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在學(xué)生集會上的講話稿
老師們，同學(xué)們：
早上好！
早春三月風(fēng)光美，人面桃花相映紅。三月的校園里充滿著朝氣與活力，充滿著美麗與和-諧。連續(xù)幾周，我們通過國旗下講話、主題班會、黑板報(bào)等多種途徑傳遞春天的信息，春天里萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，我們在這樣的季節(jié)里一方面要欣賞美，感受美，也要創(chuàng)造美，傳遞美。
我今天講話的主題就圍繞著校園的美說三點(diǎn)想法：
一、運(yùn)動使我們身體健美
九年級的同學(xué)們早鍛煉已經(jīng)三周了，他們是校園里最早舒展筋骨的一群同學(xué)，他們做操、跳繩、跑步，個(gè)個(gè)生龍活虎，讓咱們寬敞的操場上洋溢著動感的美麗。感動著九年級同學(xué)的早起早鍛煉，咱們學(xué)校操場上鍛煉的身影天天在增加，鄧書記、彭校長、袁校長、唐校長加入早鍛煉的行列，這樣的場景在別的學(xué)校不多見呢。常言說，身體就是本錢，咱們把身體鍛煉好了，就有充沛的精力去工作去學(xué)習(xí)，健康的我們就能享受到學(xué)習(xí)、工作與生活的快樂。借此機(jī)會，我們也向全校師生發(fā)出邀請，邀請全校師生加入到我們這個(gè)鍛煉的行列中來。
說到這里，我們也說說咱們的課間跑操，提高跑操的質(zhì)量，展示班級風(fēng)采，增強(qiáng)班級凝聚力，我們已經(jīng)推進(jìn)了差不多一個(gè)學(xué)期了，效果怎么樣呢？我想同學(xué)們自己心中還是有數(shù)的，我作為一個(gè)旁觀者，看在眼里，喜憂參半，喜的是，同學(xué)們的跑操意識有所改進(jìn)，憂的是，咱們xx中三百號多同學(xué)，十個(gè)跑操方陣經(jīng)過了這么長時(shí)間的強(qiáng)調(diào)、訓(xùn)練，還做不到隊(duì)伍的整齊，做不到跑操方陣的完美，問題到底出在哪里？我需要反思改進(jìn)，我想每個(gè)班級的班主任和體育委員，還有我們的同學(xué)都應(yīng)該反思改進(jìn)，本周四，我們將要迎接武昌區(qū)教研培訓(xùn)中心和教育局的教學(xué)、德育、科研聯(lián)合下校調(diào)研，大課間的展示，一個(gè)是同學(xué)們的文明禮儀的展示，再一個(gè)就是我們的跑操展示，這次展示能不能出彩，能不能給調(diào)研者留下深刻的印象，就看那短短的幾分鐘了。幾分鐘的展示，真的只是幾分鐘的事情嗎？不是，那是咱們跑操幾個(gè)月以來的成果展示，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？好，我們期待著周四各班最好的展示。
二、讀書使我們心靈秀美
常言說，一年之計(jì)在于春，說的是春天里日間日長，天亮得早，同學(xué)們起得早，早起好讀書啊！春天的校園里應(yīng)該是書聲瑯瑯，尤其是春天的早上。咱們十個(gè)班，哪個(gè)班早上傳出的讀書聲最早呢？八三班的班長在文明班級參評展示演講中說，八三班是全校早讀最早的班級；七一班的班長演講中雖沒有給出這么堅(jiān)定的答案，但也說到這是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的班級，剛剛結(jié)束演講的是九二班的班長，他們班的演講詞充滿詩意，和春天一樣，也讓我們感到了一股清新。接下來還有9-3、7-2 8-1 8-2的班長會相繼走到這里宣講自己的班級，我相信，他們的班長也會說到自己班級的獨(dú)特與驕傲，我們期待著。我列舉了這么多，就是要告訴全校同學(xué)們，讀書是我們每個(gè)人一生的需要，小學(xué)初中九年義務(wù)教育的讀書年段，為我們的終身讀書奠基，基座不穩(wěn)，大廈不立，一個(gè)愛讀書的人，一生都差不到那里去，同學(xué)們，抓住春天的好時(shí)光，靜下心來，好好讀書。
三、勞動使我們校園環(huán)境優(yōu)美
勞動也是一種基本技能，在學(xué)校里，需要同學(xué)們參與的勞動就是打掃校園的清潔，美化校園的環(huán)境，由于我們本學(xué)期檢查的力度大了，要求嚴(yán)了，同學(xué)們一下子就覺得勞動任務(wù)重了，其實(shí)，校園還是這個(gè)校園，同學(xué)還是這些同學(xué)，為什么還有如此大的反差呢。我觀察過，也丈量過，也思考過，真不是勞動強(qiáng)度大了，也不是各自的包干區(qū)大了，實(shí)在是同學(xué)們的勞動能力有待提高，勞動委員的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力需要提高，同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣亟待加強(qiáng)，大街上的一個(gè)清潔工一個(gè)人每天的清掃面積相當(dāng)于我們一個(gè)校園的面積，要求比我們高得多，他們是怎么做到的。就是埋頭去做，如果同學(xué)們仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)勞動時(shí)候、拖拖拉拉，懶懶散散，工作緊湊感不強(qiáng)，我本人也做過實(shí)驗(yàn)，一間教室的清潔，掃地我一個(gè)人做，五分鐘就能搞定， 拖地兩個(gè)人5分鐘也能搞定，至于擦瓷磚那就更是簡單勞動。所以，在目前校園面積大，班額少的前提下，我們只能在勞動技能的培訓(xùn)，勞動效率的提高上下功夫，減少勞動任務(wù)沒有可能，請各班班主任積極配合，加強(qiáng)引導(dǎo)和垂范，同時(shí)一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂人不亂丟，這樣也能減輕勞動強(qiáng)度。
最后，我要在這里通報(bào)一下：xx市創(chuàng)建全國文明城市已經(jīng)進(jìn)入第三個(gè)年頭，今年的復(fù)檢又到了，我們要練好內(nèi)功，迎接抽查。也請同學(xué)們記著我們xx市的志愿服務(wù)精神十二個(gè)字：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，提升自己！我們在今明兩天就到各班抽查同學(xué)們的知曉率。關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市的相關(guān)工作，我們將通過二樓的宣傳板進(jìn)行宣傳，同學(xué)們可前去觀看。
二樓的宣傳板“中國夢 我的夢”，以班級為單位，集中展示，每個(gè)班精心設(shè)計(jì)一張a4紙張大小的宣傳小報(bào)，寫上同學(xué)們的美好夢想，我們共同分享！
本周集會講話到此結(jié)束！
九年級全體學(xué)生集會講話稿
同學(xué)們：你們好！
上周我們進(jìn)行了12月份月考。每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作，無論學(xué)校還是個(gè)人，都要做兩件事，一是展望與期盼，一是回顧與總結(jié)。
開學(xué)至今將近半個(gè)學(xué)期，同學(xué)們通過自己的努力、同學(xué)的幫助、老師的教育，你們進(jìn)步了，成熟了，你們的進(jìn)步我們看在眼里，喜在心上。當(dāng)然，我們還可以做的更好，獲得更大的發(fā)展和進(jìn)步。
本次考試，體現(xiàn)出以下幾方面的問題：
1.10分分?jǐn)?shù)段集中人數(shù)較少。也就是我們學(xué)生的分?jǐn)?shù)落差很大。我們從各班的成績單上也能明顯的看來出，各分?jǐn)?shù)線上斷檔嚴(yán)重。當(dāng)然，這也意味著我們有一大部分同學(xué)還有很大的提升空間。我們應(yīng)該有趕幫超的氛圍，形成你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，努力提升自己的成績。
2.基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實(shí)。本次考試內(nèi)容是從升入九年級至今講的知識。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們普遍存在著基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí)的現(xiàn)象。對于基礎(chǔ)知識的掌握，絕不能只停留在背過來，而要加強(qiáng)對知識的理解和應(yīng)用。當(dāng)然，對于那些主干知識，還是要記熟的。最好是學(xué)著新知識，經(jīng)�；仡櫼幌屡f知識，所謂溫故而知新，就是這個(gè)道理。另外，加深了對知識的理解和聯(lián)系后，自然對學(xué)習(xí)后面的新知識會有所幫助。
3.弱科明顯。本次考試，很多同學(xué)的弱科給自己的成績拖了后腿。什么是弱科，不僅僅是每次考試都會考不好的，也包括成績不穩(wěn)定，忽高忽低的學(xué)科。對于弱科，我們有一種說法：7-1=0。對于中考來說，是會面的綜合的考查。你的優(yōu)勢學(xué)科很難彌補(bǔ)弱科造成的缺憾，而且，優(yōu)勢學(xué)科的提升空間是有限的，我們只有努力提升自己的弱科才能在中考中成功。否則，我們就會吃7-1=0的虧。對于弱科的補(bǔ)救，首先是思想的重視，不排斥。努力培養(yǎng)對本學(xué)科的興趣，甚至是強(qiáng)迫自己去喜歡上，愛上這一科，“愛”的力量是無窮的。然后就是每天把能擠出來的時(shí)間都放在弱科的補(bǔ)救上，并一直堅(jiān)持。要知道，弱科的形成不是一朝一夕的事，那補(bǔ)救的工作更不可能是三天兩天就會有飛躍。一定是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程。就像生病一樣，病來如山倒，病去如抽絲。但只要堅(jiān)持用藥，總有一天會好，而如果因?yàn)椴〔缓弥味艞壷委�，最終只能是葬送自己的生命！所以，弱科的補(bǔ)救，最好的方法就是堅(jiān)持，永遠(yuǎn)的堅(jiān)持。
4.不良表現(xiàn)太多。這個(gè)不僅是考試反應(yīng)出來的。我們在日常的學(xué)習(xí)生活中，也有很多不良的表現(xiàn)。如有的同學(xué)性格孤僻，有的缺乏自信，破罐破摔，厭學(xué)情緒濃，有的同學(xué)上課不聽講，趴著，睡覺，看小說，玩手機(jī)，有的同學(xué)下課在樓道內(nèi)追逐打鬧，說臟話罵人，等等。要知道，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。我們同學(xué)們要注意自己的細(xì)節(jié)，做一個(gè)自律、謙和、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的人。也給我們整個(gè)九年級營造好的學(xué)習(xí)氛圍做出自己的貢獻(xiàn)。
今天，老師開會是以月考為線索，所以老師索性就把同學(xué)們姑且按照分?jǐn)?shù)分成三個(gè)部分。但老師的劃分只是按成績，而成績差不代表你人品差，不代表你沒有目標(biāo)，不代表你是個(gè)有進(jìn)取心的人。
第一個(gè)層次是成績很差的同學(xué)。老師把你們放在了第一位，()是想向你們傳遞一種信息，那就是我們從來沒有放棄過你們，我們也從來不會歧視和放棄你們！我們的成績可能不如別人，但我們一樣可以有高尚的人格和情操。我們的人生各別人一樣充滿了色彩！大家可能覺得自己成績不好，沒有升學(xué)的希望，索性就放棄了學(xué)習(xí)，成為了上課不聽講，甚至影響大家學(xué)習(xí)的代名詞。在這，我想給大家平反，而且我更希望我們用自己的實(shí)際行動給自己平反。我們沒有理由不奮斗，沒有理由放縱自己。比如考試中，好多同學(xué)的語文試卷作文都是空白的。這很不好，而人家有的同學(xué)雖然成績很不好，但作文寫的工工整整，我看老師們給的分?jǐn)?shù)也不低，都是三十多分。我想，這至少傳遞出他對自己的一種責(zé)任。責(zé)任這個(gè)詞其實(shí)是很沉甸甸的兩個(gè)字。我們每個(gè)人從一出生其實(shí)都肩負(fù)著各種各樣的責(zé)任。我們要對自己的父母負(fù)責(zé)，我們要對自己的朋友負(fù)責(zé)，我們要對身邊的認(rèn)識的不認(rèn)識的人負(fù)責(zé)，我們更應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，而不是萎靡不振的人�?/p>
學(xué)生集會講話稿-復(fù)習(xí)備考從七“心”開始
今天是2011年12月23日，距龍年春節(jié)整整一個(gè)月，距本學(xué)期期末考試只有兩周左右時(shí)間。
學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的根本任務(wù)，學(xué)業(yè)成績的好壞將直接影響到自己的競爭力和過春節(jié)的心情。如今，各科基本進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，這就需要我們有一個(gè)良好的復(fù)習(xí)備考態(tài)度，幫助我們查漏補(bǔ)缺，理清知識脈絡(luò)，夯實(shí)各科基礎(chǔ)，提升專業(yè)能力和水平。那么，如何讓我們的復(fù)習(xí)備考創(chuàng)造最大化的價(jià)值呢？我認(rèn)為在復(fù)習(xí)中關(guān)鍵要具有七顆心，即信心，雄心，誠心，熱心，虛心，細(xì)心，耐心。
第一顆心是信心，就是你在現(xiàn)有的這個(gè)層次上，要懷著我一定能做好的態(tài)度，這個(gè)態(tài)度就決定了學(xué)習(xí)水平的好壞。俗話說思想有多遠(yuǎn)的，你就能走多遠(yuǎn)。在復(fù)習(xí)中信心就是我們的指明燈，引領(lǐng)我們創(chuàng)造驕人的業(yè)績，走向輝煌的明天。
第二顆心是雄心，就是要求我們復(fù)習(xí)要有斗志，要積極地迎接學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。要敢于對任何困難和任何對手說不，要有超越他人的勇氣。
第三顆心是誠心。誠，則多助。以誠感人者，人亦誠而應(yīng)之。懷著一顆坦誠之心去面對知識盲點(diǎn)和學(xué)科弱項(xiàng)，敢于承認(rèn)自己的不足，想辦法去提高。
第四顆心是熱心。不論自己的復(fù)習(xí)有多繁忙，心情有多煩燥，他人求助時(shí)必須能夠笑臉相迎，使求助者產(chǎn)生不甚感激之情。微笑是溝通的開端，簡單的一句“我能幫助你吧”便能拉近同學(xué)之間的距離，是對方給予你信任。他們也將會在你有困難時(shí)給予你幫助。
第五顆心是虛心。我們也要虛心地向身邊的同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，精益求精。成績優(yōu)秀的學(xué)生不能心高氣傲，要多方面提升自己，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。學(xué)習(xí)有困難的也不要灰心，只要你肯虛心求教，你一定能有所進(jìn)步。
第六顆心是細(xì)心。練習(xí)題和試題往往會設(shè)置些許障礙，我們必須做到冷靜和細(xì)心，力爭讀懂看透，思緒縝密，不漏掉任何關(guān)鍵點(diǎn)或條件。
第七顆心是耐心。復(fù)習(xí)過程是枯燥而又繁瑣的，稍不留神就可能產(chǎn)生懈怠情緒，人的情緒容易變得浮燥起來，也和同學(xué)產(chǎn)生矛盾，我們要學(xué)會自己調(diào)節(jié)，要做到“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。換個(gè)角度來看，別人對你的態(tài)度，實(shí)際就是你自身言行的一面鏡子，不要挑剔鏡子的不好，而是應(yīng)更多地反省鏡子里的那個(gè)人哪里不夠好，哪里又需要改進(jìn)。
卓越的成績源于高效的復(fù)習(xí)，從七“心”做起，你就一定能在期末考試中披荊斬棘，走向成功。
筆者二零一一年十二月廿三日于南湖之濱
學(xué)生集會講話
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
學(xué)期已經(jīng)過半，經(jīng)過全體老師、同學(xué)的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上規(guī)范，慢慢的像一個(gè)學(xué)校。同學(xué)們初步養(yǎng)成了作為一個(gè)高中生應(yīng)該要求的行為規(guī)范，初步學(xué)會了生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。絕大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能夠靜下心來學(xué)習(xí)，學(xué)校的校風(fēng)在明顯好轉(zhuǎn)。我們很欣慰的看到：
（一）嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象在減少。譬如：
1、尋釁滋事、打架斗毆的現(xiàn)象沒有了。
2、私自外出、爬墻沒有。
3、私自帶手機(jī)的進(jìn)校的少了。
4、暗地里抽煙的少了。
5、在校外嚴(yán)重違反紀(jì)律的現(xiàn)象沒有。
（二）遵守學(xué)校一日常規(guī)，靜下心來學(xué)習(xí)的同學(xué)多了。
1、能按時(shí)起床，按時(shí)參加晨練。2、上課認(rèn)真聽講，注意力集中，課內(nèi)違反紀(jì)律，睡覺的學(xué)生少了。早讀課、晚讀課、整理課這些課自覺了。3、最近高三、高一年級月考的考風(fēng)，很好。高二、高三年級的部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快。
（三）隨地扔垃圾、飲料瓶及食品包裝袋的少了�？吹降厣嫌屑埿肌⒗�，也有同學(xué)自覺把它撿起，丟在垃圾箱里。教室內(nèi)清潔工具擺放整齊，書籍、學(xué)習(xí)用品也放整齊。隨便往教室窗外、寢室窗外亂丟什物的少了。
寢室內(nèi)務(wù)做的好，床鋪、被褥疊放整齊，鞋子、箱子、衛(wèi)生間里臉盆、口杯、毛巾等生活用品擺放整齊，垃圾及時(shí)清理，地面干凈，不會把果皮等雜物扔進(jìn)坐便器。
（四）破壞公物的現(xiàn)象減少。還沒發(fā)現(xiàn)私自拉電線、用腳踢門，在課桌上、走廊、墻壁、地面亂涂亂畫的現(xiàn)象沒有。
（五）自學(xué)校開展文明文明餐桌進(jìn)校園活動和厲行節(jié)約、少吃零食活動以來，就餐秩序變好。能做到自覺排隊(duì)，很少看見有同學(xué)插隊(duì)，亂倒剩菜剩飯現(xiàn)象。好吃零食、無節(jié)制的花費(fèi)的想象有所遏制。
還有很多不夠的地方：
1、上課鈴聲響了，少數(shù)同學(xué)還慢慢騰騰從超市出來。上課遲到現(xiàn)象還有。
2、晨練集合速度慢，晨練隊(duì)伍亂，少部分同學(xué)以各種理由不參加晨練。
3、課間操動作不整齊，不到位，退場紀(jì)律散漫無序。
5、在食堂就餐、課間大聲喧嘩。
6、隨手扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)現(xiàn)。
7、總有那么些同學(xué)把帶到學(xué)校，不自覺上交學(xué)�；虬嘀魅未娣�，私自存放。
8、抽煙想象還有，要嚴(yán)查。
9、晚就寢熄燈后，還有同學(xué)沒及時(shí)睡覺。在寢室里，講話，做其他事情。
10、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性不高。上課時(shí)注意力不集中，作業(yè)潦草，不規(guī)范。沒有學(xué)會自學(xué)的能力。學(xué)習(xí)好像是為了老師學(xué)，靠老師監(jiān)督。
同學(xué)們，我們學(xué)校的校訓(xùn)是做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。校風(fēng)是：崇問、文雅、勤奮、感恩。
那種期望庸過三年就會有大學(xué)上的想法是可笑的，那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。享受著父母給予的滋潤，拋棄著父母寄予的厚望，違反著應(yīng)守的班規(guī)校紀(jì)，揮灑著自己的恣意妄為，消磨著短暫的青春光陰，淡漠著應(yīng)擔(dān)的義務(wù)責(zé)任，冷視著師長的諄諄教誨，荒廢著應(yīng)做的學(xué)問學(xué)業(yè)，這不是一個(gè)懂事的兒女應(yīng)做的，這不是一個(gè)日益成人的高中生應(yīng)做的，這不是一個(gè)日漸成熟的以寄生為羞以奮斗為樂的青年人應(yīng)做的。一個(gè)懂事的兒女會用體貼的言行來感恩父母的給予，會用努力的學(xué)習(xí)來回報(bào)父母的厚望；一個(gè)日益成人的高中生會用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個(gè)性，會用每時(shí)每天每月的奮發(fā)來實(shí)現(xiàn)自己的志向；一個(gè)成熟的青年會用自律來規(guī)范自己的言行，會用禮節(jié)來展示自己的風(fēng)采，會用知識與智慧來鋪就自己的前程。
我們的的耳邊少了禮貌用語,取代而之的是不堪入耳的臟話；平時(shí)的校園里少了勤學(xué)苦練的身影,多的是打鬧和無聊的喧嘩；校園的道路上教室里垃圾時(shí)常可見,卻無人肯彎腰；有多少學(xué)生又在課堂上無所事事,空度美好的光陰,這難道就是我們時(shí)代所要求的高中生該做的嗎？
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起.上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟�；遇到師長,來賓,主動敬禮問好；上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通；講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。沒有規(guī)矩，不成方圓。上周五，陳玉鐲主任已經(jīng)講了，學(xué)校要發(fā)起“做一個(gè)文
雅而禮貌的高中生”的活動。希望全校同學(xué)立即行動起來，從我做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)文雅而禮貌的高中生，樹立二高新形象！
1.穿著要整潔大方，朝氣陽光，舉止要溫文爾雅，開朗活潑。
2.在校園內(nèi)要用標(biāo)準(zhǔn)普通話，做到文明禮貌誠信。
3.與人交談要輕聲細(xì)語，態(tài)度誠懇，言語文明，不講臟話、怪話，保持安靜的校園環(huán)境，切勿高聲喧嘩。
4.待人接物要表情自然，動作得體大方。
5.在校園內(nèi)不追逐打鬧，在教室內(nèi)、走廊上、在宿舍里，放輕、放慢你的腳步，不跑路不搶路，處處體現(xiàn)修養(yǎng)。
6.上下樓梯靠右行走，相互禮讓，不嬉笑打鬧，不搖肩晃臀，不三五成群勾肩搭背。
7.見到師長、學(xué)校訪客應(yīng)止步真誠地問好，或點(diǎn)頭微笑示意問候。
8.不得在校園非運(yùn)動區(qū)玩籃球等有器材的活動，運(yùn)動就要到指定的活動場所去。
9.課間注重文明休息，科學(xué)換腦，到室外進(jìn)行輕緩的活動，散步深呼吸遠(yuǎn)眺，放松身體和眼睛。切忌大聲喧嘩，過度運(yùn)動。
2015年11月25日
在學(xué)生畢業(yè)三十周年集會上講話稿
同學(xué)們：
今天有幸應(yīng)邀參加xx師范八一屆一班畢業(yè)30周年同學(xué)集會，我心情十分激動�？匆娔銈冞@么多學(xué)生從四面八方趕來，齊刷刷地、健健康康地歡聚一堂，我由衷地為你們感到興奮!
斗轉(zhuǎn)星移、光陰似箭，回首30年悠悠歲月，真是彈指一揮間。今年我70多了，在坐的各位同學(xué)，你們大多數(shù)也到了知非之年，但是，在我的眼里，你們依然那末年輕，那末有活力！我還清晣地記得1981年的那個(gè)9月，我第一次走進(jìn)811班與你們見面，大家作自我先容的情形：你們有的是高中畢業(yè)生，有的本來就是教師，有的已經(jīng)是所在地方的骨干，大家踏進(jìn)校園后卻學(xué)習(xí)氛圍濃厚，生活力息活躍，碰到一些決定困難和我共同探討。我還清楚地記得在82年元旦，學(xué)校舉行大型文娛匯演時(shí)，你們?nèi)嗤瑢W(xué)都上臺，在舞臺上展現(xiàn)整齊劃一的舞姿，贏得全校師生陣陣掌聲，取得集體特別獎；幾次參加全省同一命題、同一閱卷的統(tǒng)考中成績在全省名列前矛；由于811班班風(fēng)好，常得到學(xué)校師生贊美等等，這些往事都記憶猶心。我和你們那幾年結(jié)下的深厚師生友誼，恍忽就在昨天。固然，我也慚愧，當(dāng)年為同學(xué)們服務(wù)的還不夠，加上性情過于直爽，有些工作沒有做到位，對有些同學(xué)的關(guān)懷不夠，回想起來，心中難免有一些歉意！
30年前，正值我年富力強(qiáng)的時(shí)候，是你們出現(xiàn)在我的生命中，和我共同學(xué)習(xí)，共同塑造人生，是你們這群學(xué)生陪伴我一起度過了十分故意義的那幾年的時(shí)光。由于你們這一屆同學(xué)，我的人生更加充實(shí)、更加豐富，感謝你們。
坦率地說，你們是我傾注感情最多的一屆同學(xué)，你們畢業(yè)的這30年來，我時(shí)刻都在關(guān)注同學(xué)們的進(jìn)步、發(fā)展和現(xiàn)狀。一直以來，我都因你們而自豪，你們靠著都有一個(gè)不笨的大腦，一雙勤勞的雙手，各自經(jīng)過不同的歷煉，成為社會的棟梁，在各自的崗位上有所建樹；你們尊老愛幼的美德，你們培養(yǎng)子女有方等所取得的成績可圈可點(diǎn)，我因此而為你們自豪！
更另我欣慰的是，你們在同學(xué)時(shí)光彼此結(jié)下親如手足的深厚友誼，來往密切，相互幫助，相互鼓勵，一起前進(jìn)！人生路上，這份難得的友誼比甚么都珍貴，希望各位珍惜這份友誼，往后更多加強(qiáng)聯(lián)系！
最后，我祝賀同學(xué)們上班努力工作，放工保重身體，出門昂首挺胸，男同學(xué)到家俯首帖耳，女同學(xué)到家溫存體貼，保持家庭和睦，心情愉快！人的一生要自愛，要仁慈，努力做人，造福社會，再度譜寫美好的人生。我也借此機(jī)會衷心感謝大家多年來對我和家人的關(guān)心。
謝謝大家！
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