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大學生學生助理自薦信
尊敬的校領導:
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這將對我是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇。我叫xx,是xx院xx級xx專業(yè)的學生,我想申請本校助理輔導員一職,我自信符合這一職位的要求。
我認為輔導員的作用是不容置疑的,那么輔導員在工作中的定位是如何的呢?我覺得輔導員應扮演好以下幾個角色:
首先,是學生的良師。輔導員是學生接觸最多的老師,學生遇到問題最先想要尋求幫助的就是輔導員。輔導員應在工作中扮演老師的角色,學生遇到問題,老師應幫助他們解決。同時,輔導員應加強對學生的管理,這包括政治思想方面的以及學習、課外活動、社會實踐等多方面的。
其次,是學生的益友。現(xiàn)在的大學生面臨很多的壓力:就業(yè)壓力、升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現(xiàn)在的大學生獨生子女又占絕大多數(shù),沒有經歷過挫折和失敗,大學生心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們輔導員平時能加強和學生之間的溝通與交流,及時了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。
再次,是學生的榜樣。輔導員是學生接觸最多的老師,他們的一 言一行會對學生產生影響,榜樣的力量是無窮的。良好的榜樣會早就很多優(yōu)秀的學生。這就需要輔導員自身具有堅定地政治信仰,崇高的思想境界,寬廣的知識結構以及正直的品格,這樣會對學生產生良好的影響。
目前我認為自己在應聘本校助理輔導員崗位上有以下四點優(yōu)勢:
一、良好的思想品德和較高的政治素質。一直以來我都接受著先進組織的教育領導,上學以來自己一直能做到堅持以集體利益為重,助人為樂的良好品質得到老師和同學的認可。
二、我是一個有良好溝通能力的人。我的性格樂觀開朗,個性較穩(wěn)重,有很強的計劃性,同時做事比較細心負責。在學校中,與很多同級同學,師兄師姐,師弟師妹們都結下了深厚的友誼。這一點有利于自己在以后的工作中能積極了解同學們的情況,使得工作更加容易開展。
三、我是一個責任心較強的人,對于學校、學院及老師交給我的各任務我能及時、認真的完成,并能保證工作的質量。這對一個學習輔導員來說是十分重要的。豐富的工作經歷,有較高組織、管理、調查研究能力。
四、豐富的社會實踐,有較高組織、管理與協(xié)調能力。從高中到現(xiàn)在,我從事過多種工作,范圍覆蓋面較廣。我熱愛教師行業(yè),除了專業(yè)課的學習,經常參加社會實踐,我在上學期間與班主任以及科任教師都有很好的溝通,積累了較豐富的教學輔導經驗,對學生管理工
作培養(yǎng)了極大的熱情。
腳踏實地,認真負責,我希望能夠加入我院服務學生的隊伍,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。 此致
敬禮
自薦人:xx
xx年xx月xx日
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