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友情的作文(匯總8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的友情的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
今天是一個(gè)讓人傷心的日子。因?yàn)槲覀冇H愛(ài)的張藝櫳同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,也就是說(shuō),在小學(xué)時(shí)期剩下的日子里,再也見(jiàn)不到張藝櫳了!于是陳老師給張藝櫳舉辦了一場(chǎng)歡送會(huì)。
先是張藝櫳給大家發(fā)彩彈(一種好吃的零食)。平日里,大家拿到禮物會(huì)高興地連聲謝謝都忘了說(shuō)�?墒墙裉�,大家不但都很有禮貌地說(shuō)聲謝謝,而且臉上都有些傷感和不舍。等張藝櫳發(fā)到最后一個(gè)同學(xué)時(shí),他的眼淚忍不住溢出眼眶,無(wú)聲地哭了。
然后我們給張藝櫳寫(xiě)同學(xué)錄贈(zèng)言。等許多同學(xué)都表達(dá)完了自己對(duì)張藝櫳同學(xué)的祝福與思念時(shí),張藝櫳又一次哭了。
最后是合影留念。在全班合影時(shí),張藝櫳忍不住哭出聲來(lái),哭得撕心裂肺,連班主任陳老師都默默地哭了,我想到以后再也不能和他一起學(xué)習(xí),一起玩耍,也哭了。這時(shí),原本悠揚(yáng)的下課鈴聲響了,而我覺(jué)得這是一曲送別的歌。
張藝櫳,我的好同學(xué)、好朋友、好兄弟!在校的`三年里,我和你一起哭過(guò)、笑過(guò)、開(kāi)心過(guò)、生氣過(guò)、被表?yè)P(yáng)過(guò)和被罰過(guò),這些都變成了我們美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)的想念你。
友情的作文 篇2
破碎的友情從前有一個(gè)身世凄慘的女孩,具體多慘就不說(shuō)了,那是她的秘密。
她的父母教了她很多知識(shí),卻唯獨(dú)沒(méi)有教她怎么為人處世,盡人事說(shuō)人話(huà)……別人在她那個(gè)年紀(jì)早就去上幼兒園了,唯獨(dú)她,父母說(shuō)她一共只上了三個(gè)月的幼兒園。但她卻并不是很愚笨,幼兒園就開(kāi)始背乘法口訣了。
她總是等著別人先跟她說(shuō)話(huà),因?yàn)樗恢趺春蛣e人搭話(huà)。一年級(jí)時(shí)一個(gè)叫小艾的女孩是她最好的朋友,但那只是她單方面認(rèn)為,小艾常常玩時(shí)忘了她,所以她很孤獨(dú)。
上二年級(jí),小艾和她不在一班,她很失望。后來(lái),她又不知怎么和小涵成為了朋友,可是她依舊常常被遺忘。小涵介紹她和小琪,小瑤認(rèn)識(shí),本來(lái)女孩和她們并不該有什么過(guò)多的交集的,但有一年,她和小瑤成了前后桌,慢慢的成了好朋友,當(dāng)然還有元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的小琪。小琪坐車(chē),和她們走不了多遠(yuǎn)。女孩為了陪小瑤走,常常繞路,與父親擦肩而過(guò)。
后來(lái),老師讓大家自由選同桌,女孩很想和小瑤一起,可是身高差了一些。小瑤和小琪成了同桌。卻沒(méi)有人與她同桌,她不會(huì)搭話(huà)。后來(lái)小火主動(dòng)提出和她坐同桌,她答應(yīng)了,因?yàn)椴蝗贿€能和誰(shuí)呢?老師說(shuō)學(xué)習(xí)好的都會(huì)被人“預(yù)定”的,可是她不差啊……女孩有些心灰意冷了,原來(lái)自己的選擇從來(lái)都是別無(wú)選擇。
一節(jié)體育課,往往都會(huì)等女孩的小琪和小瑤沒(méi)有等她。直接走了。她尾隨其后,默默的看著她們,沒(méi)有說(shuō)話(huà)�;蛟S從那刻開(kāi)始,她便成為守望別人的影子了。
后來(lái),放學(xué)時(shí),她忘記等他們了,直接下樓了,卻又在前面看到小瑤了,她叫她,沒(méi)有理會(huì),卻大步流星地走了,她知道,她生氣了。她只是默默的望著……后來(lái)幾次,小瑤和小琪一起走,女孩看到她們,認(rèn)為瑤瑤還在生氣,沒(méi)有說(shuō)話(huà),也是大步流星的走了,沒(méi)有人叫住她,她……真的生氣了吧。
后來(lái),她常常順口的叫出:“瑤瑤,你看……”卻忘了……也就是這樣,她和他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。后來(lái),她常常懷念和她,再也沒(méi)有人和她那么好了。大家總是遺忘她。漸漸地,也就不在意了。
后來(lái),小瑤向她借東西,她們又說(shuō)起話(huà)來(lái),自然,小琪的關(guān)系和她也有了緩和。但她們之間總多了一些生疏,怪怪的。
后來(lái),女孩看透了,自己錯(cuò)了。不過(guò)若果沒(méi)有她們,女孩也許再也不會(huì)有這么好的朋友了,至少回憶永遠(yuǎn)是好的吧!若果沒(méi)有她們,她或許比現(xiàn)在還孤單。莫名的,和她們?cè)谝黄鹫f(shuō)話(huà),女孩總會(huì)開(kāi)心起來(lái),傻傻的,開(kāi)心,她喜歡和她們?cè)谝黄稹?/p>
我們?cè)介L(zhǎng)越大,卻離彼此越來(lái)越遠(yuǎn)。我真希望,我們還是那個(gè)做什么都在一起的最好的朋友,可是友情的.破碎,往往只在一剎那。女孩錯(cuò)了,可誰(shuí)又敢說(shuō),她沒(méi)錯(cuò)呢?易碎的友情�。�
這是一個(gè)千真萬(wàn)確的故事,因?yàn)楣适碌闹鹘牵俏摇?/p>
如果是面對(duì)面和她們說(shuō)話(huà),我絕不會(huì)說(shuō)出這番話(huà)來(lái)。但我希望我們能重歸于好,回到那個(gè)最初的我們。因?yàn)橐厴I(yè)了,我才有勇氣與你們說(shuō),這篇,我也打算投稿,因?yàn)橛亚槭且环N復(fù)雜的東西,好好珍惜吧,不會(huì)有第二個(gè)她們了。
我錯(cuò)了,我們還是最好的朋友嗎?
如果我們還是最好的朋友,你就當(dāng)這是一篇道歉,如果你不想理我了,就當(dāng)這是我們的告別吧,當(dāng)你看到的時(shí)候,或許已經(jīng)畢業(yè)了……
友情啊,不要什么理由,就能輕易破碎。但一旦經(jīng)受住考驗(yàn),卻是一輩子……
畢業(yè)了……再見(jiàn)!這是我送給你們的禮物!
友情的作文 篇3
世間的情感分為三種,例如:親情、友情、愛(ài)情。就挑友情來(lái)說(shuō)吧!前一段時(shí)間,我因某件事而傷心欲絕,就自己一個(gè)人躲在某一個(gè)角落里哭,我的閨蜜打了我很多電話(huà),我沒(méi)接,她們給我發(fā)信息,我也沒(méi)回。后來(lái),我不耐煩了,就接起電話(huà),大聲說(shuō):“能不能讓我一個(gè)人安靜會(huì)兒啊�!�
電話(huà)那頭焦急地說(shuō):”不是,你在哪你總得跟我們說(shuō)啊,你這樣一溜煙就跑沒(méi)影了你知不知道我們有多擔(dān)心�。磕悻F(xiàn)在在哪?我們?nèi)フ夷恪!?/p>
回復(fù)她的是一陣靜寂,接著“你們別找我了,現(xiàn)在是下午,太陽(yáng)很大,回去吧”我把電話(huà)掛了,蹲在地上,抱著自己,眼淚像掉了線(xiàn)的珍珠似的不停地掉下來(lái)�!皡取币粡埣埥磉f過(guò)來(lái),我抬頭“你你們?cè)趺��!?/p>
“你傻��!還沒(méi)吃藥吧你,居然跟我們玩失蹤!活膩了吧你!”雖然是滿(mǎn)滿(mǎn)的生氣和責(zé)怪,還摻帶著威脅,但卻包含了滿(mǎn)滿(mǎn)的`擔(dān)心我站起來(lái),抱住了她們,眼淚更加肆無(wú)忌憚地掉下來(lái),她們拍拍了我的背,輕聲安慰著我。
友情是沒(méi)有界限的,朋友就是在你需要幫助的時(shí)候挺身而出;在你不開(kāi)心的時(shí)候安慰你,講講笑話(huà)逗你開(kāi)心;就算你忙戀愛(ài)把她(他)冷凍結(jié)冰,他(她)也不會(huì)恨你,只是罵你幾句;就算他(她)知道你所有丟臉的事,而且他還是個(gè)“大嘴巴”,但他會(huì)為了你的美好形象保密;他(她)會(huì)在你成功的時(shí)候潑你冷水,他是怕你會(huì)得意忘形是朋友,就該如此!
友情的作文 篇4
當(dāng)我坐在這考場(chǎng)里,我腦海中唯一思考的便是友情,我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣如此的珍惜友情,呵護(hù)它。從小,便對(duì)它充滿(mǎn)了向往。因?yàn)�,在我的世界里沒(méi)有多少朋友,即友情。
在進(jìn)入初中之前,我心中并未對(duì)友情有多大了解,迷迷糊糊。小時(shí),也許有幾個(gè)性情相合的,整日在一起玩耍。但,時(shí)間久了,爭(zhēng)吵幾次,便不會(huì)在一起了。有些的,父母去別地打工,搬走了,漸漸的聯(lián)系少了,到最后連名字都忘記了。六年與同學(xué)共處,隔了一個(gè)暑假,除了幾個(gè)交情好的,也都忘了。以前的朋友,在腦海里成了一盤(pán)散沙,她們的身影已模糊了。出入,我沒(méi)朋友,只能獨(dú)自徘徊在校圓的小道。
我與她們,素不相識(shí),在一個(gè)下午,即成了好朋友。于是,這初中的友情便開(kāi)始了。每一個(gè)夜,我都過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)橛兴麄兣惆�。他們與我走在著碩大的操場(chǎng)上。我與他們大聲的說(shuō)著話(huà)。說(shuō)出自己的心。她偷偷點(diǎn)我的背,見(jiàn)我無(wú)奈的'向四周搜尋著黑暗中的手,然后開(kāi)懷大笑。我發(fā)現(xiàn)了,“嗔視”而望。她到不害怕,仍笑看著我。唉,無(wú)可奈何。我抬頭向上望,那輪明月高掛空中,黑云在她面前緩緩飄過(guò)。想必是,她也被逗樂(lè)了,想拿黑云遮笑哪!月光與燈光照在她們的臉上,我可以看見(jiàn)她們笑的那樣開(kāi)懷,臉龐泛著光,而開(kāi)懷的笑聲像夢(mèng)一般劃破了這般寧?kù)o的校園,這般寂靜的夜空。行走在跑道上的我們彼此感受到了友情的美好,所帶給我們的甜蜜。
也許,就在那一刻,我明白了友情的可貴,友情的美好。在這條道路上,我需要友情,而如今友情在身邊陪伴,我會(huì)珍惜,呵護(hù)它們的!
友情的作文 篇5
友誼,是人類(lèi)最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦身而過(guò),也會(huì)閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴,卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的,像這樣大于大腳地送禮物,彷佛不是在傾吐友誼,而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助,互相關(guān)心,人生如戲,所謂真心付出,換來(lái)的是一份欣喜的收獲,一份付出,換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)!友誼萬(wàn)歲!
歲月長(zhǎng),人世變遷,許多的燦爛斑駁。你走,我來(lái),人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而,有那么多的習(xí)慣,那么多的`習(xí)慣讓我不知所措,到底如何是好?那么多的習(xí)慣,我究竟該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天:不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣,那樣,就或者不會(huì)失去依賴(lài)自己雙腳行走的自由。
不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然……比如,離別…比如,重逢…更多的時(shí)候,大家是相聚的,就習(xí)慣去忘了還有離別這天;有時(shí)候,大家時(shí)分開(kāi)的,就又忘了還有重逢這回事…人,是貪婪的…總是想要得到最多最好最美的東西,偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜,把那些最多最好最美的東西都留給了自己,所以:生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚(yú)尾紋,越想彈走卻越來(lái)越多…不過(guò),一切、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難…我想,我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然…
友情的作文 篇6
那是發(fā)生在小學(xué)時(shí)的事。
新的學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)了一張陌生的面孔,看起來(lái)比我年長(zhǎng)一些,正用兔子受驚般的不安表情望著周?chē)娜�。從同學(xué)們的議論中,我得知她是留級(jí)生。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,上課時(shí)面對(duì)老師的提問(wèn),只會(huì)呆呆地站著,作業(yè)也總不能按時(shí)交上。同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她,后來(lái)連老師也對(duì)她不聞不問(wèn)了。有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生惡作劇,說(shuō)她身上帶有病毒,誰(shuí)感染上誰(shuí)就會(huì)變傻變笨。更令人愕然的是,同學(xué)們開(kāi)始以此來(lái)取笑她,捉弄她,而她只會(huì)默默忍受。
那時(shí)候的我受動(dòng)漫作品影響,覺(jué)得自己是這個(gè)世界的主角,應(yīng)該把自己的友善分給所有的人。
于是,我開(kāi)始接近被大家排擠的她。
早上,我會(huì)笑著和她打招呼;中午,我會(huì)邀她一起去食堂吃飯;放學(xué)的隊(duì)伍里,我會(huì)走在她旁邊,努力尋找著她可能會(huì)感興趣的話(huà)題。有人當(dāng)面取笑她,我還會(huì)硬著頭皮上前制止。
但我分給她的友情,只是一個(gè)未經(jīng)世事的男孩對(duì)虛幻的主角的英雄主義的憧憬,是易碎的,僅是一點(diǎn)小小的沖擊便會(huì)土崩瓦解。
人們都說(shuō)小孩子早熟,確實(shí)如此。漸漸地,班上竟傳出了我喜歡她的謠言。一開(kāi)始,我并不怎么在意,有人問(wèn)起,只是回一聲“怎么會(huì)呢”,然后笑著搖搖頭。但后來(lái),竟有人當(dāng)眾開(kāi)起了我和她的玩笑,我和她走在一起時(shí),總會(huì)有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛。
為了避嫌,我便也和其他人一樣,漸漸疏遠(yuǎn)她。后來(lái)我竟特意在別人面前取笑她,說(shuō)她的壞話(huà)。有一次班里丟了東西,我和同學(xué)一起沒(méi)來(lái)由地將矛頭指向她,甚至將她逼哭了。盡管最后那位同學(xué)從家里找到了丟失的`東西,但我們誰(shuí)都沒(méi)有,也沒(méi)想過(guò)向她道歉。
后來(lái)回憶起這件事,“年少無(wú)知”成了我唯一的借口。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看了一部動(dòng)畫(huà)片,里面有位女孩只要觸碰到別人,就會(huì)不停地道歉,并用手帕拼命擦拭被她碰到的地方。男孩很不解,問(wèn)她為什么。女孩低著頭小聲說(shuō)道:她小時(shí)候反應(yīng)遲鈍,別人說(shuō)她身上有病菌,漸漸地,連她自己都信以為真了……
看到這里,我哭了。這淚不知是在同情屏幕中的女孩,還是在為自己當(dāng)年的所作所為懺悔,但我的心真的好愧疚!
我在心里發(fā)誓:絕不再傷害身邊的人,無(wú)論別人怎么說(shuō),都不會(huì)!
友情的作文 篇7
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定發(fā)生許許多多的事情。但有一件事情使我難忘。
記得那是一個(gè)英語(yǔ)興趣班,我在那認(rèn)識(shí)了大眼睛女孩可拉,她活潑可愛(ài),性格陽(yáng)光,我們成為了好朋友。時(shí)光在學(xué)習(xí)中偷偷溜走了,一眨眼,就到了英語(yǔ)期末考。老師在講臺(tái)上再三囑咐:“卷子上有些題目需要用到尺子,所以一定要帶尺子!”“知道了~~”我們回答道。
我回到家,趕緊開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)完以后,隨手把筆袋往書(shū)包里一塞,立即倒頭大睡。
第二天早晨,我背著書(shū)包去上英語(yǔ)興趣班。向教室走去,正在把門(mén)拉開(kāi)一瞬間,我猛然想起來(lái)了:我忘記帶尺子了!我傻呆呆地愣在被推開(kāi)了一半的門(mén)前,腦子里一片空白,我該怎么辦呢~~這時(shí),可拉走過(guò)來(lái),微笑著問(wèn)我:“怎么了?”我抽泣著回答:“我~我~忘帶尺~~子了~能借我嗎?”
可拉也是一愣,她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到平日里細(xì)心的我竟然忘帶了東西。她打開(kāi)文具盒,里面有一把嶄新的尺子(只有一把啊)。此時(shí)此刻,她一定有兩個(gè)想法:如果不給的話(huà),那好朋友就考不了試;如果給,那自己的尺子就得斷。只見(jiàn)她哆哆嗦嗦地從筆盒里拿出尺子,咬緊牙關(guān),將尺子掰成兩半,把有小熊圖案的.一半給了我……
每天晚上,我都會(huì)向街口望望,長(zhǎng)久地望,期盼著,那個(gè)熟悉,阡細(xì)的身影再次出現(xiàn)……
友情的作文 篇8
我不喜歡黃翌年,他太不識(shí)時(shí)務(wù),總是哪壺不開(kāi)提哪壺。他仗著和我住樓上樓下17年,竟然當(dāng)著全班同學(xué)的面叫我的小名。他尖著嗓子,舉著手里的數(shù)學(xué)試卷喊:“小菜花,你又不及格喲!”
我躲在課桌上堆得高過(guò)頭頂?shù)臅?shū)山后面,恨得咬牙切齒。我暗自發(fā)誓:“黃翌年,等哪天你栽到我手里,我叫你好看!”
我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)黃翌年看隔壁班秦貓貓的眼神不對(duì)勁,于是我沒(méi)費(fèi)一點(diǎn)勁兒便將心虛的黃翌年詐得將心思和盤(pán)托出。他說(shuō):“小菜花,難道你不覺(jué)得秦貓貓走路的樣子很與眾不同嗎?”我克制著強(qiáng)烈的嘔吐感點(diǎn)頭:“是呀是呀,真的像只貓似的�!�
我不再叫黃翌年的名字,而是叫他“黃小魚(yú)”。黃翌年極力反對(duì),理由是秦貓貓不可以比他厲害。
當(dāng)我第八次拿著不及格的'數(shù)學(xué)試卷無(wú)精打采地念叨著“來(lái)日方長(zhǎng),還需努力”時(shí),秦貓貓敲響了我身旁的窗戶(hù)。我一抬頭,就看見(jiàn)那張秀美的臉透過(guò)玻璃沖我笑,腦子里頓時(shí)閃現(xiàn)出“一笑傾城,再笑傾國(guó)”的句子來(lái)。
秦貓貓長(zhǎng)得可真漂亮啊,我終于明白了黃小魚(yú)的心思。黃小魚(yú)真虛偽,明明喜歡人家漂亮的外表,偏偏說(shuō)什么她走路的姿勢(shì)與眾不同。
我愣了足足有一分鐘才回過(guò)神來(lái),我拉開(kāi)窗戶(hù)熱情地問(wèn):“什么事?”秦貓貓嘴角輕輕一揚(yáng),露出好看的小虎牙:“請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)是黃翌年��?”
黃小魚(yú)閃電般奔過(guò)來(lái):“我是。有事嗎?”
我皺了皺鼻子,戲謔道:“沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么急著想被貓吃掉的魚(yú)�!�
黃小魚(yú)和秦貓貓的身影漸漸走遠(yuǎn),我突然很失落。我想到還沒(méi)喜歡秦貓貓時(shí)的黃翌年,只要我心情不好,他就會(huì)百般討好地湊過(guò)來(lái):“小菜花,我請(qǐng)你吃冰激凌。”
可是現(xiàn)在他不叫黃翌年,他是黃小魚(yú)。
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