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幼兒園的介紹信
敬愛(ài)的老師們:
您們好!很榮幸小朋友能成為你們的學(xué)生。
以下是小朋友的基本情況,希望他能夠在4位老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名: 小名:小狗 性別:男 出生年月:2015-5-11(現(xiàn)2歲3個(gè)月多)
屬相:虎 (沒(méi)有虎的霸道反而有點(diǎn)象牛,不過(guò)講講道理還是能聽(tīng)的)
自理能力:
1、 語(yǔ)言:現(xiàn)在可以比較清楚的表達(dá)自己的想法,愛(ài)說(shuō)話愛(ài)提問(wèn)但多數(shù)用沙溪話,幸虧4位老師都是沙溪人,如遇到聽(tīng)不清楚的時(shí)候,請(qǐng)老師讓他慢慢的重復(fù)幾次,普通話和白話識(shí)少少,但我還是比較樂(lè)意他多學(xué)點(diǎn)普通話,然后用普通話跟他溝通。
2、 吃飯:現(xiàn)在家里基本還是喂,自己會(huì)用勺子吃,但吃的較慢而且無(wú)耐性吃完,但我相信杰杰在集體生活中會(huì)有改善,因?yàn)樗容^受人影響加上有老師們的鼓勵(lì)。大塊肉不會(huì)吞含在嘴里要大人提醒才吐掉,平時(shí)都是做些肉丁煎旦等才吸收點(diǎn)肉類(lèi)。無(wú)食物過(guò)敏,自己會(huì)用杯喝水。
3、 上廁所:大小便會(huì)憋的很急才告訴大人,入廁還要老師幫忙,杰杰有個(gè)小動(dòng)作(男孩通有的)很明顯一看就知道他是想尿尿的,這個(gè)要請(qǐng)老師提醒他先去尿尿再玩。
4、 睡覺(jué):午睡可能比較困難,在家基本要陪著睡,而且還有個(gè)習(xí)慣要抱個(gè)公仔睡,也睡得比較晚大概2-5點(diǎn)間,這個(gè)有待調(diào)整。因?yàn)樗母愎衷谟變簣@是集體生活我也擔(dān)心他會(huì)影響其他小朋友午睡,這個(gè)要辛苦老師們了
性格:外向,活潑好動(dòng)個(gè)性鮮明。有些膽小、記仇、有點(diǎn)小自私,不太愿意分享,現(xiàn)在我們?cè)谂Ω恼,可能需要個(gè)過(guò)程,希望老師能幫忙。自尊心很強(qiáng),不喜歡被強(qiáng)迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)說(shuō)他會(huì)很配合。非常有主見(jiàn),喜歡自己動(dòng)手(如:大便完擦pp,但不見(jiàn)得擦中)。
生活習(xí)慣:穿****服不太靈活,要多加練習(xí)。不喜歡手上、臉上有臟東西,會(huì)讓我們幫忙擦干凈。不愿意帶帽子。能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪。平時(shí)接觸的小朋友也不算多,但是杰杰喜歡和小朋友玩或喜歡一個(gè)人的方式是會(huì)抱他,可能還會(huì)親他,通常會(huì)嚇到別的小朋友,甚至引發(fā)打架,請(qǐng)老師們多加留意,
本領(lǐng)及愛(ài)好:喜歡也很會(huì)唱歌,喜歡挖土機(jī)、推土機(jī)等工程機(jī)械,喜歡警車(chē),特仰慕警-察叔叔(小小時(shí)候見(jiàn)到保安叔叔都會(huì)跟他行個(gè)敬禮),喜歡聽(tīng)故事,喜歡喝水等等。
以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,對(duì)杰杰小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)它多了解杰杰。 作為家長(zhǎng),我們前期在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴杰杰幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,每位朋友都必須去幼兒園的,所以,小家伙對(duì)入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè)的時(shí)光。再次謝謝您們!
幼兒園求職的自我介紹信
我是xx大學(xué)學(xué)前教育xx屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專(zhuān)業(yè)取得優(yōu)異成績(jī),而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識(shí)面。四年來(lái),在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有課程,對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專(zhuān)業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在長(zhǎng)春師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī),而且還在xx《xx-xx》上發(fā)表文章,受到同學(xué)們的好評(píng)。
大學(xué)生活很快便過(guò)去了,我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
自薦人:xx-x
xx-xx年xx月xx日
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