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高考勵(lì)志班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白
同學(xué)們好！
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章，書寫我們宜都一中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，我們踏過(guò)書山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花！
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待糾正，每一個(gè)人都有做不完的事情，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天，就一定會(huì)取得成功的。我們站在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來(lái)。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺，決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話：“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚。”一切的陰雨將不會(huì)在我們的季節(jié)里出現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫、走過(guò)彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平常心對(duì)待成績(jī)，用無(wú)畏的心的對(duì)待困難。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬(wàn)事如意！
高考補(bǔ)習(xí)班班主任的開(kāi)場(chǎng)白
認(rèn)識(shí)你們也許是我的榮幸，但認(rèn)識(shí)我絕對(duì)是你們的不幸。（眾生愕然）理由如下：
首先，你們必須清醒地認(rèn)識(shí)到這兒不是個(gè)令人感受到幸福的場(chǎng)所。幸福的場(chǎng)所在大學(xué)、尤其在好大學(xué)里，現(xiàn)在你們不妨把它先放到你們的美夢(mèng)里。這兒不是你們可以戴著耳機(jī)聽(tīng)mp3、跳踢蹋舞的地方，這兒更不是你們?nèi)鰦伤姟⑸κ着�、追歡賣俏的地方。（眾生大部分垂下頭去）而這兒，也不是什么學(xué)校，至少在我主持的這個(gè)班絕對(duì)不是，這兒是你們搔斷頭發(fā)、絞盡腦汁的地方，這兒是你們吃足苦頭、痛斷肝腸的地方，不論天是否將降大任于你，這兒也是你“餓其體膚，勞其筋骨，空乏其身”的地方，這兒是高考應(yīng)考魔鬼訓(xùn)練營(yíng)！也許，一年以后，最終的結(jié)果讓你們回憶起來(lái)，還可能讓你們感覺(jué)到一縷若有若無(wú)的溫馨，但我得警告你們，如果你們現(xiàn)在就想著溫馨，那么一年以后，你們將會(huì)得到比現(xiàn)在更深更慘的傷痛。我說(shuō)認(rèn)識(shí)我絕對(duì)是你們的不幸，最根本的理由是如果你們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)一切順利，就沒(méi)有認(rèn)識(shí)我的可能，至少?zèng)]有現(xiàn)在就認(rèn)識(shí)我的可能。另外，我特別忌諱，一年以后你們?nèi)匀辉谂c我打交道或是到了另一個(gè)類似的高考應(yīng)考魔鬼訓(xùn)練營(yíng)。（眾生全體趴到桌面）所以我事先明確地告訴你，別幻想在這個(gè)班級(jí)里有什么浪漫和新奇的感受，盡早做好做苦役犯的精神準(zhǔn)備，這兒是高考應(yīng)考魔鬼訓(xùn)練營(yíng)！
其次，你們也不再是什么學(xué)生。如果你沒(méi)有壞到極點(diǎn)，你們?cè)诩依锏哪情g充滿著所謂小資情調(diào)的溫軟舒適的小臥室里的抽屜里應(yīng)該放著一張所謂的高中畢業(yè)證，而且如果你們不是少小就極其聰明（順便說(shuō)一句，我認(rèn)為這不大可能。）而違背國(guó)家教育管理?xiàng)l例過(guò)早上學(xué)，你們那花枝招展而又前衛(wèi)時(shí)髦的衣服兜里還揣著一片兒居民身份證——這兩樣一樣貨“假”價(jià)實(shí)一樣貨真價(jià)實(shí)的東東已經(jīng)充分證明你是一個(gè)社會(huì)青年，理當(dāng)對(duì)自己的所有作為負(fù)全責(zé)，這也是我開(kāi)頭稱呼你們女士和先生而不稱呼你們同學(xué)們的原因。有鑒于此，我相信，在班級(jí)中學(xué)習(xí)，在學(xué)校里生活，應(yīng)該遵守什么規(guī)矩，該干什么不該干什么，什么應(yīng)該干好什么只能干好什么絕不能干什么，你們已經(jīng)從幼兒園到高中被持續(xù)告知了至少十五年，而我不喜歡說(shuō)廢話，把你們看作成人，出于對(duì)一個(gè)成人的尊重而不再重復(fù)。既然你們已經(jīng)明知，還要故犯，那就別幻想我還會(huì)什么“曉之以理、動(dòng)之以情”，因?yàn)槲彝耆梢該?jù)此認(rèn)為你們歷經(jīng)至少十五年的“曉之以理、動(dòng)之以情”后仍然如此模樣，確屬頑劣愚蠢不堪教育，只能換上最古老、最直接也是最有效的教育方式，“曉之以拳、動(dòng)之以腳”，才有改造一下的可能！你別在下面小聲嘀咕或是腹誹，我再申明一次，你們不是什么學(xué)生，已經(jīng)沒(méi)資格享受“曉之以理、動(dòng)之以情”之類的學(xué)生待遇。（有女生肩膀在抽搐）
再次，我也不是你們的什么老師，更不是你們的什么班主任。（眾生大惑）我是你們所在的高考應(yīng)考魔鬼訓(xùn)練營(yíng)的魔鬼教官，是受你們家長(zhǎng)委托對(duì)你們進(jìn)行高考復(fù)習(xí)的魔鬼監(jiān)工！我還得強(qiáng)調(diào)，做這個(gè)監(jiān)工不是我自愿的，有你們家長(zhǎng)的請(qǐng)托，受學(xué)校的委派，當(dāng)然還有你們的確需要，唯獨(dú)就沒(méi)有一樣是我自己的意志，所以我不會(huì)像你爸那樣慈祥，像你媽那樣溫柔，特別要說(shuō)明的是，我這人作風(fēng)粗放，性格暴躁，缺乏耐心，不近人情甚而至于殘酷無(wú)情——因?yàn)槲乙?jiàn)得太多了，我要一近人情，你們很可能就近了鬼情，跟著就很有可能進(jìn)不了人群——?jiǎng)偤门c你希望的相反，因此別指望我會(huì)優(yōu)待你們中任何一個(gè)，我會(huì)經(jīng)常在你們的傷口里撒鹽，為的是你們至少在這一年里不會(huì)傷疤沒(méi)好卻忘了痛，更為的是你們以后少受點(diǎn)傷。今后如果你們不像一個(gè)成人那樣在這里學(xué)習(xí)和生活，白花你爹媽的錢在這兒……那個(gè)文雅一點(diǎn)的詞怎么說(shuō)來(lái)，哦，虛度光陰，難聽(tīng)的說(shuō)法是混日子，長(zhǎng)個(gè)頭，嘿嘿，我也沒(méi)別的辦法，我不能打你罵你，盡管我恨得牙癢癢地十分，哦不，一萬(wàn)分的想揍你個(gè)死去活來(lái)，一億分地想罵你個(gè)九死一生，想叫你來(lái)個(gè)一佛出世，二佛升-天，（眾生大窘）可教育法規(guī)不準(zhǔn)，咱只能“兩個(gè)山字一疊——請(qǐng)出！”你是大爺，你是姑奶奶，行，咱此處不留你這“爺”，你且到“自有留爺處”的處去。（眾生無(wú)奈中）
又次，在你們決定進(jìn)咱這個(gè)班以前，我已經(jīng)將班規(guī)讓你們仔細(xì)閱讀過(guò)，仔細(xì)盤算過(guò)，掂量過(guò)自己能否承受，而你們現(xiàn)在坐在了這個(gè)教室，證明你們最后已經(jīng)簽了字，畫了押，所以沒(méi)了討價(jià)還價(jià)的余地。按照現(xiàn)在的所謂合同法，你們想要推翻這個(gè)協(xié)定，注意，不是君子協(xié)定，而是如假包換的小人協(xié)定，你們得動(dòng)點(diǎn)心思，去找它與國(guó)家法律法規(guī)相沖突相抵觸的地方。本著善良的愿望出發(fā)，我勸你少動(dòng)這腦筋，這工作我已經(jīng)做在前面了，你有那閑心還不如去多做幾道題，多看幾頁(yè)書或者什么都不干像白癡一樣坐下歇著是正經(jīng)。（眾生苦笑）我舊話重提，是再次提醒你，你已經(jīng)是一個(gè)成人，以后要在這個(gè)世界上混下去，特別是要在一個(gè)地方混上一年多的時(shí)間的時(shí)候，必須做到最起碼的誠(chéng)信，或者裝做做到最起碼的誠(chéng)信。說(shuō)到這兒，我說(shuō)一句閑話，根據(jù)我以往二十余年的教育經(jīng)歷，幾乎可以斷定，任何人要學(xué)壞并不需要老師，但要學(xué)好卻必須有老師監(jiān)控引導(dǎo)。所以盡管我知道很多壞招數(shù)，卻不會(huì)教你，你以后有的是機(jī)會(huì)學(xué)，這兒只允許你學(xué)好的，所以你們得無(wú)原則地接受本班的一切。(眾生滿臉無(wú)奈）
我已經(jīng)向你們初步展示了我的猙獰面目（有男生笑了出來(lái)），但我仍然本著善良的愿望出發(fā)，告訴你這只是我猙獰面目的冰山一角——順便給你一個(gè)小信息，我的網(wǎng)名就叫冰山。（幾個(gè)男生的笑容凝固了）所以你們別想在我這兒找什么公平。我現(xiàn)在已經(jīng)氣憤著呢，咱是持有正兒八經(jīng)的教師資格證的老師，師傅的一種，你們是……名義上的學(xué)生，徒弟的一種，憑什么你們舒舒服服地坐著，我卻要辛辛苦苦地站著，這公平嗎？�。ū娚胄s不敢）我在教你們本學(xué)科知識(shí)以前，先教你一句經(jīng)典名言——出自于本人，獨(dú)家版權(quán)，盜版必究；哦，我忘了，它現(xiàn)在或許還不是經(jīng)典名言，但以后一定會(huì)是——或者說(shuō)一個(gè)真理似的命題：這世界上之所以有公平這詞兒，就因?yàn)檫@世界上到處是不公平。你們要擺正自己的位置，你們到這兒，就是接受我的不但是不公平，甚至是沒(méi)有人性的監(jiān)管的；而你們之所以坐在我的講臺(tái)下，很可能就是以前缺乏了這樣的監(jiān)管�。ū娚鷱�(fù)大窘）
最后強(qiáng)調(diào)一句，你只有唯一一種情況下可以問(wèn)我為什么，那就是你在學(xué)我的物理沒(méi)有弄懂的時(shí)候。在這種讓我感到煩惱的時(shí)刻你卻不僅不會(huì)受到責(zé)怪，還會(huì)得到表?yè)P(yáng)�，F(xiàn)在，你們?cè)撝涝趺磳?duì)我進(jìn)行吹吹拍拍取悅于我了或者說(shuō)應(yīng)該知道怎么坑我了吧？（眾生微笑）
不再?gòu)U話了，拿出你們手頭的物理課本和剛發(fā)放下來(lái)的復(fù)習(xí)資料，開(kāi)始做第一單元的自主復(fù)習(xí)。完成時(shí)限：今晚第一節(jié)自習(xí)以前。如果你們膽敢逾期，除了按你們已經(jīng)簽字畫押的規(guī)定行事，還可能……嘿嘿（出示手中的直尺）……
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