（集合）戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文，歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文1
戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可怕！要么是子彈，要么是槍聲，人們討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)很可怕。比如8月28日，日寇飛機(jī)轟炸上海南站，一個(gè)災(zāi)難中幸存的孩子哭得可憐。他怎么了？是可惡的日本侵略者奪走了他家人的生命。我同情他，因?yàn)槭ビH人很痛苦。
那時(shí)候本來(lái)很擁擠，很繁華。有的人回老家探親，看看老人過(guò)得怎么樣，有沒(méi)有生�。挥械娜顺鋈ヂ糜�，是為了給自己增添快樂(lè)，或者消除一些煩惱和痛苦；有的人出差是為了給家里掙錢，以此來(lái)養(yǎng)家糊口，讓每一代子孫生活的更好。我們旁邊的.樹(shù)上有一些鳥(niǎo)在唱歌，和我們分享快樂(lè)！但是，過(guò)了一段時(shí)間，就讓人覺(jué)得可怕了。想想看，飛機(jī)“呼——”的一聲扔下炸彈，剛落在一個(gè)人旁邊就爆炸了，血肉橫飛。這張圖有多恐怖。不一會(huì)兒，又是一具尸體，血流成河。再加上背景的廢墟，只有骨架的坍塌橋梁，破損的鐵軌，到處都是破碎的鐵板，我不禁流下了兩行恨敵同情自己的眼淚。
這個(gè)孩子可能在心里呼喚：“爸爸媽媽，你們?cè)谀睦�？我好害怕，好想你，快�?lái)，爸爸媽媽�！钡母改缚赡芤呀�(jīng)去世或出走，離開(kāi)了他。但是他從來(lái)沒(méi)有一個(gè)溫暖的家庭，也沒(méi)有對(duì)他好的兄弟姐妹。只有他一個(gè)人，孤獨(dú)，好害怕。當(dāng)他坐在伸開(kāi)的鐵路上時(shí)，他可能會(huì)被救出、餓死或被殺害。如果你是日本人，你會(huì)接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)嗎？肯定不是。
我想對(duì)日本侵略者說(shuō)：“日本人，你是父母養(yǎng)大的，你是土生土長(zhǎng)的。雖然你取得了巨大的勝利，但你得到了什么？換來(lái)我們的痛苦。想想看，如果我們轟炸你家，你會(huì)同意嗎？如果我們炸了你，你不會(huì)害怕嗎？如果孩子是你活下來(lái)的那個(gè)呢？開(kāi)心嗎？這也是同樣的道理。你拒絕，人家肯定會(huì)拒絕。所以，我們一起維護(hù)和平不好嗎？不再有可怕的消息，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的聲音，不再有死亡的痛苦�？梢孕腋５纳钤谝黄稹�
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文2
1937年8月28日，天陰沉沉的，太陽(yáng)慘白慘白了，好像會(huì)發(fā)生什么事一樣。
在上�；疖囌灸险�，人們都急急忙忙地買火車票，準(zhǔn)備跑到一個(gè)暫時(shí)算得上和平的地方，但就在這時(shí)后。天空中突然傳來(lái)飛機(jī)的轟隆隆聲，飛機(jī)像魔鬼一樣，在天空中狂笑。有人大喊道：＂不好了！鬼子的飛機(jī)來(lái)了！話音剛落，幾顆炸彈就掉了下來(lái)。轟的一聲，第一顆炸彈爆炸了。人們猛的醒悟過(guò)來(lái)。，急忙向四處跑散，有的背著老人。有的人抱著孩子。突然，轟一一一轟一一一的.幾聲巨響，火車站瞬間變成了廢墟。人們死得死，傷的傷，房屋也倒塌了，天橋也斷了，天橋的碎片在天空中飛舞，地上到處都是人們的血和天橋的碎片。
就在這時(shí)，一陣陣哭聲傳來(lái)，循聲看去，一個(gè)小男孩坐在冰冷的軌道上號(hào)嚎啕大哭，她的衣服破爛不堪，光著兩條腿，穿著一雙已經(jīng)被燒樸的鞋，身上全是血。他張大嘴喊道媽媽，你在哪里？爸爸，為我好怕呀！他的爸爸媽媽到底在哪里？這個(gè)小孩又經(jīng)歷了什么，原來(lái)他和父母正準(zhǔn)備把桃往別的地方，但就在這時(shí)，鬼子的飛機(jī)來(lái)了，他們?cè)谂芡疖囌緯r(shí)，￥1石板掉了下來(lái)，他的母親迅速推了他一把，他被退出去了，他等母親倍石板砸死了。他的父親也被炸死了，他變成了一個(gè)孤兒。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)找不到他的父母了，他除了哭，不知道自己，該怎么辦，不知道。更不知道自己以后的讓和平之神永駐人間，讓和平之花永遠(yuǎn)開(kāi)放吧，讓和平之歌非常全世界吧。生活，該怎么過(guò)。后來(lái)一位好心的記者激萌拍的一張照片暴擊小孩往外跑。這可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，摧毀了多少個(gè)家庭。停止玩戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文3
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。
“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬(wàn)的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
這時(shí)，從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來(lái)一個(gè)幼兒的哭聲，聞聲過(guò)去，一個(gè)三、四歲的男孩正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的尸體，他身上也都濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽，找尋自己熟識(shí)的親人。然而，這凄慘的哭聲沒(méi)有驚動(dòng)他的爸爸媽媽，沒(méi)有驚動(dòng)他的親人。唯一的答案，就是這些親人已被日本侵略者的火藥奪去了生命。頭頂上敵人的轟炸機(jī)還在盤旋著，一枚枚火藥繼續(xù)攻擊著，地上的`人們死的死，傷的傷，小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時(shí)，他聽(tīng)到他旁邊的廢墟里，傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音，他知道，這是他媽媽的聲音。于是，他拼命爬過(guò)去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧，一個(gè)三四歲的孩子一下子仿佛成了一個(gè)懂事的小大人，因?yàn)樗幸粋�(gè)希望，一定要看看媽媽，一定要把媽媽救活。終于，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)�字“孩子”就斷了氣。就這樣，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，這個(gè)孩子成了孤兒。
這個(gè)孤獨(dú)、可憐的孩子，他以后的生活又會(huì)如何？相信他會(huì)記住這段歷史，發(fā)奮讀書，為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文4
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難是巨大的痛苦，尤其是那些可憐的孩子。由于戰(zhàn)爭(zhēng)，許多孩子失去了家園，成了難民。
我在課本上看到了一幅戰(zhàn)爭(zhēng)的畫面，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那幅畫面中的畫面。那是日本侵略者轟炸中國(guó)上海南站后的悲慘局面。
照片上方是一座只剩下鐵板的人行橋，橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的平臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟；站臺(tái)前的景象更可怕：鐵軌上鋪著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。這些死人還有很多事要做。他們還沒(méi)有把可愛(ài)的`孩子帶大；沒(méi)有報(bào)答生下自己的父母；我沒(méi)有對(duì)愛(ài)我的爺爺奶奶說(shuō)努力；我沒(méi)有和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn)......
但是現(xiàn)在生活在和平中的人們經(jīng)常傷害他們所愛(ài)的人......
血跡斑斑的跑道上坐著一個(gè)不到三歲的孩子。在他這個(gè)年齡，他仍然應(yīng)該坐在床上玩他手里的玩具�，F(xiàn)在孩子臉上，手上，腿上全是傷。他無(wú)助地哭著喊著，想讓父母把他從這個(gè)恐怖的地方帶走。他撕破的衣服粘在流血的傷口上，他受傷了！但是如果他不學(xué)會(huì)說(shuō)話，他只會(huì)哭得更多......
孩子們現(xiàn)在哭著喊著的原因是他們的父母不為他們自己買玩具和衣服......
孩子的傷口在流血疼痛，我覺(jué)得他的心在流血疼痛。他想站起來(lái)找父母，但還沒(méi)來(lái)得及走，只能無(wú)助地坐在廢墟上。他緊握雙手，因?yàn)樗耄核桶职謰寢尩氖謺?huì)永遠(yuǎn)緊握…
現(xiàn)在的孩子總是想遠(yuǎn)離父母......
我想對(duì)這個(gè)孩子說(shuō)：有父母的孩子是幸福的，我相信沒(méi)有父母的孩子也能幸福；有家庭的孩子是幸福的，我相信沒(méi)有家庭的孩子也能幸福。因?yàn)槟憧梢园咽迨灏⒁坍?dāng)父母，可以把福利院當(dāng)家。我相信你會(huì)成為一個(gè)充滿愛(ài)的幸運(yùn)兒。
世界上一半的孤兒是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。我們恨那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人。他們總是無(wú)緣無(wú)故地挑起事端，他們會(huì)被銘記幾千年。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文5
1937年8月28日，天空昏沉沉的，在上�；疖囌镜娜藗兲嶂笮“欣睿_步明顯加快，因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道了一個(gè)壞消息，日本馬上就要侵略上海，需要趕到安全的地方去避難，在人山人海的火車站，三五成群的人擠來(lái)擠去，爭(zhēng)著上火車。
突然，數(shù)十架轟炸機(jī)像饑餓的老鷹似的盤旋著，人群中沸騰起來(lái)，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。炸彈從轟炸機(jī)上放下來(lái)，人們四處逃散，不一會(huì)兒，整個(gè)火車站瞬間成了廢墟，天橋上的鐵片搖曳著，地上血流成河，血肉橫尸，一片狼藉。這時(shí)，一個(gè)男人抱著一個(gè)小孩，后面跟著妻子在逃跑，小孩手上拿著媽媽送給他的斑點(diǎn)狗玩具，睡得正香。一塊瓦片正要打到小孩時(shí)，媽媽沖了過(guò)來(lái)，擋住了瓦片你，卻打到了她的后腦勺，臉色馬上就變了，攤到在地，奄奄一息地說(shuō)：保……保護(hù)……好……孩子……便暈了過(guò)去，爸爸抹了一把眼淚，便起身找安全的地方，終于找到了一棵樹(shù)，樹(shù)后有一扇門，正好可以掩護(hù)孩子，爸爸將孩藏好后，就返回去尋找妻子了。
就在爸爸剛走到一半，幾個(gè)日軍發(fā)現(xiàn)了他，他急忙跑到妻子身邊抱起妻子就跑，日軍拼命地追，他拼命的跑，這時(shí)天橋上的一塊鐵板落了下來(lái)，砸到了爸爸身上，他倒下了，日軍上前推開(kāi)媽媽，朝爸爸身上打了幾槍，便走了。
幾十分鐘后，寶寶醒了，手上抱著玩具，看見(jiàn)周圍一片狼藉，寶寶尋找著爸爸媽媽，嘴里不停地喊著：“爸爸、媽媽你們?cè)谀睦铩�，喊著喊著，就哭了起�?lái)。
這時(shí)，媽媽醒了，她看見(jiàn)一旁滿身鮮血的丈夫，就知道丈夫已經(jīng)……她突然看見(jiàn)孩子在樹(shù)下哭，就爬了過(guò)去，寶寶也看見(jiàn)了媽媽，不停地喊：“媽媽，媽媽……”地上的`玻璃碎片不斷扎著媽媽，并扎進(jìn)了媽媽的血管里，終于堅(jiān)持著爬到了寶寶前，努力的擠出一個(gè)微笑就……。
戰(zhàn)爭(zhēng)為什么這么殘忍，奪走了我們父母的生命，奪走了我們的家園，奪走了……
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文6
今天，我們生活得很幸福，我們的周圍沒(méi)有什么大事，像戰(zhàn)爭(zhēng)什么的。但是你知道，戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子時(shí)怎么生活的嗎？
在1945年8月，美國(guó)將一種新式武器投放到了日本廣島。當(dāng)時(shí)，有幾十萬(wàn)條生命瞬間從地球上消失。這足以證明，美國(guó)從那一刻起，就變成了武器大國(guó)，因?yàn)樗a(chǎn)出了世界上最強(qiáng)大的武器。近些年來(lái)，美國(guó)好似變成了一條猖狂的巨獸，伊拉克、阿富汗、巴勒斯坦，美國(guó)變成了繼奧地利、德國(guó)和蘇聯(lián)之后的'戰(zhàn)爭(zhēng)的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
在伊拉克的醫(yī)院里，到處都是被子彈、炮彈擊中的幸存下來(lái)的孩子，他們有的雙手或雙腿截肢了，有的眼睛瞎了，有的癱瘓了，有的還是血肉模糊。他們中有一些失去了親人和朋友。不管怎么說(shuō)，他們幼小的心靈肯定都受了傷。墓地里，戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病中逝去孩子的父母和親朋好友，個(gè)個(gè)痛哭流涕，淚水打濕了肩膀。
在伊拉克的一家醫(yī)院里，一名記者走進(jìn)了一位3歲半男孩的病房。這時(shí)，男孩的朋友突然粗魯?shù)臎_出，憤怒從他的臉部滑過(guò)，”為什么？請(qǐng)你告訴我，為什么你們英國(guó)人連這么小的孩子都不放過(guò)？你們是儈子手，儈子手！“隨后他抓住記者的手臂搖晃起來(lái)，語(yǔ)氣變得更加激動(dòng)，”你能使他的父母再活過(guò)來(lái)，再看一眼他們的兒子嗎？你，給我出去！“
在利比亞的街頭，一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)校停課而來(lái)玩”戰(zhàn)爭(zhēng)游戲“，也許他們不知道，自己不知不覺(jué)變成了”模仿犯“！他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣？因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)給他們帶來(lái)了創(chuàng)傷！
一些兒童幼時(shí)父母親人曾被殺害，這個(gè)兒童長(zhǎng)大后就變成了 ”殺人犯“，究竟是什么掀起了孩子”報(bào)仇“的心理？——戰(zhàn)爭(zhēng)。
孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中只能哭泣，因?yàn)樗麄儗?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)能為力，我們的武器為何要瞄準(zhǔn)孩子？
家已不在，生活如何繼續(xù)？誰(shuí)才是真正的受難者？
當(dāng)滿眼都是”槍炮“”死亡“”哀嚎“，我們應(yīng)做些什么？
為什么我們要引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)？為什么我們要拿起槍？為什么我們要迫害孩童？為什么這個(gè)世界永不太平？為什么？為什么？
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文7
戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的可怕�。〔皇菢屃謴椨昃褪桥诨疬B天，是人都憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)可怕。比如在1937年8月28日，日本侵略者用飛機(jī)轟炸上海火車南站，有一個(gè)劫后余生的孩子可憐的大哭，他怎么了？就是被可惡的日本侵略者奪去了他家人的生命。我很同情他，因?yàn)槭ビH人是很痛苦的。
那時(shí)的樣子，本來(lái)是人山人海的，非常繁華，有的人回老家探親，看一下看看老人們?cè)趺礃恿�，是不是生病了；有的人出去旅游，為自己添加一份快�?lè)或去除一些煩惱和痛苦；有的人去出差，為家里人掙錢，好養(yǎng)活家里人，讓每一代子孫過(guò)得更好。旁邊的樹(shù)上還有幾只小鳥(niǎo)在唱歌，和我們一起分享快樂(lè)呢！可是，一會(huì)兒后，簡(jiǎn)直讓人覺(jué)得慘不忍睹。
這個(gè)孩子，他心里可能在呼喚：“爸爸媽媽，你們?cè)谀陌�？我好害怕，我想你們，快點(diǎn)來(lái)啊,爸爸媽媽。”但是他的父母也許死了，也許逃走丟下他了。但是他以后再也沒(méi)有了那溫暖的家庭，也沒(méi)有那對(duì)他很好的兄弟姐妹。只有他自己一個(gè)人，孤零零的，多么害怕。他坐在橫七豎八的鐵道上，可能會(huì)被人救走，也可能會(huì)被餓死，還可能會(huì)把炸死。如果是你們?nèi)毡救耍銈儠?huì)接受這樣的現(xiàn)實(shí)嗎？肯定不了。
我想對(duì)日本侵略者說(shuō)：“日本人啊，你們也是有爸爸媽媽養(yǎng)大的呀，也是有血有肉的。雖然你們大獲全勝了，但你們換來(lái)了什么呢？換來(lái)的卻是我們的痛苦。你們想想，如果是我們來(lái)轟炸你們的'家園，你們會(huì)同意嗎？如果我們轟炸的是你，你不怕嗎？如果那個(gè)嬰兒是你們劫后余生的人呢，你開(kāi)心嗎？這就是同樣的道理，你不肯，人家肯定不肯。所以，我們一起來(lái)保護(hù)和平，這不是很好嗎？不用再看到恐怖的新聞，不用在聽(tīng)到戰(zhàn)火的聲音，更不用受到死亡的痛苦�？梢钥鞓�(lè)的生活在一起。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文8
“轟！轟！轟……”的爆炸聲響徹云霄，劃破了本來(lái)應(yīng)該寧?kù)o的天空，曾經(jīng)繁華的上�；疖嚹险卷暱涕g灰飛煙滅，一個(gè)不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號(hào)啕大哭，撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲，交織成了一首罪惡的交響曲。
這個(gè)孩子為什么哭？他的爸爸媽媽在哪里？這里到底發(fā)生了什么？讓人產(chǎn)生了一連串的.疑問(wèn)。
查閱歷史資料：1937年7月7日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。同年8月28日，日機(jī)瘋狂轟炸上�；疖嚹险荆囌咎鞓�，月臺(tái)，鐵軌被炸壞，地上滿是焦黑的殘缺尸體，廣場(chǎng)上很多被炸死的婦女緊抱著無(wú)頭缺肢的孩子，日機(jī)投擲的燃燒彈使車站和鄭家橋燃起大火，一時(shí)間煙霧彌漫，慘不忍睹。
一位記者拍下了一張記錄日本侵略者罪惡的照片，孤苦伶仃的孩子，滿目瘡蜚，慘不忍睹。我猜想，硝煙迷漫中，一位年輕的母親抱著不到三歲的兒子去避難，他們一家三口來(lái)到火車站，來(lái)火車站避難的人真是人山人海，不到三歲的孩子抱著自己心愛(ài)的小狗準(zhǔn)備上火車。就在這時(shí)，日本侵略者的飛機(jī)野蠻地趕到，他們瘋狂的扔下一顆顆，頓時(shí)上�；疖嚹险境闪艘黄瑥U墟，火車站的人們被炸地死的死傷的傷，小男孩還沒(méi)弄清楚怎么回事，又一顆投擲了下來(lái)，爸爸、媽媽，趕緊把孩子攬入懷中，裹在了身子里。他的父母被活活地炸死，他從血肉模糊中爬了出來(lái)，哭喊著找媽媽，找爸爸，喊天天不應(yīng)，叫地地不靈。他現(xiàn)在沒(méi)了親人，是誰(shuí)讓他失去親人？是誰(shuí)讓他無(wú)家可歸？是戰(zhàn)爭(zhēng)！是罪惡的子彈！我的心頭像潮水般涌出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起者的厭惡。
今天，我們中國(guó)孩子雖生活在和平的環(huán)境里，但世界并不太平，現(xiàn)在伊拉克，伊朗、阿富汗等國(guó)家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，我代表全世界愛(ài)好和平的人們向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁：為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了人們不再失去親人，全世界應(yīng)該維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之花開(kāi)滿全世界！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文9
正在遭受痛苦的小朋友們：
你們好!
雖然我們互不相識(shí)，但是我們的心是連在一起的，等戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難過(guò)去后，你們一定會(huì)和我們一樣，自由自在地玩耍，快快樂(lè)樂(lè)地讀書，高高興興過(guò)好每一天!我是一個(gè)中國(guó)的小朋友，我生活在一個(gè)和平環(huán)境中。中國(guó)是一個(gè)可愛(ài)、美麗、富裕而又充滿生機(jī)的國(guó)家，這里沒(méi)有仇恨，也沒(méi)有硝煙，更沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。我們?cè)诳臻e時(shí)還外出欣賞祖國(guó)的名勝古跡和自然美景，我們中國(guó)小朋友過(guò)得很幸福。
可是我從電視上看到你們還在經(jīng)受著戰(zhàn)亂，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難，吃不飽穿不暖，還要時(shí)刻擔(dān)心親人們的安全，我知道你們肯定希望有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的`家庭，希望有一個(gè)美麗可愛(ài)的國(guó)家，希望國(guó)家永遠(yuǎn)和平，不讓戰(zhàn)爭(zhēng)再來(lái)你們的家園。
為了國(guó)家的和平，為了幸福的生活，你們一定要堅(jiān)持斗爭(zhēng)，要號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)把外國(guó)侵略者趕出去，把那些野心家趕出去，讓和平鴿在廣闊的藍(lán)天總自由的飛翔!而我，做為一個(gè)和平國(guó)家的孩子，要發(fā)憤學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大讓世界成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園，讓和平之神為戰(zhàn)火之神敲響喪鐘，讓地球永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。這樣，許多小朋友以及他們的親人就不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去寶貴的生命了。
我希望全世界愛(ài)好和平的人們聯(lián)合起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!我們要向全世界呼吁：我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)!讓和平之神永駐人間!
親愛(ài)的小朋友們，等你們國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，我請(qǐng)你們到中國(guó)來(lái)，帶你們游覽中國(guó)的壯麗山河，帶你們觀賞中國(guó)的自然風(fēng)景，這也是我所希望的。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，他也將摧毀一些無(wú)辜的生命。但我堅(jiān)信，你們那里一切都會(huì)變得美好，你們的臉上也一定能露出笑容!為了你們美好的明天，一起努力吧!
最后祝戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的小朋友們身體健康!
一個(gè)中國(guó)的朋友
XX年3月24日
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文10
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌�。
只聽(tīng)一聲巨響，火車站被導(dǎo)彈炸毀了。車站里，成千上萬(wàn)的等火車的人們都不知所措。只見(jiàn)一位年輕的婦女背著三歲的孩子匆忙地穿過(guò)人群。孩子在媽媽懷里活像一只小白兔，乖乖地卷成一團(tuán)。就在這時(shí)，一枚枚導(dǎo)彈從天上掉下來(lái)。正要投向孩子時(shí)，媽媽趕緊把他丟到草坪上，身體站直，眼睛望向孩子，似乎這是她最后的叮囑。��！孩子聽(tīng)見(jiàn)了！在場(chǎng)的年輕人聽(tīng)見(jiàn)了！所有人都聽(tīng)見(jiàn)了！她呼喚的是“和平！和平！和平！”
孩子已經(jīng)知道了下一步的結(jié)局，他拼命地哭著，想要看媽媽幾眼�？墒抢咸鞝斣诤退鲗�(duì)。媽媽看著向自己投來(lái)的導(dǎo)彈，輕輕的聲音在孩子耳邊回蕩：“孩子，好好照顧自己，讓世界充滿愛(ài)，維護(hù)和平�！痹捯魟偮�，媽媽就倒在他面前�！皨寢尅瓔寢尅邸邸�！”日本侵略者已經(jīng)走遠(yuǎn)了，幸存者都呆呆地望著他。鮮血染紅了媽媽的衣裳，嘴里的牙齒是血紅的，但她卻嫣然一笑。因?yàn)榫攘撕⒆佣院�，�?dāng)場(chǎng)的叔叔阿姨都很羞愧，為什么不救一下孩子的媽媽呢？孩子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，朝周圍走去，他在找爸爸。一旁的人們偷偷地說(shuō)：“他爸爸早在前線被戰(zhàn)死了”。孩子不知道事實(shí)，一位年輕人收養(yǎng)了他。
幾年之后，他學(xué)會(huì)了認(rèn)字，知道了“照顧”的含義。每次睡覺(jué)前，他都要看一下照片里的媽媽。當(dāng)他和別的`小朋友玩耍時(shí)，等到時(shí)間了他們的媽媽來(lái)接他們�？墒�，孩子只好孤獨(dú)地回去。
15歲時(shí)，他決定當(dāng)一位小八路。為媽媽報(bào)仇，他希望世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有槍聲。只有和平，只有歡樂(lè)！現(xiàn)在的我們是多么幸福，我們要珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓幸福、快樂(lè)永駐人間！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文11
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼，它讓孩子失去了父親，讓母親失去了孩子，讓妻子失去了丈夫。讓一個(gè)原本幸福的家庭變得支離破碎。
從一張舊照片里我了解到1937年8月28日，日本侵略者準(zhǔn)備轟炸上海，這個(gè)消息很快就傳開(kāi)了。人們都紛紛來(lái)到火車站聚集想坐上火車逃離上海，但他們不知道的是這次日本侵略者的首要目標(biāo)是轟炸上�；疖嚹险�。
這天人們來(lái)到火車南站，小男孩的故事從這開(kāi)始了。
小男孩一家人也買了票，準(zhǔn)備逃離上海，就在這時(shí)，天上傳來(lái)了“嗡嗡”的聲音，有人大聲喊道：“敵機(jī)來(lái)了！”“快跑呀，快跑呀！”“爸爸、媽媽！”哭聲、喊聲，頓時(shí)連成一片，人們慌做成一團(tuán)，不知所措。可敵人的轟炸還在繼續(xù)，那一顆顆罪惡的`炸彈無(wú)情地從天而降�！稗Z隆隆，轟隆隆”一下子將火車南站炸成一片廢墟。剛才還在喧嘩的火車站，現(xiàn)在已變得十分寂靜，狼藉。偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲呻吟。就在這片寂靜的時(shí)刻，突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他一邊哭著一邊無(wú)助地：“喊著媽媽你在哪兒？爸爸我害怕……”他坐在鐵軌中間滿身是血。張著嘴巴大聲呼喊著，忽然，他看著眼前滿身是血跡的父母，他不知發(fā)生了什么事情，他不知父母為何在那一動(dòng)不動(dòng)，他也不知道從此以后他成為孤兒，他更不知道今后自己該怎么生存……
我想，那個(gè)記者一定是連忙拍下這一幕之后，立即抱著小男孩沖出火車站。最后，領(lǐng)養(yǎng)了小男孩兒。并且在他的悉心照顧之下讓小男孩成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，也為新中國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。小男孩長(zhǎng)大后，他也一定會(huì)對(duì)那些需要幫助的孩子伸出援助之手。
今天，我們中國(guó)孩子雖然生活在和平的環(huán)境里，但世界并不和平。罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花。為了讓母親不再失去兒子，為了讓妻子不再失去丈夫，為了讓孩子不再失去父母，為了讓人們不再失去親人。所以全世界應(yīng)該維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文12
畫面上的小男孩叫貝貝，他是一個(gè)中國(guó)的小朋友，今年三歲了，上幼兒園。他的家鄉(xiāng)在上海的火車南站附近，那里的春天綠樹(shù)紅花，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，白天萬(wàn)里無(wú)云，深夜彩燈高照。貝貝的爸爸媽媽經(jīng)營(yíng)著一家餐館，他的哥哥是一名初中學(xué)生。貝貝一家過(guò)著平安幸福的日子。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，敵機(jī)轟炸了他的家鄉(xiāng)，把爸爸媽媽的餐館給炸毀了，爸爸媽媽被壓在了廢墟底下，只剩下貝貝和他的哥哥。
貝貝整天痛哭流涕，思念爸爸媽媽。
1937年8月28日早晨，三架敵機(jī)從空中掠投下了十二枚炸彈，炸毀了火車站，把貝貝的.家也炸毀了，還把哥哥炸死了。遠(yuǎn)處的轟炸聲還在繼續(xù)，貝貝望著倒塌的大橋、候車室與大樓，看不到哥哥與救助人員，心里很害怕，于是號(hào)啕大哭。
戰(zhàn)后，貝貝被孤兒院收養(yǎng)。貝貝在孤兒院里交到了許多在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了雙親的好朋友，過(guò)上了愉快的生活。但他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記戰(zhàn)爭(zhēng)給他帶來(lái)的傷害創(chuàng)傷，讓他失去了爸爸媽媽的愛(ài)，沒(méi)有了親人的陪伴。
看到這悲慘的畫面與可憐的貝貝，我不禁想到了兩個(gè)字：和平！對(duì)啊，我們只有和平相處，才可以使國(guó)家與國(guó)家之間，人與人之間和睦相處，互相幫助，共同發(fā)展。要是失去了和平，一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，就會(huì)讓母親失去兒子，讓妻子失去丈夫，讓孩子失去父母。全世界的人們應(yīng)該為了和平一致行動(dòng)起來(lái)，不讓巡戈的戰(zhàn)艦和水雷成為不速之客，不讓頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈把我們的家園攪得很不安寧。讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓我們共同為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓世界處處充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)！這是貝貝的愿望，也是我們的愿望。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文13
1937年8月28日，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶著小東一起去上海火車南站，準(zhǔn)備乘火車去杭州看望小東的外婆。小東一手拉著爸爸，一手拉著媽媽，高高興興、一蹦一跳地走向火車南站。這時(shí)，日本已派出了許多轟炸機(jī)想轟炸火車南站。轟隆隆的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近，轟炸機(jī)飛到了火車南站的上空�？墒侨藗冞�沒(méi)察覺(jué)出來(lái)，還在陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)火車南站。
突然，像流星一樣的炸彈密密麻麻地從天而降，頓時(shí)，火光沖天、濃煙滾滾，人們哭著、喊著、叫著向四處逃散，汽車司機(jī)也拼命地按著喇叭，場(chǎng)面一片混亂，一幢幢建筑物紛紛倒塌，變成了廢墟。人人們死的死、傷的傷，那現(xiàn)象慘不忍睹。爸爸媽媽帶著小東拼命地往外擠，突然，一幢建筑物倒了下來(lái)，爸爸媽媽把小東往外一推，自己卻被壓在了廢墟下。小東被嚇呆了，坐在地上傻傻地看著四周，突然哇哇大哭起來(lái)，四處尋找爸爸媽媽。他一邊哭，一邊用左手搬掉身上的碎片，用右手擦著臉上的淚水，小東拼命地叫喊著：“媽媽你在哪呀！您快點(diǎn)出來(lái)��！”
這時(shí)從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一種熟悉的聲音，小東一聽(tīng)是媽媽的聲音，馬上朝著聲音發(fā)出的方向快速地爬去，地上的碎片玻璃劃傷了小東的腿，可小東還是不顧一切地往前爬。他爬到媽跟前，看見(jiàn)媽媽被石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái)，就使勁用手搬媽媽身上的.石塊。媽媽用最后一口氣，輕輕地說(shuō)到：“孩—子—我—愛(ài)—你！”說(shuō)完就斷了氣。
世界人民快點(diǎn)和平起來(lái)吧！讓炮彈的硝煙遠(yuǎn)離我們，讓我們有個(gè)溫暖、幸福的家。要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文14
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難是深重的痛苦，特別是那些可憐的孩子。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園，成了難民。我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭(zhēng)照片，那照片上的景象我永遠(yuǎn)都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國(guó)上海火車南站后的慘況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟；站臺(tái)前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒(méi)做呢。他們還沒(méi)把可愛(ài)的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大；沒(méi)報(bào)答生養(yǎng)自己的父母；沒(méi)跟疼愛(ài)自己的爺爺奶奶說(shuō)聲辛苦了；沒(méi)跟自己的好朋友說(shuō)聲再見(jiàn)，而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛(ài)自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)還不滿三歲的小孩子。他這個(gè)年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具，而現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無(wú)助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛��！可沒(méi)學(xué)會(huì)說(shuō)話的他只能更加痛哭……
而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……
孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的'心也在流血、在疼痛吧。他想站起來(lái)去尋找爸爸媽媽，可還沒(méi)會(huì)走路的他只能無(wú)助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因?yàn)樗耄汉桶职謰寢尩氖钟肋h(yuǎn)都是緊握的,而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠(yuǎn)點(diǎn)……
我想對(duì)這個(gè)小孩說(shuō)：有父母的孩子是快樂(lè)的，我相信沒(méi)有父母的孩子也是可以快樂(lè)的；有家的孩子是幸福的，我相信沒(méi)家的孩子也是可以幸福的。因?yàn)槟銈兛梢园佯B(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母，可以把福利院當(dāng)做自己的家。我相信你將會(huì)是一名愛(ài)的幸運(yùn)兒。
世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的，我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，他們總是無(wú)故挑起事端，他們將遺臭萬(wàn)年。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文15
在四年級(jí)時(shí)，我讀了夜鶯的歌聲這篇課文后，它讓我明白了：戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子是多么勇敢，多么機(jī)智，和現(xiàn)代孩子比起來(lái)，他們多苦呀!一次次不停的戰(zhàn)爭(zhēng)把一個(gè)個(gè)美滿的家庭破壞了，一個(gè)個(gè)敵人讓戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子感到多么害怕�？墒�，在戰(zhàn)爭(zhēng)中的小夜鶯而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的`孩子。
這篇課文主要講了：一個(gè)小男孩，學(xué)夜鶯和杜鵑叫，成功的把敵人引入游擊隊(duì)的圈套中，還用他自己的叫聲給游擊隊(duì)傳送情報(bào)，而且不管敵人怎么威逼利誘他，他也還是一點(diǎn)也不害怕，堅(jiān)持繼續(xù)用歌聲戰(zhàn)斗?在課文中的他是多么聰明，多么銳志，多么熱愛(ài)人民，祖國(guó)。
看看我們的孩子吧!我們是多么膽小?只做室內(nèi)的那一朵朵花兒，不做室外的那些強(qiáng)大的參天大樹(shù)，不怕風(fēng)，不怕雨，勇敢地挺直腰站在哪里。
那我們呢?一點(diǎn)就哭，他們呢?他們是怎么堅(jiān)持這里的?吃不好，穿不好，睡不好，哪像我們各各方面都好，像父母的小皇帝，小公主一樣呀!不信你去山區(qū)看看!
還記得，剛剛來(lái)東華小學(xué)時(shí)，我我總是想爸爸想媽媽，哭哭啼啼的，好像一星期很長(zhǎng)久一樣，可是，當(dāng)時(shí)我為什么不想想看：小夜鶯不想他們爸爸媽媽嗎?小夜鶯不想哭嗎?小夜鶯沒(méi)有一點(diǎn)委屈嗎?他比我們更想，可是，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們一家人的幸福從此沒(méi)了。就算這樣，他也冒著生命危險(xiǎn)，不放棄幫助游擊隊(duì)的想法，他多么厲害呀!你敢嗎?如果換成我們，我們根本做不到，就算去見(jiàn)一下敵人，跟他說(shuō)句話都不敢，還要說(shuō)其它的什么嗎?根本不用，你知道?戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少的孩子失去了生命，戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少的孩子失去了父母，我們不是出生在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，多幸運(yùn)呀!
夜鶯的歌聲這篇課文，讓我深深地體會(huì)到了出生在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子是多勇敢，多堅(jiān)強(qiáng)，不怕一切維護(hù)祖國(guó)的利益啊!
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