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生活因什么而精彩優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的生活因什么而精彩優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文1
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！狈窒硎禽p而易舉的一件事，只需將東西與他人一起享用。但分享，卻能讓人的內(nèi)心如沐春風(fēng)。而那次的事情，讓我對(duì)分享有了更深的了解……
校園內(nèi)，班級(jí)中，老師為了嘉獎(jiǎng)我們兩星期以來(lái)的努力，給我們每組都發(fā)了一個(gè)香噴噴，蜜蜜甜的蛋糕。但由于我們的名字只是第三而已，蛋糕的大小還是讓大家有些小失望的。如此小的蛋糕給那么多人分，每個(gè)人都希望自己能分到更多的東西，于是，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”便不可避免地發(fā)生了。
人群之中，桌子的拍打聲不絕于耳，唾沫在空中胡亂飛舞，大家個(gè)個(gè)面紅耳赤，青筋暴起。有些人還在堅(jiān)持著，還有些人欲語(yǔ)淚先流，走出了人群……
半分鐘，一分鐘，一分半，時(shí)間不斷流逝著，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”卻依然僵持不下�！耙�，咱倆少分一點(diǎn)，剩下來(lái)的給你們繼續(xù)分吧？”突然，嘈雜的吵鬧中傳出了這清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音，其他人都愣住了，不知該說(shuō)一些什么，唯有這兩人微微地笑著，望著大家。大步走到蛋糕前，切下兩塊極小的蛋糕放在他們的'兩個(gè)碟子中，便離開(kāi)了。
他們的這行為，猶如一盆水，澆滅了戰(zhàn)爭(zhēng)的怒火；仿佛一絲春風(fēng)，拂滅了大家心中的焦躁，又如一道陽(yáng)光，融化了所有人冰凍的內(nèi)心。
這一刻，大家的吵鬧聲停止了，越來(lái)越多的人加入他們的行列。一塊塊，蛋糕陸續(xù)分到每個(gè)人手中。大家臉上的仇恨不見(jiàn)了，春風(fēng)在每一個(gè)人臉上洋溢著，我也拿起了同桌遞給我的一塊蛋糕，細(xì)細(xì)的品嘗著這兩股甜蜜的味道……
生活因分享而精彩，它如橋梁，連接了每個(gè)人的內(nèi)心，如棉襖，讓大家感到溫暖。生活，因分享而精彩。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文2
不同的人的生活因不同的事物而精彩，有的人認(rèn)為生活因愛(ài)而精彩，有的人認(rèn)為生活因改變而精彩，還有的人認(rèn)為生活因朋友而精彩，在我看來(lái)，健康同樣讓生活精彩。
健康是生活的基礎(chǔ)。即使一個(gè)人擁有無(wú)窮的財(cái)富，無(wú)法享用就相當(dāng)于沒(méi)有。有一位億萬(wàn)富翁得了高血壓，卻不肯吃藥。熱愛(ài)釣魚(yú)的他在一個(gè)酷熱的夏日去釣魚(yú)，結(jié)果腦溢血去世了。所有，健康的身體會(huì)讓我們的生活更加精彩。
健康也是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。生病會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，在生病的那一天就不能來(lái)學(xué)校，就不能聽(tīng)到老師講課，就會(huì)比別人少學(xué)習(xí)一部分知識(shí)。如果來(lái)了學(xué)校，上課的效率也不會(huì)高。有一次，一位同學(xué)發(fā)燒了，剛好那天月考�？荚囘^(guò)程中，他好幾次去洗手間吐，最后不僅病加重了，考試也沒(méi)考好。
生活因健康而精彩，也因?yàn)榻】底屛覀兣c那些身殘志堅(jiān)的人形成強(qiáng)烈的對(duì)比，更加上進(jìn)，更加珍惜自己的健康。海倫·凱勒，幾乎一生生活在黑暗之中，卻堅(jiān)強(qiáng)不屈，與正常人一樣學(xué)習(xí)，還在各地演講，完成了《假如給我三天光明》這本書(shū)；霍金，被判死刑，全身大概只有三根手指能動(dòng)，依舊投身科學(xué)，并寫(xiě)出巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾；耳的貝多芬與《命運(yùn)交響曲》…有這些不屈的`靈魂給我們做榜樣，如果健康會(huì)說(shuō)話，必會(huì)督促我們努力。
健康使我們的說(shuō)話豐富多彩：因?yàn)榻】�，我們可以盡情地在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)；因?yàn)榻】�，我們可以看到如�?huà)的風(fēng)景，閱讀詩(shī)般的文章，看見(jiàn)親人朋友溫暖的笑容；因?yàn)榻】�，我們可以�?tīng)到悅耳的歌聲，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；因?yàn)榻】�，我們可以感受風(fēng)拂過(guò)臉龐的輕柔，海浪撓著腳趾的清涼；因?yàn)榻】�，生活充�?shí)而有趣。
生活因健康而精彩，讓我們?cè)趽碛薪】档纳眢w的同時(shí)，擁有健康的心態(tài)！
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文3
人，總是喜歡把自己束縛起來(lái)，在一個(gè)狹小的空間里，見(jiàn)不到外邊的陽(yáng)光，也沒(méi)有廣闊的胸懷，像牢子里的鳥(niǎo)。游歷是好的，走出家門(mén)，親近自然，陶冶情操，物我兩忘，生活也為之精彩。
我喜歡出門(mén)，到河堤上，無(wú)論是什么季節(jié)，最好是在下雨之后。慢慢地走著，細(xì)細(xì)地嗅著漂浮在空氣中絲絲泥土的氣息。不知名的小花也盡情散發(fā)清香，走上被雨水沖刷得清新的'路，心里也盡是歡喜。走累了，就找處椅子坐下，聽(tīng)著呼呼的風(fēng)聲，看著被風(fēng)吹的瑟瑟作響的葉子或者看著被頑皮孩子手中的石子砸的漣漪四起的河面。似有一股無(wú)比溫柔與浩瀚的力量注入心頭，生活也為之精彩。
我喜歡鄉(xiāng)村，特別是看日落時(shí)分的鄉(xiāng)村。我喜歡坐在小院的屋頂上，看天空似一張畫(huà)卷，讓黃昏這只神奇的畫(huà)筆在上面任意揮灑�？春窈裰刂氐脑旗F盤(pán)踞在天空，夕陽(yáng)只能乘一點(diǎn)點(diǎn)空隙，迸射出一條條絳色的霞彩，宛如沉于大海深處的游魚(yú)，偶爾翻滾著金色粼光�？聪﹃�(yáng)慢慢地從地平線上消失，周圍的光也漸漸被黑暗替代。看照耀大地一天的太陽(yáng)累了一樣，天地間再?zèng)]了任何嘈雜聲，一切都漸漸地回歸寧?kù)o，整個(gè)過(guò)程迅速又漫長(zhǎng)。
鄉(xiāng)村是美麗的，晚霞消退之后，又有一種不一樣的感覺(jué)。天地變成了銀灰色，乳白色的暮靄和灰色的炊煙交融在一起，像是給墻頭、屋脊、樹(shù)頂與道路涂上一層薄薄的紙。四周若隱若現(xiàn)，多了一絲奇妙的氛圍。小蟲(chóng)子也活躍起來(lái)，成團(tuán)嗡嗡飛旋。鳥(niǎo)兒也在河邊的田野里，婉轉(zhuǎn)鳴叫著，拖著微弱的聲音，向遠(yuǎn)處飛去。暢快的呼吸新鮮的空氣，不由得會(huì)心一笑，生活也為之精彩。
見(jiàn)過(guò)日落感受其唯美，見(jiàn)過(guò)山峰感受其巍峨，見(jiàn)過(guò)大海感受其洶涌，見(jiàn)過(guò)游云感受其縹緲。游秀麗山河，歷名山大川，生活也為之精彩！
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文4
人生苦短，何不及時(shí)行樂(lè)。在這個(gè)平淡無(wú)奇的童年里，總得有一些驚心動(dòng)魄的事情才精彩呢。
那一天的作文課剛結(jié)束，我就火急火燎地沖下樓去買(mǎi)一瓶水：“渴死我了，再不喝水我就渴死了�！闭f(shuō)完，我就痛快地把水喝了下去，水如瀑布一般在我的喉嚨里奔騰直下�！八�！”我發(fā)出一陣感嘆。
我一步一步地走著，驕陽(yáng)似火，汗流夾背，不時(shí)地往嘴里送水。
走到一條小巷子里時(shí)，我看見(jiàn)了一條土狗，也說(shuō)不上大，十分普通，它看見(jiàn)了我，徑直向我沖來(lái)，我措手不及，它已經(jīng)把我圍在墻角了。
“聽(tīng)說(shuō)越是炎熱的'天，狗越煩燥，我剛才還和它對(duì)視了，死定了，被狗咬了不及時(shí)處理會(huì)得狂犬病，這鳥(niǎo)不拉屎的地方，周圍怎么沒(méi)有人呢。”我低聲細(xì)語(yǔ)道，心里十分地緊張。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一旁荒廢的雞籠，露出了一個(gè)陰險(xiǎn)的笑容：“敢沖我吼，看我不把你關(guān)起來(lái)！”
說(shuō)完，我打開(kāi)礦泉水瓶，把水往雞籠正前方灑，那狗果然去舔水了。
這時(shí)，當(dāng)它看向我時(shí)，我把整個(gè)水瓶往雞籠里一扔，那只狗快速?zèng)_進(jìn)雞籠里，我就在門(mén)邊了，當(dāng)它進(jìn)去后，我把門(mén)一鎖，說(shuō)：“跟我玩，小時(shí)候我都是這么斗大伯家的看門(mén)狗，你比它們遜多了。”
驚心動(dòng)魄的時(shí)候，我急中生智，這種生活十分精彩刺激，不過(guò)我可不想每天都這樣驚心動(dòng)魄。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文5
古往今來(lái)，時(shí)間的長(zhǎng)河又有多多少少的人們因奮斗而精彩。時(shí)間雖然會(huì)流逝，但是史書(shū)會(huì)記錄。打開(kāi)書(shū)本，只見(jiàn)里面寫(xiě)著奮斗二字。
時(shí)間的長(zhǎng)河，并不會(huì)因?yàn)槟阋蝗硕Ｏ�，也不�?huì)因?yàn)槟阋蝗硕鲃?dòng)。它就像一個(gè)神圣的執(zhí)法者，不會(huì)偏心也不會(huì)虧待任何人。古往今來(lái)，有多多少少的文人墨客在時(shí)間中宛如一陣焰火，走完了自己的人生。而史書(shū)會(huì)記錄著這些焰火殘影。而卻有人因?yàn)槭窌?shū)而燃燒生命——司馬遷。
在當(dāng)時(shí)司馬遷的父親就從小教育司馬遷。在家庭的熏陶下，司馬遷從小勤奮好學(xué)，飽讀詩(shī)籍。俗話說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟�！笨烧沁@樣他才立志繼承父親的遺志，去四周游歷。這次游歷，使他的`各個(gè)方面都得到了提高，對(duì)各種區(qū)域都有了了解。文化上面的造詣更是高人一等。這次游歷如同給他上了一層樓梯。為以后的史記編寫(xiě)奠定了基礎(chǔ)。后，繼太史令后，因仗義執(zhí)言被關(guān)入獄中，遭受著肉體酷刑，這種酷刑如同一打又一打的巨劍深深刺著司馬遷的心。
有的時(shí)候，比肉體更可怕的是精神的摧殘，他發(fā)憤圖強(qiáng)，以這幾年來(lái)游歷了解到的史料記錄，用十年的時(shí)間寫(xiě)了震驚世界的不朽大作《史記》�？墒牵抉R遷并沒(méi)有把這件如同太陽(yáng)一樣輝煌的事情記錄下來(lái)。只是把這件事情如同石沉大海一般沉在心中。
現(xiàn)在，生活條件越來(lái)越好。人們逐漸忘記了奮斗。反而習(xí)以為常的享受著父輩留下的財(cái)富。而反觀古人，都是靠自己奮斗而成的。
奮斗的人如同一顆太陽(yáng)一樣，而現(xiàn)在越來(lái)越多的人因考試成績(jī)急速下降，有越來(lái)越多的啃老族；還有些人直接在小學(xué)自我放棄。
人生的道路不會(huì)總是平坦，但我們會(huì)抱著一顆上進(jìn)的心，在這個(gè)世界不斷前進(jìn)。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文6
“少壯不努力，老大徒傷悲�！鄙�，學(xué)習(xí)中正需要奮斗目標(biāo)，我們的生活也因奮斗而精彩。
在歷史的長(zhǎng)河中，你或許發(fā)現(xiàn)不了古人的精神，那就是你浮于表面了，沒(méi)有對(duì)研究歷史而奮斗。你應(yīng)該深入水底，挖出那淤泥中的，寫(xiě)滿奮斗的貝殼，那時(shí)，你會(huì)省悟，原來(lái)古人也靠奮斗干出一番事業(yè)。
從古至今，多少文人墨客因奮斗而精彩，文學(xué)家司馬遷曾立下目標(biāo)，要編寫(xiě)一部震驚世人的作品。雖然其中遭遇多種磨難，也曾想過(guò)放棄，可他依舊堅(jiān)持奮斗，著寫(xiě)流傳古今的所作《史記》，為后世的人們做了一個(gè)良好的榜樣。
當(dāng)然，不止是司馬遷，為《水經(jīng)》作注的酈道元也為此投入心血。他游歷中國(guó)山水，結(jié)合歷史記載，并加以概括總結(jié)，不懈奮斗，最終寫(xiě)了一部《水經(jīng)注》讓人們可以更好的理解，更好的了解當(dāng)時(shí)的`情形。
中國(guó)古代歷史上就有數(shù)不盡的奮斗人物，而在西方國(guó)家也無(wú)法一一講敘。
德國(guó)鋼琴家，貝多芬，雙耳失聰，從不被人們看好，通過(guò)自己晝夜不眠的奮斗，奪取觀眾的眼珠，讓全世界都驚嘆不已。
而如今，這種不奮斗，懶散的現(xiàn)象依舊在瘋狂蔓延。許多同學(xué)在上課時(shí)開(kāi)小差，甚至破壞課堂，這種行為是不會(huì)有好結(jié)果的。不僅如此，名牌高校大學(xué)生也是如此，成績(jī)一步一步墜入深淵，蹉跎歲月。這樣不但是在消耗自己，也是在對(duì)社會(huì)進(jìn)行破壞，這種現(xiàn)象要堅(jiān)持制止。
我們更與這樣的行為作斗爭(zhēng)，不應(yīng)該像他們那樣“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我們應(yīng)該將奮斗投入到日常生活中，盡自己的一切可能認(rèn)真對(duì)待一切事物。這樣之后，你會(huì)感受到生活因奮斗而精彩的無(wú)限自豪。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文7
有些時(shí)候，我也會(huì)像班里的一些同學(xué)一樣，抱怨校園生活的乏味，這種感覺(jué)在我學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)越發(fā)覺(jué)得苦悶，此時(shí)，我仿佛明白為什么有的同學(xué)會(huì)有著“唯恐天下不亂”那樣情趣心態(tài)？那是對(duì)變化深切的渴望。不過(guò)，這是否有點(diǎn)盲目呢？答案對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不言而遇的！我們所追求的變化是生活的豐富多彩，是生活因變化而來(lái)的情趣。就象是一場(chǎng)籃球比賽！如果誰(shuí)都拉出去投三分！不去防守。爭(zhēng)搶藍(lán)板，那么這樣還是籃球比賽么？比賽中！變化的是進(jìn)攻手段和放手策略！這樣才可以為別人演繹出好看的比賽。
天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、云卷云舒，令人悠閑；烏云密布，黃沙漫漫，令人沉抑；而大雨瓢潑，北風(fēng)呼嘯則令人抒懷。
天氣的變化可以影響人的情感，而這變化，卻有著一份充實(shí)，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道難題，寫(xiě)出了一篇好文章，自己想出了一個(gè)解題方法，這是一份驚喜。讀不懂一篇文章，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)生字，或身體受了點(diǎn)傷，這是一份失意�，嵥榈男」适卤磺楦械逆溩哟谝粔K，在挫折中成長(zhǎng)，在變化中獲得充實(shí)，實(shí)際上，平淡的生活便因存在著些許的.變化而熠熠生輝。
明白了生活中點(diǎn)滴變化的人，就找到了生活平淡中的精彩。現(xiàn)在再看“惟恐天下不亂”，也只不過(guò)是愚者的一種病態(tài)的情趣。生活本就是美的，本就是變化著的，只因感受不到那份精彩，就消極地對(duì)待生活，是多么愚蠢的行為啊！
不過(guò)，我感到生活無(wú)論怎樣變化，卻總圍繞著一條主線，那就是成長(zhǎng)。變化著就是成長(zhǎng)著。人是在變化中成長(zhǎng)起來(lái)的。成長(zhǎng)的艱難、困苦、快樂(lè)與激情就是生活的曲調(diào)，而這曲調(diào)也唱響了我們壯麗的人生。
生活，因變化而精彩；人生，因波瀾而壯麗！
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文8
生活多姿多彩，人們的生活中總是不能少了運(yùn)動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)是人們遵循人體的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和身體的.活動(dòng)規(guī)律，通過(guò)身體鍛煉、技術(shù)、訓(xùn)練、競(jìng)技比賽等方式達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，豐富文化生活為目的的社會(huì)活動(dòng)�？梢员３纸】�，提升免疫能力。每種運(yùn)動(dòng)都對(duì)我們有所幫助。我們班的一些男同學(xué)（包括我）每天幾乎都會(huì)打籃球，我們大家多很開(kāi)心，在開(kāi)心的同時(shí)也提高了身體素質(zhì)，一舉兩得。
下午，叮鈴鈴～下課鈴響了，我們班的男同學(xué)拿起書(shū)包就往操場(chǎng)跑，等人到齊以后我們開(kāi)始打比賽，我許澤鵬一個(gè)小女生，另一對(duì)是黃浩韓趙宇航蔡榕楠。一開(kāi)始點(diǎn)球，我們進(jìn)了一球，我們只接發(fā)球，我和許澤鵬可是黃金搭檔，第一球就傳給許澤鵬，許澤鵬拿球沖入籃下，要投籃時(shí)趙宇航出來(lái)截球，我也被人防著，許澤鵬只好傳給那個(gè)女生，（沒(méi)人防她，我想大概因?yàn)樗桥模┧玫角蚓屯痘@，沒(méi)有中，而且給趙宇航搶了，趙宇航一槍打球就傳給三分線外的黃浩韓，黃浩韓沒(méi)有一點(diǎn)配合精神，直接彪三分，沒(méi)進(jìn)。球打到籃板被我搶到了，我傳給許澤鵬出三分，趙宇航立刻沖了上去，他把球傳給了我，我擦板進(jìn)球……
到了五點(diǎn)有一部分人要走了，于是我們一起回家，我們對(duì)勝利了，我們很開(kāi)心。他們隊(duì)也說(shuō)下次一定要打贏我們。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文9
笑，一個(gè)嘴角上揚(yáng)，眼睛發(fā)光的動(dòng)作，使我們的生活更加多彩。
笑，是人類信仰中缺少不了的表情。在歐洲，上帝的面孔在面相中像是慈祥的老人，就連天使也微笑著去幫助世界上的每一個(gè)人。在東南亞，佛，占據(jù)了人們心目中的比較高地位。佛祖對(duì)世人報(bào)以微笑，菩薩也是，他們都默默地聆聽(tīng)著世人的訴說(shuō)。彌勒佛，那是大笑，極樂(lè)的象征，“大肚能容容天下難容之事”。祝福人們?cè)谑郎闲诔ｉ_(kāi)，樂(lè)觀地對(duì)待人生中的意外，不要太傷心、難過(guò)。
笑，是幸福的象征。人在感到開(kāi)心時(shí)會(huì)流露出微笑，而不拘小節(jié)者就是一陣大笑了，以抒發(fā)愉悅之感。在電視上，我們可以看見(jiàn)一些老人用品的廣告，為這些東西代言的老人可是十分重要，不是讓你去看代言者的身份，而是去看他們的表情。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，他們往往會(huì)會(huì)心微笑，而微笑快速、流暢，給人一種產(chǎn)品會(huì)使人舒服的感覺(jué)，銷售量自然就飛速上升。
笑，使人物的`性格一目了然。在眾多文學(xué)作品中，笑的形式，就是人物在歷史上留下的比較明顯的標(biāo)記。蒙娜麗莎以笑容神秘而著稱于世，奸笑著就像是曹操之流，冷笑著，不是故作輕松就是真正的高手。而真正的生活中，人人渴望笑容卻都不笑，大家認(rèn)為笑會(huì)有皺紋，是自己不好看，殊不知，笑紋才是比較好的妝容。
如果笑不僅是文字的描寫(xiě)，而是人人常掛在臉上的表情，那該多好。朋友間有了笑，誤會(huì)便在談笑間檣櫓灰飛煙滅；老師對(duì)你微微一笑，你的心情會(huì)愉悅上一整天；爸媽對(duì)你粲然一笑，今晚的書(shū)房便會(huì)氣氛和睦……生活中有了笑，人與人之間就有了溫度。
多笑一笑吧，生活會(huì)因?yàn)椤靶Α倍兊酶泳剩?/p>
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文10
生活因什么而精彩生活因什么而精彩？我?guī)н@個(gè)問(wèn)題詢問(wèn)周邊的人。爸爸說(shuō)：生活因拼搏而精彩，我們要朝著自己的目標(biāo)而努力，而拼搏，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。噢，我明白了，生活因拼搏而精彩。媽媽卻說(shuō)：生活因勤勞而精彩，無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)還是我們都要勤勞，只要你勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，你的生活一定能更精彩。噢，我明白了，生活因勤奮而精彩。但語(yǔ)文老師告訴我：生活因?qū)W習(xí)而精彩。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)中有許多的知識(shí)，有許多的道理。
看書(shū)還可以充實(shí)我們的生活，提高我們的寫(xiě)作水平。噢，我明白了，生活因?qū)W習(xí)而精彩。又有科學(xué)老師告訴我：生活因探索而精彩。我們所學(xué)的知識(shí)都是先人們通過(guò)不斷的探索而得到的，我們只有不斷的'探索才能得到自己所要的東西。
噢，我明白了，生活因探索而精彩。音樂(lè)老師告訴我，生活因歌聲而精彩。音樂(lè)可以使人放松心情，使人陶醉其中，可以從音樂(lè)中享受生活，享受生命的樂(lè)趣。噢，我明白了，生活因歌聲而精彩。勞技老師告訴我，生活因創(chuàng)造而精彩。生活和制作一樣，都需要?jiǎng)?chuàng)造，只有創(chuàng)造了，我們才有更美好的生活。噢，我明白了，生活因創(chuàng)造而精彩。 …………生活因拼搏而精彩；生活因勤勞而精彩；生活因?qū)W習(xí)而精彩；生活因探索而精彩；生活因歌聲而精彩；生活因創(chuàng)造而精彩；生活因……我們要學(xué)會(huì)享受生活，享受生活給我們帶來(lái)的樂(lè)趣！
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文11
面對(duì)一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)驟雨，有人會(huì)感慨它雄偉壯麗的宏大氣勢(shì)，而有人則抱怨它破壞了原本的好心情。顯然，這兩個(gè)人最鮮明的區(qū)別是前者懂得欣賞。同樣，我們可以推測(cè)，前者的生活定然會(huì)比后者要精彩，而且要精彩得多。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，要想活得精彩，就必須學(xué)會(huì)欣賞，欣賞你身邊一切值得欣賞的東西。一個(gè)不會(huì)欣賞的人，他的生活將毫無(wú)樂(lè)趣，更沒(méi)有什么精彩可言。
學(xué)會(huì)欣賞，會(huì)提高自身的審美能力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中竟有如此多具有審美價(jià)值的東西，甚至是你一向不屑一顧或從未關(guān)注過(guò)的東西：秋日凋零的野花，枯黃的野草，嚴(yán)冬衰敗的凄美，冰封的萬(wàn)物，清晨的第一縷陽(yáng)光，第一滴雨露，甚至于一只破碎的花瓶……也許你從未欣賞過(guò)它們，但它們的確是一種無(wú)與倫比的破碎美、殘缺美和一種衰敗的美。學(xué)會(huì)欣賞這一類東西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此精彩，如此絢麗。
這些美的事物，不需要你踏遍萬(wàn)水千山去找尋，它就在我們的身邊，就在我們的生活中。它們不需要你用藝術(shù)家的.眼光去審美它，只需要你用一顆對(duì)生活充滿熱愛(ài)的平常心去關(guān)注它，投給它們你心靈最真實(shí)而又最真摯的目光。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美，如此樸實(shí)而又怡人，如此平凡而又不平凡。它帶給你的，也許不只是美的外形、視覺(jué)的享受與滿足，更是一種心靈的感觸，一種對(duì)生活新的審視。
欣賞如此簡(jiǎn)單，只要你用心感受，就會(huì)學(xué)會(huì)。也許，你將不會(huì)對(duì)滿天的烏云投去憎惡的一瞥，對(duì)一片殘?jiān)珨啾谒腿ヒ黄恍寂c鄙視的目光，而是以一種新的目光去審美它，發(fā)現(xiàn)丑惡與殘缺中包含的美麗。
生活因欣賞而精彩！
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文12
一片耀眼的藍(lán)，把我的眼睛浸潤(rùn)在水里，清爽，明快。我欣賞著這半透明的藍(lán)，天高云淡，不由得讓人胸懷寬廣。
秋天的天與其它季節(jié)不同，特別高，特別遠(yuǎn)，又特別澄。寫(xiě)意似地，藍(lán)被胡亂涂抹在畫(huà)布上，淡淡的藍(lán)色水漬溢滿白布，勻凈地或深或淺，像貝加爾湖一樣寧?kù)o，像玉中的霜花一樣輕盈，像騰起的水霧一樣綿軟。
當(dāng)一身負(fù)重，疲憊難捱，抬頭望一眼澄凈的藍(lán)天，一切便都釋?xiě)眩械牟豢斓幕鸱N，都在浩渺的藍(lán)中熄滅。勃大的氣勢(shì)在思緒中生長(zhǎng)，恬淡的`氣氛在空氣中蔓延，淡藍(lán)的氧分子充斥著生活，我蛻去了舊殼，在新生中翩躚。
很多人喜歡藍(lán)色，深藍(lán)的神秘，藍(lán)黑的深邃，淺藍(lán)的清新，藍(lán)紫的凝重。藍(lán)給人一種干凈的感覺(jué)。
日本學(xué)生藍(lán)色的校服像它的民族一樣肅穆，又透著英氣。以藍(lán)為底色的美國(guó)，英國(guó)國(guó)旗，也散發(fā)著一股滄桑與莊嚴(yán)。海軍藍(lán)色的軍裝在海風(fēng)中屹立，與海完美地融合。包括我們的校服，也有不少采用淡藍(lán)。
不否認(rèn)，這是個(gè)以藍(lán)為主旋律的世界，莫說(shuō)大海藍(lán)天，就是廣告標(biāo)語(yǔ)也樂(lè)意選用藍(lán)色為主色調(diào)。藍(lán)色應(yīng)該是道家所崇尚的吧？深遠(yuǎn)明凈，純澈靈動(dòng)，又是自然的象征�？粗{(lán)，似沁人心脾的清涼，放開(kāi)煩惱的心胸，遠(yuǎn)古奔放的清幽。
生活少不了藍(lán)色，生活因藍(lán)色而精彩。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文13
人生苦短，何不及時(shí)行樂(lè)。在這個(gè)平淡無(wú)奇的童年里，總得有一些驚心動(dòng)魄的事情才精彩呢。
那一天的'課剛結(jié)束，我就火急火燎地沖下樓去買(mǎi)一瓶水：“渴死我了，再不喝水我就渴死了�！闭f(shuō)完，我就痛快地把水喝了下去，水如瀑布一般在我的喉嚨里奔騰直下�！八�！”我發(fā)出一陣感嘆。
我一步一步地走著，驕陽(yáng)似火，汗流夾背，不時(shí)地往嘴里送水。
走到一條小巷子里時(shí)，我看見(jiàn)了一條土狗，也說(shuō)不上大，十分普通，它看見(jiàn)了我，徑直向我沖來(lái)，我措手不及，它已經(jīng)把我圍在墻角了。
“聽(tīng)說(shuō)越是炎熱的天，狗越煩燥，我剛才還和它對(duì)視了，死定了，被狗咬了不及時(shí)處理會(huì)得狂犬病，這鳥(niǎo)不拉屎的地方，周圍怎么沒(méi)有人呢。”我低聲細(xì)語(yǔ)道，心里十分地緊張。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一旁荒廢的雞籠，露出了一個(gè)陰險(xiǎn)的笑容：“敢沖我吼，看我不把你關(guān)起來(lái)！”
說(shuō)完，我打開(kāi)礦泉水瓶，把水往雞籠正前方灑，那狗果然去舔水了。
這時(shí)，當(dāng)它看向我時(shí)，我把整個(gè)水瓶往雞籠里一扔，那只狗快速?zèng)_進(jìn)雞籠里，我就在門(mén)邊了，當(dāng)它進(jìn)去后，我把門(mén)一鎖，說(shuō)：“跟我玩，小時(shí)候我都是這么斗大伯家的看門(mén)狗，你比它們遜多了�！�
驚心動(dòng)魄的時(shí)候，我急中生智，這種生活十分精彩刺激，不過(guò)我可不想每天都這樣驚心動(dòng)魄。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文14
記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)用書(shū)筆來(lái)武裝自己；用詩(shī)詞來(lái)點(diǎn)燃內(nèi)心；用知識(shí)來(lái)點(diǎn)綴頭腦�！焙芏嗳硕急г怪鴮W(xué)習(xí)是那樣艱難，辛苦，可在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是生活中一道必不可少的精彩。
在整個(gè)家中，我的書(shū)房是我最情有獨(dú)鐘之處，他是我深夜燈光之伴侶；是我夜半鐘聲之伴侶；是我夢(mèng)想學(xué)習(xí)之伴侶。是在它的陪伴下，我有了動(dòng)力去學(xué)習(xí)，去拼搏。
古代的一位詩(shī)人曾寫(xiě)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽颐刻於家３志o張的學(xué)習(xí)作息，不浪費(fèi)時(shí)間，自律學(xué)習(xí)。假如哪一天你來(lái)我家參觀，第一眼看到的一定是書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)籍，第一聲聽(tīng)到的一定是我飽滿又有感情的讀書(shū)聲；第一口呼吸到的一定是我書(shū)墨之筆的墨香味。
我從小就為一生學(xué)習(xí)定好了目標(biāo)，我希望自己像李白那樣揮筆星塵；又希望自己像蘇東坡那樣行萬(wàn)里路；還希望自己像屈原那樣用學(xué)識(shí)忠心報(bào)國(guó)。不僅是我，家人們也如此，一家人都以書(shū)為伴，爸爸是工程師會(huì)看工程書(shū)，媽媽則會(huì)看廚法書(shū)，弟弟會(huì)看一些童話書(shū)。
我相信“詩(shī)書(shū)同人”，以董卿老師作為自己的.偶像，每天要堅(jiān)持博覽群書(shū)，每天要堅(jiān)持背20~50個(gè)英語(yǔ)詞，每天都要在廣闊的題海中遨游。
老鷹在廣闊的天空陪伴下，才顯得雄偉矯��；浪花在大海陪伴下，才顯得如此具有青春動(dòng)力。自然我在書(shū)籍的陪伴下，也就能打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)。
老一輩傳下來(lái)就有“冰凍三尺非一日之寒”，讀書(shū)也是亦同，需要日積月累的去增長(zhǎng)，才能有真正的甜美的收獲。所以若要成大業(yè)，一定要花下時(shí)間與精力，自然也便有“鐵棒磨成針”之理了。
學(xué)習(xí)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，正所謂“少年易老學(xué)難成，一寸光陰一寸金。”我們要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，讓自己在將來(lái)的道路中披荊斬棘，永不放棄。
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