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[集合]聽雨作文5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的聽雨作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[集合]聽雨作文5篇

聽雨作文篇1

　　窗外的雨，依然不知疲倦地滴滴答答下著，平日里嘈雜的車輛聲，孩子們的嬉鬧喧嘩聲，都因了這雨，因了這夜，暫時回歸于平靜。

　　我是喜歡雨的。

　　年少時，常常喜歡在雨地里和小伙伴們淋雨嬉鬧，淋的像個落湯雞，回家后少不了挨母親的罵。成年后，喜歡在飄雨的日子里上街漫步，找尋自己喜歡的心意物品。經(jīng)年后，玲瓏的小物品裝了一大包。以至于當年調(diào)回內(nèi)地時，那一堆精致而喜歡的小玩意，一下子成了朋友們留作紀念的哄搶對象。人到中年后，我更喜歡黃昏的雨霧里，撐著一把傘，在飄柔的細雨中散步，漫不經(jīng)心地想些心事，梳理著白天的思緒，清洗去心頭積攢的塵埃。那種閑適的感覺，讓人感受到一種恬淡、一種淡淡的回味。

　　秋天的雨是纏綿的。那種纏綿，也是最柔和的。而有時也可能會讓心情郁悶的人，更添加一份心情的沉悶�？僧斈阋苷嬲研撵o下來時，卻可以趁著這綿綿的雨天，將許多平日不可以的事，正好可以好好的享受一下。在寂靜的雨夜，悄無聲息的秋雨，又似那空降的花粉，撩起細碎的聲音，輕輕吟頌著上帝對你的祝福，讓你會感受到一種安詳和溫馨。

　　秋天的雨是多彩的。那繽紛的色彩，細膩而充滿了詩意。它把高貴的.黃色給了銀杏樹，那金黃的葉子，像一個個精巧的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，它把紅色給了楓葉，片片楓葉片片情。飄呀飄呀，像一枚枚郵票，郵來了秋天的盛裝，映出一個五彩繽紛的金色世界。

　　秋天的雨是恬靜的，它不張揚也不遜色。就像一個安靜嫻熟的女子一樣，總是那么輕聲地細語，用看似平常卻又不平凡的心胸，在關(guān)鍵的時刻，總能以柔克剛。

　　靜聽秋夜的雨，隱約聽見，秋風吹起的思念，落葉飄逝的孤單。而當你望向那繁華的世界時，心卻突然顯得是那么的平靜和安逸。雨漸漸的下得大了，落在地面花磚上濺起晶瑩的水花，平靜而綺麗的散發(fā)著淡淡清涼。秋，也許就是這般，淡淡隨風。

　　靜聽秋夜的雨，感受生活，我們生活中的許多事情，也如這秋雨一樣，需要我們耐下性子，靜下心來，才能把某些事做好做成功。只要你堅持不懈，只要你執(zhí)著而用心地去做，才會有成功的希望在不遠處等待，才會深刻感悟人生的真諦。

聽雨作文篇2

　　農(nóng)歷六月本是酷暑正濃的時候，幾天的雨使得熱哄哄的伏天變得像暮春一樣清涼，透著一種無可比擬的清雅與素潔，使得六月多了幾分雅淡、幾分翩然。站在雨中，任雨絲在臉頰、眉宇駐足，會有一種清涼溫潤的氣息柔柔地沁入心底。濕漉漉的空氣中彌漫著國槐花的`香氣，深吸一口，悠然沁鼻，蕩滌了身體里殘存的疲倦，心里頓時有一種明朗、歡快的感覺。

　　站在陽臺上，倚窗靜觀雨點飄落，有纏綿纖細、羞澀緩緩而落的感覺，在幽幽的黑夜中編織著一片迷離的夢境。此時，自己的呼吸與雨聲完美融合，讓心隨雨的節(jié)奏跳動，任思緒與雨一起纏綿。

　　雨靜靜地落著，不急不慢，蕩去了夏日的酷熱，沖刷了大地的塵埃，展現(xiàn)了一個清潔的世界。人們盼雨不僅是為了涼爽，更重要的是多日無雨，滿坡的莊稼急等雨水的澆灌，蔬菜、果樹也急需夏雨的滋潤，干枯的水庫已到無水可蓄，無法例行職責的地步，抗旱保苗，抗旱保豐收的動員令已多次發(fā)布，人們正在想盡辦法應(yīng)付這多年不遇的旱情。此次降雨，緩解了旱情，讓大家懸著的心平靜了許多。

　　黑夜里，仍可看見樓前的法桐樹在雨中隨風輕搖，似乎精神了許多，蔥綠了許多。地面上已有積水流淌，這久違了的甘露，好像比黃金還貴重，是花錢也買不來的。雨隨風斜落在陽臺上，如一縷荷香透過心扉，使人有如釋重負，輕松爽快的感覺。

　　靜夜聽雨，是一種享受，是一種天人合一的優(yōu)美心情。夏雨過后，將會出現(xiàn)一幅滿目蔥綠，煥然一新的美景。

聽雨作文篇3

　　“風雨過后不一定有美好的天空，不是天晴就會有彩虹。所以你一臉無辜不代表你懵懂。不是所有感情都會有始有終，孤獨盡頭不一定惶恐，可生命總免不了最初的一陣痛。”聽著這首王菲的《人間》，仿佛原本生命中的絲縷苦澀都釋然開來，融在她那輕盈曼妙的空靈的歌聲中。心，輕快起來，蜜也似的甜。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生本不是圓滿的。但即使在困境面前，我們也要看到它美麗的、燦爛的一面，要對未來充滿信心和希望，從而擁有一個幸福甜蜜的人生。就像我最愛的李義山的那句詩“留得殘荷聽雨聲”。

　　我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個女孩的`母親在她八歲那年就因為一場意外的車禍而不幸癱瘓了，她的父親承受不了這現(xiàn)實的打擊，早早的棄她門而去。于是，只有八歲的小女孩就承擔起了照顧母親日常起居、打工補貼家用、刻苦讀書以改變命運的重任。出人意料的是，她以頑強的意志讀完了小學、中學、大學，并且把母親養(yǎng)的健健康康。當人們問起她時，她微笑：“我有母親，她是我精神的支柱，我們的親情就是我一直前進的動力。我覺得自己很幸福，一回家，就有媽媽相伴，我生活得很快樂，我很知足�！蔽蚁耄窃诤诎抵锌吹搅擞H情溫暖的光明，重新燃起了希望，指引了前進的道路，知足安樂，平淡安逸，超凡脫俗，樂在其中。

　　歸有光在陋室項脊軒中能“借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐。萬籟有聲。”陶淵明在農(nóng)舍能吟誦出“采菊東籬下，悠然見南山”那樣淡然超脫的詩文。蘇軾被貶，但豪情依舊，壯志依舊，“大江東去，浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁�！鼻f子一生安貧樂道，追求逍遙，不圖宦達名利，作出“至人無己，神人無功，圣人無名。”這是無所恃、無所依的樂觀淡泊的千古名句。這些人都是在苦難中瀟灑自如、快樂自足的典范，亦值得后人不斷思索和學習。

　　如果把人生比作一場旅行，那么我們遇到完美的景觀時應(yīng)陶醉、滿足和快樂。在遇到一些殘缺破敗的景象時也應(yīng)換一個角度，細思品味其中另類的甜蜜和美好，像李義山的“留得殘荷聽雨聲。”

　　“但愿你的眼睛，只看得到彩虹，但愿你以后每一滴淚，都讓人感動，但愿你以后每一個夢，不會一場空。”

　　花謝了呢，愛她的翠葉田田；葉殘了呢，聽打在上面的雨聲呀。

聽雨作文篇4

　　朋友，你可在陽臺上邊呼吸新鮮空氣邊聽雨，每個季節(jié)的雨都在訴說。

　　春天，雨是輕輕悠悠的，“滴答，滴答”，像一曲無字的歌謠。一滴滴貴如油的雨滋養(yǎng)著萬物。如果你細心，會聞到春雨的氣息。那是一種類似西瓜的味道，也許春姑娘為了喚醒那些“懶蟲”才散發(fā)出的吧！春雨，它灑大地上，細潤著土地�！鞍�，新芽！”我驚呼起來。春雨原來在訴說：大家別怕，有我，寒冷就不敢來了！春雨，預(yù)示著炎熱的到來。

　　夏天，大雨傾盆。也許是玉皇大帝都受不了炎熱，便命令馬上下雨。瞧，剛剛還是晴空萬里，隨著一聲旱天雷，烏云籠罩，下起了傾盆大雨，不時在天空劃過幾天閃電，像是要把炎熱撕裂！“噼里啪啦”像是天上的一只搖滾樂隊在演奏。呵，沒下一會兒，太陽又出來了，這時別提有多涼快了。夏雨豪爽的性格使我們措手不及，想下就下，唉，天氣預(yù)報也說不準。夏雨仿佛在訴說：哈哈，小朋友們，快去買根冰棍吧！夏雨讓玉皇大帝不開心了，便帶來了涼爽。

　　秋天，雨是綿綿的，不時帶來一陣涼爽的風�！吧成场⑸成场�，像是在敘說它悲憤的人生。輕而緩，像是接受了它悲苦的人生。每一滴秋雨，都是秋的`眼淚。它唱哭了植物們，植物們聽這聲音，為它傷心，枯萎死去，只有菊花，它綻放在秋，它們仿佛有著同樣的經(jīng)歷，對痛苦的人生而憤懣。菊花凋謝了，秋，惆悵地離去，便帶來了寒冷。

　　冬天，雨像霧一般，飄在空中，凄婉迷離。風是它的朋友，冬不忍心將寒冷帶給大自然，但是這是它的天職，風便將寒冷帶給了人們。它使勁兒吹啊，吹啊，把家家的窗戶上都留下了寒冷的結(jié)晶——霜。它替冬憤怒，讓人們知道全球變暖給冬的痛苦，便哭了起來。冬也憤怒了，下起了雪。

　　聽完了四季雨的訴說，我對大自然就懷著一顆感恩的心，要知道，沒有水，就沒有生命。

聽雨作文篇5

　　雨，該是春天的使者。

　　記憶里的春天沒有過什么好天氣。雨會不知不覺地灑起來，漫天地淋淋漓漓，不失它的重量。微風拂過，雨便斜斜地輕揚，給悄然復蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。雨里帶來些清新的.氣息，有些像薄荷的清香，濃郁時，景發(fā)出泥土的腥氣。

　　雨，更是女性。她在人家的傘上、屋頂上，在草木的綠葉上、花瓣上，跳起輕盈的舞蹈，不停傾訴如水的柔情。

　　這一周的天氣也只有雨，假日只能呆在家里享受它的樂趣了。

　　我閉上眼睛，凝神諦聽：寥廓的蒼穹中千絲萬縷的雨，仿佛澆灌在我的心田上，我的身體似乎逐漸膨脹了起來，有了無窮的力量。先前的干涸得到萬千絲屢的滌潤，頓時純潔凈化，爽快了許多。我的心里漸漸生發(fā)出青青的綠草，綻放出無數(shù)朵鮮艷的小花。多美�。∥艺娌辉副犻_眼，想永遠沉醉在這美妙的境界中。

　　雨，是一支沒有音符的樂曲，只有細心傾聽的人，才懂它的歌詞。

　　一點一滴，湊出歡快的旋律，這就是雨！

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