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人力資源管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
1.引言
“你的命運掌握在自己手中。規(guī)劃的生活不一定都能成功,但未經(jīng)規(guī)劃過的生活,一定不會成功!
——北京大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任 李國忠
大一的時候,我會充分完成一個作為學(xué)生應(yīng)該做的事情,安分守己地學(xué)習(xí),按時上課、不缺課,做好筆記。勤奮、努力可以涵蓋我整個大一生活。
但是到了大二,我卻發(fā)現(xiàn)我迷失了自己,我對一切變得迷茫,不再積極去上晚自習(xí),聽講、 回事?我心目中的大學(xué)生活怎么會變成這樣?有人說:大二了,該讓夢想落地,為事業(yè)成功開始行動了。記得某一天人力資源老師問我們:“你們有誰了解自己?自己都有知道自己什么優(yōu)點和缺點?你們知道你是誰嗎?要到哪里去嗎?”班里面沒有個人能回答上來。我迷惑了,想想自己都已經(jīng)二十歲了,已經(jīng)走過生命的五分之一,卻連“我是誰”、“我要到哪里去”這樣的問題都沒有好好的思考過。 這是個職業(yè)危機的時代。一切都變了,不管我們現(xiàn)在或是將來從事何種工作,都不會再有“鐵飯碗”這個盛極一時的詞語出現(xiàn),我們必須要向“終身制工作”說再見了,但這未必就是一件壞事。這意味著,我們現(xiàn)在就可以為自己想要的生活做一個規(guī)劃了。
英國哲學(xué)家羅素說:“未經(jīng)驗證過的生活是不值得過的!蓖瑯,沒有規(guī)劃的職業(yè)生涯也不是值得過的。
在工作和職業(yè)已經(jīng)成為人們工作的中心的時代里,職業(yè)生涯的成功顯得格外成功。在這種情況下,我們需要對自己的職業(yè)生涯作出規(guī)劃。有規(guī)劃的職業(yè)生涯不一定會成功,但是沒有規(guī)劃過的職業(yè)生涯,則一定會失敗。
2.自我盤點
2.1 興趣愛好
業(yè)余愛好:讀書、寫作、聽音樂、看電影、交朋友、旅游
喜歡的書:《紅樓夢》、《二十幾歲,決定一個女人的一生》、《狼圖騰》 心中偶像:周恩來、唐駿
喜歡做的事:邊走路邊思考
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔(dān)任班干部。頭腦靈活反應(yīng)快,擅于靈活處理人際關(guān)系。有效快速的解決問題。有人緣,熱情真誠,對人耿直,不擅長奉承人。獨立,不依賴人,適應(yīng)能力強。典型的多血質(zhì)外向型性格的人。
惰性較大。易沖動,浮躁,考慮問題不周全。注意力變化快,沒耐性。不習(xí)慣做什么計劃,凡事隨意性較大。
解決自我劣勢與缺點:
俗話說習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,好習(xí)慣如此,壞習(xí)慣亦是。所以從現(xiàn)在就開始學(xué)會制定計劃,把每件事情都有條理地記錄下來,并按步完成。要“三 思而后行”,多與沉穩(wěn)、細心的人接觸,慢慢地磨練自己的性情。真心向親人、朋友、同學(xué)、老師請教,及時找出自己存在的其他缺點與不足并有計劃的改正。
2.2 喜歡干什么——職業(yè)興趣
為了進一步了解我的職業(yè)興趣所在,與未來幾年中我適合做什么樣的工作,我選擇了霍蘭德職業(yè)興趣量表,并對其中的相關(guān)內(nèi)容進行了認真的測驗。進行了認真的測驗。
我的職業(yè)興趣類型順序為:
我的分析:從上可以得出我的職業(yè)興趣類型:喜歡與人打交道,并具有創(chuàng)作才能。在日常生活中,我也發(fā)現(xiàn)自己很喜歡與人溝通,并樂于結(jié)交新朋友。對周圍的人感覺敏感,很獨立,有自己的想法,思維活躍,有豐富的想象力,并樂衷與創(chuàng)作,比如寫文章,小說。
2.3 能夠干什么——職業(yè)能力
通過職業(yè)能力傾向自我評定量表,得出:
注:1—強 2—較強 3—一般 4---較弱 5---弱
我的分析:我的語言表達和文字運用的能力強,說明我有很強的與人溝通、交流
2.4 最看重什么——職業(yè)價值觀
通過職業(yè)價值觀的測試,我最看中的三個方面是:“人際關(guān)系”、“社會交往”和“成就感”。我希 望在一起工作的大多數(shù)同事、領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快、自然。我很在意與周圍同事的關(guān)系狀態(tài),希望能與各種各樣的人交朋友,建立廣泛的社會關(guān)系和 聯(lián)系,并在工作中不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚、肯定,不斷實現(xiàn)自己想要做的事。
2.5 適合做什么——個人特質(zhì)
通過做MBTI性格分析,得出我的性格類型是“ENFC”(外向+直覺+情感+判斷)
基本描述:
溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
ENFJ型的人熱愛人類,他們認為人的感情是最重要的。而且他們很自然地關(guān)心別人,以熱情的態(tài)度對待生命,感受與個人相關(guān)的所有事物。由于他們很理想化,按照自己的價值觀生活,因此ENFJ型的人對于他們所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機構(gòu)非常忠誠。他們精力充沛、滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。 ENFJ型的人具有自我批評的自然傾向。然而,他們對他人的情感具有責(zé)任心,所以ENFJENFJ型的人具有平和的性格與忍耐力,他們長于外交,擅長在自己的周圍激發(fā)幽默感。他們是天然的領(lǐng)導(dǎo)者,受人歡迎而有魅力。他們常常得利于自己口頭表達的天份,愿意成為出色的傳播工作者。
ENFJ型的人在自已對情況感受的基礎(chǔ)上做決定,而不是基于事實本身。他們對顯而易見的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。 ENFJ型的人天生具有條理性,他們喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,他們還是喜歡把問題解決了。 ENFJ型的人富有同情心和理解力,愿意培養(yǎng)和支持他人。他們能很好地理解別人,有責(zé)任感和關(guān)心他人。由于他們是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點。 我適合的職業(yè)有:
人力資源培訓(xùn)主任、 銷售經(jīng)理 小企業(yè)經(jīng)理、程序設(shè)計員、生態(tài)旅游業(yè)專家、 廣告客戶經(jīng)理、 公關(guān)專業(yè)人士、 協(xié)調(diào)人、交流總裁、 作家/記者、非營利機構(gòu)總裁、雜志編輯、 電視制片人 、 市場專員 、 社會工作者 、 人力資源管理 、 職業(yè)指導(dǎo)顧問、 心理咨詢工作者、 大學(xué)教師(人文學(xué)科類)、 教育學(xué)、心理學(xué)研究人員、 撰稿人、 節(jié)目主持人(新聞、采訪類)、公共關(guān)系專家、社會活動家、 文藝工作者、 平面設(shè)計師、 畫家、音樂家
3. 職業(yè)認知
對自己所要從事的目標職業(yè)進行大概的的調(diào)查、分析,從而對自己的將來從事的職業(yè)有個大概的了解。
3.1環(huán)境分析:
望都寄予我的身上,希望我能為家族爭光。
3.12 社會環(huán)境:隨著全國各大高校擴張,每年畢業(yè)生數(shù)量都大幅增加,就業(yè)難已經(jīng)成為社會普遍關(guān)心的問題。今年全球性經(jīng)濟危機使失業(yè)人數(shù)持續(xù)上升。但因中國 實行了許多相關(guān)政策,遭受經(jīng)濟危機的沖擊的范圍還較小。激烈的市場競爭就要求我們求職者除了具備一些基本條件外,還要有一技之長,這樣才能打敗競爭對手, 獲得自己的一席之地。
3.13 目標地區(qū)環(huán)境:我希望能在北京或者長三角地區(qū)工作。兩個地區(qū)都是著名的商業(yè)中心,人口多,就業(yè)前景可觀。人口密集,就業(yè)壓力同時也很大。
3.2 目標職業(yè)分析
根據(jù)已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己職業(yè)的發(fā)展目標及其發(fā)展的路線。簡述如下:
職業(yè)類型:社會活動型
典型特征:性格外向,喜歡交際,擅長于人際協(xié)調(diào)、溝通。對周圍的人有影響力,具有創(chuàng)造性思維,反應(yīng)靈活。在別人的肯定中獲得成就感。
成功標準:在管理領(lǐng)域達到最高位置,保持自己的影響力和人際關(guān)系。 主要職業(yè)領(lǐng)域:培訓(xùn)、咨詢、教育、新聞傳播、公共關(guān)系、文化藝術(shù)。 個人職業(yè)目標:人力資源部總監(jiān)
路徑:小企業(yè)人力資源一般員工—在職就讀MBA—著名公司人力資源部員工—人力資源經(jīng)理助理—人力資源主管—人力資源經(jīng)理—人力資源總監(jiān)
3.3 職業(yè)定位選擇SWOT分析 如下表:
4.職業(yè)生涯總規(guī)劃
4.1圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,我對未來40年做出了初步的規(guī)劃如下:
4.11 2015年—2015年學(xué)業(yè)有成時期:充分利用學(xué)校的環(huán)境優(yōu)勢,認真學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識,并掌握必要的技能。多參加社團活動,學(xué)會學(xué)習(xí)、生活,全面提高自己的綜合素質(zhì)。爭取在校期間考下本科證、專業(yè)資格證及各類英語、計算機證書。
4.12 2015年—2015年熟悉適應(yīng)時期:不斷努力嘗試尋找自己適合的工作。 完成的內(nèi)容:
⑴ 學(xué)習(xí):不斷進行學(xué)習(xí),爭取在工作期間考下MBA。途徑:參加進修、自學(xué)或夜大培訓(xùn),提升專業(yè)技能。
⑵ 人際關(guān)系:做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情,與同事、領(lǐng)導(dǎo)友好相處,少說多做。途徑:加強溝通,虛心請教,積累經(jīng)驗。
⑶ 婚姻家庭:暫不考慮。
4.13 2015年—2023年穩(wěn)步發(fā)展時期:在此十年中,努力奮斗,爭取能在一個著名的公司中擔(dān)任人力資源經(jīng)理助理,并使自己在本單位、本崗位上取得成績,獲得認同。
完成的內(nèi)容:
⑴ 學(xué)習(xí):盡快適應(yīng)公司文化,較熟練的掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)所需技能,并具有一定的管理經(jīng)驗。途徑:參加公司培訓(xùn)。
⑵ 人際關(guān)系:在與同事打好關(guān)系的基礎(chǔ)上,努力學(xué)習(xí)使自己獲得升遷機會,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定。途徑:敢于創(chuàng)新,充分利用現(xiàn)代科技不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法。
⑶ 婚姻家庭:找到合適的人,結(jié)婚生子,買房,承擔(dān)家庭責(zé)任,教育好下一代。
4.14 2023年—2038
完成內(nèi)容:
⑴ 學(xué)習(xí):加強新知識更新,跟上時代步伐,提升自己的管理能力。途徑:虛心向年輕人學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法。
⑵ 人際關(guān)系:成為單位高層領(lǐng)導(dǎo),并注重培養(yǎng)年輕人,鼓勵、幫助其進一步發(fā)展。
⑶ 婚姻家庭:兼顧家庭與事業(yè)平衡,保證家庭和睦,事業(yè)發(fā)展。
4.15 2038年—2048年緩解時期:離開企業(yè),做一些自己喜歡做的工作?梢缘教幝糜、攝影,為雜志寫專欄。遠離城市喧囂,在一個安靜的小鎮(zhèn)生活上一段時間。
4.16 2048年以后安享晚年時期:回到家鄉(xiāng),幾世同堂,盡享天倫之樂。
4.2 大學(xué)階段具體規(guī)劃
4.21 大學(xué)二年級:① 積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能,取得計算機二級證書,英語四級證書,專業(yè)資格證書。② 參加學(xué)生會或是社團組織,鍛煉自己各種能力;做兼職、參加誰社會實踐活動,積累經(jīng)驗,在課余時間利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等條件關(guān)注與自己未來職業(yè)有關(guān)的信息,提高自己的責(zé)任感、受挫能力等綜合能力。
4.22 大學(xué)三年級:關(guān)注、搜集就業(yè)信息,學(xué)習(xí)禮儀、職場規(guī)則、寫簡歷、面試等技能。像已畢業(yè)的學(xué)長請教了解求職情況,積極參加招聘活動,積累相關(guān)經(jīng)驗,為進入社會工作做好充分的準備。
5. 結(jié)束語
劃的職業(yè)生涯也是不 值得過的,F(xiàn)實是未知且多變的,我們制定的計劃隨時都有可能受到各個方面的影響,這一點,我們每一個人都應(yīng)該做好充分的準備。所以,我們要在遇到突發(fā)因 素的時候保持冷靜的頭腦,不僅要面對、分析遇到的問題,還應(yīng)該在最短的時間內(nèi)快速、果斷地拿出解決方案,采取措施。當然,僅僅規(guī)劃是不夠的,我們還需要能 堅持的去執(zhí)行,去完成目標。海爾集團的八字真言:“日事,日畢;日清,日高!边@就告訴我們:每一天當太陽升起后,你應(yīng)該知 道今天自己應(yīng)該做些什么;當太陽落下后,你要問問自己今天的事情都做完了沒有?你得到了什么?失去了什么?明天,你要做什么?怎么做?席慕容說過:“這個世界有很多的事情,你以為明天一定可以再做的。太陽落下去了,而在它重新升起來以前,什么都變得不一樣了。”因此,“今日事,今日畢”。既然已經(jīng)制定了目標,就要嚴格的一步步實行。一個人想要獲得成功,就要拿出勇氣,付出努力、奮斗。愛默生說過:“一心向著自己目標前進的人,整個世界
都會為他讓路!碑敹嗄曛,我們回首往事時,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。我們會很驕傲的用兩個字來形容,那就是“成功”。 最后,讓我以周杰倫的《蝸!纷鳛榻Y(jié)束:該不該擱下重重的殼\尋找到底哪里有藍天\隨著輕輕的 風(fēng)輕輕地飄\經(jīng)歷的傷都不感覺疼\我要一步一步往上爬\等待陽光靜靜看著它的臉\小小的天有大大的夢想\重重的殼掛著輕輕的仰望\我要一步一步往上爬\在 最高點乘著葉片往前飛\讓風(fēng)吹干流過的淚和汗\總有一天我有屬于我的天
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人力資源管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
一、職業(yè)方向及總體目標
我本人的職業(yè)方向是機關(guān)事業(yè)單位,總體目標是通過自身努力成為一名國家機關(guān)工作人員,也就是國家公務(wù)員,在政府部門從事行政方面的工作。
二、社會環(huán)境分析結(jié)果
我來自美麗的江北水城——山東省聊城市,經(jīng)濟雖然比不上青島濟南,但近幾年經(jīng)濟發(fā)展很快,無論城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村。盡管如此今年高考后我還是懷著我的夢想來到了北京——我的夢想天堂,祖國的首都。未到北京時總以為北京什么都好,可來到后慢慢發(fā)現(xiàn),北京好是好——許多高樓大廈林立,名勝古跡眾多,交通發(fā)達,商業(yè)繁榮。各大知名品牌公司云集,機遇比聊城大多了?膳c此同時我也發(fā)現(xiàn)在北京生活的壓力之大——物價高、住房難、落戶難。 我的大學(xué)是北京聯(lián)合大學(xué)生物化學(xué)工程學(xué)院,專業(yè)是人力資源管理(本科),這個專業(yè)的高級人才是比較缺乏的,在目前這個“人才是一切”的新時代,尤其是在這個人才云集的北京,許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才,人力資源管理的重要性日益顯現(xiàn)出來。面對經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、社會知識化及組織形態(tài)變化等的挑戰(zhàn)和沖擊,人力資源管理正面臨再一經(jīng)濟管理系 生化人力1204B班 劉路迎
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2012—2022
次的調(diào)整和改變:
1.人力資源管理部門職能的弱化:如招聘過程中,面試、錄用及起薪的確定越來越多的由用人部門負責(zé)人直接進行。
2.人力資源職能的分化:隨著市場經(jīng)濟的進一步深入,社會分工越來越細,企業(yè)會將人力資源一些非核心業(yè)務(wù)外包出去。
3.人力資源管理的強化:準確制定人力資源政策影響和引導(dǎo)員工的行為,為實現(xiàn)組織變革提供保障, 參與企業(yè)戰(zhàn)略決策并制定人力資源戰(zhàn)略,幫助員工設(shè)計職業(yè)生涯從而實現(xiàn)員工與企業(yè)共同成長和發(fā)展。
4.人力資源管理的自動化:越來越多的企業(yè)會將應(yīng)聘人員資料篩選、考勤管理、薪酬福利及社會保險等工作交由計算機處理,從而有更多的精力去專注人力資源核心業(yè)務(wù)的管理。鑒于此,在校期間一定要努力學(xué)習(xí)好這個專業(yè),多讀一些國外的尤其是歐美的管理書。
三、組織分析結(jié)果
進入一個什么樣的組織,對于我們的一生都影響重大,所以要選擇的組織其組織文化一定要先進,能激發(fā)我們的動力,當今社會這樣的組織并不少見,如海爾、海底
北 京 聯(lián) 合 大 學(xué)
撈、青島啤酒等。
四、自身條件及潛力測評結(jié)果
1. 性格分析:
我是一個活潑開朗的男孩,喜歡廣交益友,與很多不同性格的人基本上都能處得來。有時喜歡與好友開開玩笑、逗逗樂子,一般不會生氣,不過我很注重感情,我對親情、友情、愛情都非常注重的。
2.個人特質(zhì):
①我從小就追求全面發(fā)展,我從小學(xué)二年級就當班長,中學(xué)期間曾經(jīng)擔(dān)任過的職務(wù)有班長、團支書、紀律委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、語文和英語課代表,并且在高中當過三年的年級團總支書記兼班級團支部書記,因此有較為豐富的組織與管理經(jīng)驗。
②其他特長:計算機編程,笛子獨奏等。
3.自身缺點:
① 有時過于執(zhí)著,激動時不想后果;
② 想得到某些東西時如果未被滿足便會煩躁無比;
③ 有時比較懶,把作業(yè)留到最后才肯做,衣服堆成一大堆才去洗;
④ 有些愛慕虛榮,過分注重外表。
4.潛力測評結(jié)果:
通過霍爾德職業(yè)興趣測評以及個人和周圍人的看
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2012—2022法,我覺得我比較適合現(xiàn)實型、藝術(shù)型、企業(yè)型的職業(yè),適合管理類的工作。
五、角色及其建議
結(jié)合我自身的條件,我覺得我比較適合做一些具有創(chuàng)意性的工作,比如廣告設(shè)計師,或者管理人員,如人力資源管理師
六、目標分解及目標組合
2012—2015:
① 努力學(xué)習(xí)好大一、大二所學(xué)的各門課程,尤其是專業(yè)知識,多讀一些國外的人力資源管理類的書,豐富自己的理論,為以后的實踐奠定良好的基礎(chǔ)。
② 英語要更加注重,過四級后再過六級。
③ 努力提高自己的人文素養(yǎng)。
④ 參加一些社會實踐,鍛煉自己的基本社會實踐能力、與人交際能力、獨自生存能力。
2015—2016:
全心全意投入到學(xué)習(xí),備戰(zhàn)考研?佳心繕恕袊嗣翊髮W(xué)人力資源管理專業(yè)或其他經(jīng)濟類專業(yè)。
北 京 聯(lián) 合 大 學(xué)
2016—2019:
①如果考研成功,便全心全意投入到新的研究與學(xué)習(xí)中去,不斷豐富自己的理論知識。
②如果考研失敗,便去找工作,目標公司——百度公司,先在百度公司人事部里當一名普通的小職員,然后以自己的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識為基礎(chǔ),自主發(fā)奮學(xué)習(xí),努力掌握相關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
③不管考研是否成功,都報考國家公務(wù)員。
2019—2022:
①找一份與專業(yè)相關(guān)的工作,去我向往的百度、聯(lián)想或是其他一些知名公司!咀x完研究生】
②在百度公司由一名小職員逐步晉升為人事助理,最終成為人事部經(jīng)理!疚醋x研究生】
2023年之前考上國家公務(wù)員, 在北京市政府部門工作。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2012—2022
七、成功的標準
落戶北京,把父母接到北京;在北京有房有車,收入高且穩(wěn)定;能真正為國家作出自身的貢獻; 對工作一絲不茍,敢于承擔(dān)責(zé)任。
八、差 距
社會實踐經(jīng)歷太少,多方面的實踐有待豐富; 管理類書籍讀的太少,專業(yè)理論知識不豐富; 對禮儀方面內(nèi)容了解較少,實際做的也不好; 英語口語表達能力有待提高,發(fā)音有待清晰;
九、縮小差距的方法及實施方案
① 參加社會實踐,去肯德基、超市等做服務(wù)員; ② 積極參加社團活動及青年志愿者組織的活動; ③ 大量閱讀管理類的書籍尤其是歐美的管理書; ④ 多讀讀禮儀方面的書,從現(xiàn)在自身小事做起; ⑤ 堅持每天聽、讀、說英語,多看純英語電影。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文參考
一、導(dǎo)言
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我分析
1.職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2.職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,工作認真、負責(zé)。但是,偶爾有時固執(zhí)己見,以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。
3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服
困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。 而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.
2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動性不夠。
自我分析小結(jié):我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經(jīng)驗,多讀書,拓寬自己的視野,等等。
二.職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的人力資源。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于包頭師范學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。人力資源管理專業(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率比較高。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
三.職業(yè)定位
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素: 優(yōu)勢因素 (S) 弱勢因素 (W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強 有時過于理性,會忽略別人的感受
工作有毅力,認真,負責(zé) 不喜歡模式化工作,偶爾會有倦具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯 理
人際關(guān)系處理得當
威脅因素(T)
社會環(huán)境不斷變化
競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻
四.計劃實施方案:
1.大學(xué)期間:2015年~2015年
1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識,掌握人力資源管理的基本知識。
2)英語考級積極復(fù)習(xí),強化英語,至少過4級。
3)從大二開始,積極準備考多種有關(guān)的證書。
4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。
5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:2015年~2019年
1) 若參加工作,則踏實從事工作,努力實現(xiàn)自己的人生目標。
3.長期計劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.
2)努力工作,積極博取提升的機會。
3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。
6) 建立良好的交際網(wǎng),進一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機。
7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內(nèi)達到最優(yōu)目標。
8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。
五.評估調(diào)整
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:
1) 直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)
2)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。 自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
六.結(jié)束語
有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼! 一個人對自己的目標不清晰,那么無論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的
渲染師,當我走進這所大學(xué),走進動漫設(shè)計系的時候,我知道我已經(jīng)離這個夢想不遠了。
成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。
夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程.我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
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