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中考質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書
為切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保實(shí)現(xiàn)我校與教育局簽訂的質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)校決定與教學(xué)質(zhì)量責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班班主任及課任教師簽訂質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。
一、總體目標(biāo)
2015年初中會(huì)考總評(píng)成績力爭達(dá)到全縣第8名。
二、具體責(zé)任
（一）、由學(xué)校與中考責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師簽訂此責(zé)任書，于2015年初中會(huì)考成績公布后執(zhí)行。學(xué)校將對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
（二）、班級(jí)綜合成績（縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，換算辦法參照教育局計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）達(dá)到全縣第八名，獎(jiǎng)勵(lì)班主任300元，每上升一個(gè)名次累加獎(jiǎng)勵(lì)50元。
（三）初中會(huì)考單科平均成績排名（以班、科為單位）力爭達(dá)到全縣第8名。語、數(shù)、英達(dá)到第八名獎(jiǎng)勵(lì)500元，每上升一個(gè)名次累加獎(jiǎng)勵(lì)60元。理化達(dá)到第八名獎(jiǎng)勵(lì)350元，每上升一個(gè)名次累加獎(jiǎng)勵(lì)40元。政史、地生達(dá)到第八名獎(jiǎng)勵(lì)300元，每上升一個(gè)名次累加獎(jiǎng)勵(lì)30元。低于全縣15名，語數(shù)英一個(gè)名次處罰現(xiàn)金30元，理化一個(gè)名次處罰20元，政史、地生一個(gè)名次處罰15元。
（四）、學(xué)校綜合成績（縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)）達(dá)到第八名中考責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)每人獎(jiǎng)勵(lì)300元，每上升一個(gè)名次每人累加獎(jiǎng)勵(lì)100元。
學(xué)校校長：
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
班 主 任：
科任教師：
十八里堡初級(jí)中學(xué) 2015.10.20
畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書
為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高我校本屆畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)縣局質(zhì)量管理要求，結(jié)合我校九年級(jí)上期教學(xué)各科成績，特制訂2015年畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)：
一、常規(guī)目標(biāo)
（一）班主任是本班常規(guī)管理的第一責(zé)任人
1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)，做到教案書寫規(guī)范，教學(xué)過程實(shí)用，要有教法體現(xiàn)和對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，教案跟上教學(xué)進(jìn)度，杜絕無教案上課，堅(jiān)決杜絕請(qǐng)假不調(diào)課、一人同時(shí)上多個(gè)班課現(xiàn)象；上課不接打電話、翻看手機(jī)，不隨意離開教室；及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)批改，做到有講評(píng),有示范性更正,學(xué)生有糾錯(cuò),作業(yè)量達(dá)標(biāo)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性考核，做到考核及時(shí)，有統(tǒng)計(jì)分析，有學(xué)生達(dá)標(biāo)分析，有講評(píng)，學(xué)生有錯(cuò)誤糾正；對(duì)學(xué)困生進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo)，力爭班級(jí)學(xué)生成績大面積上升。
2、加強(qiáng)學(xué)生的管理。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為品質(zhì)和前途理想的教育，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成遵守班規(guī)校紀(jì)的習(xí)慣；對(duì)個(gè)別行為有偏差的學(xué)生要進(jìn)行耐心細(xì)致的教育。處理好班級(jí)事務(wù)，全期不出現(xiàn)差班、亂班和不安全事故。
3、利用班會(huì)課，以多種形式加強(qiáng)班級(jí)組織紀(jì)律的教育，加強(qiáng)跟班工作，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)的不良現(xiàn)象并及時(shí)處理，營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、加強(qiáng)各科任教師聯(lián)系，起好各科任教師之間、教師與學(xué)生之間的紐帶作用。將全體任課教師的力量凝聚到提升本班教學(xué)質(zhì)量這一中心上來。
（二）科任教師是本班常規(guī)管理的第二責(zé)任人
1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，其要求與班主任工作第1點(diǎn)一致。
2、協(xié)同班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生組織紀(jì)律的教育，積極支持班主任的工作，把本班工作當(dāng)作自己的本職工作來做，不能對(duì)班級(jí)中的不良現(xiàn)象熟視無睹，置若罔聞,更不能對(duì)班級(jí)事務(wù)推諉扯皮。
3、認(rèn)真按照年級(jí)組安排的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行有的放矢地施教，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，力爭完成年級(jí)組下達(dá)的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)。
4、認(rèn)真做好年級(jí)組交辦的其它工作。
二、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)
1、整體目標(biāo)
力爭完成學(xué)校下達(dá)的中招保二爭一目標(biāo)，保證自己所教學(xué)科不拉后腿。
2、學(xué)科目標(biāo)：
本期本學(xué)科階段性考試全縣名次： ，“一練”努力達(dá)到全縣第 名 ，二練努力達(dá)到第 名，中招努力達(dá)到第 名。
三、質(zhì)量目標(biāo)獎(jiǎng)懲
凡未完成任務(wù)，任課教師在本年度考核時(shí)不能評(píng)定為“優(yōu)秀”，且當(dāng)年不得評(píng)先評(píng)模。
學(xué)校（蓋章）：盧氏縣城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)
教師（簽名）：
2015年4月
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