教師平時(shí)考核工作總結(jié)

經(jīng)過(guò)為期三天的全學(xué)區(qū)八所學(xué)校教師的平時(shí)考核工作督查，按照年初學(xué)區(qū)制定的《碗米坡學(xué)區(qū)、完小、片小、村小教師平時(shí)考核量化評(píng)分表》進(jìn)行量化，喜憂摻半。

一、從學(xué)校管理方面看： ㈠、制度較完善的全期工作計(jì)劃;并有條不紊地按照計(jì)劃實(shí)施。

㈡、各個(gè)管理部門的負(fù)責(zé)人管理到位，抓出了各自的特色。

㈢、學(xué)校的德育工作和養(yǎng)成教育已放在了學(xué)校工作的重要議事日程。

㈣、后勤管理工作井然有序，得到社會(huì)好評(píng)。

㈤、學(xué)校的“一日常規(guī)”和“一周常規(guī)”得到很好的落實(shí);嚴(yán)格教師考勤制度。

不足之處：教師的“教學(xué)常規(guī)”有待于進(jìn)一步狠抓落實(shí)，有無(wú)教案和帶舊教案進(jìn)課堂現(xiàn)象。

二、從教師層面看：

㈠、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)興趣不濃，從檢查情況看，大部分都處于應(yīng)付了事。村小和片小更是沒(méi)有進(jìn)行，找不到記錄。

㈡、從教師備課層面上看，好差區(qū)別過(guò)大，有詳案的每課時(shí)達(dá)7頁(yè)紙張，到檢查時(shí)已備了70余課時(shí);有的教師檢查時(shí)，拿不出完整的教案。村小和片小看不到除主課外的藝體教案。

㈢、從教師作業(yè)布置和批改層面上看，學(xué)生作業(yè)較為整潔、格式規(guī)范，令人滿意;但個(gè)別教師批閱欠規(guī)范，有亂鉤和亂畫(huà)現(xiàn)象;中高年級(jí)作文量和教師批閱的篇數(shù)嚴(yán)重不足，基本形成了學(xué)生學(xué)不好，教師不愿看的現(xiàn)象。

㈣、從各校老師考勤記錄上看，少數(shù)教師請(qǐng)假次數(shù)過(guò)多，沒(méi)有正確處理好工作與私事的關(guān)系。

㈤、通過(guò)認(rèn)真檢查和考核，下列同志在三、四月份的教育教學(xué)工作中成績(jī)、表現(xiàn)突出，值得全體教職工學(xué)習(xí)：

中心完小3人：向目政、賈曉琴、劉 堅(jiān)

昂洞小學(xué)2人：向立梅、陳艷秋

太坪小學(xué)2人：王貞婭、吳清珍

押馬小學(xué)1人：劉 俊

砣背小學(xué)1人：王慶國(guó)

㈥、學(xué)校常規(guī)管理方面：碗米坡中心完小和太坪小學(xué)教師整體到位情況較好。

三、下半期學(xué)區(qū)整改方向： 注重老師平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

1、認(rèn)真搞好教師非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，凡是考試合格者學(xué)習(xí)報(bào)銷100元學(xué)費(fèi)。

2、認(rèn)真研讀《有效教學(xué)》、《有效教師》、《有效研修》三本教師讀物，并認(rèn)真填寫(xiě)好《報(bào)告冊(cè)》。(本期完成一半，期末時(shí)檢查，與學(xué)區(qū)福利掛鉤)

3、每人每期高標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)出一篇教育教學(xué)論文，并發(fā)表在碗米坡學(xué)區(qū)網(wǎng)站上，截稿日期5月30號(hào)。

狠抓教師常規(guī)教學(xué)：

1、備課方面：

兩所完小教師必須備有語(yǔ)數(shù)完整教案和一門藝體課教案。學(xué)區(qū)在第二次檢查時(shí)對(duì)搞得好的進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)欠缺的通報(bào)批評(píng)。

2、作業(yè)方面：

①、要求進(jìn)一步規(guī)范教師批閱行為制定統(tǒng)一模式，給學(xué)生美感。

②、認(rèn)真解剖中、高年級(jí)作文寫(xiě)作和批閱情況。學(xué)區(qū)將組織專門調(diào)研組對(duì)中、高年級(jí)作文教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研。

3、認(rèn)真組織學(xué)生考試：

①、學(xué)區(qū)要求各校在平時(shí)單元測(cè)試、期中、期末考試中嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)。

②、對(duì)學(xué)生卷面提出嚴(yán)格要求。做到規(guī)范、整齊，給人一種美感。

③、教師認(rèn)真批閱，每個(gè)單元的試卷，學(xué)區(qū)組織統(tǒng)一檢查、評(píng)等、定級(jí)。

④、認(rèn)真組織六年級(jí)的四次競(jìng)賽考試(兩次以校組織。兩次以學(xué)區(qū)組織)。學(xué)區(qū)拿出相應(yīng)的獎(jiǎng)金對(duì)每次取得優(yōu)異成績(jī)的教師和學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)。并進(jìn)行廣泛宣傳，出示光榮榜在村鎮(zhèn)街道進(jìn)行宣傳。

具體安排如下：

1、完成出題時(shí)間5月17日之前各校將試卷準(zhǔn)備好。

2、5月24日學(xué)區(qū)進(jìn)行第一次競(jìng)賽。

3、6月7日學(xué)區(qū)組織第二次競(jìng)賽。

4、各校自行組織兩次六年級(jí)競(jìng)賽考試。

5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：學(xué)生取得雙科總分前十名(一等獎(jiǎng)學(xué)3名、獎(jiǎng)金20元、證書(shū)一本;二等獎(jiǎng)學(xué)3名、獎(jiǎng)金15元、證書(shū)一本;三等獎(jiǎng)學(xué)4名、獎(jiǎng)金10元、證書(shū)一本)。

6、老師按優(yōu)秀率+合格率+人均分，獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

7、對(duì)取得前十名學(xué)生的輔導(dǎo)教師每生獎(jiǎng)勵(lì)50元。

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