老師的作文(錦集4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的老師的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師的作文 篇1
我永遠(yuǎn)也忘不了小學(xué)李老師那雙眼睛。盡管這雙眼睛并不大，也不是“雙眼皮”，不相識(shí)的人也許會(huì)以為這不過是一雙挺普通的眼睛罷了。
老師的眼睛也會(huì)說話。有一次，李老師在幫我們補(bǔ)習(xí)，我聽了半天也聽不懂，眼珠子在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，老師也正在看著我們，我和老師的目光相遇了，我覺得那目光在問我：“你在干嘛？”然后老師叫我一聲，問我懂不懂，我說懂，這才又開始補(bǔ)習(xí)。上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛像雷達(dá)一樣“掃描”著我們，我們做小動(dòng)作的時(shí)候老師總是用他那雙會(huì)說話的眼睛張大了盯著我們看，好像在說：“立即停止，專心聽講。”；當(dāng)我們專心致志地聽講著得時(shí)候，老師那笑瞇瞇的眼睛，好像在鼓勵(lì)我們“認(rèn)真聽講好樣的！”。
每當(dāng)我上課時(shí)看到老師的'那雙深邃的、富有洞察力眼睛，就會(huì)全身充滿了力量。
老師的作文 篇2
鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，是因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；我感恩教師，因?yàn)榻處煄臀掖蜷_知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨翔。多少個(gè)季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您們是紅燭，燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，用真誠(chéng)傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻(xiàn)出一生忠誠(chéng)——這就是教師，一群默默奉獻(xiàn)無私的心靈。教師您們像一條船，載著我駛向知識(shí)的大海；教師您像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；教師您們?nèi)缤改�，給我無微不至的關(guān)心照顧；教師您像設(shè)計(jì)師，為祖國(guó)大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。
教師的恩情一直銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛的教師，您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。親愛的教師，您的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那向?qū)�，引人走出知識(shí)的迷宮�？蓯鄣慕處熌鷤兪菬羲�，您可以讓迷路的孩子重新回到航道上，您們用友愛縮短著我們與知識(shí)的距離。教誨如春風(fēng)，師恩似海深。您的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的里，永遠(yuǎn)流淌……
您們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我的心。教師，您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。
桃李芬芳是您們的.快樂，默默奉獻(xiàn)是您們的品質(zhì)，您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。教師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，我為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪！在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國(guó)的花朵在這里我教過我的教師們致以崇高的敬意——您們辛苦了，教師！最后祝教師桃李滿天下！
老師的作文 篇3
時(shí)間過得飛快，不知不覺我就跨入了初中的大門，我最喜歡的是語(yǔ)文課，所以期待見到新的語(yǔ)文老師。
一、第一節(jié)語(yǔ)文課
第三節(jié)課是語(yǔ)文課，我高興極了，終于迎來了這第一節(jié)語(yǔ)文課。鈴聲過后，從外面走進(jìn)了一個(gè)胖胖的、矮矮的中年婦女，頭發(fā)盤起，戴著一副眼鏡，看起來知識(shí)淵博。只見她大步走向講臺(tái)，向我們介紹起自己來：“我姓李，你們就叫我李老師�！彼f話的聲音很特別，我想，這樣的'一位老師，我會(huì)和她相處得好嗎？她看起來似乎很特別。
二、老師講課
李老師講課很有辦法，會(huì)想出各種各樣的方法來讓我們牢記知識(shí)。比如在講古文課時(shí)，她把古文編成小故事，利用圖片、卡片等資料將枯燥無味的古文課講得生動(dòng)、有趣。我們隨著和李老師相處的時(shí)間越來越長(zhǎng)，也有了深厚的感情。
三、第一次考試
第一次考試，同學(xué)們的成績(jī)不是很好，老師并沒有責(zé)備我們，而是幫助同學(xué)們查找不足，有針對(duì)性地加以輔導(dǎo)，更加努力地教我們知識(shí)，我們也更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，終于在期中考試中取得了好成績(jī)。
四、老師請(qǐng)假
李老師的嗓子壞了，她不得不請(qǐng)假去看病、打針。同學(xué)們都想念李老師，因?yàn)槲覀兌茧x不開她、都喜歡她。
雖然李老師嗓子不好，但她的聲音永遠(yuǎn)是我們心中最響亮的聲音。
老師的作文 篇4
生活中，每個(gè)人的理想都各不相同，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)教師，還有人想當(dāng)大老板……我最想當(dāng)一名教師，想知道這是為什么嗎？別急，聽我慢慢道來。
我想當(dāng)教師第一理由是能被人尊重和愛戴。我們語(yǔ)文書第一課的題目是《老師，你好！》，其中我最喜歡的句子就是：古今中外，哪個(gè)人的.成長(zhǎng)不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞！從中，我感受到了作者對(duì)小時(shí)候的老師有許多的感激之情！
第二個(gè)理由是可以傳授自己的學(xué)生豐富的知識(shí)。假如我是語(yǔ)文老師，我會(huì)讓學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí)，而不是強(qiáng)迫他們必須坐得端端正正，筆筆直直地上課。假如我是數(shù)學(xué)老師，我會(huì)讓學(xué)生們用最簡(jiǎn)單的方法做數(shù)學(xué)題目，但不可以偷工減料。如果我有一個(gè)學(xué)生考試只考了60分，我會(huì)讓他冷靜分析做的題目，爭(zhēng)取下次考出一個(gè)好的成績(jī)！假如我是英語(yǔ)老師，我會(huì)幫自己的學(xué)生上課留一些時(shí)間溫習(xí)單詞和課文，下課只讓他們背一背重點(diǎn)句型，如果我上課講的知識(shí)有人不懂，我會(huì)耐心地幫他講解……
古人有一句名言，是無志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志。我的理想不知道可不可以成真，但是我知道，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，天天向上，我相信，理想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
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