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陽光戶外活動(dòng)反思
活動(dòng)結(jié)束了,細(xì)細(xì)總結(jié),引發(fā)了我很多思考,一直想寫點(diǎn)什么,但這幾天一直忙得不可開交,今天終天擠了個(gè)時(shí)間,總結(jié)出來,對(duì)自己,對(duì)所有家長(zhǎng),都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
1. 統(tǒng)籌與策劃
一群活力無限的孩子,遇上晴朗而舒適的天氣,平坦而開闊的草地,好玩而刺激的游戲,創(chuàng)造了一個(gè)興奮、激動(dòng)、瘋狂的現(xiàn)場(chǎng),導(dǎo)致某個(gè)時(shí)段的現(xiàn)場(chǎng)無法把控(其實(shí),大多數(shù)的現(xiàn)場(chǎng)還是非常好的)。是啊,四五十人的現(xiàn)場(chǎng),沒有合理的分工與布局,不亂才怪呢!作為主持人,最大的體會(huì)是五個(gè)字:“老師,不好當(dāng)”!在此,希望我們所有的家長(zhǎng),都能創(chuàng)造機(jī)會(huì)來體驗(yàn)一次老師的辛酸與不易。從而讓大家給予我們教育工作者更多的理解、支持與配合!談回統(tǒng)籌與策劃,如果有下一次,是否可以提前做更完善的策劃?例如:A家長(zhǎng)負(fù)責(zé)安保,B家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拍攝,C家長(zhǎng)負(fù)責(zé)清潔,D家長(zhǎng)負(fù)責(zé)道具,E家長(zhǎng)負(fù)責(zé)裁判……每個(gè)人找到自己的職能與角色,各施其職,是不是可以讓活動(dòng)更有序、更增色?文藝性、才藝性表演,動(dòng)的人少,靜的人多,做大組織?游戲類、體育類,動(dòng)的人多,靜的人少,做小組織?希望,啟發(fā)你,啟發(fā)我……我們一起來體驗(yàn),一起來成長(zhǎng)!
2.挫折教育
沒有細(xì)看,略有小計(jì),當(dāng)天共有22個(gè)孩子參加活動(dòng),有不少于6個(gè)孩子因?yàn)槭艽於魷I,這個(gè)比例本已不小。還有,那些快要掉淚但被我們細(xì)心的家長(zhǎng)及時(shí)勸導(dǎo)和安慰的,那些表面沒有掉淚而內(nèi)心掉淚的……爸爸,媽媽,老師,看到我們孩子需要什么嗎?人生道路何其長(zhǎng),挫折、失敗何其多,我們的任務(wù)還很重,咱們要重視,咱們要努力!
3. 活動(dòng)前的宣誓
為了能讓參加活動(dòng)的孩子更能深刻理解活動(dòng)的意義和目的,在活動(dòng)前,我們給每個(gè)孩子和家長(zhǎng)發(fā)了一
張小紙條,并從中選取一孩子出來帶隊(duì)宣誓,對(duì)這么小的孩子,宣誓還真是個(gè)不錯(cuò)的途徑!
我宣誓: |
我滿腔熱情地參加拓展活動(dòng) |
我置安全于第一 |
保護(hù)自我 |
保護(hù)他人 |
不做任何危險(xiǎn)的動(dòng)作 |
|
我有無限潛能 |
我要勇敢面對(duì)每一次挑戰(zhàn) |
我有團(tuán)隊(duì)精神 |
我要捍衛(wèi)我們團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù) |
|
勝不驕,敗不餒 |
相信自己,相信伙伴 |
不抱怨,不指責(zé) |
時(shí)刻保持陽光與自信 |
|
我行 |
我能 |
我很棒! |
4. 分大朋友組和小朋友組
相同的活動(dòng)分了大朋友(家長(zhǎng))和小朋友(孩子)組,讓大朋友先參加比賽,大朋友通過實(shí)踐獲得經(jīng)
驗(yàn)與教訓(xùn)后,如何用簡(jiǎn)單、易理解的方式將經(jīng)驗(yàn)傳授給孩子?如何激勵(lì)孩子在活動(dòng)中充滿自信地迎接挑戰(zhàn)?這是對(duì)家長(zhǎng)的考驗(yàn),是親子互動(dòng)的機(jī)會(huì),也給孩子提供了一個(gè)觀察、模仿、借鑒、總結(jié)并現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的平臺(tái),事實(shí)證明,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中,我們的大多數(shù)孩子是觀察得很認(rèn)真,也模仿得很好!
5. 活動(dòng)后的發(fā)言
活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了什么?我想到了什么?受到了什么啟法……很多孩子總結(jié)得非常好,例如:
團(tuán)結(jié)就是力量!
你好,我好,大家才好!
拔河時(shí),大家都用大力氣,才能贏!
瘋狂大作戰(zhàn)時(shí),要隔前后的人遠(yuǎn)一些,既少了敵人(同搶一個(gè)),又防范了安全
輸了不要哭!哭了還是輸!
要勇敢!要堅(jiān)強(qiáng)!
參加了“你比我猜”后,發(fā)現(xiàn)我知道的成語太少了,以后要多學(xué)些成語。
肢體語言也是人際交往的工具
集中精力聽口號(hào),不走神,才能最快最準(zhǔn)地?fù)尩酵婢撸繕?biāo)物)
劈叉接龍時(shí),每個(gè)人都要盡自己的最大能力,才能將“龍”接得更長(zhǎng),才能獲得勝利!
……
6. 家長(zhǎng)的積極投入與用心
不到8:40,依暄、楚楚家庭就來幫助布置活動(dòng)場(chǎng)地了,你們的體貼與關(guān)懷,你們的主人翁責(zé)任感精神,任何人看了都會(huì)感動(dòng)!真誠(chéng)的謝謝您們!
俊東媽媽親自下廚給大家?guī)砹藘纱笈铦M滿的美食,把大家的胃填得滿滿的,幸福滿滿的,俊東媽媽,你知道嗎?七彩陽光的家長(zhǎng)因?yàn)橛心愣锌诟#?jīng)過這一次舌尖上的體驗(yàn),聰明的媽媽們都明白了為何就只有你家兒子可以長(zhǎng)得最高最壯……
黎馨爸爸,本次活動(dòng)中的義務(wù)攝影師,全程未喝一口水,未放松一分秒,捕捉了一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間,一流的用心,一流的技術(shù),拍出了一流的照片。我在想,許多年后,當(dāng)孩子們翻出童年的照片,他(她)們會(huì)驕傲地說:“這是馨爸爸的作品”。
本次活動(dòng),參加的家長(zhǎng),積極性很高,也非常有激-情,雖然活動(dòng)持續(xù)多個(gè)小時(shí),但仍斗志昂揚(yáng),特別要表揚(yáng)議博媽媽、子豐媽媽、丁丁媽媽、嘉欣媽媽、依暄媽媽、明熙媽媽、楚楚媽媽……你們做了最有斗志的表率!引領(lǐng)孩子一路堅(jiān)強(qiáng)!
不得不說,義豪爸媽、嘉欣媽媽、楚楚媽媽、丁丁媽媽、依暄媽媽……在“你比我猜”環(huán)節(jié)中,你們小組比得太像、猜得太準(zhǔn)了。做到了百發(fā)百中,下次,下次我會(huì)給你們最難的題目,嘿嘿!等著瞧……
當(dāng)然不會(huì)忘記,本次活動(dòng)中出力出汗的計(jì)時(shí)員(子豐爸爸)和舉牌員(俊杰爸爸),你們用行動(dòng)告訴孩子們什么叫“男士的風(fēng)度”!
特別感謝,在活動(dòng)后的總結(jié)發(fā)言環(huán)節(jié),嘉欣家庭給孩子們準(zhǔn)備的小禮物,也許,沒有那些小禮物,孩子
們就沒有勇氣或膽量走上臺(tái)去做分享,孩子們是單純的,您卻是用心的,那天的小禮物很管用!
還有很多很多美麗的正能量行為,由于我個(gè)人的精力和視野有限,也許未能一一列出,但家長(zhǎng)們都看在眼里,記在心里了,在此,一并致以深深的謝意!您們辛苦了!
本次活動(dòng)中最精彩、最完美的結(jié)局,就是我們的環(huán)境保護(hù)工作,所有的家長(zhǎng)都主動(dòng)撿垃圾,所有的家長(zhǎng)都搶著倒垃圾,活動(dòng)結(jié)束的現(xiàn)場(chǎng),連丁點(diǎn)大的垃圾都找不到,我們團(tuán)隊(duì)真是太棒了!但在本次活動(dòng)中,也有做得不太足的地方,比如:在守時(shí)和活動(dòng)過程中要注意安全這兩方面,還需要大家一起來加強(qiáng)。讓我們繼續(xù)努力吧!
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