助理輔導員自薦信

尊敬的韓老師:

您好，第一要說的是很感謝可以給我這個機會，在忙碌的工作之余閱讀我的自薦信。我是來自建筑學1班的許少東，對于輔導員助理這份工作，我很感興趣，并堅信自己可以做好。

對于輔導員助理這分工作，我是第一次接觸，但是很不想失去這個機會，覺的應該努力爭取，“玉不琢，不成器”，就此我也很想鍛煉一下自己，讓自己的優(yōu)點發(fā)揮出來，讓缺點慢慢磨滅，關于我的優(yōu)點，我自認為自己善于交往，覺得交朋友是一件快樂的事，在學習工作方面，我不認為我很聰明，但是我愿意花時間去琢磨不會的東西，這也是我以前輔導員對我的看法。而我的缺點就是喜歡睡覺，即使我很不喜歡這種狀態(tài)。

雖然我是第一次接觸輔導員助理這樣的工作，但是我卻對它并不陌生，我有我自己的看法。在學校，輔導員不僅僅要關心自己的工作，還要照顧學生學習，事務繁瑣。而作為輔導員助理，我覺得它最重要的一點就應該彌補這一點。及時了解班級動態(tài)，維護班級秩序。并且輔助輔導員共同建設一個更好的讓學生學習的氛圍。培養(yǎng)良好的學風。而能做到這些的，我覺得他需要一個良好的溝通能力，我在這方面還比較突出，所以想讓老師給個發(fā)揮自己能力的機會，我會讓你看到我的腳踏實地和堅定的態(tài)度。

“士為知己者死，良禽擇木而棲“，人應該把自己想說的話說出來，努力去做自己想做的事情，努力實現(xiàn)自己想做的事情，即使不成功，無所謂，但是我一定要朝著成功的方向。

瑾以此信代表我的誠心，希望韓老師可以給個機會。并謝謝您可以抽出空余時間閱讀我的自薦信。

祝您工作愉快，期待您的同意。

無論結(jié)果如何，我愿意與您一起共同努力。

此致

敬禮！

您的學生：許少冬

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