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高中描寫冬天的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的高中描寫冬天的作文，希望能夠幫助到大家。
高中描寫冬天的作文1
是誰不小心吹了一口氣，惹得那些本來就不安分的蒲公英輕飄飄四散開去，不一會(huì)兒，竟紛紛揚(yáng)揚(yáng)彌散滿天。
下雪了。是哪里來的舞者？統(tǒng)著白衣，以天為幕地為臺(tái)，借著風(fēng)勢(shì)。翩翩然游戲空中，演出結(jié)束，又溫柔地親吻大地，戀戀不舍地融入其中。
雪對(duì)世界說：“我來了�！庇谑牵@個(gè)冬天便有了聲音。
雪實(shí)在是個(gè)淘氣的孩子啊。他們推推搡搡，笑著鬧著。他們給花花草草蓋上白花花的棉被，他們?cè)诼愤叺墓嗄緟采狭苌夏逃�，他們幫傻傻站在北風(fēng)中的大石頭帶上歪帽子，他們偷偷蒙上在路邊打盹的汽車的眼睛。
他們本不愿去馬路中央做客的，因?yàn)樗麄冇憛挶缓谏能囕喼刂氐啬雺�，也不喜歡忍受汽車呼呼喘出的粗氣，可是他們一但玩得歡了，便顧不了那么的了。于是，他們趁著夜間，大地熟睡的時(shí)候，把這個(gè)世界重新布置一番，一切依照他們的意思——白鼻子，白眼睛，白耳朵，一切都是白色的。
“呀！——”是誰第一個(gè)推開了窗戶，最先識(shí)破了雪的別有用心？又是誰第一個(gè)走出家門，在雪地里踩上一串歪歪斜斜的腳��？
習(xí)慣每天趕著早班車去上班的人終于不用一早就埋進(jìn)總也沒有盡頭的忙碌中去了，習(xí)慣踏著上課鈴進(jìn)教室的學(xué)生也終于有了充分的遲到理由。雪略施小計(jì)，就讓大家都慢了下來。
“別著急，慢慢走——”媽媽說。
“別著急，慢慢走——”雪說。
慢慢走，別只顧著在冬日的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，伸出手來，捏一捏雪肥嘟嘟的臉蛋兒；慢慢走，別讓滿腦子的心事令你愁眉不展，一朵蒲公英吻上你的唇，希望你勾起嘴角；慢慢走，別再被狡猾的時(shí)間裹挾著飛奔，在這場獨(dú)一無二的雪中，認(rèn)真感知腳底下細(xì)微的變化；慢慢走，別只知道不顧一切橫沖直撞，當(dāng)心腳下，沉睡著即將破土而出的芽兒……
雪在地上展開一張碩大的`宣紙，任各種足跡肆意涂抹。頑童點(diǎn)上小小的歡快，青年踏出步步矯健，老人家摸索出萬分的小心，雪望著大家滑稽的表演，笑得前仰后合。然而雪又是個(gè)絕對(duì)敬業(yè)的沙畫家，總是不滿足于人們拙劣的畫工，一次次將作品推倒重來。
冬天的蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
聽，那是雪蹁躚匝地時(shí)的聲音。
聽，雪在說：“慢慢來”。
高中描寫冬天的作文2
春，戴著五光十色的花環(huán)歡快地走了;夏，連同驕陽下的汗水跑掉了;秋，載著滿車?yán)劾鄣拇T果開走了;而冬，卻在你我還沉醉在秋的喜悅中時(shí)，悄悄地來到我們身邊。
當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)后，忍受著滿身的大汗，四處尋找冰棒和雪糕那熟悉的影子時(shí)，它們卻跑得無影無蹤了，聽到的只是小店老板不耐煩的回答：“現(xiàn)在都什么時(shí)侯了還有冰棒?工廠都不生產(chǎn)啦!”是啊，冬天帶走了許多美好的東西，那清爽可口、香脆誘人的冰棒，那松軟香甜的雪糕，讓人一想起就會(huì)垂涎三尺。可是冬天卻把它們都帶走了，我們感到十分失望。但是，冬天不是也回報(bào)給我們更多美好的東西嗎?冬天一到，又酸又甜的福橘，熱氣騰騰的火鍋就閃亮登場了，大家圍坐在一張桌子旁吃火鍋，不是一件幸福的事嗎?冬天，讓人喜，讓人憂。當(dāng)我們?cè)趹敉馔娴谜龤g的時(shí)候，太陽在不知不覺中收斂了刺眼的.光芒，在幾分鐘之內(nèi)，天空中的云朵由白慢慢變成橘黃，由橘黃慢慢變成深紅，接著，太陽就“撲通”一聲跳下了山坡，只留下一片紅暈在天邊。
天漸漸暗了下來，淡淡的新月也露了出來，我們即使相互離得只有兩三米遠(yuǎn)，也看得不大清楚對(duì)方，我們便無可奈何地各自回家。我經(jīng)常埋怨冬夜為何這樣短暫，怎么不多給我們一些時(shí)間呢?在我們玩得開心時(shí)，黑夜就帶著涼意漸漸逼近了，比起冬夜來，春夜和夏夜就顯得慷慨多了，它們給予我們?cè)S多時(shí)間，到了六點(diǎn)也不肯離去，讓我們玩得興高采烈，玩得大汗淋漓。但是，冬夜卻教育我們，一定要珍惜時(shí)間，“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間來也匆匆，去也匆匆，一眨眼就溜走了，是不會(huì)等任何人的�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�，我們要珍惜我們的青春，努力讀書，長大才有美好的生活，否則將會(huì)一事無成。但我們呢，卻沒做到，浪費(fèi)了時(shí)間，讓時(shí)間白白走了一遭，我們羞愧極了。冬天，像父母，像導(dǎo)師。
高中描寫冬天的作文3
一覺夢(mèng)醒，即刻被眼前的白色世界震驚了，睡意頓消。我方才想起，這雪，已整整下了兩天了。這在我們江南，真是太難得了。我并不想用“銀妝素裹”這些華麗詞藻來形容此時(shí)周圍的一切，我只覺得，這雪太溫馨了。一直都喜歡雪，真的一—它的淡泊勝于濃妝艷抹的矯飾，把自己浪漫、超脫、飄逸的個(gè)性展示出來——真喜歡這股清純的氣質(zhì)��！
擁坐窗前，翻翻舊詩詞，伴著那從從容容平平淡淡地飄灑著的雪，便感覺自己也溶入這份純凈中了�！澳昴暄├�，常插梅花醉”，再翻幾頁，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”……啊，原來自古以來雪就是與梅分不開的��！一個(gè)念頭倏然閃出：那我何不效仿古人，去靈峰踏雪探梅呢？
一陣欣喜，便信步走了出來。及至一處偌大的園子，雪卻不知什么時(shí)候停了。舉目望去，白雪皚皚，梅影點(diǎn)點(diǎn)。一片純白中的幾點(diǎn)艷紅，一片蒼茫之中的幾抹亮色，深深震撼了我的心。
屏住呼吸，靜靜地往園子深處走去，生怕攪了這份大自然創(chuàng)造的震懾人心的'美麗。厚厚的雪地上留下我的串串腳印。梅樹枝條伸展，開叉處積著一小段白雪，似乎那里面也藏著一股高潔幽雅的梅香。輕風(fēng)拂過，那開在枝頭的小梅朵便迎風(fēng)飄搖，曳曳生姿，活潑清雅而又楚楚可人。
“相逢互訴相思，年年長伴開時(shí)。惜取娉婷標(biāo)格，好春卻在高枝�！奔t梅襯得白雪更加素凈，白雪映得紅梅分外妖嬈。白雪蒼蒼，紅梅簇簇，看它們那相依相偎的情狀，真不知在喃喃地絮說著什么？
滿目素白會(huì)讓人乏味，而大片紅云也會(huì)使人眼花繚亂，只有白與紅有機(jī)地組合，才會(huì)產(chǎn)生這特有的意境。不經(jīng)意間，我突然明白了新年第一天爸爸送我“靜若處子，動(dòng)若脫兔”條幅的真正用意。的確，過分沉靜會(huì)太抑郁，過分奔放又太熱烈，只有“靜”與“動(dòng)”相間，生命才會(huì)立體、豐富，才會(huì)完美無憾。想到此，一句古詩不覺輕輕滑出：“年年雪里，常插梅花醉�！�
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