日擺脫戰(zhàn)爭。
祝你們
健康快樂
一個(gè)中國孩子
20xx年4月15日
戰(zhàn)爭與孩子作文 篇2
“轟！轟！”上海火車站被炸彈炸成了廢墟，瞬然間，硝煙滾滾。破爛的天橋上掛著搖搖欲墜的石頭，地上到處是血肉模糊的尸體。
“哇！”一陣撕心裂肺的哭聲響起。一個(gè)兩三歲的小孩正坐在已經(jīng)炸歪的火車鐵軌上。小嘴巴張的，已經(jīng)不能再大了。他緊握著小手，手上、臉上、脖子上的青筋都露了出來，他一個(gè)勁兒地哭。他可能是被周圍血肉模糊的尸體嚇壞了，也可能在用哭聲尋找自己的.媽媽�？墒�，他的哭聲卻沒有換來媽媽對他的安撫。他的媽媽為了保護(hù)他，已經(jīng)被炸死了�？伤煺娴匾詾閶寢屵�會爬出來，抱他回家。他白白的小臉被塵土弄臟了，衣服也被炸得不成樣，還沾上了血。
日本鬼子突然出現(xiàn)在火車南站，可能是被小孩的哭聲引來的吧。鬼子們找到了小孩，可孩子的哭聲沒有讓鬼子心軟，日本鬼子猙獰咧嘴地拿起了屠刀……
這就是1937年8月28日，日本帝國主義侵略上海的一次慘無人道的事件。
戰(zhàn)爭與孩子作文 篇3
天空呈蔚藍(lán)色的。上�；疖囌纠飻D滿了許多要回家或探望親戚、父母和旅游的人群，堆積如山。推推搡搡、人山人海的人群里，有著一位婦女、孩子和孩子的父親，他們急著回故鄉(xiāng)。
“轟隆隆——”一聲巨響，人們抬頭一看，��！是一臺日本侵略者的轟炸機(jī)，轟炸機(jī)滑過天空，從彈庫里發(fā)射出向下雨似的導(dǎo)彈。人們喊著“救命”的口號以最快的速度跑進(jìn)了防空洞。
那位婦女也趕緊帶著孩子和丈夫跑到防空洞。不幸卻降臨在他們的頭上，一枚導(dǎo)彈在他們身邊炸開花了。孩子的.父母雙雙被炸死了，詐偽給戰(zhàn)爭變成孤兒的頭部受到了重傷，正大聲地哭著。以前，這孩子一哭了，她的父母會應(yīng)聲而來，這次，他想：爸爸媽媽，你們在哪，我好害怕呀。這位孩子的四周堆積了許多垃圾：人行天橋塌了，空氣中彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙味，人們都在做自己的行李、家和親人，但卻不理會這位被戰(zhàn)爭導(dǎo)致成孤兒的孩子。最后，這孩子餓死街頭。
戰(zhàn)爭與孩子作文 篇4
1937年8月28日，日本轟炸上�；疖嚹险�。
所有即將上車的人們不斷地叫喊、拼命地逃竄。其中就有一位帶著差不多兩周歲的孩子要回鄉(xiāng)下避難的一位父親和一位母親。
湛藍(lán)的天空飛過一架又一架來者不善的飛機(jī)，緊接著，一個(gè)又一個(gè)日本空軍們拿著一挺挺機(jī)關(guān)槍，手握著一把把槍向火車南站發(fā)起進(jìn)攻。( )
子彈遍布火車南站，整個(gè)火車南站陷入了槍林彈雨之中，子彈吞噬了人們的生命，鮮血染紅了大地。
無數(shù)頑強(qiáng)的`人們接連倒下，孩子的父母也在孩子的面前“睡著了”，孩子坐在血紅色的大地上，不知所措，手榴彈又飛向大地，炸毀的房屋炸毀了一切，孩子十分幸運(yùn)，沒有被炸死。
孩子放聲大哭起來，凄涼的哭聲響徹云霄，哭聲引來了記者，孩子終于得救了。
可怕的戰(zhàn)爭，奪去了我國無數(shù)人民寶貴的生命，如果沒有戰(zhàn)爭，就沒有傷亡，珍若生命的——是和平。
戰(zhàn)爭與孩子作文 篇5
嗡嗡”十幾架魔鬼般的轟炸機(jī)在上海烏云密布的天空中飛過，緊接著一陣陣的爆炸聲、尖叫聲趕走了上�；疖嚹险镜臍g笑。頃刻間，上海就成了一個(gè)人間地獄。
時(shí)間回到了1937年8月28日早上，穿著華麗的一家三口有說有笑地來到火車站臺，他們要回到自己的家鄉(xiāng)。突然，不遠(yuǎn)處飛來了十幾架轟炸機(jī)，媽媽見狀，立刻將身體護(hù)在孩子上面，自己卻被炸死了。
中午的'陽光依舊被云層遮擋，曾經(jīng)繁華的上海，如今卻變成了一座滿目瘡痍的廢墟。一個(gè)滿身是血的小男孩坐在站臺上，面色悲戚，好像在喊著什么。��！我聽見了，他在說：我們要和平，我們不要戰(zhàn)爭！”
這個(gè)孩子的命運(yùn)如何？會不會被別人收養(yǎng)？會不會被孤兒院帶走？會不會在下一次轟炸中失去生命？
戰(zhàn)爭是兇殘的魔鬼，我們厭惡它，和平是嬌柔的鮮花，我們一定要保護(hù)它。
戰(zhàn)爭與孩子作文 篇6
這件事情發(fā)生在1937年8月28日那天，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�，這一天有很多家庭都失去了親人。
一個(gè)小孩和他的爸爸媽媽一起來到火車站，在火車站等他的爺爺奶奶來接他們回家。天空中突然出現(xiàn)了幾架飛機(jī)，緊接著就傳來了巨大的轟炸聲。地上立馬就變成廢墟，到處一片狼藉。突然一個(gè)不明物體，打到了小孩爸爸身上，一條活生生的生命就這樣沒了，然后她媽媽抱著他拼命往前跑。突然后面又傳來了一聲嘩啦啦的巨響。小孩的'媽媽就這樣倒下了，留下他一個(gè)人孤獨(dú)無助地望著他們一個(gè)個(gè)在他面前倒下。他害怕急了然后他使勁的哭，一直在喊爸爸媽媽。他的內(nèi)心充滿了恐懼和無助，因?yàn)樗�這么小，就要承受這么大的變故。不過在這場戰(zhàn)爭中能夠活下來已是不幸中的萬幸。
戰(zhàn)爭發(fā)生在這個(gè)小孩子的的身上，讓他的生活受到了刺激。他今后會怎么生活下去呢？
戰(zhàn)爭與孩子作文 篇7
戰(zhàn)爭是很殘忍的，戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命。戰(zhàn)爭也是冷酷無情的，讓人們失去了家人。就在1937年的8月28日，日本侵略者轟炸上海時(shí)，一個(gè)兩歲的孩子失去了家人，他坐在破破爛爛的火車鐵道的地方，手里拿一個(gè)破舊的布娃娃，他坐在火車站的鐵軌上，他看了一下四周，這里一個(gè)人都沒有，忍不住嚎啕大哭。原本，他坐在餐桌上吃早餐，吃到一半的時(shí)候，聽見了警報(bào)，他們趕緊跑，只聽到響聲越來越響，外面的人越來越多，有老人、小孩、成年人……只聽到“轟”的一聲，繁華的.城市變得一片狼籍。逃難的人都被埋在廢墟里。媽媽為了保護(hù)孩子，媽媽犧牲了，因?yàn)閶寢尠押⒆油崎_了。媽媽死前把她親手縫的布娃娃，給了她的孩子。他的爸爸本來可以活的，可是爸爸為了救媽媽，不幸被倒塌的房子砸死了。我希望我們可以停止戰(zhàn)爭的喪鐘。
戰(zhàn)爭與孩子作文 篇8
生活在戰(zhàn)爭中的孩子們：
我雖然從未嘗試過在戰(zhàn)爭中生活的痛苦，但是我能夠理解你們的心情，你們非常憎恨戰(zhàn)爭，你們多么希望有一個(gè)和平的世界。
我在學(xué)校里快樂的玩耍時(shí)，你們卻在布滿地雷碎片的草地上靜靜地走著；我在自己家里的床上睡安穩(wěn)覺時(shí)，你們可能已經(jīng)被陣陣的槍聲、大炮聲吵醒；你們想同我們一樣，有一個(gè)潔白的教室和一個(gè)溫暖舒適的家；你們也許會在夢里發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)和平美好的'世界，可是醒來卻發(fā)現(xiàn)這完全是一場夢。
雖然我生活的如此和平、美好，但也會時(shí)不時(shí)的有一些國家想方設(shè)法的要占領(lǐng)我們的土地。無論怎樣，我們都會一起保衛(wèi)我們的家園，我們對戰(zhàn)爭也極其討厭。
你們的嘴里可能還呼吁著：“我們要和平！我們要和平！”我相信，只要我們對和平充滿希望，就一定會有和平的世界。
祝戰(zhàn)爭中的孩子們早日生活在和平的世界，
一個(gè)生活在和平中的孩子
戰(zhàn)爭與孩子作文 篇9
1937年8月28日，日本的飛機(jī)像蝗蟲一樣飛進(jìn)中國上海，扔下一顆顆子彈。“轟隆隆……”上海，這個(gè)原本繁華的城市，瞬間硝煙四起，到處是廢墟，到處是哭喊聲。
一個(gè)面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒正孤零零地坐在地上，號啕大哭。他也許是因?yàn)閭�，也許是因?yàn)榛炭郑苍S是因?yàn)槭ツ赣H，他那撕心裂肺的哭喊聲仿佛要刺穿蒼穹。
一幅幅畫面浮現(xiàn)在小孩的眼里，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚碎片，都坍塌了下來。
原本熱鬧非凡的火車站，頓時(shí)像死一般的寂，。幾秒鐘前，這個(gè)小孩被母親抱在懷里，望著父親笑。一眨眼，罪惡的子彈從敵軍的飛機(jī)里無情的降落。突如其來的襲擊搞得人群驚慌失措，一枚子丹快擊中這個(gè)小孩，他的.父母把她推開了“死亡線”，自己卻被炸藥給襲擊了。他的父母用自己的生命換取了他的生命。
我們希望，我們期盼，讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)都沒有戰(zhàn)爭，每個(gè)人都和睦相處，就不會有那么多的孤兒了。
戰(zhàn)爭與孩子作文 篇10
在上海火車站，小男孩就失去了他的父母，這是為什么呢？
一次，這個(gè)小男孩的父母因?yàn)閼?zhàn)火要帶小男孩上車站�？墒侨毡镜娘w機(jī)很快就來了，司機(jī)一見日本的飛機(jī)來了，就急忙開著火車走了。
別人一個(gè)也沒有上車，沒上車的人就急忙躲了。日本飛機(jī)來了，一顆飛了下來。那些沒有上火車的.人，東躲西藏，有的人躲在桌子下面，有的人藏在房間的某個(gè)角落，有的人藏在門后面的一個(gè)角落。
日本飛機(jī)的掉了下來，轟……轟，到處都是死亡者的尸體，到處都是人們流的血，到處都是死亡的人的血染紅了的地。
小男孩的爸爸媽媽也死了。一顆從天而降，就要飛到小男孩子頭上了，小男孩的爸爸撲了上去，就炸死了小男孩的爸爸，又是一顆掉了下來，就要到小男孩的旁邊了，小男孩的媽媽又撲了上來救了小男孩。小男孩的爸爸媽媽都死了，小男孩大聲哭著，哭個(gè)不停。
到處都是哭聲，到處都是血，到處都是尸體。
戰(zhàn)爭與孩子作文 篇11
1937年8月28日上�；疖嚹险緮D滿了人。因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道了日本鬼子要轟炸上海了，人群中，有一個(gè)婦女抱著一個(gè)不到三歲的孩子。
婦女的孩子穿著整潔的衣服，紅撲撲的臉蛋上掛著一張可愛的`小嘴。小男孩開心極了。
可是，在遠(yuǎn)處傳來了隆隆的響聲。人們知道事情不妙，從走改成了跑，婦女更是急的滿頭大汗。
婦女在逃跑的過程中被石頭絆倒了，而一個(gè)炸彈從天而降，婦女腦袋一片空白。她親了親孩子的臉。便把孩子投到了一片空地上。孩子，毫發(fā)無損，可是，婦女卻被炸的粉身碎骨，尸骨無存！孩子撕心裂肺的哭著，喊著：“媽媽！媽媽！”
此時(shí)，孩子的衣服破破爛爛，臉上不知是血還是泥，臟兮兮的。
他被一位大叔收留了，長大成了一位八路，他永遠(yuǎn)是沖在最前面的。因?yàn)樗獔?bào)亡母之仇。
他恨戰(zhàn)爭，渴望和平，愛著和平。他希望，有一天，世界只有歡樂，只有和平！
戰(zhàn)爭與孩子作文 篇12
這個(gè)故事發(fā)生在1937年8月28日，在上�；疖嚹险尽．�(dāng)?shù)氐娜嗣衤犝f日本侵略者要炸掉上海，大家不約而同的前往別處避難，人群中有一家四口打算去鄉(xiāng)下避難的。
這一家人非常甜蜜，一位穿著白色短袖的男人，一位穿著粉色裙子的女人和兩個(gè)都穿著紅色裙子的小姐妹，他們匆忙地穿梭在人海中。
突然，天空掉下了一枚接一枚的炸彈，女人緊緊地把二女兒小美抱在懷里，一家人急得不知所措。這時(shí)，一顆炸彈正好砸到了爸爸的'旁邊，一家人還沒來得及躲避，炸彈就爆炸了�？上攵∶赖募胰硕既ナ懒�，而小美幸運(yùn)地活了下來�？墒切∶缽拇艘院缶统闪斯聝�，她永遠(yuǎn)的失去了雙親和姐姐。當(dāng)小美反應(yīng)過來時(shí)，身邊已是一具具流著鮮血的尸體，可愛的小美被這一切給嚇得號啕大哭。
為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了母親不再失去兒子……讓這個(gè)世界和平起來，不要再讓罪惡的子彈去威脅嬌嫩的“和平之花”了！
戰(zhàn)爭與孩子作文 篇13
記得一年級的時(shí)候，我和李仲達(dá)之間發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”。
那天下課，我和李仲達(dá)在教室打來打去的，血肉之戰(zhàn)開始了。李仲達(dá)踹了他一腳，我也踹了他一腳，我又捅他一下，他也捅我一下……就這樣慢慢地打起來了。到了最后關(guān)頭，我們倆在便教室追了起來，我說：“站住，李仲達(dá)，你給我過來�！薄拔也挪贿^來呢，”李仲達(dá)說。李仲達(dá)跑著跑著，一不小心壓到了我的背上，我的'左腳就磕到了課桌的棱角上，我痛得要死。李仲達(dá)看見了，過來問我：“你怎么樣了？”我痛的都說不出話來了，心想：會不會骨折啊？明天還能不能上學(xué)？
李仲達(dá)連忙扶著我到醫(yī)務(wù)室，老師給我擦了點(diǎn)紅藥水，才慢慢緩解我的疼痛。
后來我們互相不理睬對方，過了幾天，我們沒事又開始一起玩，我告訴他，以后在教室不要再打鬧了，朋友之間要互相幫助。于是我們就和好了。
戰(zhàn)爭與孩子作文 篇14
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
照片上，一個(gè)小男孩對著面前的廢墟，號啕大哭。轟隆隆的槍聲、炮聲，打破了他快樂的童年。剛剛還在媽媽溫暖的懷抱里撒嬌的他，轉(zhuǎn)眼間，那美好的回憶伴隨著導(dǎo)彈、地雷的'爆炸聲消失了，取而代之的是倒塌的房屋、破碎的火車軌道。他無助地癱坐在地上，嘴里一遍一遍地呼喊著：“媽媽，你在哪里？爸爸，我好害怕……”幼小的他可能并不懂得戰(zhàn)爭是什么，可是現(xiàn)在，他一定會記住這悲痛的場面：戰(zhàn)爭，就會讓爸爸媽媽離他遠(yuǎn)去；戰(zhàn)爭，會使他只身一人在茫茫人海中尋求幫助；戰(zhàn)爭，更會讓全中國人民都沉浸在悲痛中！
在新中國成立以前，中國人民與日本侵略者進(jìn)行了一次次氣壯山河的斗爭。有多少革命烈士在戰(zhàn)爭中英勇犧牲，又有多少無辜的百姓在戰(zhàn)爭中失去了寶貴的生命……
我們想要一個(gè)和平的世界，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭吧！
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