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護(hù)士技能考核總結(jié)
對醫(yī)院護(hù)士全員的護(hù)理技能考核，無疑是對護(hù)士基本技能的一次檢驗，在技能考核中，看到了護(hù)士在基本技能操作中存在的問題，對這些問題分析總結(jié)，將對護(hù)士基本技能的提高起到引導(dǎo)作用，在此，對護(hù)理技能操作存在的部分分體總結(jié)分析如下，供各護(hù)理管理者參考。
一， 本次護(hù)理技能考核的賦分標(biāo)準(zhǔn)：
1，操作目的 10分。
2，病人評估 10分。
3，指導(dǎo)患者 10分。
4，注意事項 10分。
5，操作程序 40—60分。
二， 操作目的交待：
多數(shù)護(hù)士沒有進(jìn)行操作目的交待，原因是以往該項多為理論考試的內(nèi)容，現(xiàn)在首次納入技能考核的內(nèi)容，護(hù)士尚未習(xí)慣。如果沒有進(jìn)行交代，就要扣掉10分。
三， 操作前后的評估：
該項是等級醫(yī)院驗收時完善的技能操作程序，一些醫(yī)院還沒有對護(hù)士進(jìn)行該程序的培訓(xùn)，使得許多護(hù)士沒有進(jìn)行該項程序，丟掉10分或減掉分?jǐn)?shù)。
四， 指導(dǎo)病人：
仍有無聲操作的護(hù)士，對病人沒有任何告之就操作，不能指導(dǎo)病人注意事項。特別考核是模擬操作，更導(dǎo)致沒有進(jìn)行指導(dǎo)。
五， 操作程序不完全：
如“物理降溫”，沒能將各種物理降溫的方法介紹完全，也由于病例沒有介紹，只操作酒精擦浴，其他物理降溫方法沒有進(jìn)行。
如“心肺復(fù)蘇”，標(biāo)準(zhǔn)要求心肺復(fù)蘇與簡易呼吸器連續(xù)完成，而我們的護(hù)士卻只完成到心肺復(fù)蘇環(huán)節(jié)。
六， 對部分項目完全不掌握;
由于醫(yī)院的規(guī)模及病人的級別，部分操作項目護(hù)士完全不掌握，不能完成技能操作。如輸液泵，電除顫等。
七， 部分項目操作不熟練：
有些項目為常見操作，但護(hù)士經(jīng)驗不足，程序不正確，產(chǎn)生許多錯誤。
八， 環(huán)境適應(yīng)能力差：
由于是集中模擬操作，護(hù)士對陌生環(huán)境適應(yīng)能力差，短時間備品不全，影響操作。應(yīng)變能力差，已經(jīng)污染還繼續(xù)，仍不進(jìn)行更換。
九， 無菌觀念差;
操作過程中，已經(jīng)帶上無菌手套，還取拿有菌物品，造成污染。
十， 對問題處理不靈活：
青年護(hù)士對特殊情況處理能力弱，相關(guān)知識應(yīng)用強(qiáng)記硬背，對于注意事項，物理降溫，冰凌處理出現(xiàn)笑話。
總結(jié)：
相對護(hù)士長的專科操作能力要強(qiáng)，溝通告之效果好。
附:書寫年終總結(jié)黃金秘笈
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
辛辛苦苦干了一年，業(yè)績?nèi)绾危P(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好，可以照“封頂值”去寫。如果沒有字?jǐn)?shù)限制可就有點麻煩了，要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長，如此有了參照物，才可“彈無虛發(fā)”。否則悶頭傻寫半天，洋洋灑灑15頁，殊不知人家寫了20頁，在氣勢上立馬矮了一截，豈不是前功盡棄?
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
中間贅述業(yè)績的段落中，不時要有“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評和歡迎”、“邁上了一個新高度”、“又上了一個新臺階”等肯定性話語……
所謂“總結(jié)”，不僅要總結(jié)優(yōu)點，還要總結(jié)缺點，否則會給人一種華而不實的感覺，但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當(dāng)?shù)某煽儍?yōu)缺點篇幅比例是10:1，否則把自己批駁得一無是處，還能有飯碗嗎?
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
但切記“數(shù)字是枯燥的”，應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一，成績一目了然，看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線，相信自己也感到非常得意;第二，對比強(qiáng)烈，做圖時拉一些對自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來墊背，紅花還得綠葉扶嘛!第三，紙面上，一個圖表至少相當(dāng)于千把字，你還用為字?jǐn)?shù)太少而發(fā)愁嗎?
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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