文明有禮活動總結

文明有禮活動總結（第一篇）

“做文明有禮的欽州學院人”活動總結

為了扎實推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動，共同營造一個整潔優(yōu)美、溫馨和-諧的生活和學習環(huán)境，校團委決定在全校開展“開展做文明有禮懂得欽州人”主題實踐活動。

一、公共流動教室等地方臟、亂、差現(xiàn)象和校園不文明行為。

當代中國，大學生被普遍認為是一個高素質的群體，然而，在大學校園里存在著一些不文明的行為——亂扔垃圾，在教室接聽電話、聊天打鬧，在宿舍深夜打牌、唱歌，衣冠不整，公共場所大聲喧嘩、滿口臟話„„這嚴重破壞了大學校園的風氣，對在這種環(huán)境中成長起來的大學生的人生觀、價值觀都會有負面影響。出現(xiàn)這種原因，有同學認為，學校與學生之間的矛盾，學校至少在學生心中沒有盡力考慮學生的利益，各種管理缺乏人性化，服務質量不夠；學生不能真正溶入學校，做不到愛校如家。各自都拿住對方的不足來說事難免走極端，越來越不滿意，從而在行為上產生會不文明行為。另外有同學發(fā)表說，大學生不文明現(xiàn)象往往是大學生忽視自身思想道德修養(yǎng)所致 。作為團員青年，我們應該我們要遵守校規(guī)校紀，加強自身的思想道德修養(yǎng)。針對不文明現(xiàn)象，提出幾點建議

1、學校要加大力度做好文明宣傳，班里還通過課前講演，黑板報等多種活動方式積極提倡，正確引導文明行為，使得校園文明行為更加深入人心。

2、加強校規(guī)校紀教育，目的是培養(yǎng)學生的紀律意識，使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，為形成良好的校風、學風創(chuàng)造條件。

3、 學校應加強校園內部輿-論監(jiān)督，要建立健全適當?shù)谋O(jiān)督機制。一套合適的監(jiān)督機制是治理校園不文明行為最行之有效的外部因素。

二、大學禮儀知識。

大學校園禮儀是大學生在校園生活中應掌握并遵守的禮儀規(guī)范，包括校園生活、學習和儀式中的禮儀規(guī)范。它能夠有效提升學生文明禮儀水平，進一步樹立校園文明禮儀水平，是構建和-諧校園重要組成部分。

加強學習文明禮儀知識，注重公共未命名禮儀修養(yǎng)，遵守公共利益規(guī)范和社會行為準則；增強文明意思，事事、時時、處處注意自身言行。作為新時代的大學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。通過禮儀這個“尺度”，可以規(guī)范大學生的言談舉止，矯正粗俗、丑陋行為等。

文明有禮活動總結(第二篇)

一個月以來，全校師生積極響應學校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風、學風有明顯好轉。我們一班全體師生認真領會文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內容及成效如下：

一、多方宣傳，氛圍濃厚

1、三月初，學校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風、班風和學風。

2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報，組織了一次“學雷鋒 做好事”的主題活動。

3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。

通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學熱情高漲，積極參與�？梢哉f，在每一位同學的心中，已經深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。

二、文明禮貌，蔚然成風

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現(xiàn)。很多同學見校園內有垃圾，塑料袋等，便主動清除;還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。

2、同學們更懂禮貌了，大多數(shù)同學見到師長同學都能問早問好。

3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

4、在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后;在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。

5、班風進一步好轉。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團結守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學習的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。

三月文明禮貌月已經結束，班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和-諧的表現(xiàn)。

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