- 相關(guān)推薦
愛心凝聚真情的講話稿（通用11篇）
在充滿活力，日益開放的今天，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的愛心凝聚真情的講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心凝聚真情的講話稿 1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我是來自數(shù)學(xué)師范132班的陸xx，今天我為大家演講的題目是《真情感動世界 愛心成就未來》。
以何為榮？以何為恥？這樣的思考，人類從來就沒有停止過，并且必將隨著時代的發(fā)展而歷久彌新。生活中，一些人以追求經(jīng)濟與效益為名，行欺行霸市、違法亂紀之實。時代呼喚精神動力，民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時，我們弘揚世間的真情，秉承人性的光輝，用一己之力，用實際行動勾勒出人世間不可或缺的真善美�！吧裰哿枴耙伙w沖天，奏響了中國太空探索的號角，更凝聚了幾代航天人的無私奉獻的載人航天精神與報效祖國的拳拳愛國之情；濮存昕擔當”預(yù)防艾滋病義務(wù)宣傳員“，他走上街頭義務(wù)獻血，與艾滋病友如兄弟般握手相擁，展現(xiàn)的是崇尚真情，關(guān)愛生命的高尚情懷；大學(xué)生洪戰(zhàn)輝12歲起扛起家庭重擔，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強，在背起妹妹上大學(xué)的故事里感動了世人，感動了中國…… 在前人的事跡里，我們追尋人生的價值，我們探求人性的'光輝，讓天地間永不休止的真情和愛心代代相傳，發(fā)揚光大。 我們以何為榮？我們以愛國主義、集體主義，以為人民付出真情為榮！我們以何為恥？我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥！
作為新世紀的大學(xué)生，肩負著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任，承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中，在弘揚真情精神，樹立博愛品格的征途上，我們責無旁貸！實踐真情觀，我們更要自強不息，立志成才，用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生，與祖國共奮進，與時代共前行，作社會主義真情觀的堅定踐行者！ 蕓蕓眾生中，我，只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里，我更像個無知者。但我不因渺小而枉自菲薄，不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上，在實現(xiàn)人生價值的征程中，我時刻不敢放松自己。在社會變革的年代里，在物欲面前，在喧囂聲中，我要以青春的昂揚，以年少的銳氣，堅守誠信，守住本分，堅守勤奮，守住理想，堅守科學(xué)，守住信仰，堅守信念，守住精神，以真情感動世界，愛心成就未來為科學(xué)指引，用昂然銳氣在天地間書寫一個真情人生！
曾有一首歌中唱道“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。當一個人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人生會黯然失色。就算你擁有豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，充滿愛的世界是我們心中的理想世界。
愛不是語言，是行動。讓我們做慈善事業(yè)的行動者，當愛心奉獻的傳播者，節(jié)省每一分零錢，獻出我們的特色愛心，用我們的真情溫暖世間。
真情感動世界，愛心成就未來！
愿慈善情系天下，愿愛心福滿人間。
愿大地充滿慈愛，愿人心共沐春風。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
愛心凝聚真情的講話稿 2
老師們，同學(xué)們，
大家好！
今天我的題目是愛心獻社會，真情暖人心。
2008年5月12日下午，發(fā)生了震驚中外的汶川特大地震。受到聯(lián)合國基金會的，于一周后，帶著我來到四川綿竹市重災(zāi)區(qū)參加志愿服務(wù)。那時我還未滿七歲，更不懂得什么是“志愿者”；
而我也永遠不會想到，這次不經(jīng)意間與志愿服務(wù)結(jié)下的源頭竟影響著我的一生。
母親在一個志愿服務(wù)機構(gòu)工作，我的身邊幾乎全是志愿者，他們來自世界各地，講著不同的語言，有著不同的身份，但都是來為災(zāi)區(qū)服務(wù)的，他們總給人一種同樣的感覺非常愛笑，對待像我這樣調(diào)皮的孩子也都特別有耐心。平日里，我愿和他們待在一起，他們是一群內(nèi)心充實而快樂的人。
我還看到很多者，他們在自己的領(lǐng)域是了不起的專家，但都樂于做這樣不要報酬的志愿服務(wù)。自費從不同的國家和地區(qū)來到災(zāi)區(qū)服務(wù)，每天都工作到很晚，我經(jīng)常在他們開會的討論聲中入睡。那時想到底是什么支持他們這樣做呢
轉(zhuǎn)眼來在開學(xué)季，到了上學(xué)年紀的我也面臨著一項真正的抉擇是繼續(xù)留在四川，還是回家鄉(xiāng)上學(xué)懵懂的我也是有的，在困擾一周以后，我竟做出了至今也不敢相信的決定留在四川要知道，早在此之前，我已獲得了家鄉(xiāng)最優(yōu)質(zhì)的小學(xué)的念書資格，這對任何人來說都是巨大的誘惑；
而留在時有余震發(fā)生的災(zāi)區(qū)，危險自不必說。之所以這樣選擇，說熱衷于志愿服務(wù)是假，但我確是愛上了那種幫助別人而滿心歡喜的滋味。
從此，之余，我會跟著大人們做一些志愿服務(wù)去陪老人聊天，為不能自理的老人洗衣裳、喂飯，給高壽的老人過生日，唱歌；
去康復(fù)醫(yī)院看望地震后的殘疾人，鼓勵他們做康復(fù)訓(xùn)練，跟他們逗笑等。
我還跟著探訪過地震中失去孩子的母親。每次去看望他們，他們總會拿出最好的'東西來招待我，而他們無望又充滿愛的眼神我一生也忘不掉。雖然年齡很小，但是我隱約感覺到?jīng)]有了孩子，他們的心好像永遠都沒有著落，他們的愛好像沒有出口，很孤獨、痛苦。他們需要理解和關(guān)心所以，哪怕只是有人去陪他們說會兒話，都能讓他們好受一些。
離開了四川，我來到北京上學(xué)。盡管漂泊他鄉(xiāng)，我仍會在課余時為鄰居做一些力所能及的小事�；氐郊亦l(xiāng)，更是想方設(shè)法地找來各樣的志愿活動參與其中。那些操著濃重鄉(xiāng)音的鼓勵與歡笑，如溫曖的陽光般照耀我心。每每回想起來，都倍感親切。
隨著年齡增長，做志愿服務(wù)的腳步竟放緩下來。面對種種挫敗，我漸漸學(xué)會了軟弱渙散、自怨自艾，無盡的、不必要的偽裝與痛恨充斥著我的全部生活。我終在這些面前低下了頭。假期里回鄉(xiāng)，眼前熟悉的一切，總是讓我想起那溫暖的陽光，一種莫名的沖動涌上心間。于是，踏上舊途，投入到一樣熟悉的志愿中來，不必多準備些什么，熱血的青春就是給受助者最好的禮物。
曾看到過這樣一段話“有一種生活你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛；
有一種艱辛你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的快樂；
有一種快樂你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的純粹。”讀到這里，頗有感觸，這是對志愿生活的最好詮釋�？鞓肥侵驹阜⻊�(wù)的樂趣；
而這純粹，源自于志愿者那顆寧靜又耐得住考驗的心。
不經(jīng)意間，過去做志愿服務(wù)的時光悄然而逝�；厥讈頃r路，盡管平淡無奇，但卻是我走過的生命歷程中最有價值的。它使得一顆稚嫩的心得到了錘煉，使得一個未曾涉世的孩子成熟。其間的點點滴滴，感觸頗深，只言片語不足以表達我內(nèi)心的真切感受。我有過對志愿服務(wù)的憧憬和執(zhí)著，也有過對前程的重重憂慮；
有過成功時的沾沾自喜，也有在漫長的深夜里滴下眼淚生活的經(jīng)歷告訴我人生道路布滿著荊棘；
但我仍憑著心中的理想，跌跌撞撞，邁出了屬于自己人生路上艱難的一步又一步，奮進的征程一刻也不容停止。我的志愿服務(wù)歷程，平淡而又精彩，平凡而又偉大，充實而又有意義。
我想我應(yīng)該每一次志愿服務(wù)，它不僅讓受助者得到便利，看到希望，收獲了愛與歡樂；
更讓一個無數(shù)次險些墜入深淵的孩子切實感受到世間的溫暖與真情。
原來，每都是志愿者。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家
愛心凝聚真情的講話稿 3
各位同仁：
大家好，有人說：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)�！弊畛踉谶x擇這個職業(yè)的時候我沒有深刻理解這句話所包含的內(nèi)涵，可在這個崗位上工作了幾年之后，我才有所感悟：教師的職業(yè)之所以神圣，那是因為教師都有一顆愛心——————熱愛學(xué)生之心，教師對學(xué)生的愛是純潔的、無私的，不摻雜一絲雜質(zhì)，這種愛能讓學(xué)生從無知變得聰明，從稚嫩變得成熟，從叛逆變得理智……。俗話說：“親其師，信其道”。老師對學(xué)生這種真心的關(guān)愛能產(chǎn)生巨大的力量，使學(xué)生熱愛教師，尊重我們所教的那門學(xué)科；這種愛不但會讓我們自己的教育、教學(xué)工作收到好的效果，而且學(xué)生在老師愛的海洋里也會快樂，健康的成長。在我個人的教學(xué)活動中，我對這方面深有感觸，今日就在這里和各位共同探討一下這個話題！張江是全校出了名的調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，自從張江入學(xué)的那一天起，我就沒少和他“打仗”，我說打仗一點都不夸張。教育他或許要比攻克一個堡壘還要難！對于這樣一個全校都出了名的學(xué)生，我?guī)缀趺恳惶於荚诤退分嵌酚�，他今日找女孩子拍拖，明天損壞了公物，今日無故的打人，明天又滿嘴的臟話罵人；今日翻墻逃出去上網(wǎng)，明天又借故不上課……更不用說學(xué)習(xí)，一年下來，不知自己苦口婆心的找他談了多少次話，也不知道自己批評了他多少次，不知道讓他氣得偷偷的流了多少淚，更記不清我們之間發(fā)生多少次沖突！可是我知道，他現(xiàn)在這樣，并不是他的錯，家庭的一些變故在他心里留下了太多的陰影，我不能放棄他，哪怕他有一點點的進步，我也沒有理由放棄他！所以無論他犯了什么錯，雖然生氣但我仍然一如既往的關(guān)心他，教育他，即使他因為我批評他而在全班同學(xué)面前和我大吵的時候，我對他的關(guān)心仍然沒有變過！我相信，有一分付出，就有一分收獲。
記得一天我去上課，看到班級后面的垃圾筐里塞滿了飲料瓶子，還有塞不進去的就丟在了外面。我很生氣，很嚴厲地批評了他們，同學(xué)們誰都不敢動了，也不敢承認是誰做的，我更是生氣，嚇唬他們說：“今日如果沒人承認，我們就不上課，也不下課，就這樣坐著，直到有人承認為止�！蔽宸昼娺^去了，仍然沒有人承認，我心里也很著急，怕這樣僵持下去，真的上不了課，這時張江站了起來說：“老師，我去拾起來，可是垃圾不是我丟的。只是希望我們能上課�！蔽液芰私鈴埥�，他人雖調(diào)皮，可是他很誠實，從不說謊。他走過去拾起了瓶子，扔到了外面的垃圾筒里，全班同學(xué)都在注視著他，我也被他感動了，這曾經(jīng)是一個唯恐天下不亂的學(xué)生，以前別說不是他丟的垃圾，即使是他，他也不會這么痛快的拾起來，更不要說為同學(xué)們，為老師著想了！當他走進教室的時候，全班同學(xué)為他鼓掌，我的眼睛也濕潤了！還有一次，他晚上偷偷翻墻出去上網(wǎng)，我和校里領(lǐng)導(dǎo)老師找了他大半夜，還是沒有找到，我當時又生氣又著急，心里暗暗想：“這次我絕不會輕饒他，如果被我找到了，我要狠銀的批評他�！�
第二天早上我剛走出寢室門口，就發(fā)現(xiàn)張江站在外面，他低著頭，緊緊的盯著地面，還沒等我開口，他就對我說：“老師，我錯了，我昨天晚上不應(yīng)該出去上網(wǎng)，讓你擔心了，你罵我吧！”聽到他這樣講，我一夜的疲勞和氣憤都煙消云散了，他雖然犯了大錯，可是他能主動的來找我承認錯誤，而且態(tài)度是如此的誠懇，這是從來沒有的事！他真的是進步了！最起碼他能認識到自己的錯誤了，也能為其他人著想了！他的這一點點的進步，讓我認識到我們對學(xué)生的關(guān)愛，會潛移默化的影響著學(xué)生，終于會豐收結(jié)果！蘇巧東是班里學(xué)習(xí)成績比較差的一個學(xué)生，尤其是數(shù)學(xué)成績比較差，他也很自卑，上數(shù)學(xué)課從不舉手發(fā)言，有了問題從來不問，談了幾次話效果也不太明顯。我暗暗著急，可總是找不到合適的方法和他交流。后來發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)周記里有這樣一句話：“我怎么就學(xué)不好呢？”我靈機一動，我為什么不在周記本里和他交流呢，后來他每次上交的周記本，我都會寫很多鼓勵他的話，給他講學(xué)習(xí)的方法，講學(xué)習(xí)的規(guī)律，根據(jù)他的特點給他提出好的建議，常常是我的評語比他的周記還要多！慢慢的，他習(xí)慣了在周記本里和我談心，記得有一次他這樣寫道：“老師，你說我是不是很笨啊，我怎么就是學(xué)不好呢？你這樣教我還很有很多不會，你會不會看不起我��！”我給他寫道：“巧東，自信可以戰(zhàn)勝一切困難。不要懷疑自己的能力，知道你的'籃球為什么打得那么好嗎？那是因為你沒有害怕困難，你肯在籃球方面勤學(xué)苦練，要相信，在學(xué)習(xí)上只要你有自信，有戰(zhàn)勝困難的勇氣，你也能成為學(xué)習(xí)上的佼佼者。老師不會看不起任何一位同學(xué)，我相信你能行。”這些鼓勵的話語慢慢的起了作用，他開始主動的問我題了，上課也敢發(fā)言了，而且會在周記本上寫上他不會做的題目，每次我都認真的給他解答。后面給他寫上方法，再寫上一些表揚，鼓勵他的話�？粗麖淖员暗年幱袄镒叱鰜�，我心里由衷的感到高興！
陳煒欽是一個特殊的孩子，雖然現(xiàn)在讀初一，可是說話做事還像小學(xué)一二年級的孩子，剛來到我們學(xué)校的時候有一些同學(xué)欺負他，我看在眼里，痛在心上，我想：孩子的家長多么希望自己這樣一個孩子生活在一個溫暖，友愛的環(huán)境中�。∮谑俏覍ｉT為陳煒欽開了幾次班會，教育班里的其它同學(xué)們都來幫助他，關(guān)心他，我自己也以身做則，每天晚上都拿出半個小時給他輔導(dǎo)功課，在生活上和學(xué)習(xí)上給他關(guān)懷和幫助，在我的帶動下，班里成立了一個互助小組，專門在學(xué)習(xí)上幫助他，后來班里形成了一種風氣，如果有一個人無故說陳煒欽的壞話，班里其它的同學(xué)都會站出來批評他！期末的時候陳煒欽的媽媽對我說：“我本想把孩子轉(zhuǎn)到其它學(xué)校了，可是考慮到他在新亞洲學(xué)校里有這樣的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)幫助他，關(guān)心他，所以還是不轉(zhuǎn)學(xué)了�！甭犃思议L的話，我感到了無比的欣慰！一個學(xué)年過去了，班級里這樣的故事還有很多很多，從孩子們這些故事里，從家長的話語中，我真切的感受到了老師的關(guān)愛就像春風一樣吹拂著孩子天真的面龐，像雨露一樣滋潤著孩子幼小的心靈，我們的愛心會喚起孩子心里的縷縷真情。我相信，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
謝謝各位！我的演講完畢。
愛心凝聚真情的講話稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人間處處有真情，真情灑遍全世界!
有一件事我久久無法忘記。那是我從市里學(xué)習(xí)完準備回家的時侯，傾盆大雨無情地砸了下來，我匆匆忙忙地擠上了公交車，車里人山人海，幾乎沒有落腳的地方，每走一步都要說聲“對不起”。瘦弱矮小的我就這樣被就這樣被死死地夾在人群中間，一會兒這個人碰我一下，一會兒那個人踩我一腳，真難受!忽然，售票員阿姨叫到：“小朋友，來坐我這里吧�！蔽衣犃撕苄呃⒂植缓靡馑迹呛軣o奈，我像一條聽話被海草纏住了尾巴的'小魚艱難地向座位走去。
終于下了車，雨卻瓢潑似地繼續(xù)在下，路上的積水很深，滿路的水急急向坡下奔去，像奔騰的河流。這時，弱不禁風的我已經(jīng)站不穩(wěn)了，差一點兒就讓“河流”沖跑了�？墒�，我仍然在這“河流”中一步一步地向前挪動著，褲子濕了一大片，上衣已經(jīng)被老天爺?shù)臒o情的淚水浸透了。這時，一位陌生的大姐姐抓住了我的手，并且舉起她那把正“洗著澡”的大傘，為我遮住了那“淚水”。她把我送到家門口，頭也沒回就走了，沒有留下姓名，也沒有留下足跡，只留下了一份真情。我的眼睛里閃著淚水，涌著感動。
是啊，“人間處處有真情”。讓我們都獻出自己的真情，把生活創(chuàng)造得更美好!
愛心凝聚真情的講話稿 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
你是否花過100元買一張門票去書法展觀賞大師的畫作?有人會感慨100元錢花得值。但我會告訴你真正打動人心的作品并不在展柜下綻放風彩，而是在這座城市的大街小巷，在我們的身邊。
發(fā)現(xiàn)這些遒勁有力卻不失活潑可愛的精靈是一次偶然的機會。一個晴朗的上午，我背著書包在熙熙攘攘的人群中穿行。卻見前方有一群人圍成圈，一動不動，還在稱贊著什么。我擠進人群，圓圈內(nèi)大大小小都是字。
白花花的胡子，白花花的頭發(fā)，一身白白的功夫裝，陽光撒在他身上，他本身又好像是陽光。布滿老人斑的手上握著一根巨大的“毛筆”，這“墨水”不黑不濃，正是水，卻散發(fā)著墨水所獨具的書卷香。他專注地寫著，絲毫沒有注意到周圍的人，一個個充滿靈氣的漢字魂在他筆下綻開，行云流水般。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我滿懷敬意地凝視著這些句子，有些字因太陽的溫暖，騰出地面，揮發(fā)在天地之間，漢字魂也蕩漾在空氣里，久久揮散不去，地板上原有的污漬也無影無蹤。我不知道這位老爺爺是有意為之，還是無意間帶走了臟亂，留下了美，但可以肯定的是，當他走上街頭拿起筆時就已經(jīng)詮釋出他對生活的熱愛，同時感染了我們每個人。
以后每當經(jīng)過這廣場，總會看見他在這里揮筆，后來越來越多的老人加入到這街頭藝術(shù)中。圍觀的人雖然少了，但從廣場上經(jīng)過的人們都不會踩上這些字，甚至駐足欣賞片刻。再后來，老人們帶著自己的兒孫來學(xué)習(xí)、來延續(xù)，我曾經(jīng)看見一個小姑娘拿起她爺爺?shù)腵畫筆在地上歪歪扭扭地拼湊出“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，只見她還沒有那“毛筆”高，卻固執(zhí)地抱住它一遍又一遍的練習(xí)。我想中華民族的精粹一定會代代相傳下去。
正如老人們筆下步那行云流水般的漢字一樣，他們的真情，他們對生活的熱愛，對城市文化建設(shè)的關(guān)注，對后輩的希望，將流淌在這個小城的每個角落。我想，如果有外地的朋友來鐘祥做客，我也許不會帶他看明顯陵和黃仙洞，但我一定不會忘記帶他來陽春廣場，在川流不息的人潮中感受來自這個小城的情感流露。
愛心凝聚真情的講話稿 6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題叫做《感恩父母，點亮真情》。
十二年前，爸爸、媽媽把我?guī)У搅诉@個世界，因為我是爸、媽的獨生女，更是他們的心肝，所以理所當然地享受著爸、媽的關(guān)懷、給予和饋贈，從來沒有認為有什么不妥，更沒想過為爸媽分擔點什么。是去年的那節(jié)主題班隊會深深地觸動了我的心靈，徹底改變了我。記得那節(jié)班隊會的名字就叫《感恩父母，點亮真情》,在班隊會舒緩的音樂聲中，爸、媽關(guān)愛我的情景歷歷在目：
兩年前，我得了一場病，爸媽背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。在我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家常菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天的飛雪又出去為我買餃子。過了好久，雪人似的爸爸回來了，身上的雪還沒來得及撣掉就急切地問我：“餓壞了吧?”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。
爸爸媽媽不僅關(guān)心著我的健康，更關(guān)心著我的成長。他們教我說話，教我走路，教我看書和寫字，給我講故事。他們是我的啟蒙老師。在我上學(xué)以后，雖然爸爸媽媽工作很忙，但每天晚上總要問我在學(xué)校里學(xué)得怎么樣，和同學(xué)相處得好不好，學(xué)習(xí)有沒有困難等等，特別在刮風、下雨、下雪的天氣，爸媽總是到學(xué)校接送我，生怕我淋著、凍著。每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，他們總是耐心地幫助我，鼓勵我不要害怕。記得我上三年級時的一天傍晚，我坐在餐桌上寫作業(yè)，媽媽在炒菜。我有一道數(shù)學(xué)題怎么也不會做，一個人唉聲嘆氣。媽媽注意到了，便跑過來耐心地給我指導(dǎo)。當我在她的指導(dǎo)下做出這道題時，一股焦味傳來，媽媽這才想起鍋中的菜。……十幾年來，爸爸媽媽關(guān)心我的事說也說不完，道不荊
去年的一天，我坐在沙發(fā)上，隨意地拿起了果盤中的一個桔子。那桔子亮澄澄的，我三下五除二便剝掉了它的皮。突然想起了老師教育我們感恩的話，我呆了一呆，接著便將剝好的.桔子一分為二，一半遞給了媽媽，一半遞給了爸爸。沒有過多的言語，只見媽媽高興得露出了甜蜜的微笑。而爸爸則開心地大聲說：“謝謝!我女兒剝桔子給我吃了!”望著爸媽那令我難以置信的幸福模樣，我突然發(fā)現(xiàn)：原來父母是那么容易感到滿足。于是，我開始思索，在平凡的生活中，我能做的一些小事不也是感恩的行動嗎?從那以后，我在學(xué)習(xí)上特別認真刻苦，因為我知道，我的點滴成績都會給父母帶來無限的快樂和幸福的滿足，所以我要用優(yōu)異的成績回報父母。放學(xué)回家，做完作業(yè)，我就順便拿起笤帚掃一掃地;吃完飯，我搶著幫媽媽洗洗碗;爸爸看報時，我為他倒上一杯熱茶，早上起來，我自己疊起被子，自己整理房間……爸爸媽媽直夸我，說我長大了。
同學(xué)們，爸媽的皺紋深了，因為他們把美麗的青春給了我們;爸媽的手粗了，因為他們把溫暖的陽光給了我們;爸媽的腰彎了，因為他們把挺直的脊梁給了我們;爸媽的眼睛花了，因為他們把明亮的雙眸給了我們。讓我們學(xué)會感恩吧，感謝爸爸媽媽將我們養(yǎng)育成人，感謝爸爸媽媽給予我們的一點一滴。一個感激的眼神，一聲溫馨的問候，一次真誠的交流，一份滿意的答卷;做一個孝順的子女，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，成為一個杰出的棟梁……這就是回報，這就是對父母最好的感恩。
感恩父母，點亮真情。
謝謝大家。
愛心凝聚真情的講話稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光飛逝，心中的快樂在記憶中沉淀，驀然，我觸到了那份不一樣的真情。
我這個人比較內(nèi)向，不愛與別人說話。而一張嘴老是說錯話被人嘲笑，大概是受了太多的刺激吧，的我開始變得沉默了。好不容易放個暑假，到我爸媽那兒去玩，放松一下自己，可是母親似乎把一切都計劃好了，非讓我?guī)退l(fā)宣傳單。
在母親工作的店旁邊，有許多雜貨店和超市。接到宣傳單的我，感覺這厚厚的一沓宣傳單就像垃圾，想把它給扔了，可是它又是個擔子，需要我扛起，腳踏實地的完成，我很納悶和煩惱到底怎么才能做好?
母親似乎看透了我的心思，想要說些什么卻又咽了回去，拍了拍我的肩膀，笑著對我說：“去吧�！�
炎炎烈日掛長空，周圍一絲風也沒有，知了也在不知疲倦地叫著。我站在了超市旁，超市里進的人極多，出來的人卻極少極少。我無奈地舉起胳膊，將一張張宣傳單伸向來來回回的.人們，而他們卻用異樣的眼光看著我，不是向我搖搖手，就是故意離我遠點。我傷心透了。時間在一分一秒地流逝，汗水也在一滴一滴地落下，我終于抵抗不了這熱的折磨，拿著那摞幾乎沒有什么變化的宣傳單，垂頭喪氣地走進了母親工作的店里。
想找母親拿錢買點水喝，可就是不見母親的身影，問母親的朋友，說我母親在我走之后也出去了，這時母親進來了，臉上也全是汗水。我問母親去哪兒了，母親支支吾吾地說：“我……哦，對了，我剛才到超市了�！薄澳俏以趺礇]看你?”“我在那邊的超市，沒什么可買的，就……你宣傳單呢?”我用手指了指幾乎沒有什么變化的宣傳單，母親不屑地說：“發(fā)了半天還沒發(fā)完，虧你還是個中學(xué)生，邊說邊發(fā)不就行了�！�
我的心里泛起一陣惱怒和有服：“哼，發(fā)就發(fā)�！蔽冶阌执掖易叱觯淖阌職庀蛩诵麄�，不經(jīng)意間，轉(zhuǎn)頭一看，看見了似曾相識的背影，母親，沒錯，但為什么會在電線桿子后，難道剛才她一直……
沒有殘酷，何來頓悟?開始還以為母親在“折磨”我，原來是在鍛煉我，母親心里飽含著對我深深的愛，這愛中有份不一樣的真情!
愛心凝聚真情的講話稿 8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
上初中的時候，最愛上你的課，喜歡看你寫一首漂亮的粉筆字、喜歡聽你動聽的講解、喜歡你目光關(guān)注我的感覺。上學(xué)路上，最希望能遇見你，道一聲“早上好”，再一起走向?qū)W校�！八汀弊吡思倨�，地點依然是學(xué)校，時間也是金色的9月，人物，我未變，而上課時不再有漂亮的板書，不再有悅耳的聲音，上學(xué)路上不再有人相伴。有的只是在夢中一次次出現(xiàn)你的身影。惜別了初中，而我，卻不想和你說再見。
原以為小學(xué)與初中的差別不大，而開學(xué)后的一段時間，我便迎來了我學(xué)習(xí)生涯中的第一篇古文閱讀，我怎么也不會想到，從第一次上古文課的不重視，讓文言文成了我學(xué)習(xí)上的絆腳石。也是因為古文，我們成了“冤家”，隨著古文難度加大，我和你的“階級斗爭”也愈演愈烈。你對我的古文學(xué)習(xí)抓得緊，而面對一遍遍的罰寫，我心里充滿了對你的不解與氣憤。
在古文的“困擾”下，我一路跌跌撞撞升了初三。然而，一個仿佛在冥冥之中被注定的事情讓我變了。
初三剛開學(xué)，由于某些原因，我轉(zhuǎn)了一個班，而你依然是我所轉(zhuǎn)班的老師，我清晰記得去新班上課的第一天，你看見我時驚訝的表情，當時，我多害怕你當眾問我轉(zhuǎn)班的原因。整個早讀課，我都未曾安心，可從我旁邊一遍遍走過的你沒問一句話。直到課代表放學(xué)發(fā)作業(yè)卻沒有我的聽寫本時，便向你辦公室走去，你看似無意放錯的動作，打開我的聽寫本重新“檢查”了一遍后，終于問了我轉(zhuǎn)班的原因。你告訴我：“過去沒有認真面對學(xué)習(xí)上的困難，現(xiàn)在要勇敢面對學(xué)習(xí)、生活上的`困難。最重要的是要對自己有信心，樂觀，自信，并且多和同學(xué)交流，別總孤孤單單地一個人，學(xué)習(xí)要多努力。融入班集體，總能得到很多快樂的……”這天的談話和你看似無意的動作深深觸動了我�；氐郊液�，我仔細想著你說的話，想起初一、初二時你對我的關(guān)心、教我的學(xué)習(xí)方法我都不屑一顧，才明白當初的自己是多不懂事。
自從你和我的那次長談和自我反思后，我開始努力。功夫不負有心人。我的古文學(xué)習(xí)取得了巨大進步。而你依舊那么認真地批改我的古文聽寫，多了一個字，少了一個標點，你都細心標出，并常在我本子上寫一些鼓勵的話。漸漸的，我開始喜歡你，珍惜你給我的每一次教導(dǎo)、每一次鼓勵。
我喜歡的你，除了扮演鼓勵者的角色，還是一個特別的老師。網(wǎng)絡(luò)是當代中學(xué)生的敏感話題，老師們一次次告誡我們少上網(wǎng)。而加你為QQ好友，沒想到你會給QQ空間寫留言，你滿是幽默的話語中卻不缺關(guān)心與鼓勵。節(jié)日的問候、生日的祝福成了QQ空間最亮麗的風景線。
親愛的許老師，很感謝你陪我走過的那些年華，曾經(jīng)有過的那些氣憤、抱怨或是不解都成了我最好的回憶。請原諒我，只能用如此平庸的文字來贊美我最喜歡的你。
“大地茫茫，海水流淌。是什么人掌燈，把你照亮?”謝謝你——許老師，因為有你，我感悟到不一樣的悸動;因為有你，我的生命才更美麗。
如若再見，也許又是段時光的輪回、時間的距離，依然不變的是真情。如果時光劃過的時候，我一定要回首，那么，能不能讓我華麗地轉(zhuǎn)身，在時光的輪回里，再看看你漂亮的板書、聽聽你細心的講解?
愛心凝聚真情的講話稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，各位評委：
大家好！我是來自服裝部xxx專柜的促銷員xxx，首先要感謝大家的信任和支持，給了我這次演講的機會。我演講的題目就是：“真情服務(wù)、感動顧客”
提高服務(wù)我們首先想到的一句話就是“顧客是上帝”，上帝我們都沒見過，而且我想每個人都期盼越晚見到上帝越好，哪就讓我們回到現(xiàn)實，實實在在的把顧客當成家人、當成朋友吧。我們對待家人可以做到無微不至、我們對待朋友可以做到真誠相待。為家人我們可以把一杯熱水吹涼，而對顧客我們做到過一杯水的感動嗎，哪怕是熱是冷？為朋友我們可以伸出真誠的雙手攜手同行，而對顧客我們做到過舉手的溫暖嗎，不管是左手還是右手？細節(jié)服務(wù)、感動服務(wù)需要我們
想到的很多，需要我們做到的更多。
看似簡單的八個字，其實包含了多少內(nèi)容、多少艱辛、多少付出。作為一名女裝品牌的銷售人員，我經(jīng)常反思，現(xiàn)在的我們擁有一流的購物環(huán)境，但我們具有一流的服務(wù)嗎？。面對著顧客期盼的眼神，傳達給我的不僅僅是他們對環(huán)境的贊許、更多的是對我們服務(wù)的期望�，F(xiàn)在的我代表的不僅是一個品牌，更重要的是代表一個企業(yè)，原本渺
小的我在這個舞臺上無限的放大。
那么，我們怎樣才能做到真正“用心服務(wù)”呢？僅有熱心、耐心就夠了嗎？如果你很熱心，有耐心，卻不夠細心，很可能結(jié)果事與愿違，好心辦錯事；如果你細心，卻不熱心，也沒有耐心，縱使你能夠解決問題，但一副冷冰冰的面孔又怎么能夠得到顧客的肯定呢？打個比方，如果說熱心和耐心是點亮笑容的燭光，那么細心就是那個默默支撐的燭臺。用自己的真心付出，證明著“用心服務(wù)”就是永遠從心底里去關(guān)愛他人，幫助他人。
記得7月份的一個大熱天，一位60多歲的女顧客手里拎著滿滿一袋子的蘋果在從商場的扶梯上下來，剛走到百貨區(qū)通道，嘭的一聲袋子碎了蘋果滾了一地，看著地上到處都是的蘋果，顧客又氣又急，嘴里嘟囔著什么購物袋一點也不結(jié)實，一邊一次有一次的在地上撿拾著滾落的蘋果，當我看到這一場景時，馬上從柜臺上拿了一個包裝袋，快速的跑過去幫著顧客把蘋果收拾在一起。然后讓滿頭大汗的顧客在柜臺的`休息以上坐一會休息休息。這是顧客還是在不斷的埋怨著購物袋的問題，同時不斷的向我表示感謝。我們的溝通就從這個購物袋開始了，讓我意想不到的是第二天下午，這名顧客帶著朋友又來了，買了好幾件衣服，就這樣我們保持著良好朋友關(guān)系，節(jié)假日的祝福、季節(jié)變化的溫馨提示、實惠購物的參考意見，想在這名顧客朋友成為了我的一名忠實的顧客。一個購物袋、簡單的幾句話建立了我與顧客的友誼，縮短了我們之間的距離。一個小小的手提袋，包裹著我的熱情與細心，一個小小的手提袋顧客帶走的是對企業(yè)的信任與溫馨。認可、信任、支持原來做起來比我們想想的要簡單的多，只要你有一顆火熱的心、一份真誠的情。
如果說企業(yè)是一棵大樹，那么優(yōu)質(zhì)的服務(wù)便是養(yǎng)料與水份，供給著大樹的成長；
如果說企業(yè)是一位俠客，那么優(yōu)質(zhì)服務(wù)便是俠客手中鋒利寶劍，
縱橫江湖，所向披靡。只有用良好的服務(wù)才能獲得顧客，才能為企業(yè)，產(chǎn)品，經(jīng)營贏得聲譽。
服務(wù)是企業(yè)生存的一個關(guān)鍵，正如銷售大師布羅德說過：“除非你想放棄自己，否則不要放棄努力，除非你想放棄顧客，否則不要放棄服務(wù)�！狈⻊�(wù)是一種神圣而充滿魔力的東西，服務(wù)是一種美麗高尚的東西。服務(wù)體現(xiàn)的是企業(yè)和顧客之間的平等。體現(xiàn)的是一種雙贏式的平等關(guān)系。
對我們來說，“要我服務(wù)”是很容易做到的，但“我要服務(wù)”卻不是一件容易的事情。前者讓服務(wù)缺少動力和熱情，后者讓服務(wù)充滿生機和激情；前者沒有自發(fā)的服務(wù)精神，只是做自己職責范圍內(nèi)的事情，而后者變被動服務(wù)為主動服務(wù)，用主動服務(wù)帶來優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使顧客得到滿意。
大服務(wù)時代已經(jīng)來臨， 回首過去崢嶸歲月，我們苦過、累過、笑過；我們經(jīng)風雨，歷坎坷，撒一路辛勤的汗水，留一路勝利的歡笑，載一路美好的希望；我們秉承著“五化服務(wù)的精髓”為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”的理念，用我們青春的力量盡情地去書寫麗達未來輝煌的篇章！
愛心凝聚真情的講話稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)，有那樣一份不一樣的真情擺在我的面前。
還記得，有那么一天。早晨，我看到母親忙碌的身影在為我做早餐;中午，我坐在校園的石桌上頂著紅暈的陽光和同學(xué)們一起享受著美好的午間;下午，我坐在教室里繼續(xù)為我的未來、學(xué)習(xí)而奮斗。這還是一如既往的生活秩序是尋常的、普通的�？墒钱�?shù)搅税砘丶业臅r候就不一樣了，那份不一樣的真情悄然聲息的來到了我的生命之中。
太陽已經(jīng)落下，城市中的燈光伴隨著月亮的升起而亮起時，我已經(jīng)出了校門頂著明亮的燈光走在了回家的路上。到了車站，公交車如期而至的來了。我上了車坐在靠車門的坐位上，望著窗外往后倒退的大樹，行走的'人們，閃爍的燈光和一個個佇立的高樓大廈。車子像脫了玄的箭一樣，在路上飛馳著。不一會傳來了一聲“叮咚!五一廣場站到了，請下車的乘客攜帶好自己隨身攜帶的物品，開門請當心，下車請走好�！�
隨后車門就打開了，人們排成一列列的進來了。最后一個進來的是一位中年婦女，她走到投幣口停下，然后就摸索著自己的口袋，看似她一無所獲，又把背后的包取下來，向包中掏著什么東西。掏了好一會兒后，中年婦女的神情立馬發(fā)生了極大的變化。眉頭微微一皺，臉部緊繃，臉上變得十分的紅潤起來，額頭上可以看到一顆豆大的汗珠，可以從他的眼神之中看出一絲絲無奈。中年婦女變得十分焦慮，她看起來十分慌張，又更加急促的向包里面掏著什么，反復(fù)在包里找了幾次，又在口袋里也找了找，似乎還是沒有找到。
他又尷尬地望了望司機，她看見司機沒什么反應(yīng)。接著又低下頭去尋找。我心想“他是不是忘帶車費了�！比缓笙乱庾R的從座位上站起來，走到投幣口，用我的公交卡刷了一下。隨之傳來一聲“滴~”然后我又開口對中年婦女說“阿姨，車費我?guī)湍读恕敝心陭D女驚訝地抬起了頭看了看我說“真是太謝謝你了!我正好沒有帶錢包”然后我說“不用客氣，這只是小事。”然后我就開心的笑，笑的十分燦爛，這是在助人為樂之后得到的喜悅之情。
我不禁回想起來，這是我對一個陌生人幫助的真情，這也是我對陌生人付出的一種真情，是一種與眾不同的真情。
愛心凝聚真情的講話稿 11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六一班的 我演講的題目是《感恩家長 點亮真情》
在開始我的演講之前，請允許我將一個真實的故事，十幾年前，一個村莊遭遇洪災(zāi)，肆虐的洪水橫沖直撞，把無數(shù)農(nóng)家沖毀，許多人在洪水中掙扎。下游的人們在離岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來的人和物。這時，只見一對母女相擁著被洪水沖了下來，母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊，叫母女倆向繩壩靠攏，母女倆聽到喊聲掙扎著向繩壩靠近，但洪水湍急，母女倆用盡了力氣，離繩壩還有一點距離，眼看就要擦過栓著繩壩的大樹。就在這一剎那間，母親奮力把孩子往繩壩邊一推，孩子順勢抱住了大樹，得救了，而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到了河中心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中，被救上岸的孩子失聲痛哭，岸邊的人們也流下了感動的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間，卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對生與死的選擇，母親毫不猶豫的.把生的希望留給孩子，把死的威脅留給自身，折射出的不正是人世間最廣博無私，最高尚的愛嗎？
同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的愛，可是，家長之愛卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的大雨天，是誰撐著傘在校門口焦急的等待？當我們遇到困難，是誰能傾注所有一切來協(xié)助？當我們受到委屈，是誰能耐心聽我們哭訴？當我們犯錯誤時，是誰能毫不猶豫地原諒？當我們?nèi)〉脛倮质钦l會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅？是家長，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的家長。
家長不只給了我們生命，更是為我們的生長付出了心血和汗水，我經(jīng)常聽到家長在背后談?wù)摚f我的身體健康是他們最大的心愿。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒家長，因為有了家長才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是家長，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是家長。舔犢情深，家長之愛，深如大海。因此，不論家長的社會地位高低、不論他們的相貌漂亮與否，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個絢爛甜美的微笑……都會讓家長感到幸福和撫慰。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對撫育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次的優(yōu)異成果來回報家長，因為家長永遠是我們的支柱，我們永遠是家長的牽掛。
最后
祝愿天下所有的家長安康!快樂!
【愛心凝聚真情的講話稿】相關(guān)文章：
真情的回報教案08-11
凝聚力主題班會教案09-10
有凝聚力的運動會口號04-17
愛心的活動方案01-12
愛心策劃方案01-23
愛心公益口號07-28
愛心樹教案01-17
《愛心樹》教案02-16
愛心募捐通知03-13