品社老師年度考核總結(jié)

本次期中考試，以兒童社會生活為基礎(chǔ)，以教材內(nèi)容為依托，充分體現(xiàn)新課標中倡導的新理念。試卷知識覆蓋全面，教材重難點突出，考查內(nèi)容難易適中，試題呈現(xiàn)形式豐富多樣。符合學生社會生活實際，注重基礎(chǔ)知識和基本技能的綜合考查，促進學生良好品德的形成，注重培養(yǎng)具有良好品德和行為習慣，樂于探究，熱愛生活的兒童。

一、學情分析

三四年級各個班級的學生好、中、差參差不齊、基礎(chǔ)不一、智力因素和認知水平也有差異，考試成績不均衡，滿分的沒有，每個班都有較多不及格的，甚至還有十幾分的。此外，對于品社學科，家長、學生都認為是小學科，學好學差無關(guān)緊要，學生對該學科的學習也不夠重視，有的甚至上課都不知道把課本弄哪去了，這是導致一部分學生成績不夠好的重要因素。

二、試題分析

1、題型分析

本次考試三四年級題型有填空題、選擇題、判斷題、簡答題。題型設(shè)計較好。但死記硬背的知識較多，對低年級學生稍有難度，題目不是很靈活。

2、考試內(nèi)容分析

在內(nèi)容的考查上，試題既注重了對學生基礎(chǔ)知識、基本常識的考察，如填空題、選擇題和判斷題，大部分都是課本上的原題，是比較容易的題目。試題還注重考察了學生分析問題、解決問題的能力以及學生的社會生活能力，考查內(nèi)容全面。充分體現(xiàn)了品社這門學科的本質(zhì)特征和根本宗旨。

三、考情分析

1、成績狀況

整體上看，三年級三班和四年級二班成績稍好。三年級四班和四年級四班成績稍差。但基本差別不是很大。

2、答題情況

從學生的得失分情況看，學生選擇題和判斷題失分較少，失分也是因為馬虎。失分主要在填空題和問答題。錯別字較多，問答題學生都寫不成句子。不止考試，作業(yè)也是，有時抄在黑板上也抄不對，每次作業(yè)有三分之二的作業(yè)都是錯誤的。而且學生的書寫能力較差，好多學生題也都答對了，而失去了卷面分。

3、學生成績不夠理想和學生失分的原因分析

（1）學習態(tài)度不端正，目的不明確。有些學生不知道為什么要學習。

（2）行動不自覺，作風不刻苦。主要體現(xiàn)在上課不注意聽講，愛做小動作。明明在課堂上上課，實際上心已經(jīng)飛到九霄云外去了，還有的學生不能完成老師布置的作業(yè)，沒有養(yǎng)成勤奮好學的良好習慣。

（3）每個班級都有兩三個學困生，學生的學習差距太大。

（4）留守兒童比較多，無論在學校還是家里都比較散漫，因為這部分學生不是爺爺奶奶看管，就是外公外婆看管，對孩子的教育不嚴格，有的甚至放任自由，這也是造成成績不夠理想的原因。

（5）學生語文基礎(chǔ)能力比較薄弱。

四、改進措施

在以后的工作中不會只局限與文本上的知識了，要從課本擴展到學生的生活空間，把教學內(nèi)容與學生的生活實際有機的聯(lián)系起來，對學生生活中遇到的道德問題做出正確的指點，提高課堂的實效性和針對性。同時注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)，指導學生寫好字，寫對字，及時糾正錯別字，并幫助學生養(yǎng)成認真審題的習慣，培養(yǎng)他們積極向上，樂于探究，熱愛生活集體的態(tài)度。

附:書寫年終總結(jié)黃金秘笈

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

辛辛苦苦干了一年，業(yè)績?nèi)绾�，關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字數(shù)限制還好，可以照“封頂值”去寫。如果沒有字數(shù)限制可就有點麻煩了，要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長，如此有了參照物，才可“彈無虛發(fā)”。否則悶頭傻寫半天，洋洋灑灑15頁，殊不知人家寫了20頁，在氣勢上立馬矮了一截，豈不是前功盡棄?

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

中間贅述業(yè)績的段落中，不時要有“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導職工的好評和歡迎”、“邁上了一個新高度”、“又上了一個新臺階”等肯定性話語……

所謂“總結(jié)”，不僅要總結(jié)優(yōu)點，還要總結(jié)缺點，否則會給人一種華而不實的感覺，但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當?shù)某煽儍?yōu)缺點篇幅比例是10:1，否則把自己批駁得一無是處，還能有飯碗嗎?

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

但切記“數(shù)字是枯燥的”，應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一，成績一目了然，看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線，相信自己也感到非常得意;第二，對比強烈，做圖時拉一些對自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來墊背，紅花還得綠葉扶嘛!第三，紙面上，一個圖表至少相當于千把字，你還用為字數(shù)太少而發(fā)愁嗎?

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。

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