（通用）戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文1
那是1937年8月23日，在上海火車(chē)南站的候車(chē)室里有許許多多的老人、青年還孩子們?cè)诘群蛞涣屑磳㈦x開(kāi)上海的火車(chē)。日本侵略者已轟炸了上海的百貨大樓和人群密集的街道。市民們都被嚇得膽戰(zhàn)心驚，該搬的搬，該逃的逃。候車(chē)室里有的人在輕聲交談，有的人在打瞌睡，有的人哄著身邊的孩子……候車(chē)室里一片“寧?kù)o”。
一聲刺耳的防空警報(bào)拉響了，人們頓時(shí)驚慌失措。仿佛感到死神在召喚。候車(chē)大廳里瞬間倒塌，變成了廢墟。一時(shí)間硝煙滾滾，血肉橫飛。人們死的死，傷的傷，空氣中彌漫著血腥味，火車(chē)站陷入了死一般的寂靜。
一陣幼兒撕心裂肺的哭聲打破了火車(chē)站里的沉靜。聞聲望去，原來(lái)是一個(gè)遍體鱗傷的小男孩，他看上去大約有三、四歲左右。小男孩癱坐在鐵軌上，身上沾滿(mǎn)了血，衣服被弄的破爛不堪。他坐在地上嚎啕大哭，連脖子上的青筋也蹦了出來(lái)。從口中不斷地喊著：“媽媽?zhuān)寢尅?/p>
這時(shí)從廢墟中傳來(lái)了微弱的聲音：“兒子……兒……子……”，小男孩連滾帶爬的過(guò)去，不顧身上的疼痛。到了媽媽的旁邊就趕緊鉆進(jìn)媽媽的懷里，這是他人生中最溫暖的時(shí)刻了。救援人員陸續(xù)感到了，他們將這對(duì)母子從廢墟了救了出來(lái)。但是他們還是有些忐忑不安，孩子的.爸爸還沒(méi)有音信。過(guò)了很久，救援人員從一堆尸體中找到了已經(jīng)失去雙腿的爸爸，幸運(yùn)的是爸爸還活著。后來(lái)這一家三口輾轉(zhuǎn)逃到了長(zhǎng)沙，艱難的過(guò)著日子，雖然這一家三口幸運(yùn)的活了下來(lái)，但是戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痛卻永遠(yuǎn)都無(wú)法抹去。小男孩漸漸長(zhǎng)大了，他當(dāng)了兵，參了軍，成為一名英勇的解放軍戰(zhàn)士，他的愿望就是為了更多的人能過(guò)上安穩(wěn)的日子，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文2
1937年8月28日，天陰沉沉的，太陽(yáng)慘白慘白了，好像會(huì)發(fā)生什么事一樣。
在上海火車(chē)站南站，人們都急急忙忙地買(mǎi)火車(chē)票，準(zhǔn)備跑到一個(gè)暫時(shí)算得上和平的地方，但就在這時(shí)后。天空中突然傳來(lái)飛機(jī)的轟隆隆聲，飛機(jī)像魔鬼一樣，在天空中狂笑。有人大喊道：＂不好了！鬼子的飛機(jī)來(lái)了！話(huà)音剛落，幾顆炸彈就掉了下來(lái)。轟的一聲，第一顆炸彈爆炸了。人們猛的醒悟過(guò)來(lái)。，急忙向四處跑散，有的背著老人。有的人抱著孩子。突然，轟一一一轟一一一的幾聲巨響，火車(chē)站瞬間變成了廢墟。人們死得死，傷的傷，房屋也倒塌了，天橋也斷了，天橋的碎片在天空中飛舞，地上到處都是人們的血和天橋的碎片。
就在這時(shí)，一陣陣哭聲傳來(lái)，循聲看去，一個(gè)小男孩坐在冰冷的軌道上號(hào)嚎啕大哭，她的衣服破爛不堪，光著兩條腿，穿著一雙已經(jīng)被燒樸的鞋，身上全是血。他張大嘴喊道媽媽?zhuān)阍谀睦�？爸爸，為我好怕呀！他的爸爸媽媽到底在哪里？這個(gè)小孩又經(jīng)歷了什么，原來(lái)他和父母正準(zhǔn)備把桃往別的地方，但就在這時(shí)，鬼子的`飛機(jī)來(lái)了，他們?cè)谂芡疖?chē)站時(shí)，￥1石板掉了下來(lái)，他的母親迅速推了他一把，他被退出去了，他等母親倍石板砸死了。他的父親也被炸死了，他變成了一個(gè)孤兒。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)找不到他的父母了，他除了哭，不知道自己，該怎么辦，不知道。更不知道自己以后的讓和平之神永駐人間，讓和平之花永遠(yuǎn)開(kāi)放吧，讓和平之歌非常全世界吧。生活，該怎么過(guò)。后來(lái)一位好心的記者激萌拍的一張照片暴擊小孩往外跑。這可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，摧毀了多少個(gè)家庭。停止玩戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文3
一九三七年八月二十八日，日軍侵略中國(guó)剛剛開(kāi)始，日本就炸毀南京火車(chē)站，這是被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景，一瞬間血肉橫飛。
那一天，上海火車(chē)南站人山人海，人們背著包裹，領(lǐng)著妻兒老小要離開(kāi)這里。三點(diǎn)左右的時(shí)候，日本轟炸機(jī)突然心血來(lái)潮向上海南站發(fā)起猛攻，只見(jiàn)天空上方馬上飛來(lái)了三架轟炸機(jī)，緊接著上空又出現(xiàn)了六架轟炸機(jī)，再看街上，原來(lái)繁華熱鬧的城市，如今已變成滿(mǎn)地的尸體，扭曲的鐵路，破壞的房屋，破爛的天橋，滿(mǎn)地全都是碎磚碎片，有的人死死地抱著孩子，有的人拼命的逃跑，只見(jiàn)一個(gè)兩三歲的小男孩坐在廢墟上嚎啕大哭，有一個(gè)女人躺在他旁邊，應(yīng)該是他的媽媽?zhuān)灰?jiàn)那個(gè)女人只說(shuō)了一句：”孩子”就閉上了雙眼，永遠(yuǎn)離開(kāi)了她的兒子，她是多么的舍不得她的孩子。孩子失去了父母，哭聲更大了，尸體給他嚇壞了，這時(shí)來(lái)了一個(gè)好心的記者把他抱走了，因?yàn)橛浾咴诨靵y之中趕緊往外跑，不一會(huì)兒，記者就被一塊大大的石頭絆了一下摔倒了。
哎！那時(shí)候的'生活真不好，天天有戰(zhàn)爭(zhēng)，不像今天的我們能在美麗的校園里安靜地讀書(shū)，而且在沙發(fā)上一邊看電視一邊吃好吃的，為了不再失去親人，請(qǐng)不要戰(zhàn)爭(zhēng)要和平。
今天雖然中國(guó)是和平的，其實(shí)世界并不和平，為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文4
翻開(kāi)語(yǔ)文課本，一張發(fā)黃的老照片映入眼簾......
1937年8月28日，黑暗籠罩了上海的整個(gè)天空。因?yàn)楸闭颈粩橙朔怄i，逃難的人們蜂擁到南站，一個(gè)小男孩在無(wú)邊無(wú)際的人群中驚慌失措地跟著爸爸媽媽跑來(lái)跑去，不知道跑到哪里去了。沒(méi)想到，災(zāi)難已經(jīng)悄然降臨！原來(lái)是一片熙熙攘攘的景象，人來(lái)人往，孩子蹦蹦跳跳，大人聊天。轉(zhuǎn)眼間，一切都變了！破碎的天橋，扭曲的鐵路，破碎的房屋，地上的碎片......
五架轟炸機(jī)像野獸一樣飛來(lái)。大家都沒(méi)想到死亡會(huì)在這一刻到來(lái)！敵方轟炸機(jī)在火車(chē)站上空盤(pán)旋，投下無(wú)數(shù)嚇人的炸彈。轉(zhuǎn)眼間，整個(gè)火車(chē)站成了一片廢墟，斷了立交橋，扭曲的鐵路，破了的房子，滿(mǎn)地的碎片……到處都是尸體，血淋淋的碎片在飛，血流成河。突然，一個(gè)小男孩溫柔的`聲音從旁邊傳來(lái)�！鞍�，媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦�？”這是一個(gè)衣衫襤褸的面黃肌瘦的孩子。他一個(gè)人坐在滿(mǎn)是尸體的地上，絕望地哭著喊著。
這時(shí)，一群轟炸機(jī)來(lái)了，他們?cè)俅无Z炸中國(guó)領(lǐng)土。小男孩嚇壞了，炸彈在他身邊一次又一次地爆炸。他痛哭流涕，仿佛在向蒼天控訴殘暴的日本侵略者的殘暴行為。
和平，和平！我們需要永久的和平！全世界都應(yīng)該捍衛(wèi)和平，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，以防止妻子失去丈夫，母親失去兒子，孩子失去父親。和平，請(qǐng)永遠(yuǎn)留在地球上！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文5
我們都知道戰(zhàn)爭(zhēng)是冷酷無(wú)情的，一旦發(fā)生戰(zhàn)亂，苦的就是無(wú)辜的百姓以及那些年幼無(wú)知的孩子們。不僅失去了美好的童年還給他們留下了殘酷的現(xiàn)實(shí)，叫他們?nèi)绾蚊鎸?duì)以后的人生�？粗磉呑钣H愛(ài)的人一個(gè)個(gè)的離他而去，那種感覺(jué)是我們無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)。而且在我們現(xiàn)在看來(lái)很和平、很幸福的時(shí)代，其實(shí)在一些國(guó)家里，人們還生活在水深火熱之中。
像敘利亞那些地方，人們每天都在子彈炮火中度過(guò)，連尋常的溫飽問(wèn)題都成了困難。我印象最深刻的是在網(wǎng)上看到了一張圖片，是一個(gè)攝影師拿著相機(jī)想把戰(zhàn)爭(zhēng)中的女孩拍攝下來(lái)，正好鏡頭對(duì)著那個(gè)女孩的時(shí)候，女孩驚慌失措的舉起雙手，一雙水汪汪的的眼睛注視著前方，眼睛里流露出害怕和恐懼。當(dāng)時(shí)這張照片深深的刺痛了我的心，戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子帶來(lái)了極大的傷害，讓他們不能像其他孩子一樣在陽(yáng)光下奔跑、玩耍，安安靜靜的坐在教室里學(xué)習(xí)。
我很慶幸自己生活在了一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家里，讓我深刻的知道在我們的背后還有強(qiáng)大的祖國(guó)保護(hù)著我們。看新聞我們也知道外交關(guān)、軍人、警察們也在為我們國(guó)家的安全做著努力，身為祖國(guó)未來(lái)的希望，我們也要努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，盡自己最大的`能力為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)注入一份新鮮的生命力。也希望那些正處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們能早日結(jié)束這種暗無(wú)天日的日子，早日迎來(lái)曙光，讓孩子們能正常的生活在太陽(yáng)底下，接受知識(shí)的洗禮。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文6
在1937年8月28日，日本侵略者炸毀了上海火車(chē)南站。橋梁上的鐵片不住地往下掉，還留在上面的燒了一半的鐵片，搖搖欲墜的，好像隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)。鐵軌上還在行駛的火車(chē)，遭遇日本侵略者丟下炸彈地襲擊，有幾節(jié)火車(chē)被燒了個(gè)精光，還有的幾節(jié)火車(chē)被橋梁上掉下來(lái)的鐵片壓在了廢墟下面，車(chē)上的所有人都遇難了。此時(shí)，日本侵略者的飛機(jī)仍在上空，仍在丟下一顆顆炸彈，把這里夷為平地。戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)結(jié)束。
火車(chē)站的旁邊，坐著一個(gè)幼兒，他才不到兩歲。他頭上的頭發(fā)被燒了，只留下一丁點(diǎn)兒。他傷痕累累，眼里卻充滿(mǎn)著呆滯、害怕的眼神，仿佛前面有著令他目瞪口呆的情形。他還在那兒哭，嘴里不住地吶喊“哇哇”。可惜他不會(huì)說(shuō)話(huà)，不能述說(shuō)自己的悲哀與痛苦。當(dāng)你走近一點(diǎn)看的時(shí)候，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他身邊缺少了什么？原來(lái)是他的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的'爸爸媽媽?zhuān)∪绻俏覀�，早就依偎在媽媽的懷抱中，可他呢？他爸爸媽媽可能壓在火�?chē)下，奄奄一息。他們努力地伸出手撥開(kāi)前面的鐵片，然而無(wú)濟(jì)于事。他們只能叫著“孩子”。啊！那個(gè)幼兒聽(tīng)到了！他伸出小手向前爬動(dòng)，終于爬到爸爸媽媽身邊了。他用小手抹著爸爸媽媽臉上的血。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸媽媽離開(kāi)了人世間。人世間迷漫的不僅僅是戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，還有不和平的象征！幼兒看著遍地的尸體，看著站臺(tái)上沒(méi)有別人，只有自己，他更害怕了。
從此，他更努力地學(xué)習(xí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。他想未來(lái)后當(dāng)一名學(xué)者，用自己的學(xué)問(wèn)報(bào)效祖國(guó)，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)，意味著死亡。它，奪走了無(wú)數(shù)條無(wú)辜的生命。如果在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，有一張溫暖而又舒適的床，如果世界只有和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好啊！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文7
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)第79頁(yè)，一第黑白的照片映入我眼簾，那張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
在沒(méi)被的南火車(chē)丫那里繁華熱門(mén)，而那個(gè)小男孩肯定不是一個(gè)人來(lái)的，肯定是有爸爸媽媽的陪伴而來(lái)到這里的。不過(guò)我又有了一個(gè)新的疑問(wèn)，他的爸爸媽媽在哪里呢？他的爸爸媽媽死了嗎？只見(jiàn)小男孩坐在廢墟中，他滿(mǎn)臉灰塵，張著嘴，好像在哭訴著，叫喊著我要爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屇銈冊(cè)谀睦�。然而原�?lái)在身邊的火車(chē)站變成了一片廢墟。
在人們開(kāi)始驗(yàn)票上車(chē)時(shí)，人們聽(tīng)到“嗡嗡”的飛機(jī)聲，人們目瞪口呆，只見(jiàn)有人說(shuō)：“快跑��！日本鬼子來(lái)了。頓時(shí)人們像炸開(kāi)了鍋似的'，亂成一團(tuán)，飛機(jī)中掉下來(lái)了幾個(gè)炸彈，那個(gè)小男孩只聽(tīng)”轟轟“的一聲巨響，好像有人把他推了一把就沒(méi)有知覺(jué)了，在他醒來(lái)時(shí)，他的眼前成了一片廢墟，斷裂的房屋扭曲的鐵路，殘破的房屋，他的眼前只有被摧毀的火車(chē)站，那個(gè)小男孩被嚇的不知所措，這時(shí)他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，哭喊著：”爸爸媽媽你們?cè)谀睦铮俊澳莻�(gè)小男孩哭聲震地，可他死去的爸爸媽媽卻再也聽(tīng)不到他的聲音，也沒(méi)有回應(yīng)他。也許那個(gè)小男孩會(huì)沿街乞討在，無(wú)家可歸，那個(gè)小男孩再?zèng)]有爸爸媽媽的呵護(hù)了。他的命運(yùn)已經(jīng)注定了死亡。
日本侵略者們，我代表我的家庭，代表所有的中國(guó)孩子告訴你們，我們?nèi)澜绲娜硕家�，不要因�(yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命。為了母親不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親。全世界應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文8
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站。
只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響，房屋倒塌，人員傷亡，血流成河。大家驚慌失措，都想逃命。這時(shí)，傳來(lái)了一陣撕心裂肺的哭聲。這哭聲，在已經(jīng)夷為平地的上�；疖�(chē)站上空顯得格外刺耳。
原來(lái)，這側(cè)耳的哭聲源于一個(gè)小男孩。這小男孩的衣服破爛不堪，臉上還有少許傷痕和黑泥！小男孩完全被眼前的一幕嚇呆了：地上滿(mǎn)是破碎的瓦片，死傷無(wú)數(shù)，血流成河。他開(kāi)始尋找親人那熟悉的身影，可是，親人那溫暖的身軀并不在他身邊。他開(kāi)始感覺(jué)無(wú)助、害怕，他索性跪在地上嚎啕大哭。過(guò)了一會(huì)兒，他的'聲音開(kāi)始變得沙啞�？赡芩瞧鄾龅目蘼暡](méi)有引來(lái)他那最最親愛(ài)的爸爸媽媽。環(huán)顧四周，還是一樣的悲慘景象，還是一樣的尸骸狼藉。
此刻，小男孩最最想念的爸爸媽媽在哪兒呢？他們可能已死在廢墟底下；可能被人群擠到火車(chē)站外面，在設(shè)法尋找小男孩……可能小男孩的父母并不知道，他們的兒子，正在焦急地等待著他們的懷抱。
這個(gè)可憐的小男孩，等待他的，有可能為是死神寬大的懷抱；有可能是日本人的再一次襲擊；有可能是……總之，他活下來(lái)的希望非常渺小，死神似乎要硬生生地把他拽出人間——除了有奇跡發(fā)生。除非有奇跡發(fā)生——但這可能嗎？在這尸骸狼藉的上�；疖�(chē)站，能發(fā)生什么奇跡呢？
可憐的孩子，戰(zhàn)爭(zhēng)使他失去了原本幸福的一切——幸福的童年、和藹的親人……我想向全世界呼吁：為了孩子們，請(qǐng)放下武器，停止戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文9
1937年7月7日，日本策劃了震驚中外的盧溝橋事變，企圖占領(lǐng)全中國(guó)。從此，中國(guó)人民陷入了水深火熱之中。
1937年8月28日中午，上海或南站擠滿(mǎn)了離開(kāi)家的人。男人背著大包，女人抱著孩子，嬰兒在哭，候車(chē)室人滿(mǎn)為患。汗味到處都是，悶熱的天氣讓人無(wú)法呼吸。有些人蜷曲著坐在角落里，有些人半睜半閉地躺在地上，有些人坐在椅子上盯著火車(chē)來(lái)的方向。每個(gè)人的眼里都充滿(mǎn)了恐懼和無(wú)助。
“敵機(jī)來(lái)了！逃命！”隨著一聲大叫，“轟隆隆”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，敵機(jī)飛得如此之低，仿佛魔鬼在空中盤(pán)旋，發(fā)出可怕的笑聲。人群涌出門(mén)外，一起哭著喊著。突然，飛機(jī)從空中扔下一枚炸彈。一瞬間，空氣中彌漫著硝煙，一片一片飛來(lái)，房屋倒塌，火車(chē)壞了，無(wú)數(shù)人被侵略者殺死，血流成河，慘不忍睹。有些人痛苦地呻吟著，有些人被磚頭壓住，發(fā)出陣陣呼救聲。男女老少脫光衣服死在路邊。
“哇——”在這片死氣沉沉的廢墟上，突然傳來(lái)一陣撕心裂肺的叫聲。我看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸渾身是血的男孩，一臉恐懼地坐在破碎的鐵軌上。也許，幾分鐘前，這個(gè)小男孩可能還在父母溫暖的懷抱里撒嬌。幾分鐘后，他的.父母已經(jīng)倒在血泊中，幾分鐘前的美好都沒(méi)有了。他從哪里知道自己再也得不到父母的照顧，又從哪里知道自己從此成了孤兒……
多么悲傷的一幕，多么令人心痛的一幕。小男孩放聲大哭，仿佛在說(shuō)：“我要和平，我要和平，我要和平！”耶！是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們美好的家園，摧毀了人們幸福的生活，摧毀了孩子們童年的夢(mèng)想。愿這段歷史永不重演，愿和平之神永遠(yuǎn)活在人間！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文10
這是一張發(fā)黃的照片，是美國(guó)的一位就職記者拍下的真實(shí)照片。1937不知這個(gè)孩子的命運(yùn)會(huì)怎樣呢？是被人收留，是因吃不飽奶而失去生命，還是被日本鬼子殺了呢？在這種環(huán)境下，我不敢再想象下去，此時(shí)眼里早已浸滿(mǎn)了淚水。我想：他應(yīng)該被解放軍收留，長(zhǎng)大以后當(dāng)了一名解放軍，為中國(guó)同胞，為自己的.爸爸媽媽報(bào)仇。
為維護(hù)世界和平作出自己的貢獻(xiàn)。年8月28日的中午，在上�；疖�(chē)南站，一對(duì)夫婦抱著一個(gè)孩子急匆匆地正準(zhǔn)備到其它地方去。因?yàn)樗麄冎�，不久，日本鬼子就要�?lái)侵略上海了。他們好不容易擠上了火車(chē)，突然，警報(bào)伴隨著日本鬼子的轟炸聲響起了，那對(duì)夫婦急忙抱起孩子走向火車(chē)。他們剛下火車(chē)，日本鬼子就投下了一枚彈，夫婦倆猛地往孩子身上撲，搭起一座“生命橋”，這個(gè)無(wú)情的彈落在了那位母親的身旁。
頓時(shí)，呼喊聲、呻吟聲、痛哭聲充滿(mǎn)了整個(gè)火車(chē)站，人們四處逃竄，頓時(shí)感覺(jué)世界處于末端了。那對(duì)夫婦已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，但那個(gè)孩子被夫婦抱得緊緊地，只受了一點(diǎn)小傷，他的身旁橫七豎八地躺著許多尸體。火車(chē)已經(jīng)變成廢墟，軌道也已經(jīng)斷裂了，候車(chē)臺(tái)也已經(jīng)倒塌了。那個(gè)孩子驚慌失措地到處看著，邊哭邊叫：“媽媽?zhuān)阍谀睦�，我要吃奶�！钡珱](méi)有一個(gè)人回答他，他只能撕心裂肺地哭。那喊聲似乎在控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文11
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子 戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)了災(zāi)難、痛苦，戰(zhàn)爭(zhēng)使許多個(gè)完整美好的家庭，妻離子散，家毀人亡，戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花凋零，美麗的花瓣一朵一朵的掉落下來(lái)。一九三七年，日本帝國(guó)主義侵略者占領(lǐng)了我國(guó)的部分城市，實(shí)行燒、殺、搶三光政策，讓中國(guó)人民無(wú)家可歸，四處逃難。
那一年的一天，日本侵略者派出十多架日式F-17戰(zhàn)斗機(jī)，來(lái)轟炸上海火車(chē)南站，飛機(jī)從不遠(yuǎn)處飛來(lái)，隆隆的聲音回響在火車(chē)南站的天空，忽然，從天空中落下如雨點(diǎn)般密集的炸彈，只聽(tīng)“轟隆隆”的一聲，塵土飛揚(yáng)，房屋被炸毀了，站臺(tái)被壓塌了，火車(chē)鐵軌象飛鏢似的.飛來(lái)飛去，整個(gè)火車(chē)站變成了一片廢墟，到處都是殘?jiān)珨啾�，血流成河，人們痛苦的呻吟著，那個(gè)場(chǎng)面慘不忍睹，侵略者的暴行令人痛心疾首。
有一個(gè)小孩子扒在被炸毀的鐵軌中間，號(hào)淘大哭著，那哭聲撕心裂肺，聽(tīng)著讓人揪心。那一雙黑亮亮的眼睛里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，充滿(mǎn)了恐怖，孩子的哭聲仿佛訴說(shuō)著：“爸爸、媽媽!你們?cè)谀睦?”也許，他的父母在這次災(zāi)難中離開(kāi)了他，進(jìn)入了另一個(gè)世界。也許，他的父親、母親死里逃生，躲過(guò)了這場(chǎng)浩劫，現(xiàn)在也正在焦急的尋找著自己的孩子。
日本帝國(guó)主義在中國(guó)犯下了不可撓漱的罪行，法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、殘忍、殘暴無(wú)情，使許許多多中國(guó)人民流離失所，使許許多多無(wú)辜的孩子失去了寶貴的生命。
面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們大聲疾呼，我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，讓世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花永住人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文12
記得那張舊照片嗎？在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站，一個(gè)坐在鐵軌旁的小男孩在大哭，我就是把這張照片拍下來(lái)的記者。
1937年8月28日那天，人們聽(tīng)說(shuō)日本要來(lái)轟炸上海。大家都來(lái)到火車(chē)南站逃難。人們雖然都是來(lái)逃難的，但還是有說(shuō)有笑，熱鬧非凡。我作為一名記者站在人群當(dāng)中，我時(shí)時(shí)刻刻帶著相機(jī)。突然天空中出現(xiàn)一架架飛機(jī)，發(fā)出轟隆隆的聲音。這時(shí)有人大聲尖叫，有人帶著自己的親人逃跑，有些人像熱鍋上的螞蟻，人群亂成一團(tuán)。
100架飛機(jī)反復(fù)投下一顆顆炸彈。一陣驚叫過(guò)后，好端端的火車(chē)站變成一堆沒(méi)用的廢墟。鐵路斷了，房屋倒了，橋梁斷成兩節(jié)，火車(chē)站在一個(gè)瞬間沒(méi)有了。幸好我在飛機(jī)放炸彈前跑進(jìn)了一間空房子，所以我沒(méi)被炸到。我一出來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)撕心裂肺的`哭聲響徹云霄。我在哭聲里仿佛聽(tīng)見(jiàn)了充滿(mǎn)對(duì)敵人的憤怒，好像在呼吁著什么。我隨著哭聲的方向走去，看見(jiàn)月臺(tái)上有個(gè)衣衫襤褸的孩子在喊著：“爸爸！媽媽?zhuān)∧銈內(nèi)ツ睦锪耍磕銈儾灰獊G下我不管！”我就在旁邊把這個(gè)情景拍下來(lái)。我看見(jiàn)他這么可憐就把他抱在懷里。我知道他的父母親已經(jīng)被導(dǎo)彈炸死，我抱著她還一直安慰她，孩子漸漸不哭了。( )
我討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)讓孩子失去了父親，讓妻子失去了丈夫，讓母親失去了孩子。我希望在21世紀(jì)，直到永遠(yuǎn)都沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文13
1937年8月28日的上�；疖�(chē)南站，一對(duì)年輕的夫妻帶著他們的兒子準(zhǔn)備乘火車(chē)去外地逃難，他們想讓自己的孩子在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的上海被日本人大規(guī)模地侵略，整天戰(zhàn)火連天，民心惶惶。
火車(chē)終于快進(jìn)站了，年輕的夫妻很高興，他們終于可以帶著兒子離開(kāi)上海了。這時(shí)，突然而至的嘈雜聲引起了人群的注意，人群恐慌了，這是為什么？原來(lái)是日軍的轟炸機(jī)來(lái)轟炸上海了。年輕的夫妻見(jiàn)狀便制定了一個(gè)計(jì)劃，說(shuō)完，便執(zhí)行起來(lái)了。夫妻倆把兒子放在一個(gè)隱蔽又安全的三角地帶，便跑向空曠的廣場(chǎng)，想引開(kāi)日軍轟炸機(jī)的注意，保護(hù)他們的`兒子。這個(gè)計(jì)劃雖然成功了，可是那對(duì)夫妻卻倒在了血泊中。他們臨死前還微笑著，因?yàn)樗麄儽Ｗo(hù)了自己的兒子。
幾分鐘后，日本人停止了轟炸，可上�；疖�(chē)南站的樣貌卻大大改變了，昔日的上�；疖�(chē)南站人群熱熱鬧鬧、熙熙攘攘�？墒乾F(xiàn)在呢，尸橫遍野、叫苦不迭，火車(chē)站旁的建筑全毀了，橋斷了，火車(chē)上的零件和碎片被炸得到處都是……這時(shí)，夫妻的兒子自己從廢墟里爬了出來(lái)，他坐在那里望著眼前的廢墟，再看著倒在血泊中的父母，他不禁哇哇大哭，心想：爸爸媽媽怎么了？不是剛才還說(shuō)帶我去一個(gè)美好的地方嗎？好地方在哪里？難道這就是他們說(shuō)的好地方嗎……
戰(zhàn)爭(zhēng)讓人感到如此殘忍和悲慘，而至今許多國(guó)家依然是這樣的場(chǎng)景，有的國(guó)家甚至遭遇比這還要?dú)埧岬膱?chǎng)景。我希望全世界立刻敲響警鐘，我不想世界上還有這樣的場(chǎng)景！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文14
在1937年8月28日，上海的人民忽然接到一則通知：日本要侵略和轟炸上海。于是人們都焦急地趕往上�；疖�(chē)南站，其中有一對(duì)夫婦抱著一兩歲的孩子，他們因?yàn)樘F把錢(qián)全部拿出來(lái)，也只夠買(mǎi)一張火車(chē)票。妻子說(shuō)：“孩子他爸你會(huì)賺錢(qián)，力氣又大，你帶著孩子上車(chē)吧！”丈夫說(shuō)：“孩子他媽你溫柔又會(huì)照顧孩子，還是你帶孩子上車(chē)吧！”兩個(gè)相互退讓了著。
忽然“轟”的一聲，遠(yuǎn)處傳來(lái)爆炸的聲音，在上海的.東南方向有股黑煙從地上向上天上冒出，像一朵巨大的黑蘑菇。廣場(chǎng)上人們都亂成一團(tuán)，有的人跪下求老天保佑，有的人大聲喊救命，還有的人和家人抱在一起……
火車(chē)緩慢的停了下來(lái)，人們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩匣疖?chē)，有的人像洪水一樣蜂擁而上，有的人擠得像沙丁魚(yú)，有的人沒(méi)辦法，只好人托舉著人從窗口爬進(jìn)去……來(lái)不及啦，日本已經(jīng)轟炸到這里了，丈夫急忙把孩子塞進(jìn)妻子的懷里，一把把他們推上了火車(chē)。妻子眼含淚水隨著火車(chē)開(kāi)走了，慢慢消失在煙霧里。
不幸的是一顆原子彈炸死了孩子的爸爸，另一顆炸彈向火車(chē)飛去，孩子的媽媽急中生智，把孩子藏進(jìn)椅子底下，接著媽媽用身體堵在了縫隙上，孩子幸運(yùn)地活了下來(lái)，而媽媽卻永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。
孩子哇哇地哭著，他心里會(huì)不會(huì)想：我長(zhǎng)大了要為父母報(bào)仇，將日本人趕出中國(guó)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文15
1937年8月28日，一位記者來(lái)到上海火車(chē)站南站，那里一片祥和，人們說(shuō)說(shuō)笑笑，臉上露著喜悅，有個(gè)一家三口正在那里，媽媽抱著一個(gè)男孩，好可愛(ài)的小男孩，穿著漂亮的衣服，手里還拿著一個(gè)小熊，大概是爸爸剛給他買(mǎi)的。
突然，天空中響起警報(bào)聲，大家喊：“鬼子來(lái)了！快跑��！”“轟”的一聲巨響，火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來(lái)飛去。車(chē)站里成千上萬(wàn)的人們驚慌失措，逃得逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻之間，硝煙滾滾，血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機(jī)又放了一枚震天雷，正好落在天橋上，天橋頓時(shí)塌了一半。日本侵略者用惡狼般的`眼睛盯著廢墟，繼續(xù)往下投震天雷，許多人都倒在了血泊之中。
這時(shí)，傳來(lái)一陣哭聲，聞聲過(guò)去，一個(gè)二三歲的男孩正在坐在鐵道中間，他在不停地哭嚎，他的哭聲令人揪心，他的衣服已經(jīng)破爛不堪了，手里抱著爸爸給他買(mǎi)的小熊，他干瘦干瘦的，他的周?chē)钦鹛炖姿槠�，他身上也濺滿(mǎn)了血，滿(mǎn)臉都是灰塵，彈片劃傷了他。他的父母在哪兒？原來(lái)，震天雷落下時(shí)，男孩的父母用自己的身軀護(hù)住了他，同時(shí)，一枚震天雷不偏不正地落在了這對(duì)夫婦的身上……
幾分鐘前這個(gè)男孩還是媽媽?xiě)阎械膵蓛�，爸爸跟他逗�?lè)，可是幾分鐘后這個(gè)孩子就成了無(wú)助的孤兒。這個(gè)孤獨(dú)，可憐的孩子，他以后的生活又會(huì)如何？相信他會(huì)記住這段歷史，發(fā)奮讀書(shū)，為振興中華而不懈努力。
【戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文】相關(guān)文章：
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文(經(jīng)典)11-18
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文01-06
戰(zhàn)爭(zhēng)與孩子作文10-16
【熱門(mén)】戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文11-11