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上外附小面試技巧
上外附小面試題
老師還問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題,
1) 媽媽的生日, 他說(shuō)不知道. 想想也是, 沒(méi)特別讓他記住過(guò).
2)去哪里玩過(guò), 他回答說(shuō)去北京, 但沒(méi)有再發(fā)揮下去具體說(shuō), 據(jù)他說(shuō)是因?yàn)槔蠋煕](méi)問(wèn).
3) 幼兒園有沒(méi)有小朋友欺負(fù)你, 他說(shuō)有, 老師說(shuō)小朋友欺負(fù)你, 你怎么辦呢? 原以為他會(huì)說(shuō)去告訴老師或者還擊之類(lèi)的, 沒(méi)想到他說(shuō)我就跟那個(gè)小朋友說(shuō)你不要欺負(fù)好伐. 這回答真有些讓人哭笑不得, 沒(méi)想到我這傻兒子現(xiàn)在變得這么老實(shí)了, 不過(guò)就權(quán)當(dāng)他是自己的事情自己解決吧, 而且沒(méi)有用武力.
4)你正在外面逛超市, 爸爸打電話來(lái)說(shuō)奶奶來(lái)家里了, 你會(huì)怎么做. 他回答說(shuō)會(huì)讓媽媽趕快帶他回家, 叫爸爸先在家招待客人. 老師又問(wèn), 如果你還可以在超市里買(mǎi)點(diǎn)東西, 你會(huì)買(mǎi)什么, 他說(shuō)我會(huì)買(mǎi)一些招待客人的東西, 感覺(jué)這道題回答得還不錯(cuò).
5月10日端端參加上外附小下午二時(shí)的面試。因?yàn)槭窍挛缢缢臅r(shí)間，孩子表現(xiàn)的不是很積極。到了學(xué)校門(mén)口（我們也是第一次去），遠(yuǎn)遠(yuǎn)就見(jiàn)排長(zhǎng)隊(duì)的人、車(chē)，看來(lái)人確實(shí)不少，只要電話登記的都有面試機(jī)會(huì)。排隊(duì)時(shí)端端說(shuō)，“都是些小毛孩！”這會(huì)兒她認(rèn)為自己要比別的小朋友大些了。曬了會(huì)太陽(yáng)，一個(gè)家長(zhǎng)領(lǐng)一個(gè)孩子進(jìn)去了。孩子領(lǐng)了號(hào)牌被老師帶走，家長(zhǎng)們則被集中在一間教室填登記表、看學(xué)校招生錄像。因?yàn)闆](méi)有老師在場(chǎng)，其他家長(zhǎng)則開(kāi)始討論。而我由于對(duì)該校一無(wú)所知，自然是看的認(rèn)真。
總體上感覺(jué)學(xué)校平時(shí)組織的活動(dòng)頗多，語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)三科的實(shí)力都不錯(cuò)，老師、學(xué)生們也獲得頗多不同層次的獎(jiǎng)勵(lì)，還有就是班級(jí)人數(shù)較多（聽(tīng)說(shuō)四十五、六人）、收費(fèi)上漲（8500/學(xué)期外加500多/月的管理費(fèi)），此外報(bào)名人數(shù)也看漲。大約四十多分鐘后，孩子們的活動(dòng)也結(jié)束了，端端得了一個(gè)魔方，她不是很開(kāi)心，說(shuō)學(xué)校沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的大，她想要的玩具又沒(méi)拿到。出來(lái)后，幾個(gè)在外候場(chǎng)的小朋友家長(zhǎng)擁過(guò)來(lái)問(wèn)面試內(nèi)容。端端也能如數(shù)告知，有看電視聽(tīng)故事回答問(wèn)題（大概講了故事的內(nèi)容，說(shuō)是看電視的時(shí)候自己都要睡著了）、跟老師學(xué)跳操（感覺(jué)自己跳的不錯(cuò)）、運(yùn)乒乓球（還不錯(cuò)）、投籃（三個(gè)只投中了一個(gè)）、數(shù)學(xué)分類(lèi)（沒(méi)問(wèn)題）、老師個(gè)別問(wèn)答（諸如你會(huì)樂(lè)器嗎、哪個(gè)老師喜歡你）。上外附小可能因?yàn)殛P(guān)系戶(hù)太多一時(shí)擺不平或其他原因，學(xué)校通知要到6月20日之前才能發(fā)錄取通知。就此做法家長(zhǎng)的怨聲頗多，也因此平添了附小諸多負(fù)面影響。
有的考的是拼七巧板、圖形組合等益智游戲，還有投籃、學(xué)老師跳舞等測(cè)試孩子協(xié)調(diào)能力，還有聽(tīng)故事回答問(wèn)題等。
老師還問(wèn)孩子類(lèi)似幾點(diǎn)起床、喜歡穿什么衣服、家住哪里、到這里乘什么車(chē)等
上外附小，比較注重的是孩子的個(gè)性發(fā)展,樂(lè)觀,開(kāi)朗、大膽、能自律的孩子更受歡迎一些。個(gè)人覺(jué)得考進(jìn)上外附小的孩子具備以下幾點(diǎn)：
大方——不論-功課好壞，每個(gè)孩子都有一種與人溝通的能力，特別是與大人溝通時(shí)，看不到一絲膽怯，全都透著自信。
模仿——很好的語(yǔ)言語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)模仿能力，我甚至覺(jué)得他們?nèi)绻菪┬∑�，一定�?huì)很好看的。
善良與單純——從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)某個(gè)孩子明明會(huì)的功課，因?yàn)榭紤]到競(jìng)爭(zhēng)而刻意不去告訴同學(xué)。
禮貌——很多孩子都是極有禮貌的，你做一些吃的東西，孩子們會(huì)毫不保留的夸獎(jiǎng)你。游戲結(jié)束對(duì)于滿地的玩具，也總有人幫著一起收拾，你不必?fù)?dān)心他們走后一片狼籍。
上外附小面試經(jīng)驗(yàn)
出來(lái)后和烈日下的天爸會(huì)合。我問(wèn)天天的考試情況，天天說(shuō)“兩個(gè)勾，三個(gè)“N”�！�，我暈了，問(wèn)她哪些是“N”？天天回答：“上海話，跳舞，運(yùn)乒乓球�！薄Ｔ谲�(chē)上告訴了我哪五項(xiàng)活動(dòng)。
一、回答問(wèn)題
這一項(xiàng)活動(dòng)，天天得到了兩個(gè)勾。
有看錄像復(fù)述故事、做數(shù)學(xué)題、老師提問(wèn)。到了昨天晚上，天天才告訴我老師提了什么問(wèn)，1 問(wèn)我吃飯快不快？在班上第幾名？天天回答：中間快。2 問(wèn)放學(xué)后是誰(shuí)從幼兒園把你接回家？天天回答：是媽媽。
今早同學(xué)媽媽交流，她說(shuō)還問(wèn)了她女兒喜歡上哪所小學(xué)？她女兒回答：上外附��！我想，估計(jì)老師看她女兒比較有戲才問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的。
二、上海話兒歌
這一項(xiàng)活動(dòng)，天天是一個(gè)勾，一個(gè)“N”
這道題天天肯定是答不出的。老師先用上海話唱兒歌，再讓小朋友唱一遍。天天說(shuō)她亂七八糟模仿的。她同學(xué)倒是機(jī)靈，模仿過(guò)后還另外用普通話講出了繞口令，估計(jì)也是模仿得比天天靠譜。
三、跳舞
這一項(xiàng)，天天還是一個(gè)勾，一個(gè)“N”
天天說(shuō)電視里舞蹈動(dòng)作太快了，她跟不上！我
四、系鞋帶
這一項(xiàng)，天天是兩個(gè)勾
她說(shuō)她是一批小朋友中第二個(gè)系好蝴蝶結(jié)的。天天愛(ài)畫(huà)畫(huà)，前幾天還玩過(guò)“女紅”的，加上我還算是比較配合老師的，以前在家也教過(guò)。
五、合作運(yùn)乒乓球
這一項(xiàng)，天天得到一個(gè)勾，一個(gè)“N”
面試時(shí)老師隨機(jī)安排兩個(gè)小朋友合作運(yùn)乒乓球，掉了就不通過(guò)。呃，這個(gè)，不通過(guò)也不全算天天的啊，我阿Q哈。
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