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化學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
題記:弗洛伊德是我所敬仰的科學(xué)家之一,他說(shuō)過(guò)“生活怎么可以缺乏激-情、癖好和全心奉獻(xiàn)的興趣?”很喜歡這句話,喜歡一個(gè)科學(xué)家對(duì)科學(xué)研究的豪情。作為一個(gè)以科研工作者為目標(biāo)的自己,自然想騰飛自己,自然想為科學(xué)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。這就自然更需要我有激-情地全心地奉獻(xiàn),需要我精心規(guī)劃一場(chǎng)美麗的職業(yè)生涯。
一、職業(yè)方向及總體目標(biāo)
成為國(guó)內(nèi)著名甚至國(guó)際著名的大型化工企業(yè)的科研人員,并在科學(xué)研究上做出較大貢獻(xiàn)。
二、社會(huì)環(huán)境分析
⒈政治環(huán)境。
國(guó)內(nèi)局勢(shì)保持總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢(shì),但局部性戰(zhàn)爭(zhēng)及動(dòng)蕩有所加劇。國(guó)內(nèi)相對(duì)平和的局勢(shì)與國(guó)家對(duì)科學(xué)發(fā)展的重視,加之科學(xué)發(fā)展觀的施行,十分利于化學(xué)這一學(xué)科的發(fā)展。在過(guò)去的100多年里化學(xué)作為一門(mén)核心、實(shí)用、創(chuàng)造性科學(xué),已經(jīng)為人類(lèi)認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界和人類(lèi)的文明進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn),這也加深了廣大人民對(duì)化學(xué)這一學(xué)科的重視。
⒉經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
改革開(kāi)放三十年,我國(guó)從封閉型經(jīng)濟(jì)快速成長(zhǎng)為全球最為開(kāi)放的巨大經(jīng)濟(jì)體之
一。按名義匯率衡量,從1978年占全球經(jīng)濟(jì)的約%上升為近6%以上。從全球第六位,即將上升為第三位。按購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)衡量,從6%上升為20%以上。相對(duì)于傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的大起大落,我國(guó)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定性是同期亞洲國(guó)家和地區(qū)最高的。80年代初,我國(guó)對(duì)外貿(mào)易不到400億美元,外匯儲(chǔ)備70億美元。XX年對(duì)外貿(mào)易達(dá)到6000億美元,今年將超過(guò)2萬(wàn)億美元,外匯儲(chǔ)備超過(guò)萬(wàn)億美元。1978年我國(guó)在世界貿(mào)易排名第32位,目前為第三位。過(guò)去三十年,是三百年以來(lái),我國(guó)人均收入增長(zhǎng)最快,與世界平均水平的差距縮小最快的時(shí)期。目前,我國(guó)人均gdp已經(jīng)相當(dāng)于世界平均水平的60%以上。按照現(xiàn)行匯率計(jì)算,我國(guó)人均gdp在XX年突破了XX美元,上升到世界的129位;按照購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)計(jì)算,排名為74位。種種數(shù)據(jù)表明,我國(guó)已經(jīng)成為拉動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要力量,我國(guó)的綜合勢(shì)力有了巨大和顯而易見(jiàn)的增強(qiáng)。
⒊自然環(huán)境。
進(jìn)入80年代以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不僅發(fā)生了區(qū)域性的環(huán)境污染和大規(guī)模的生態(tài)破壞,而且出現(xiàn)了溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減等大范圍的和全球性環(huán)境危機(jī),嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的生存和發(fā)展,特別是溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨等重大問(wèn)題,都嚴(yán)峻地?cái)[在每一位化學(xué)家面前。
三、行業(yè)分析
化學(xué)是研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、變化和應(yīng)用的科學(xué)。世界是由物質(zhì)組成的,化學(xué)則是人類(lèi)用以認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一,它是一門(mén)歷史悠久而又富有活力的學(xué)科,它的成就是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。
化學(xué)是一門(mén)實(shí)用的學(xué)科,它與數(shù)學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科共同成為當(dāng)代自然科學(xué)迅猛發(fā)展的基礎(chǔ);瘜W(xué)的核心知識(shí)已經(jīng)應(yīng)用于自然科學(xué)的方方面面,與其它學(xué)科相輔相成,構(gòu)成了創(chuàng)造自然、改造自然的強(qiáng)大力量。
化學(xué)在我國(guó)成為一門(mén)重要的學(xué)科,已是不爭(zhēng)的事實(shí)。我國(guó)從事化學(xué)研究的科研機(jī)構(gòu)有近千個(gè),大學(xué)的化學(xué)系(院)有250多個(gè),石油與石油化工企業(yè)有80多萬(wàn)家,加上其他化學(xué)化工和相關(guān)行業(yè),我國(guó)參與化學(xué)研究與工作的人員隊(duì)伍,其
規(guī)模是國(guó)際上少有的。這正是我國(guó)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的背景和動(dòng)力。
而對(duì)中國(guó)大型化工企業(yè)中的龍頭老大,中石化與中石油,無(wú)論是在國(guó)內(nèi)甚至是國(guó)際上,都名次靠前:
XX年度《財(cái)富》世界500強(qiáng)公司
中國(guó)石化集團(tuán)名列第23位,中國(guó)石油集團(tuán)名列第39位
XX年度《財(cái)富》世界500強(qiáng)公司
中國(guó)石化集團(tuán)名列第17位,中國(guó)石油集團(tuán)名列第24位
兩家公司皆在國(guó)際頂尖水平的爭(zhēng)鋒較量中穩(wěn)中有進(jìn),為國(guó)家在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展上起了巨大的推動(dòng)作用。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123
而在當(dāng)前,我國(guó)所面臨的挑戰(zhàn)有人口控制問(wèn)題、健康問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、能源問(wèn)題、資源與可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題等,化學(xué)家們希望從化學(xué)的角度,通過(guò)化學(xué)方法解決其中的問(wèn)題,為我國(guó)的發(fā)展和民族的振興作出更大的貢獻(xiàn)。
但是需要看到的是,諾貝爾化學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)咧袇s沒(méi)有中國(guó)科學(xué)家,中國(guó)在化學(xué)學(xué)科上的進(jìn)步并沒(méi)有做出許多舉世矚目的舉動(dòng);瘜W(xué)學(xué)科想走在世界頂尖的先進(jìn)水平,也還有很長(zhǎng)一段路要走。
四、職業(yè)生涯路線的選擇
因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo),必定學(xué)科知識(shí)一定要扎實(shí),也要一定的學(xué)科深度。如此而來(lái),考研即為最初的目標(biāo)。在以化學(xué)專(zhuān)業(yè)為主要方向的同時(shí),也不放棄自己的另一個(gè)愛(ài)好——數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,做出一定成績(jī)后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
五、自我評(píng)估
⑴性格。本人為人老實(shí),辦事穩(wěn)重,天生樂(lè)觀開(kāi)朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強(qiáng),也愛(ài)創(chuàng)新,也愛(ài)與人不同。愛(ài)突發(fā)奇想走別人未曾走過(guò)的路,未曾用過(guò)的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。按美國(guó)著名職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家約翰·霍蘭德()所劃定的六中職業(yè)性向類(lèi)型,我屬于研究性向。這一類(lèi)人以科學(xué)家與教師為例。
⑵興趣。愛(ài)好廣泛。喜歡動(dòng)手實(shí)驗(yàn),邏輯推理思考。愛(ài)好數(shù)學(xué)。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),羽毛球,也喜歡單車(chē)運(yùn)動(dòng)。
⑶能力。本人在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),實(shí)踐動(dòng)手能力較可以,有待加強(qiáng),但在管理方面較弱。
總評(píng):
優(yōu)點(diǎn)
⒈性情溫和,樂(lè)觀開(kāi)朗,不會(huì)對(duì)失敗耿耿于懷
⒉有強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)新事物有強(qiáng)烈好奇心,思維能力強(qiáng),能在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,責(zé)任新強(qiáng)
缺點(diǎn)
⒈對(duì)事物的看法容易固執(zhí)、偏激
⒉缺乏恒心
七、具體規(guī)劃
⒈大學(xué)四年XX年~XX年(18~21歲)
整體目標(biāo):
⑴思想政治及道德素質(zhì)方面:積極參加校院組織的政治學(xué)習(xí)及其他政治活動(dòng),
積極進(jìn)入馬列班與黨校學(xué)習(xí),努力假如中國(guó)共-產(chǎn)-黨。
⑵職員服務(wù)方面:成為青年志愿者,積極參加青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè),盡自己的能力使幸福擴(kuò)大化,做一名優(yōu)秀的青年志愿者。
⑶學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)方面:
a.扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,利用圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。四年中在所學(xué)課程中選擇出興趣最大的課程作為研究生方向參考。
b.聽(tīng)取多種多樣的學(xué)術(shù)講座,參加各種各樣的學(xué)科比賽。爭(zhēng)取在“挑戰(zhàn)杯”以及其他競(jìng)賽中獲得名次
c.以南開(kāi)大學(xué)為考研目標(biāo)。
d.利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),爭(zhēng)取達(dá)到專(zhuān)業(yè)水平。
⑷素質(zhì)拓展方面:積極參加校院活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);積極參加學(xué)校學(xué)生干部工作。
具體措施:
⑴執(zhí)行下列任務(wù):
大一
馬列班畢業(yè)
大二
黨校畢業(yè)過(guò)英語(yǔ)四級(jí)過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)
大三
過(guò)英語(yǔ)六級(jí)
大四
過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考研究生
⑵將專(zhuān)業(yè)課程擺在主題位置,每天花一定時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),并利用圖書(shū) 館資源,不斷提高自己對(duì)專(zhuān)業(yè)研究的興趣。
⑶定期花時(shí)間讀、背英語(yǔ)課文、詞匯,多去英語(yǔ)角鍛煉自己。
⑷學(xué)好大一的數(shù)學(xué)公共課,大二、大三、大四自學(xué)。
⑸多進(jìn)行體育鍛煉。
⑹抓住社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
⑺利用假期旅行,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
⑻利用圖書(shū)館資源廣泛閱讀。
⒉研究生三年XX年~2015年(21~24歲)
鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),做出成績(jī)。共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)123
化學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
一、自我認(rèn)識(shí)
我的背景;
我:一個(gè)沉默的男孩,1987年出生在一個(gè)小山村里,我是農(nóng)民出身,我成長(zhǎng)在一個(gè)農(nóng)村,我對(duì)這個(gè)社會(huì)的貧富差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有著清醒的認(rèn)識(shí).而所處的環(huán)境和對(duì)外開(kāi)放的政策使得聰明的商人懂得合理的駕弈這個(gè)繁榮的市場(chǎng)去為自己創(chuàng)造出財(cái)富.見(jiàn)過(guò)太多的成功,也見(jiàn)過(guò)太多的失。蚁矚g跟商人做朋友,我喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的狡詐,也喜歡他們的睿智,我見(jiàn)得他們的風(fēng)光,也見(jiàn)過(guò)很多時(shí)候他們的無(wú)奈.加上,我的父母當(dāng)了一輩子農(nóng)民,到最后還是一無(wú)所有。我不想見(jiàn)他們過(guò)于辛苦,我想給他們更好的生活,也想為自
己打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做商人這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的.
從小我養(yǎng)成了堅(jiān)毅的性格,有著有著一種永遠(yuǎn)不怕輸?shù)钠,什么事情我都想做一做都想試一試。我的人生格言是;三分天注定,七分靠打拼,?ài)拼才回贏。小學(xué)時(shí)候我的成績(jī)一般,人際關(guān)系也一般,我經(jīng)常和一些喜歡沉默,喜歡安靜的人在一起。但是我很聰明,也很愛(ài)學(xué)習(xí)。并不像其他人一樣貪玩,最終我以不錯(cuò)的成績(jī)考上了初中。初中時(shí)候?qū)W校大了,我認(rèn)識(shí)了更多的人。由于性格的原因吧,老師不怎么喜歡我,因此我的成績(jī)不怎好。尤其是英語(yǔ),但是我的理科成績(jī)很棒,結(jié)果中考那年我遇上了非典,只考了散悶主課,所以我考的并不理
想。掏培養(yǎng)費(fèi)上的高中。高中頭兩年我特
別努力的學(xué)習(xí)。我的成績(jī)就像傳奇一樣的上升。我是老師心中的好學(xué)生。在最后升高三的時(shí)候我以全校第一的成績(jī)進(jìn)入。但是我最終沒(méi)有選擇去實(shí)驗(yàn)班。因?yàn)樵谖覀兊钠胀ò嘤形覑?ài)的一群好兄弟。高三我們一起奮斗,最終我們的一群兄弟朋友中我考上了本科,我?guī)е笥?老師 家長(zhǎng) 兄弟 的祝愿和希望來(lái)到了大學(xué),由于我當(dāng)時(shí)報(bào)志愿是不怎么明白,所以報(bào)了化學(xué)專(zhuān)業(yè),但是我想學(xué)什么并怎么重
要,并不能改變你的夢(mèng)想。
我的理想是成為一名成功的商人,但當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)化學(xué)系,走進(jìn)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我知道我離這個(gè)夢(mèng)想還有很遠(yuǎn),我自我認(rèn)為我是一個(gè)對(duì)自己有
著清醒認(rèn)識(shí)的人,
成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向,毫無(wú)疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展
指帶來(lái)更明確仔細(xì)的方向.
我喜歡讀書(shū),我在還小的時(shí)候,在家里條件還很困難的時(shí)候就開(kāi)始渴望對(duì)書(shū)籍的擁有.因此周末的時(shí)候我通常會(huì)跑去書(shū)店一蹲就是大半天,我明白那是一種渴望,一種需要,就像上癮一樣離不開(kāi)那些精彩的世界.我知道我是一個(gè)有聰明頭腦的人,我是一個(gè)有膽識(shí)的人,因?yàn)槲以谏鐣?huì)面前從不怯懦,但是我在老師面前從不善于于表達(dá)自己的思想;我喜歡自己默默的鉆研。我的性格內(nèi)向。不喜歡那么出眾,但我城府很深。我還是一個(gè)有著豐富社會(huì)經(jīng)歷的人,防暑假我會(huì)去經(jīng)歷不同的人生,了解不同人的性格,明白什么樣的人最需要什么。我認(rèn)為這是一個(gè)商人必須所具備的品格。但是,我也很清楚自己的弱點(diǎn):我對(duì)待事情的態(tài)度過(guò)于隨意,我不喜歡受束縛,我容易急噪,容易發(fā)怒.這些,都會(huì)是做為一名成功商人的死穴.我看不慣某些老師的無(wú)能,我會(huì)跑去跟他拍桌子......這些,都不是一個(gè)好學(xué)生該做的事情,也不是一個(gè)有著清醒頭腦的人該有的行為.我會(huì)努力的
去改正。
現(xiàn)在,隨著自己的成長(zhǎng),開(kāi)始對(duì)一些事情有了重新的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了收斂,學(xué)會(huì)了
認(rèn)真,也學(xué)會(huì)了為自己好好的做一份人生規(guī)劃。
大學(xué)學(xué)科能力和學(xué)習(xí)成績(jī)盤(pán)點(diǎn)
我的專(zhuān)業(yè)是一個(gè)理科性比較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),很多東西都必須要發(fā)散自己的思維,甚至很多數(shù)值都是很難求得,這樣會(huì)讓我煩,因?yàn)槲业男愿癖容^急。如果沒(méi)有一點(diǎn)恒心就更讓我心煩。我的成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥猩系龋覐牟粦岩勺约旱闹巧,我也并不懶惰。但是我參加學(xué)習(xí)的時(shí)間少點(diǎn)。因?yàn)槲乙ゴ蚬?zhēng)錢(qián)。因?yàn)榧邀惖那闆r讓我不得不這樣做。也因?yàn)榇。我更加鍛煉了自己。所以我并不感到因耽誤學(xué)習(xí)而
不對(duì)。
參加社會(huì)活動(dòng)的態(tài)度和收獲:
我喜歡各種各樣的實(shí)踐。我意識(shí)到了在工作時(shí)候應(yīng)有的態(tài)度并認(rèn)識(shí)到互助合作的重要性。也讓我感受到了嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,還有工作時(shí)的細(xì)心程度及責(zé)任心。
在工作中雖然有不可避免的錯(cuò)誤,但經(jīng)過(guò)同事的幫助及自己的努力,我更正錯(cuò)誤并爭(zhēng)取下一次不犯同樣的錯(cuò)誤?傊,我認(rèn)為:工作,只有認(rèn)真的參與進(jìn)來(lái),用心學(xué)習(xí),才能有所收獲。雖然感覺(jué)這和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)相離太遠(yuǎn),但我認(rèn)為這卻是個(gè)機(jī)會(huì),讓我在包括能力在內(nèi)的各方面的提高,我也堅(jiān)信這在將來(lái)對(duì)自己會(huì)有用!
我的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)
優(yōu)勢(shì):不怎么擅長(zhǎng)交往但是對(duì)朋友很義氣的,我認(rèn)為兄弟在事業(yè)道路上是非常重
要的,對(duì)新事物有特別的向往。在組織方面也有自己的觀點(diǎn),
比較喜歡組織、并且一要成功。包裹對(duì)待任何事情,我對(duì)自己都要求嚴(yán)格,一般
不允許失敗。性格豪爽。
劣勢(shì):對(duì)任何事情都會(huì)報(bào)有極端的想法。很難放下臉面提那曲別人的意見(jiàn),但對(duì)于別人的意見(jiàn)我回自己好好的考慮的。性格內(nèi)項(xiàng)。不會(huì)太交往人,但和我熟悉的人都認(rèn)為我是非常真誠(chéng)的對(duì)于優(yōu)勢(shì),我會(huì)繼續(xù)下去,而劣勢(shì)呢,我認(rèn)為江山易改,本性難移,雖然想法與眾不同,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的朋友,兄弟們,真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的各種不同不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改
正。
二、大學(xué)期間
長(zhǎng)期目標(biāo):在大學(xué)期間,考完英語(yǔ)四級(jí),考過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)(要加強(qiáng)基礎(chǔ)操作的熟練度,加快打字速度,),多看心理相關(guān)書(shū)籍,學(xué)習(xí)社交禮儀,看一些名著,研
究一些其他成功人士的成名過(guò)程。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
短期目標(biāo):
暑期:復(fù)習(xí)鞏固上半年知識(shí),預(yù)習(xí)下一年的知識(shí)。作好未雨綢繆。努力背四級(jí)單詞,在社會(huì)實(shí)踐,在打工中學(xué)習(xí)社交能力、心理調(diào)試能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、吃苦
耐勞精神等。
寒假:回家過(guò)年,再忙家也的回,家是每個(gè)人最溫暖的地方。
大一:了解大學(xué)生活,查看學(xué)校周?chē)h(huán)境。讓自己盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和環(huán)境,鍛煉商人的基本能力。多參加學(xué)校及班級(jí)舉辦的活動(dòng),提高自己各方面的能
力及膽量,并交到更多的朋友;
大二:考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),考過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),學(xué)習(xí)基本的社交禮儀和心理學(xué)知識(shí)。學(xué)好專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),為以后做準(zhǔn)備,多參加各種實(shí)踐活動(dòng),結(jié)識(shí)朋友,為以后創(chuàng)
業(yè)做準(zhǔn)備,去圖書(shū)官多看書(shū)。
大三:學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)的化學(xué)知識(shí)。因?yàn)闊o(wú)論做什么都要會(huì)一手。化學(xué)也貼近生活。
所以也是非常重要的。同時(shí)在一個(gè)好的單位實(shí)習(xí)。有機(jī)會(huì)考駕照。
大四:有一定的經(jīng)商能力,學(xué)會(huì)做初步的小本生意,學(xué)回證書(shū)。
畢業(yè)后五年內(nèi)
希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,從基層做起,嘗試不同的工作類(lèi)型,從中得到磨練。積累經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)習(xí)于社會(huì),并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺(tái)階.,對(duì)自己最后的決定付出努力,通過(guò)別人的幫助或是書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)自己的知識(shí),提高自己的工作能力并參加有關(guān)工作方面所需要的證書(shū)考試,減少上崗的阻力。為順利上崗做好充足
的準(zhǔn)備
畢業(yè)五年后
前兩三年,先到一些小型企業(yè)工作,讓自己學(xué)到更多自己在校園里學(xué)不到的東西。然后找到一個(gè)穩(wěn)定且收入不錯(cuò)的工作,或自主創(chuàng)業(yè)或是到企業(yè)中工作,并在工作中得到鍛煉并不斷成熟。但不管是創(chuàng)業(yè)還是打工,都應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想,以堅(jiān)定的意志力努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。待在自己的工作崗位上認(rèn)真地工作,提高工作的熟練程度并深入研究,提高自己的創(chuàng)新能力。開(kāi)設(shè)自己的店面或者公司企業(yè),利用邊境貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)條件盡可能迅速的溶入并占領(lǐng)一定份額市場(chǎng),并通過(guò)各種關(guān)系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門(mén),不能讓自己的事
業(yè)死在一些沒(méi)有防備的意外上面.
三、職業(yè)生涯規(guī)劃 調(diào)整
俗話說(shuō):計(jì)劃趕不上變化,無(wú)論是國(guó)家形式的改變還是自身?xiàng)l件的變化,都需要適應(yīng),需要改變?cè)趯W(xué)習(xí)階段我做過(guò)這樣的調(diào)整:在中考后,我面臨就業(yè)和高中的選擇,我選擇了后者,因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的需要,是我進(jìn)入大學(xué)的前提。在高考后是復(fù)讀和上大學(xué)的選擇我依然擇后,那是我要開(kāi)拓我性格,完善我知識(shí)的選擇,更是時(shí)代和國(guó)家政策的選擇。正是這樣的選擇使我不斷汲取知識(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,向著國(guó)家更需要的方向發(fā)展。在職業(yè)生涯發(fā)展變化與社會(huì)需求的變化中,也可能回遇到這樣那樣的情況。所以我要與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正、優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃選擇對(duì)自己最有利的形式,主動(dòng)適應(yīng)各種變化,積極發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。能夠適應(yīng)社會(huì)的變化并能對(duì)變化做出適時(shí)的調(diào)整的人才是一個(gè)有
頭腦的人,一個(gè)有準(zhǔn)備的人。
四、定期評(píng)估
我深知僅僅把具體規(guī)劃付諸于實(shí)踐尚不夠,還必須對(duì)規(guī)劃的實(shí)踐過(guò)程中的每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行定期評(píng)估與總結(jié),以便下階段調(diào)整優(yōu)化目標(biāo),并最終實(shí)現(xiàn)職業(yè)和人生理想。為此,我將秉承并貫徹每月一小結(jié)、每年一評(píng)估的原則,在肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提深優(yōu)勢(shì)的同時(shí),全面總結(jié)成敗得失,汲取教訓(xùn),找出實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)之間的差距。尤其是針對(duì)每年一次的定期評(píng)估,必須堅(jiān)持客觀、深刻、全方位的要求。不能一味從主觀出發(fā),給自己找借口。如果是目標(biāo)不科學(xué),來(lái)年從實(shí)際出發(fā),重新優(yōu)化、調(diào)整規(guī)劃,不能只停留在表面,而要進(jìn)行深入的自
我批評(píng)與反省發(fā)覺(jué)內(nèi)部原因與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然也不能僅僅把重點(diǎn)放在自我反省和自我認(rèn)識(shí)上,而忽視周?chē)瑢W(xué)、老師、家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn),全面收集他們的意見(jiàn)與
建議。
五、寫(xiě)在最后
做了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū),并不意味著自己就能象
計(jì)劃中所說(shuō)的那樣一帆風(fēng)順的走下去,前面仍然充滿著無(wú)知和挑戰(zhàn),需要自己努力地去克服。計(jì)劃固然好,但更重要在于付諸于實(shí)踐,既然我已經(jīng)找到了適合自己成長(zhǎng)成材成功的道路,我就會(huì)在次路上執(zhí)著地走下去,持之以恒地朝著目標(biāo)而努力奮斗,我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風(fēng)采,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。盡管現(xiàn)實(shí)事未知多變的,目標(biāo)隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,但只要我能保持清醒的頭腦,靈活多變,就能以不變應(yīng)萬(wàn)變。即使我的目標(biāo)因?yàn)橐恍┛陀^或主觀的原因而未如期達(dá)到,但我仍然會(huì)激勵(lì)自己在挫折磨難面前
不能沮喪放棄,而應(yīng)該及早地發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并改正之。
也許,在懷抱著堅(jiān)定的信念.偉大的理想與抱負(fù)并執(zhí)著追求的過(guò)程中,會(huì)有收獲和快樂(lè),也難以避免失意.磨礪.挫折和失敗,因?yàn)槌晒Σ皇禽p而易舉就能實(shí)現(xiàn)的,必須要有十足的勇氣,并為之付出巨大的努力,頑強(qiáng)拼搏和積極的打拼。 正所謂“每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想.信念.追求和抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲.芬芳.失意和磨礪”。我秉承“重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程”。只要追尋理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非淚水,我就心滿意足。追求卓越,拒絕平庸,逐鹿職場(chǎng),永不言敗是我無(wú)畏的永恒的誓言!任何目
標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空。
現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我相信通過(guò)自己的不懈努力,一定能夠達(dá)到我所要求的高度,甚至更高。未來(lái)的道路在自己腳下,未來(lái)的美好明天在自己面前,未來(lái)的人生在等待著去開(kāi)拓。坦言,我的未來(lái)
不是夢(mèng)。
化學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3
一、 前言
我一直認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是一門(mén)很?chē)?yán)肅的課程,它可以迫使我們?nèi)ニ伎家恍┪覀円恢倍疾辉溉ッ鎸?duì)的問(wèn)題——未來(lái)的自己。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),大學(xué)生已經(jīng)不再是一個(gè)可以讓人們羨慕的稱(chēng)謂了,畢業(yè)而同樣面臨失業(yè)的大學(xué)生越來(lái)越多,所以我們更有必要在剛進(jìn)入大學(xué),就開(kāi)始自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自己的目標(biāo),列出自己四年的奮斗計(jì)劃,從而更加有針對(duì)性,有效率的朝著自己的目標(biāo)努力。從中我學(xué)照自己的計(jì)劃,一步一步的腳踏實(shí)地的努力著,成為了一個(gè)走在前面的人。
二、 自我分析
我一直都沒(méi)有覺(jué)得自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人,可是我一直覺(jué)得自己是一個(gè)最樂(lè)觀的人,我覺(jué)得每一天的太陽(yáng)都是新升的,所以每一天的自己也是一個(gè)全新的,我要懷著一顆樂(lè)觀的心面對(duì)生活。我的長(zhǎng)處是喜歡觀察,我總是對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M好奇心,喜歡看著周?chē)氖挛锼伎家恍┫∑婀殴值膯?wèn)題,有時(shí)候想著想著,就會(huì)出現(xiàn)一些非常獨(dú)特有創(chuàng)新的想法。我是一個(gè)樂(lè)觀,開(kāi)朗的女孩,雖然不擅 長(zhǎng)人際交往,但身邊還是有不少真心的朋友,他們都說(shuō)喜歡看見(jiàn)我的笑容,和我在一起他們也會(huì)很開(kāi)心。另外,我是一個(gè)喜歡向別人學(xué)習(xí)的人,我覺(jué)得向別人學(xué)習(xí)是 一種很好的自我提升方法,有些事情我們不能一一嘗試,所以,這時(shí)候我們就可以向那些嘗試過(guò)的人虛心學(xué)習(xí),以一個(gè)旁觀者的身份對(duì)它們的行為,做出評(píng)價(jià),
從而學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)他們的缺點(diǎn),達(dá)到自我提升的目的。另一方面,我也有著許多缺點(diǎn),我經(jīng)常是一個(gè)三分鐘熱度的人,干事情缺少恒心,同時(shí),我的記憶能力, 表達(dá)能力和溝通能力都有待提高,我是一個(gè)怯于表現(xiàn)自己的人,有時(shí)候過(guò)于低調(diào),導(dǎo)致很多時(shí)候都會(huì)被別人忽略。
雖然我有許多致命的缺點(diǎn),可是我在某些興趣點(diǎn)上時(shí),我的記憶能力,溝通能力和表達(dá)能力就有了明顯的提高,我喜歡看創(chuàng)新標(biāo)示,創(chuàng)新廣告等一些很新鮮的東西,對(duì)這些東西我的印象會(huì)非常深刻,并把其應(yīng)用到我的日常生活中,對(duì)我的思考,創(chuàng)新起到很積極的作用。同時(shí),我也很喜歡涉獵一些有關(guān)食物安全的知識(shí),給周邊的親人,朋友講授我們周邊的食品安全問(wèn)題,例如方便面的壞處,餅干的壞處之類(lèi)的家庭食物的問(wèn)題。
我覺(jué)得每個(gè)人都擁有無(wú)限的能力,沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就會(huì)比別人差,能力都是鍛煉出來(lái)的,只要我們肯去花心思,鍛煉自己,我們一樣可以成為優(yōu)秀的人才。
1
化學(xué)研究的領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學(xué),無(wú)機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),物理化學(xué),材料化學(xué),電化學(xué),結(jié)構(gòu)化學(xué)等。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會(huì)有所不同。當(dāng)今世界對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題,新能源的開(kāi)發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問(wèn)題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)十分廣泛。雖然化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對(duì)于我們本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過(guò)于寬泛,而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>
2.就業(yè)前景
(1)就業(yè)方向
化學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
(2)就業(yè)機(jī)會(huì)
分析化學(xué)師 、生物化學(xué)師 、化學(xué)工程師、化學(xué)調(diào)配師 、化學(xué)技術(shù)員、化學(xué)工藝師、臨床化學(xué)家 、化學(xué)顧問(wèn) 、牙醫(yī) 、環(huán)境學(xué)家 、酶化學(xué)師 、食品化學(xué)師 、地理化學(xué)師、地理學(xué)家 、無(wú)機(jī)化學(xué)家、生產(chǎn)商銷(xiāo)售代理、醫(yī)藥技術(shù)師、冶金學(xué)家 、營(yíng)養(yǎng)學(xué)家、職業(yè)安全與健康專(zhuān)家、有機(jī)化學(xué)家 、物理化學(xué)家 、物理學(xué)家、醫(yī)師、質(zhì)保專(zhuān)家 、放射化學(xué)家、科學(xué)信息專(zhuān)家、教師/教授 、技術(shù)作家 、毒理學(xué)家 、獸類(lèi)科學(xué)家。 (其中某些職位需要額外教育或培訓(xùn))
(3)就業(yè)市場(chǎng)
個(gè)人機(jī)遇和能力而定)。
(4)就業(yè)前景分析
我比較喜歡有機(jī)化學(xué)所以就簡(jiǎn)要分析一下有機(jī)化學(xué)的就業(yè)前景。有機(jī)化學(xué)是化學(xué)的新興學(xué)科,也是化學(xué)最有活力的方向。它的應(yīng)用極廣:高分子、材料、醫(yī)藥、石化等。從就業(yè)上講,崗位也比較多但要求很高,要具備一定的能力和素質(zhì),同時(shí)工作很辛苦,同時(shí)也是高薪行業(yè)。有機(jī)化學(xué)涉及比較多,主要是有機(jī)合成,應(yīng)用在材料,醫(yī)藥等方面,這個(gè)研究可是很搞錢(qián)的. 制藥,化妝品,保健品,生化的本質(zhì)都是有機(jī)化學(xué),人活著必然要追求長(zhǎng)壽,健康和青春---保健品,藥品和化妝品永遠(yuǎn)是不會(huì)衰落的行業(yè),而他們的基礎(chǔ)就是有機(jī)化學(xué)。
四、職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):營(yíng)養(yǎng)師,食品添加劑研究學(xué)者,創(chuàng)辦自己的營(yíng)養(yǎng)師策劃公司。
(2)選擇理由:(主要用SWOT進(jìn)行分析)
A.Strengths優(yōu)勢(shì)
a.食品的基礎(chǔ)學(xué)科還是化學(xué),所以在學(xué)科內(nèi)容上,我還是有一定優(yōu)勢(shì)的。 b.本人的興趣點(diǎn)在這個(gè)方面,所以從事這個(gè)工作會(huì)充滿激-情。
c.這是一個(gè)在不斷變化的職業(yè),我喜歡觀察和思考的優(yōu)點(diǎn),會(huì)對(duì)我的工作起到一定的積極作用。
d.創(chuàng)新的思維能力可以讓我在一些內(nèi)容上大膽創(chuàng)新,做出屬于自己的內(nèi)容和技術(shù)創(chuàng)新。
a.雖然,食品專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科是化學(xué),可是食品專(zhuān)業(yè)還有許多有關(guān)食品的專(zhuān)業(yè)課程,例如食品微生物學(xué)、食品工程原理、食品物性學(xué)、食品分析等。這些都需要自學(xué)。
b.需要記憶的東西很多,對(duì)自己的記憶能力是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
c.需要進(jìn)一步的深造——考研。
d.專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)的匱乏
C.Opportunities機(jī)會(huì)
a. 全國(guó)公共營(yíng)養(yǎng)師和營(yíng)養(yǎng)配餐員缺口在400萬(wàn)人以上,就業(yè)前景良好。 b.化學(xué)專(zhuān)業(yè)較其他專(zhuān)業(yè)跨學(xué)科考研的優(yōu)勢(shì)比較大。
c.互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,可以讓我接觸到一些從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)師專(zhuān)業(yè)的人才
d.身處中國(guó)政治,文化,知識(shí)的中心——北京,身邊有著許多可以利用的開(kāi)放資源。
D.Threats威脅
a.同地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)激烈。
b.社會(huì)上營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)的不規(guī)范性,很容易上當(dāng)受騙。
c.中國(guó)營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)的局限性,很多地方都不承認(rèn)這種營(yíng)養(yǎng)師資格證。
(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件。
A.工作內(nèi)容:
行膳食營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo);對(duì)食品及配方進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià);進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的咨詢(xún)與宣教。營(yíng)養(yǎng)師不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要宣傳教育作用,還可為餐飲業(yè)、企業(yè)員工、白領(lǐng)、高級(jí)管理人員、運(yùn)動(dòng)員、家庭提供個(gè)性化教育、輔導(dǎo)、指導(dǎo)等服務(wù),就業(yè)范圍可以遍布與飲食相關(guān)的任何一個(gè)領(lǐng)域。
B.勝任條件:
營(yíng)養(yǎng)配餐員是復(fù)合型的人才,既要懂營(yíng)養(yǎng)又要會(huì)烹調(diào),是以心智技能為主的職業(yè)。被譽(yù)為保證人民健康的第一保健醫(yī)生。分為三個(gè)級(jí)別:
1. 助理營(yíng)養(yǎng)師/國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)(具備以下條件之一者)
a.具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上(包括大專(zhuān))文化程度,經(jīng)本職業(yè)助理營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得培訓(xùn)合格(結(jié)業(yè))證書(shū);
b.取得中級(jí)配餐員職業(yè)資格證書(shū)4年以上,經(jīng)本職業(yè)助理營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得培訓(xùn)合格(結(jié)業(yè))證書(shū)。
c.在教學(xué)、科研及醫(yī)療機(jī)構(gòu)中連續(xù)從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)5年以上,經(jīng)本職業(yè)助理營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得培訓(xùn)合格(結(jié)業(yè))證書(shū)。
2. 營(yíng)養(yǎng)師(技師)/國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)(具備以下條件之一者)
a.取得本職業(yè)助理職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3 年以上,經(jīng)本職業(yè)營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書(shū);
b.具有營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上文化程度并有3年以上工作經(jīng)歷、或具有以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上文化程度者,經(jīng)本職業(yè)營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書(shū)。 準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書(shū)。
3. 高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師(高級(jí)技師)/國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)(具備以下條件之一者)
a.取得本職業(yè)營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2 年以上,經(jīng)本職業(yè)高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書(shū)。
b.營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等專(zhuān)業(yè)碩士研究生以上學(xué)歷,工作2 年以上,經(jīng)本職業(yè)高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書(shū)。
c.具有營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上文化程度并有3年以上工作經(jīng)歷,經(jīng)本職業(yè)高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書(shū)。
d.在教學(xué)、科研及醫(yī)療機(jī)構(gòu)中連續(xù)從事本職業(yè)或營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)15年以上,經(jīng)本職業(yè)高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書(shū)。
(4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
通過(guò)SWOT分析方法和對(duì)營(yíng)養(yǎng)師勝任條件的了解,我發(fā)現(xiàn)自己和心中的營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)還有著相當(dāng)大的差距。首先,我的專(zhuān)業(yè)并不是特別對(duì)口其次。想要成為高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師,我還需要進(jìn)一步的深造考研。再者,我也沒(méi)接受過(guò)正規(guī)的培訓(xùn)課程,缺少必要的基礎(chǔ)知識(shí)。最后,我還是一個(gè)沒(méi)走出大學(xué)的學(xué)生,缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷。如果我想成為一名優(yōu)秀的營(yíng)養(yǎng)師,我就必須在這一個(gè)方面多下功夫,減小差距,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來(lái)三學(xué)年)
(1
(2)大二上學(xué)期:由于我們的可以比較緊,所以應(yīng)當(dāng)把重心首先放在自己本身學(xué)科的學(xué)習(xí)上面,尤其是注重鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,學(xué)好有機(jī)化學(xué),為以后的營(yíng)養(yǎng)學(xué)打下基礎(chǔ),懂得博學(xué)和精學(xué),通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,繼續(xù)提高自己的英語(yǔ)能力。
(3)大二寒假:繼續(xù)涉獵營(yíng)養(yǎng)師方面的書(shū)籍,和一些本專(zhuān)業(yè)學(xué)生和從事這方面工作人的交流,記憶一些專(zhuān)業(yè)內(nèi)容,尋找一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
(4)大二下學(xué)期:繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)課程,重心放在英語(yǔ)四級(jí)上面,一定要一次通過(guò),并且擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的詞匯量,開(kāi)始訂閱營(yíng)養(yǎng)師方面的專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn),了解動(dòng)向。
(5)大二暑假:尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),鍛煉自己的交際和表達(dá)能力。開(kāi)始著手準(zhǔn)備考研,關(guān)注學(xué)?佳行畔ⅲ私饪佳袆(dòng)向,確定自己的考研目標(biāo)。
(6)大三一學(xué)年:學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),開(kāi)始考研復(fù)習(xí)。鍛煉自己的寫(xiě)作和表達(dá)能力。
(7)大四上學(xué)期:一心一意的將考研進(jìn)行到底,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真考試,給自己一份滿意的答卷
(8)大四下學(xué)期:著手畢業(yè)論文,利用空余時(shí)間拿到營(yíng)養(yǎng)師初級(jí)證書(shū)。
六、結(jié)束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道自己不論是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是自身能力方面都與自己夢(mèng)想的職業(yè)有很大的差距,可是我不會(huì)泄氣,因?yàn)樵谖铱磥?lái)有差距并不可怕,可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以,我會(huì)一直向著我的目標(biāo)不斷努力的。
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化學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
題記:弗洛伊德是我所敬仰的科學(xué)家之一,他說(shuō)過(guò)“生活怎么可以缺乏激-情、癖好和全心奉獻(xiàn)的興趣?”很喜歡這句話,喜歡一個(gè)科學(xué)家對(duì)科學(xué)研究的豪情。作為一個(gè)以科研工作者為目標(biāo)的自己,自然想騰飛自己,自然想為科學(xué)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。這就自然更需要我有激-情地全心地奉獻(xiàn),需要我精心規(guī)劃一場(chǎng)美麗的職業(yè)生涯。
一、職業(yè)方向及總體目標(biāo)
成為國(guó)內(nèi)著名甚至國(guó)際著名的大型化工企業(yè)的科研人員,并在科學(xué)研究上做出較大貢獻(xiàn)。
二、社會(huì)環(huán)境分析
⒈政治環(huán)境。
國(guó)內(nèi)局勢(shì)保持總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢(shì),但局部性戰(zhàn)爭(zhēng)及動(dòng)蕩有所加劇。國(guó)內(nèi)相對(duì)平和的局勢(shì)與國(guó)家對(duì)科學(xué)發(fā)展的重視,加之科學(xué)發(fā)展觀的施行,十分利于化學(xué)這一學(xué)科的發(fā)展。在過(guò)去的100多年里化學(xué)作為一門(mén)核心、實(shí)用、創(chuàng)造性科學(xué),已經(jīng)為人類(lèi)認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界和人類(lèi)的文明進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn),這也加深了廣大人民對(duì)化學(xué)這一學(xué)科的重視。
⒉經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
改革開(kāi)放三十年,我國(guó)從封閉型經(jīng)濟(jì)快速成長(zhǎng)為全球最為開(kāi)放的巨大經(jīng)濟(jì)體之一。按名義匯率衡量,從1978年占全球經(jīng)濟(jì)的約1.5%上升為近6%以上。從全球第六位,即將上升為第三位。按購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)衡量,從6%上升為20%以上。相對(duì)于傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的大起大落,我國(guó)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定性是同期亞洲國(guó)家和地區(qū)最高的。80年代初,我國(guó)對(duì)外貿(mào)易不到400億美元,外匯儲(chǔ)備70億美元。2002年對(duì)外貿(mào)易達(dá)到6000億美元,今年將超過(guò)2萬(wàn)億美元,外匯儲(chǔ)備超過(guò)1.3萬(wàn)億美元。1978年我國(guó)在世界貿(mào)易排名第32位,目前為第三位。過(guò)去三十年,是三百年以來(lái),我國(guó)人均收入增長(zhǎng)最快,與世界平均水平的差距縮小最快的時(shí)期。目前,我國(guó)人均gdp已經(jīng)相當(dāng)于世界平均水平的60%以上。按照現(xiàn)行匯率計(jì)算,我國(guó)人均gdp在2015年突破了2000美元,上升到世界的129位;按照購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)計(jì)算,排名為74位。種種數(shù)據(jù)表明,我國(guó)已經(jīng)成為拉動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要力量,我國(guó)的綜合勢(shì)力有了巨大和顯而易見(jiàn)的增強(qiáng)。
⒊自然環(huán)境。
進(jìn)入80年代以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不僅發(fā)生了區(qū)域性的環(huán)境污染和大規(guī)模的生態(tài)破壞,而且出現(xiàn)了溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減等大范圍的和全球性環(huán)境危機(jī),嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的生存和發(fā)展,特別是溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨等重大問(wèn)題,都嚴(yán)峻地?cái)[在每一位化學(xué)家面前。
三、行業(yè)分析
化學(xué)是研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、變化和應(yīng)用的科學(xué)。世界是由物質(zhì)組成的,化學(xué)則是人類(lèi)用以認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一,它是一門(mén)歷史悠久而又富有活力的學(xué)科,它的成就是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。
化學(xué)是一門(mén)實(shí)用的學(xué)科,它與數(shù)學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科共同成為當(dāng)代自然科學(xué)迅猛發(fā)展的基礎(chǔ);瘜W(xué)的核心知識(shí)已經(jīng)應(yīng)用于自然科學(xué)的方方面面,與其它學(xué)科相輔相成,構(gòu)成了創(chuàng)造自然、改造自然的強(qiáng)大力量。
化學(xué)在我國(guó)成為一門(mén)重要的學(xué)科,已是不爭(zhēng)的事實(shí)。我國(guó)從事化學(xué)研究的科研機(jī)構(gòu)有近千個(gè),大學(xué)的化學(xué)系(院)有250多個(gè),石油與石油化工企業(yè)有80多萬(wàn)家,加上其他化學(xué)化工和相關(guān)行業(yè),我國(guó)參與化學(xué)研究與工作的人員隊(duì)伍,其規(guī)模是國(guó)際上少有的。這正是我國(guó)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的背景和動(dòng)力。 而對(duì)中國(guó)大型化工企業(yè)中的龍頭老大,中石化與中石油,無(wú)論是在國(guó)內(nèi)甚至是國(guó)際上,都名次靠前: 2015年度《財(cái)富》世界500強(qiáng)公司
中國(guó)石化集團(tuán)名列第23位,中國(guó)石油集團(tuán)名列第39位
2015年度《財(cái)富》世界500強(qiáng)公司
中國(guó)石化集團(tuán)名列第17位,中國(guó)石油集團(tuán)名列第24位
兩家公司皆在國(guó)際頂尖水平的爭(zhēng)鋒較量中穩(wěn)中有進(jìn),為國(guó)家在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展上起了巨大的推動(dòng)作用。
而在當(dāng)前,我國(guó)所面臨的挑戰(zhàn)有人口控制問(wèn)題、健康問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、能源問(wèn)題、資源與可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題等,化學(xué)家們希望從化學(xué)的角度,通過(guò)化學(xué)方法解決其中的問(wèn)題,為我國(guó)的發(fā)展和民族的振興作出更大的貢獻(xiàn)。
但是需要看到的是,諾貝爾化學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)咧袇s沒(méi)有中國(guó)科學(xué)家,中國(guó)在化學(xué)學(xué)科上的進(jìn)步并沒(méi)有做出許多舉世矚目的舉動(dòng);瘜W(xué)學(xué)科想走在世界頂尖的先進(jìn)水平,也還有很長(zhǎng)一段路要走。
四、職業(yè)生涯路線的選擇
因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo),必定學(xué)科知識(shí)一定要扎實(shí),也要一定的學(xué)科深度。如此而來(lái),考研即為最初的目標(biāo)。在以化學(xué)專(zhuān)業(yè)為主要方向的同時(shí),也不放棄自己的另一個(gè)愛(ài)好——數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,做出一定成績(jī)后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
五、自我評(píng)估
⑴性格。本人為人老實(shí),辦事穩(wěn)重,天生樂(lè)觀開(kāi)朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強(qiáng),也愛(ài)創(chuàng)新,也愛(ài)與人不同。愛(ài)突發(fā)奇想走別人未曾走過(guò)的路,未曾用過(guò)的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。按美國(guó)著名職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家約翰·霍蘭德(j.c.holland)所劃定的六中職業(yè)性向類(lèi)型,我屬于研究性向。這一類(lèi)人以科學(xué)家與教師為例。
⑵興趣。愛(ài)好廣泛。喜歡動(dòng)手實(shí)驗(yàn),邏輯推理思考。愛(ài)好數(shù)學(xué)。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),羽毛球,也喜歡單車(chē)運(yùn)動(dòng)。
⑶能力。本人在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),實(shí)踐動(dòng)手能力較可以,有待加強(qiáng),但在管理方面較弱。
總評(píng):
優(yōu)點(diǎn)
⒈性情溫和,樂(lè)觀開(kāi)朗,不會(huì)對(duì)失敗耿耿于懷
⒉有強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)新事物有強(qiáng)烈好奇心,思維能力強(qiáng),能在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,責(zé)任新強(qiáng) 缺點(diǎn)
⒈對(duì)事物的看法容易固執(zhí)、偏激
⒉缺乏恒心
七、具體規(guī)劃
⒈大學(xué)四年2015年~2011年(18~21歲)
整體目標(biāo):
⑴思想政治及道德素質(zhì)方面:積極參加校院組織的政治學(xué)習(xí)及其他政治活動(dòng),積極進(jìn)入馬列班與黨校學(xué)習(xí),努力假如中國(guó)共-產(chǎn)-黨。
⑵職員服務(wù)方面:成為青年志愿者,積極參加青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè),盡自己的能力使幸福擴(kuò)大化,做一名優(yōu)秀的青年志愿者。
⑶學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)方面:
a.扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,利用圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。四年中在所學(xué)課程中選擇出興趣最大的課程作為研究生方向參考。
b.聽(tīng)取多種多樣的學(xué)術(shù)講座,參加各種各樣的學(xué)科比賽。爭(zhēng)取在“挑戰(zhàn)杯”以及其他競(jìng)賽中獲得名次 c.以南開(kāi)大學(xué)為考研目標(biāo)。
d.利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),爭(zhēng)取達(dá)到專(zhuān)業(yè)水平。
⑷素質(zhì)拓展方面:積極參加校院活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);積極參加學(xué)校學(xué)生干部工作。
具體措施:
⑴執(zhí)行下列任務(wù):
大一
馬列班畢業(yè)
大二
黨校畢業(yè)過(guò)英語(yǔ)四級(jí)過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)
大三
過(guò)英語(yǔ)六級(jí)
大四
過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考研究生
⑵將專(zhuān)業(yè)課程擺在主題位置,每天花一定時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),并利用圖書(shū)
館資源,不斷提高自己對(duì)專(zhuān)業(yè)研究的興趣。
⑶定期花時(shí)間讀、背英語(yǔ)課文、詞匯,多去英語(yǔ)角鍛煉自己。
⑷學(xué)好大一的數(shù)學(xué)公共課,大二、大三、大四自學(xué)。
⑸多進(jìn)行體育鍛煉。
⑹抓住社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
⑺利用假期旅行,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
⑻利用圖書(shū)館資源廣泛閱讀。
⒉研究生三年2011年~2015年(21~24歲)
鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),做出成績(jī)。
⒊科研階段2015年以后(24歲以后)
先進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,在5年內(nèi)做出成績(jī)。
30歲后進(jìn)入大型著名企業(yè)進(jìn)行科研工作。
附:每半年根據(jù)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、價(jià)值取向及本人興趣,結(jié)合時(shí)事改善自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。并根據(jù)自己對(duì)研究生學(xué)習(xí)及將來(lái)工作的了解認(rèn)識(shí),對(duì)研究生階段和科研階段做出更細(xì)致的規(guī)劃。
八、結(jié)束語(yǔ)
“假如我不能上撼天堂,我將下震地獄!边@是弗洛伊德在發(fā)表《夢(mèng)的解析》時(shí)的言論。這是一個(gè)偉大科學(xué)家對(duì)科學(xué)的無(wú)比自信的表現(xiàn),是他相信自己的研究將帶來(lái)科學(xué)的飛躍的表現(xiàn),是豪情萬(wàn)丈的驚嘆。我相信通過(guò)自己對(duì)職業(yè)生涯理性的規(guī)劃,我也能有如此的自信,做出自己的成績(jī),騰飛自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
化工專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)-范文
一、前言
記得剛剛步入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,心中充滿希冀和興奮,同時(shí)也感到迷茫和不安,有些迷茫--四年的學(xué)習(xí)生活應(yīng)要怎樣度過(guò)?四年之后自己的發(fā)展前途又會(huì)怎樣?時(shí)間如水,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的四分之一已經(jīng)離我而去,在一年后的今天,通過(guò)對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),我已經(jīng)不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標(biāo),找準(zhǔn)了方向,并準(zhǔn)備為之努力拼搏。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是我大學(xué)生活的啟明星,它是我人生道路的導(dǎo)航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),它使我系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)自我并在此基礎(chǔ)上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路,總之使我受益匪淺。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識(shí)與規(guī)劃方法,不僅僅局限于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,而且將會(huì)延伸到未來(lái)的工作與生活之中去。
二、自我認(rèn)識(shí)
1 感性認(rèn)識(shí)
從自己的角度來(lái)分析:在生活中,我有時(shí)喜歡獨(dú)處,自己一個(gè)人讀讀書(shū)或者聽(tīng)聽(tīng)歌,有時(shí)喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺(jué);在學(xué)習(xí)上,我比較嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)習(xí)過(guò)程中細(xì)節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美。從他人的角度來(lái)分析:在家長(zhǎng)的眼中,我是個(gè)比較聽(tīng)話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)穩(wěn)重的學(xué)生;在朋友的眼中,我是個(gè)有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)搞笑,具有親和力,比較平易近人的男生。
2 理性認(rèn)識(shí)
根據(jù)霍蘭德理論分析,我具有社會(huì)型,現(xiàn)實(shí)型和研究型的復(fù)合型特征。一面屬于社會(huì)型,是因?yàn)槲冶容^容易適應(yīng)新環(huán)境,比較喜歡接受新事物,很愛(ài)與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實(shí)型,是因?yàn)槲铱蟿?dòng)腦,善思考,鐘愛(ài)富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,有時(shí)喜歡邏輯分析與推理,有時(shí)喜歡接受操作性行動(dòng)性任務(wù),有時(shí)喜歡從學(xué)識(shí)才能的提高上認(rèn)可自己,有時(shí)喜歡在實(shí)踐操作的完善中證明自己。
三、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)
1.就業(yè)現(xiàn)狀
當(dāng)今世界對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題,新能源的開(kāi)發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問(wèn)題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然高分子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對(duì)于我們本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過(guò)于寬泛,而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约。繼續(xù)參與學(xué)術(shù)研究有利于提升以后在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力,所以讀研是最好的選擇。
2.就業(yè)前景
化學(xué)的研究領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學(xué),無(wú)機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),物理化學(xué),材料化學(xué),電化學(xué),結(jié)構(gòu)化學(xué),高分子化學(xué)等。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會(huì)有所不同。高分子專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到高科技公司及材料開(kāi)發(fā)公司從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀高分子物理與化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
四、與目標(biāo)的差距分析
1 職業(yè)的工作內(nèi)容
研究型:負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)新型材料以應(yīng)付未來(lái)世界的需求,具有極大的職業(yè)發(fā)展前景。
2 職業(yè)的勝任條件
(1)專(zhuān)業(yè)要求
研發(fā)型:研發(fā)產(chǎn)品的最終目標(biāo)都是市場(chǎng),因此除了必須掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,還應(yīng)該熟悉注冊(cè),分析,專(zhuān)利等工作流程;同時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)只是要求較高,所以需要深入的攻讀碩士學(xué)位甚至博士學(xué)位。
(2)非專(zhuān)業(yè)要求
英語(yǔ)方面的能力:能夠熟練掌握英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),通過(guò)CET-4和CET-6等級(jí)考試并取得證書(shū);計(jì)算機(jī)方面的能力:能夠熟練使用計(jì)算機(jī)的office等辦公軟件,通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)(C語(yǔ)言)考試并取得證書(shū)。
3 與目標(biāo)的差距分析
(1)理論知識(shí)方面不夠深厚,雖然具有一定的邏輯推理與推斷能力,但是在思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、縝密性、系統(tǒng)性、全面性等方面尚有欠缺。
(2)實(shí)驗(yàn)操作方面不夠熟練,雖然能夠掌握一些基本的操作技能,但是與實(shí)際應(yīng)用還有一定的距離,缺乏觀察,分析,解決問(wèn)題的能力。
(3)縱向來(lái)講,所涉及的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域過(guò)窄過(guò)淺,對(duì)一些化學(xué)本專(zhuān)業(yè)方面的應(yīng)用英語(yǔ)知之甚少,應(yīng)該培養(yǎng)有方法地有條理地借助參考文獻(xiàn)的能力,以更廣更深層次地拓展自己。
五、結(jié)束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道自己不論是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是自身能力方面都與自己夢(mèng)想的職業(yè)有很大的差距,可是我不會(huì)泄氣,因?yàn)樵谖铱磥?lái)有差距并不可怕,可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以,我會(huì)一直向著我的目標(biāo)不斷努力的。只有想不到,沒(méi)有做不到,這一字一字的書(shū)寫(xiě)大學(xué),這一步一步的學(xué)業(yè)規(guī)劃,使我產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅(jiān)定。我相信,在畢業(yè)的時(shí)刻,在那戴上學(xué)士帽的剎那,在那一快門(mén)一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學(xué)我的青春交出一份滿意的答卷。
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