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大學(xué)班長(zhǎng)辭職信
遺憾在這個(gè)時(shí)間向您提出辭職。我自去年九月份擔(dān)任班長(zhǎng)一職務(wù)至今，也正是在這段時(shí)間我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，但我認(rèn)為我的工作上有很多疏漏，而且我感到有一定的壓力。但是我必須說明，不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同才提出辭職，也不是我認(rèn)為自己能力不夠，更不是要留下一個(gè)爛攤子留給未來的班長(zhǎng)收拾，而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)鍛煉自己，更多的時(shí)間走進(jìn)同學(xué)們當(dāng)中。這是我已經(jīng)考慮了很久也覺得足夠明智，不是我不能為同學(xué)、為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲，而是我認(rèn)為路是自己走出來的，我想去更好的走自己的路，也讓其他人有個(gè)機(jī)會(huì)去伸展自己在組織上的能力。而這里的班長(zhǎng)工作在無形當(dāng)中有一點(diǎn)束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來的。心里的不穩(wěn)定因素有很多，但是現(xiàn)在的狀況您可以放心，我是非常理性和坦白的面對(duì)所有的人，面對(duì)自己的未來！
至此，希望輔導(dǎo)員批準(zhǔn)! 此致， 敬禮 ！
學(xué)生：
2014 年 9 月 15日
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在遞交這份辭呈時(shí)，我的心情十分沉重�，F(xiàn)在班級(jí)的管理和發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個(gè)人原因的影響，無法為班級(jí)為學(xué)校做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在位置上卻無所作為，因此請(qǐng)求允許離開。盡管我已經(jīng)不再是班長(zhǎng)了，可大家還是朋友，您還是我的老師，所以經(jīng)常通個(gè)電話或?qū)懛怆娮余]件、上網(wǎng)聊聊天，應(yīng)該是一件非常愉快的事情。想您也不會(huì)拒絕。
當(dāng)前班級(jí)正處于快速發(fā)展的階段，同學(xué)都是斗志昂揚(yáng)，壯志滿懷，而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為領(lǐng)導(dǎo)分憂，實(shí)在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時(shí)候預(yù)期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長(zhǎng)的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作;我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位不適合我。 我與班級(jí)有些人的生活習(xí)慣、追求目標(biāo)和思考問題的方式難以溝通，我不想再這樣繼續(xù)下去，因此我在班級(jí)管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學(xué)著什么東西，浪費(fèi)了不少時(shí)間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識(shí)結(jié)識(shí)心朋友的手段，但是因?yàn)槟贻p，頻繁的轉(zhuǎn)變也使我變得心浮氣躁。 總之，今次，我之所以在這個(gè)職位上做了不足一年便提出辭職，是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)給我的發(fā)展空間有限。而且自己表現(xiàn)出的能力，領(lǐng)導(dǎo)不懂得欣賞。我的準(zhǔn)則是：既然老板不給自己發(fā)展機(jī)會(huì)，自己也不會(huì)給老板機(jī)會(huì)———辭職走人，本來現(xiàn)在就是一個(gè)雙向選擇、互炒魷魚的時(shí)代，少了誰(shuí)班級(jí)、學(xué)校都照樣運(yùn)轉(zhuǎn)。 至此，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮
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to sara：
您好~！
首先，非常感謝您這一年來對(duì)我的信任和關(guān)照。
我現(xiàn)在正式申請(qǐng)于下學(xué)期辭退現(xiàn)班長(zhǎng)職務(wù)。
此決定已經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間深刻思考，并非一時(shí)沖動(dòng)之舉。
原因如下：
1．自己的安排
從入學(xué)以來，各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參與，但都計(jì)劃在..或..辭去一切職務(wù)，班長(zhǎng)一職原計(jì)劃于初三辭去甚至堅(jiān)持到底，但由于以下原因，提早決定辭去此職務(wù)。
2.班級(jí)管理的失誤
自本學(xué)期來講，2班的紀(jì)律不再那么的好，各個(gè)老師的投訴屢見不鮮，同學(xué)們的思想也有了岔路，作為班長(zhǎng)，我難辭其咎。開學(xué)初始，我激-情全無，對(duì)班級(jí)管理能放且放，沒有做到本責(zé)。更因活動(dòng)繁多以至于不能全心全意地管理班級(jí)。
3.作為班長(zhǎng)的威信降低
我的威信降低了，作為班長(zhǎng)，威信降低意味著不再有較強(qiáng)能力管理班級(jí)，且自身有“帶頭犯罪”之責(zé)，更不能勝任班長(zhǎng)一職。
4．對(duì)同學(xué)們的“凝聚力”做得不好
多次舉辦班級(jí)活動(dòng)，但在調(diào)動(dòng)同學(xué)情緒方面卻每每不行。
現(xiàn)在我簡(jiǎn)單的說一下我舉辦活動(dòng)的意圖及結(jié)果
“感動(dòng)02”：想表彰同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)作的貢獻(xiàn)及肯定他們的能力及才華。
結(jié)果：由于經(jīng)驗(yàn)欠缺，活動(dòng)并不理想。
“超級(jí)02”：為了推出“新人”，不讓同學(xué)們有“人才就那幾個(gè)”的想法，挖掘同學(xué)們的潛力，希望同學(xué)們的才華能夠得以充分展現(xiàn)，并發(fā)揚(yáng)2班的個(gè)性。
結(jié)果：參與同學(xué)少之又少，同學(xué)們沒有被全部動(dòng)員。但也挖掘了新人才：張一凡，于凡，陳鍵欣，伍彥韻，崔文杰等平時(shí)“悄無聲息”的人。
“感動(dòng)02” 表彰同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)作的貢獻(xiàn)及肯定他們的能力及才華。并采取不重復(fù)的要求，更多的同學(xué)得到鼓勵(lì)，因?yàn)槲易约壕褪窃谝恍┤说墓膭?lì)聲中從自卑走向自信，從內(nèi)向走到外向的。
由于以上原因，深知自己不能勝任班長(zhǎng)一職
我決定從今天起主動(dòng)撤離班長(zhǎng)職務(wù)。一個(gè)人的光芒再刺眼也總有一天會(huì)熄滅，我決定從暖色調(diào)走向冷色調(diào)，一心學(xué)習(xí)，大目標(biāo)是廣東省實(shí)驗(yàn)，其次是石門中學(xué)。為心中所屬的大學(xué)奮斗~~~為自己的人生目標(biāo)奮斗~~~a comprehensive designer.
但希望老師能允許我在下學(xué)期主辦“感動(dòng)02”以及“中華藝術(shù)傳承（欣賞課）”兩節(jié)主題班會(huì)。
只希望其余班干部能發(fā)揚(yáng)原有的2班精神。
在此，深深地感謝所有曾給過我支持的同學(xué)們。
thanks
此致！
敬禮!
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