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初三教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)
為認(rèn)真抓好學(xué)校初三年級(jí)教師管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，配合學(xué)校做好精細(xì)化管理工作，結(jié)合我校特點(diǎn)，現(xiàn)制定《馬家砭初三教師崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。此目標(biāo)責(zé)任書(shū)一式兩份，每違反一次規(guī)定扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并按一定比例計(jì)入教師考核分中，作為教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。凡違反以下規(guī)定者，年級(jí)將予以個(gè)別談話，通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)重者上報(bào)學(xué)校進(jìn)行處理。
第一條：教師上課時(shí)不得接打手機(jī)電話（因公除外），手機(jī)不得在課堂上發(fā)出聲音；不搞與本課無(wú)關(guān)的活動(dòng)，中途不隨意離開(kāi)課堂，除特殊課程外原則上不坐著上課；上課不得遲到和提前下課；不穿短褲、低胸、吊帶或露臍的服裝進(jìn)入教室，發(fā)式符合教師規(guī)定。敢于大膽管理，保持課堂良好秩序。
第二條：教師要嚴(yán)格執(zhí)行課表和進(jìn)度計(jì)劃，不準(zhǔn)丟課、、不準(zhǔn)甩課和私自調(diào)課（臨時(shí)因教師調(diào)整除外），特殊情況必須請(qǐng)示教導(dǎo)處予以調(diào)整。
第三條：教師要嚴(yán)格遵守上課時(shí)間。每節(jié)課鈴響之前，教師要站在教室門(mén)囗等候和組織學(xué)生進(jìn)入教室。教師上課考勤實(shí)行檢查制，上課鈴聲已停1分鐘還沒(méi)有到位者，即為遲到。
第四條：科任教師要課前定期組織點(diǎn)名，督促班級(jí)干部及時(shí)匯報(bào)缺勤學(xué)生的姓名和事由。
第五條:教師要認(rèn)真準(zhǔn)備好日常的每一節(jié)課（臨時(shí)任課除外）.教學(xué)結(jié)構(gòu)安排要合理，重點(diǎn)難點(diǎn)要突出，設(shè)計(jì)要合理，組織要嚴(yán)謹(jǐn)。教師不得拒絕各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的隨機(jī)聽(tīng)課和檢查，課后主動(dòng)與聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)交流,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn).聽(tīng)課后領(lǐng)導(dǎo)可進(jìn)行教案、作業(yè)的檢查和當(dāng)堂課的檢測(cè)。
第六條:每次教師會(huì)議和學(xué)校會(huì)議，無(wú)特殊情況所通知參會(huì)人員必須按時(shí)參加，做好會(huì)議記錄，不得竊竊私語(yǔ)或接打手機(jī)，手機(jī)應(yīng)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不得遲到和缺席。
第七條：無(wú)課教師上班期間，無(wú)故離開(kāi)校園，找不到本人，并影響年級(jí)工作安排的，超過(guò)一節(jié)課以上按曠工處理。
第八條:教師講課要條理清晰，有趣味性；個(gè)別專業(yè)提倡快樂(lè)教學(xué)，但必須把握好度，防止學(xué)生自由散漫。
第九條：每個(gè)教師必須隨機(jī)應(yīng)變處置學(xué)生中的突發(fā)事件，敢于大膽管理，但嚴(yán)禁體罰學(xué)生。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，通過(guò)教學(xué)潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育和思想品德教育，達(dá)到既教書(shū)又育人的效果。
第十條：教學(xué)方法要得當(dāng)，能從教與學(xué)的實(shí)際出發(fā)，選擇最佳教育方法；要在基礎(chǔ)差的同學(xué)和學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性上下功夫；做到不歧視、不拋棄，提高整體教學(xué)質(zhì)量。
第十一條：布置作業(yè)和練習(xí)既要有質(zhì)又要適量，使學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦動(dòng)手鞏固知識(shí)，堅(jiān)決杜絕盲目、機(jī)械、重復(fù)性的作業(yè)。
第十二條：教師上班時(shí)間不得在辦公室上網(wǎng)聊天（上課查資料除外）、打游戲、睡覺(jué)、玩棋牌等與工作無(wú)關(guān)的事。
第十三條：擔(dān)任班主任的老師除自己正常上課外，必須隨時(shí)關(guān)注負(fù)責(zé)班級(jí)情況，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生和曠課學(xué)生須隨時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，并作好記錄，不弄虛作假，不有意隱瞞學(xué)生曠課和違紀(jì)情況。對(duì)學(xué)生日常發(fā)生的不利于學(xué)校管理的事件要敢于大膽管理。
第十四條：教師必須做到隨時(shí)關(guān)愛(ài)學(xué)生，但又要樹(shù)立教師個(gè)人形象，師生之間嚴(yán)禁稱呼侮辱性綽號(hào)，教師聽(tīng)到后必須及時(shí)制止。（違反此規(guī)定內(nèi)容之一扣1分）
第十五條：堅(jiān)決杜絕其它不利于學(xué)生成長(zhǎng)，不利于教學(xué)工作管理的言行。嚴(yán)禁教職員工組織或變相組織學(xué)生為了個(gè)人利益尋釁滋事或做不利于學(xué)校的事。
以上各項(xiàng)目標(biāo)由學(xué)校各部門(mén)及年級(jí)聯(lián)合考查，量化積分，作為教師獎(jiǎng)懲和評(píng)優(yōu)樹(shù)模，履職考核、的依據(jù)。
校長(zhǎng)（簽字）：
副校長(zhǎng)（簽字）；
教導(dǎo)主任（簽字）
年級(jí)主任（簽字）： 教師（簽字）：
馬家砭中學(xué)初三年級(jí)
2012年 月 日
初三畢業(yè)班學(xué)月質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)
為了更加有效地調(diào)動(dòng)初三教師的人心凝聚力、教學(xué)積極性和責(zé)任心，增強(qiáng)教師們的切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)高中硬上線人數(shù)，使第三學(xué)月在第二學(xué)月基礎(chǔ)上有一個(gè)更加理想的成績(jī)。經(jīng)年級(jí)組研究和會(huì)同部分初三年級(jí)教師討論并上報(bào)學(xué)校行政會(huì)同意，特制定我校2015級(jí)第三學(xué)月質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
一、常規(guī)目標(biāo)
（一）人心凝聚力量，執(zhí)行彰顯實(shí)效：
1、畢業(yè)班教師要從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，牢固樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)工作紀(jì)律和要求，積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，全面完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、畢業(yè)班教師要牢記何校長(zhǎng)的“四不”工作要求，對(duì)畢業(yè)班的各項(xiàng)要求、安排和任務(wù)要不折不扣的執(zhí)行，執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力，執(zhí)行了才是實(shí)效。
3、各班認(rèn)真分析原因，堅(jiān)決落實(shí)年級(jí)組的各種表的分析，落實(shí)好包輔生的談話、輔導(dǎo)和班科聯(lián)系研究會(huì)的記錄，形成完成目標(biāo)任務(wù)的合力。
（二）認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)：
1、檢測(cè)、復(fù)習(xí)跟上教學(xué)進(jìn)度；及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)批改，做到有講評(píng),有示范性更正,學(xué)生有糾錯(cuò),作業(yè)量達(dá)標(biāo)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行單元考核，做到考核及時(shí)，有統(tǒng)計(jì)分析，有學(xué)生達(dá)標(biāo)分析，有講評(píng)，學(xué)生有錯(cuò)誤糾正；對(duì)包輔生進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo)，力爭(zhēng)班級(jí)學(xué)生成績(jī)大面積上升。
2、畢業(yè)班教師要認(rèn)真鉆研教材、歷年中考題（資料），精心備好中考考點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)二次備課，精心選擇作業(yè)，保證作業(yè)布置的科學(xué)性和實(shí)效性；落實(shí)好當(dāng)堂檢測(cè)、單元檢測(cè)和階段性檢測(cè)，做好分析和反饋糾正工作，鞏固好教學(xué)效果，強(qiáng)化效率，狠抓質(zhì)量。重點(diǎn)抓踏線生、希望生的包輔，做到“四個(gè)多”——課堂上多點(diǎn)，作業(yè)上多改；課下多見(jiàn)面，生活上多關(guān)心。
（三）加強(qiáng)學(xué)生管理：
1、畢業(yè)班教師要密切配合班主任共同抓好學(xué)生的管理工作，抓好畢業(yè)班學(xué)校資產(chǎn)安全、學(xué)生人身安全等一系列安全問(wèn)題；規(guī)范辦學(xué)行為，抓好學(xué)生的禮儀規(guī)范，杜絕亂收費(fèi)及體罰、變相體罰學(xué)生等一切不良現(xiàn)象；確保安全責(zé)任事故率為零。
2、認(rèn)真做好雙差生的防控工作，肅清他們對(duì)踏線生、希望生的不良影響，想好各種辦法肅清他們活動(dòng)的人力資源，并做好他們的思想為年級(jí)服務(wù)。
3、各班要認(rèn)真抓好本班的學(xué)生的鞏固率，不要輕易讓學(xué)生綴學(xué)，對(duì)問(wèn)題學(xué)生要以人為本，發(fā)展的眼光看待，做好思想工作和鼓勵(lì)讀書(shū)的工作，為職高工作打好基礎(chǔ)。
二、具體工作目標(biāo)：
1、每班在第三學(xué)月檢測(cè)時(shí)要確保在目前高中硬上線人數(shù)上立誓完成新增
2、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，確保目前在班學(xué)生全員參加中考。
三、獎(jiǎng)懲：
1、若全面完成以上具體工作目標(biāo)，畢業(yè)班全體教師教學(xué)工作量均按滿工作量計(jì)算，教學(xué)過(guò)程記滿分考核。
2、若未能全面完成具體工作目標(biāo)，尤其是未完成確保在目前高中硬上線人數(shù)上的新增目標(biāo)，其教學(xué)過(guò)程工作量考核按實(shí)際工作量計(jì)算。
3、若與工作目標(biāo)差距過(guò)大，嚴(yán)重影響年級(jí)的過(guò)程考核要降等考核。每學(xué)月滯后的年級(jí)組將對(duì)其報(bào)學(xué)校行政會(huì)討論談話。
本目標(biāo)責(zé)任書(shū)自簽訂之日起生效。如遇新問(wèn)題或未盡事宜，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子酌商后另行補(bǔ)充。
此責(zé)任書(shū)一式二份，學(xué)校和本人各一份。
學(xué)校第一責(zé)任人： 學(xué)校第二責(zé)任人：
班主任：
任科教師：
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