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中期美術(shù)考核個人總結(jié)
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期已經(jīng)過去了一半。回顧這一段時間,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將這一段時間的工作做一個小結(jié)。
一、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足用活教材,實踐理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)綜合知識,讓孩子在美術(shù)技能上得到些收獲。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
二、完成學(xué)校學(xué)科工作
這一段時間我不但重視學(xué)生的課堂學(xué)習(xí),還開設(shè)了課余時間特長生的培訓(xùn),注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個性特長的充分發(fā)展。舉辦了教師節(jié)美術(shù)畫展、國慶美術(shù)畫展、五年級手工制作:剪貼畫比賽,學(xué)生的參加熱情都很高。堅持每月收集20幅學(xué)生優(yōu)秀作品,自己創(chuàng)作一幅作品。幫助各班級完成黑板報,展覽櫥窗、等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都以最大的熱情去完成。
三、加強(qiáng)特長生的培養(yǎng),加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
對于我負(fù)責(zé)的特長生的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在特長生培養(yǎng)教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
反思這一段時間的工作,在看到成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
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