有愛(ài)的作文精選（4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的有愛(ài)的作文4篇，歡迎大家分享。

有愛(ài)的作文 篇1

　　我叫張佳博，我今年12歲了，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，我有一顆讓我最自豪的——愛(ài)心。

　　記得那是一個(gè)星期五，那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我們正在上體育課，俞老師為我們進(jìn)行200米長(zhǎng)跑訓(xùn)練，我輕而易舉地跑完了全程，可在這時(shí)，我的好朋友施天宇跑著跑著，她的.腳拌到了跑道上的石塊了，重重地摔了一跤，幾位調(diào)皮的同學(xué)見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)，可我在一旁并沒(méi)有笑，而是一邊喊著他的名字，一邊匆匆忙忙地跑了過(guò)去，只見(jiàn)他折著腿，坐在草坪上，他的雙手，膝蓋，到處都是血痕，還流著血，眼睛里涌動(dòng)著淚花。我看著看著，眼睛里情不自禁地濕潤(rùn)了，我小心翼翼地把他扶了起來(lái)。

　　這時(shí)，李文杰喊來(lái)了俞老師，在老師的幫助下，把他扶到了醫(yī)務(wù)室，老師給他拿來(lái)了一瓶止痛藥和一瓶藥水，給他抹了上去，他不停地喊著“疼，疼”。我在一旁抓住他的手說(shuō)：“抹藥肯定疼的，你要勇敢一點(diǎn)，我們都陪著你�！�

　　抹完藥后，我又和李文杰把他輕輕地，慢慢地扶到了教室，讓他坐在自己的位置上休息。這時(shí)，施天宇對(duì)我倆親切地說(shuō)：“謝謝�！蔽覞M面笑容地說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友嗎�！�

　　是呀！我們應(yīng)該多幫助人，讓更多的人感受到愛(ài)是偉大的，只要我們永懷愛(ài)心，我們就會(huì)十分美麗。

有愛(ài)的作文 篇2

　　5月12日14時(shí)28分，在四川汶川發(fā)生了 一場(chǎng)無(wú)法預(yù)料的7.8大地震，這一震，使許多人命喪黃泉，使許多人失去親人，使許多人家庭破裂，但是，這一震還震出了人間真情``````

　　學(xué)校舉辦了一次捐款活動(dòng)，同學(xué)們踴躍地把1元、10元、100元等等投入捐款箱里。這些錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不多，但是對(duì)災(zāi)難中的人民卻是一縷最溫暖的陽(yáng)光。一頂擋風(fēng)的帳篷，一床御寒的被褥，一碗熱乎的面條，一句真誠(chéng)的問(wèn)候，對(duì)于災(zāi)區(qū)人民來(lái)說(shuō)也許就是希望，就是明天！

　　在此，我呼吁老師、朋友、親人，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，為災(zāi)區(qū)的救援和重建貢獻(xiàn)一份自己的'力量。我非常理解受災(zāi)同胞的心情，感受他們的傷痛，因?yàn)槲覀儗?duì)生命的珍惜，更因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人，我們都是炎黃子孫！

有愛(ài)的作文 篇3

　　每一個(gè)人都經(jīng)歷成長(zhǎng)，每一個(gè)人都有一個(gè)不一樣的成長(zhǎng)過(guò)程。而對(duì)于我，卻完全是一個(gè)不一樣風(fēng)格的成長(zhǎng)過(guò)程。

　　“爸爸媽媽”，這兩個(gè)多么熟悉的字眼�。∥覀兠刻於家獜目谥姓f(shuō)出，每天都能見(jiàn)到他們，每天聽(tīng)見(jiàn)他們的那些所謂“煩人”的話語(yǔ)時(shí)，我們何曾想過(guò)，如果成長(zhǎng)的過(guò)程中沒(méi)有他們會(huì)怎么樣？

　　成長(zhǎng)的路上最不可缺少的就是我們的爸爸和媽媽，也許是他們的一個(gè)動(dòng)作或許是一句莫及的話，都能讓你受益匪淺。

　　可我們呢？把他們的關(guān)心當(dāng)成了耳旁風(fēng)，一次又一次的傷害他們，可是他們不但不生氣，反而更加的愛(ài)我們，我們于心何忍？

　　記得有一次，我期中的成績(jī)考得不理想。爸爸媽媽知道后很生氣，當(dāng)時(shí)就把我說(shuō)了一頓，我沒(méi)有吃飯，跑進(jìn)自己的房間哭了好一會(huì)，我覺(jué)得好委屈，不就是沒(méi)考好嗎？下次努力好好考唄。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸在那個(gè)屋里干什么，我不知道，只聽(tīng)見(jiàn)“咣咣”的聲音。自從升入初中，作業(yè)多了起來(lái)，雖然走讀生沒(méi)有上晚自習(xí)，可姐姐還是讓我上到九點(diǎn)，學(xué)習(xí)才可停止。每晚都很晚才睡。

　　就在我肚子“咕咕”叫的時(shí)候，爸爸端著一碗熱騰騰的面條進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“先吃碗面條，再學(xué)習(xí)吧。”之后便走了出去，我望著那碗面條凝視了幾分鐘，才開(kāi)始吃。

　　從那以后，每次當(dāng)我考試成績(jī)好，爸爸媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)我，從他們的眼神我看得出那不是虛假的，而是真正的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)。每當(dāng)那時(shí)，我都會(huì)很開(kāi)心、很自豪。

　　直到現(xiàn)在我才真正的明白，那是愛(ài)！父母的話語(yǔ)，是對(duì)我們的疼愛(ài)；父母的.動(dòng)作，是對(duì)我們的關(guān)心；父母鼓勵(lì)的眼神，那就是對(duì)我們最大的祈盼和向往。

　　爸爸、媽媽是您們讓我在成長(zhǎng)的路上，散發(fā)出最美好的色彩，為我的人生添上了一筆最美好的回憶，謝謝您們！我最親愛(ài)的爸爸媽媽。

有愛(ài)的作文 篇4

　　雖然窗外的天空灰蒙蒙的，有點(diǎn)黑沉沉，還滴滴答答地下著下雨，可我依然早早的起了床，準(zhǔn)備去著名的五a級(jí)風(fēng)景區(qū)-西溪濕地博物館參加牛通社無(wú)痕中國(guó)活動(dòng)組委會(huì)組織的‘放飛心情，獅愛(ài)同行’的公益活動(dòng)。因?yàn)橄掠辏�杭城的道路有點(diǎn)擁堵，我按捺不住激動(dòng)的心情，真想長(zhǎng)出一雙翅膀，飛到活動(dòng)集合的博物館�？上�。我只能耐心地望著窗外的風(fēng)景，高架兩旁的高樓大廈在我的面前一閃而過(guò)。雨點(diǎn)拍打在車(chē)窗玻璃上，像仙女在跳著優(yōu)美的舞蹈，忽上忽下，忽左忽右，仿佛我聽(tīng)到了悅耳的伴奏音樂(lè)在耳邊響起。我陶醉在這美景中，好像司機(jī)叔叔也感覺(jué)到了我的興奮，最后一路上暢通無(wú)阻，很快我們就到了目的'地。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)領(lǐng)隊(duì)的‘西湖醋魚(yú)’叔叔舉著活動(dòng)隊(duì)旗站在門(mén)口迎接著我們。隨著前進(jìn)的隊(duì)伍，我們走進(jìn)了活動(dòng)中心。今天的活動(dòng)主題是為患有腦癱疾病的小朋友獻(xiàn)上我們的關(guān)懷和祝福，希望這些殘疾小朋友也能像正常的小朋友一樣健康快樂(lè)的生活。

　　這些被稱為彩虹寶寶的折翼天使在爸爸媽媽的精心打扮下都是漂亮活潑，可愛(ài)至極。他們安靜地坐在輪椅上，我們一邊小心翼翼地推著他們前行，生怕輪椅被我弄翻了摔壞了他們。一邊為他們講解博物館里的文化和歷史，我也不知道他們是否聽(tīng)得懂，反正我講得很精彩，他們也聽(tīng)得很認(rèn)真，一個(gè)個(gè)臉上都樂(lè)開(kāi)了花，有些大一點(diǎn)的小朋友還會(huì)手舞足蹈，完全看不出他們和我們有什么不一樣。

　　活動(dòng)中，大魚(yú)老師和河?xùn)|小學(xué)的師生們還為彩虹寶寶們表演了精彩的節(jié)目。他們都是多才多藝，有點(diǎn)彈古箏，有的吹葫蘆絲，有的拉二胡，還有的跳起了歡快的舞蹈……真是八仙過(guò)海，各顯神通，看得大家眼花繚亂，不停地迸發(fā)熱烈的掌聲。我也想上臺(tái)去秀秀我的跆拳道章法，遺憾的是活動(dòng)時(shí)間有限，只能等下次機(jī)會(huì)了。

　　最后河?xùn)|小學(xué)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下為這些可愛(ài)的彩虹寶寶獻(xiàn)上了親手制作的手工畫(huà)和許多漂亮的小禮物。記者叔叔們也架著長(zhǎng)槍短炮，為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)留下了一張開(kāi)心的笑臉和一幕幕精彩的瞬間。大家都大手牽小手圍成了一個(gè)圓圈，開(kāi)心地唱啊，跳啊，在這樣友愛(ài)互助的大家庭中，我們都是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。

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