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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 自動化
前言 : 在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
第一部分： 自我評估 1、 自我盤點 我是一個當(dāng)代大專生，是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是錢學(xué)森，平時與人友好相
處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。 2 、自我的優(yōu)點和缺點 從小父母就對我很嚴(yán)格，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富 因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽(yù)證書太少。 3、解決自我盤點中的劣勢和缺點 當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正
第二部分： 環(huán)境和職業(yè)的評估 1、社會環(huán)境分析: 我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動力這是我們處的大環(huán)境。電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。 2、職業(yè)環(huán)境分析：我是生產(chǎn)過程自動化專業(yè)的學(xué)生，本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、質(zhì)、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，掌握自動化技術(shù)和計算
機(jī)控制等方面的基礎(chǔ)理論知識，成為一個創(chuàng)新人才。主修課程有：高等數(shù)學(xué)，工程機(jī)械制圖與CAD，計算機(jī)基礎(chǔ)及C語言，可編程控制器，單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用等。主要就業(yè)方向：機(jī)電一體化設(shè)備制造；安裝、調(diào)試、維護(hù)；工業(yè)控制一體安裝與調(diào)試；以及可編程控制的調(diào)試與安裝。
第三部分： 確立初步目標(biāo) 當(dāng)今的社會是一個工業(yè)化發(fā)達(dá)的社會，發(fā)達(dá)的工業(yè)需要先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備，先進(jìn)的設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展，所以前沿的電力電子技術(shù)決定我們自動化技術(shù)的學(xué)生需要掌握好自動化專業(yè)的各門課程。 我們現(xiàn)在生活在一個異常嚴(yán)酷的社會里，我們每個人為了能夠在這個社會上站穩(wěn)腳跟，找到自己的一席之地，我們需要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，從各方面培養(yǎng)的提升自己的綜合能力，以適應(yīng)社會的發(fā)展需求。 通過對自己性格、優(yōu)勢與不足、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了明確的規(guī)劃。我考慮以后最要從事的行業(yè)還是教師行業(yè)。
第四部分： 職業(yè)生涯策略 在這個高科技的社會，計算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時，還努力提高自己各方面的能力。
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃 大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書要，通過大學(xué)英語三級考試。 大學(xué)二年級：通過計算機(jī)應(yīng)
用2級考試；熟悉掌握專業(yè)課知識。 著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗. 三年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、 發(fā)展規(guī)劃 第一階段： 時間：20013.8~2015.12 目標(biāo)：英語四級證書，國家計算機(jī)二級證書及相關(guān)的證書等。 第二階段：時間：2015.54~2015.9 目標(biāo)：參加研究室，學(xué)習(xí)技術(shù)參加比賽，鍛煉自己。 第三階段：時間：2016開始 目標(biāo)：找到一份工作。 為了使我的職業(yè)規(guī)劃能夠得以實現(xiàn)，能夠按照預(yù)期的要求利展開，我特別制定了一下措施。 大學(xué)第一階段我必須做到：
（1）、努力學(xué)習(xí)，不可能做到名列前茅，但是也要科科及格。（2）、合理利用課余時間，積極參加各種課外活動，積累社會實踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。（3）、提高自學(xué)能力，爭取順利通過英語四級和計算機(jī)等級考試。 （4）、利用節(jié)日和假期，積極參加勤工儉學(xué)的活動，進(jìn)一步接觸和了解社會。 第二階段必須做到：（1）、大專畢業(yè)后，邊工作邊學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)考取教師資格證的教育學(xué)和心理學(xué)。 （2）、多了解關(guān)于教育方面的知識。（3）、努力學(xué)習(xí)，虛心求教，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。第三階段必須做到：這一階段，我會更加的努力去工作，并且盡快去適應(yīng)一個新環(huán)境，使自己成為一個更合格的人民教師。 為了能夠按照我事先的計劃，能夠順利的完成我
的職業(yè)生涯規(guī)劃，從現(xiàn)在起，我要根據(jù)我的每一個階段的目標(biāo)去實施，扎扎實實走好每一步，嚴(yán)格要求自己。同時，由于社會的變化，所以計劃往往跟不上變化，我會根據(jù)各階段的具體情況，對自己的計劃做出適時的調(diào)整，避免走彎路。
結(jié)束語
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空 。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。 在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始�，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(自動化專業(yè))
前言
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來，世界各國緊密的聯(lián)系在一起，各個領(lǐng)域的競爭也趨于全球化。中國加入WTO以后，每一個中國人都立即融入信息時代，享受豐富的資源，但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
新的時代更需要新型的人才，而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接-班人也就必須接受新的觀念，以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里，人才的競爭顯得異常激烈，尤其是高校擴(kuò)招以后，大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此，職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。
自我分析
寫這篇文章的時候，我還是一名大一的學(xué)生，但嚴(yán)峻的就業(yè)形勢使我不得不對自己的未來做好規(guī)劃。
我是一個比較開朗的人，但又不喜歡太瘋狂，有時候我甚至更喜歡寂寞，喜歡獨處。我覺得當(dāng)自己一個人的時候，可以想很多問題，包括自我反省。而且一個人思考問題的效率要比跟大家在一起高。在團(tuán)隊工作中，我一般都會事先準(zhǔn)備好，跟大家只是交流一下，互相完善而已。當(dāng)然我還是喜歡團(tuán)隊合作的。
我是一個很有集體榮譽(yù)感的人，只要是對集體有利的事情，我會很樂意的去做，而且我工作特別負(fù)責(zé)，認(rèn)真，勤勞是我的天性。尊敬師長，孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴(yán)格要求自己去做的。
但我有時候不能很好的控制自己的情緒，不開心的時候就什么都不想做，有時候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深，心里想什么全都寫在臉上，或許這是個比較難以改變的缺點吧。
通過SWOT分析，我對自己有了一個比較清晰的認(rèn)識，對自己的未來也有了明確的認(rèn)識。
我必須通過大學(xué)剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強(qiáng)迫自己掌握扎實的專業(yè)本領(lǐng)，未來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。然后在此基礎(chǔ)上，廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識，尤其是經(jīng)濟(jì)和管理方面的，為將來的發(fā)展創(chuàng)造條件，其次，我必須提高自己的交際能力，提高外語水平，增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)然這重中之重是學(xué)好專業(yè)知識。
對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析
自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，能在運(yùn)動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。
自動化又可分為很多方向，如機(jī)械自動化，電氣自動化，計算機(jī)自動化，熱工自動化（電廠，冶金），工業(yè)電氣自動化，化工自動化等，各個專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。
自動化的熱門話題，主要集中在，自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上，從過去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng)，到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng)，計算機(jī)集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。
學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因為自動化技術(shù)的應(yīng)用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因為如此，有些同學(xué)在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認(rèn)為自己的自動化專業(yè)緊俏，社會需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情，自我感覺很了不起，這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂觀。
與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。
自動化專業(yè)一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。
我的職業(yè)規(guī)劃詳細(xì)
一：大二到大四，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課，并在這一年里使自己的外語得到長足的進(jìn)步。。 二：大二一年里，讀完五本經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的書籍（定期去人大聽課，每月至少三次）。 三：大三一年里，讀完至少五本管理方面的書籍，并定期去北大光華管理學(xué)院聽課（一個月至少四次）。
四：大四一年里，盡可能多的走進(jìn)社會參加實踐，增加社會常識，增加閱歷。
五：畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作，并勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，在公司里贏得好評，獲得領(lǐng)導(dǎo)的信賴。
六：畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越（在此期間攻讀在職MBA）。 七：畢業(yè)十年內(nèi)，成為公司決策層的一員。
關(guān)于此規(guī)劃的說明：
在我的意識里，掌握一門技術(shù)只是我最基本的飯碗，只是我跳向領(lǐng)導(dǎo)層的基石，我絕不僅僅甘心一輩子做一個普通的技工，領(lǐng)導(dǎo)他人并創(chuàng)造奇跡是我的夢想，是我的追求。
結(jié)束語
以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，雖然簡短，但他卻是我未來的指南針，在未來的十三年里，我將嚴(yán)格按照這個規(guī)劃來做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步逼近我夢想，一步一步走向成功。愛拼才會贏，有夢想才有希望，相信自我，勇往直前！
九大智慧幫你走上成功路
想要成功，就先從你的心理素質(zhì)鍛煉起。很多時候，我們每個人的原始差別是不大的，最大的區(qū)別就在于從小各自培養(yǎng)起來的心理的素質(zhì)。想要比別人做的更好一點，在改變你的行動方式的前一點，就是改變你的思維方式，樹立起九種“智慧”，讓你人生更成功。
一、“心商”也稱“心態(tài)”。
就是維持人們心理健康，保持良好心理狀況的能力。是人們的內(nèi)心活動、思維模式、情緒與意志的綜合表現(xiàn)。所謂“積極的心態(tài)”也是一種“求勝”的性格，它在選擇人生的方向與質(zhì)量時，通常表現(xiàn)為自信、快樂，對自己所處的環(huán)境很快就能很好地適應(yīng)并能做到“如魚得水”。它將給人們帶來健康、成功與財富，是人生成功的基礎(chǔ)。而消極心態(tài)的人往往也是自卑、煩惱之人，由于具有“求敗”性格，勢必對現(xiàn)實與未來悲觀失望，甚至自取滅亡。 成功者與失敗者的重大差異在于心能的差異，即觀念、情感、意志、態(tài)度、習(xí)慣等的差異，是決定人生的苦樂與成敗的本源。
二、“德商”就是一個人的道德品質(zhì)。
俗話說：“小勝在智，大勝在德”，真正的成功者：他們的道德修養(yǎng)一般都達(dá)到了很高的境界。
在現(xiàn)實中。很多人的失�。翰⒎鞘撬麄冏鍪碌氖�，而是他們做人的失敗、道德的失敗。一切工作、事業(yè)上成就，歸根結(jié)底都源于他們做人的成功。
高尚的道德必然形成高尚的品格，也就必然給他們帶來了：高尚的事業(yè)與高尚的命運(yùn)。因此，要以高尚的道德來規(guī)范自己的行為，才能得到人生的樂趣、生命的精彩。
三、“志商”就是確立人生志向和目標(biāo)的能力。
人要成功，首先要有成功的意念，使成功的強(qiáng)烈愿望滲透到人的潛意識中�！度龂萘x》中的曹操曾經(jīng)說過：“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐大地之志也”。
我想這大概是說：，要想成為英雄（成功者），就要有大志與良謀。首先要有雄心壯志，大志是成就事業(yè)的決定因素，人生也因理想（大志）而偉大。
小志小成，大志大成。人生的發(fā)展規(guī)律與運(yùn)行程序大概是：志向－目標(biāo)－夢想－欲望－性格－態(tài)度－習(xí)慣－命運(yùn)。而志向與目標(biāo)是決定人們命運(yùn)的重要因素。許多人的失敗并不是因為自己缺乏才干，而是志向與目標(biāo)產(chǎn)生了距離，也許就是俗話說的“高不成、低不就”吧。 美國哈佛大學(xué)曾經(jīng)對300名的畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)僅有15人有明確的志向與目標(biāo)。20年后，這15人的財產(chǎn)超過了285人財產(chǎn)的總和。丘吉爾說過：“我成功的秘訣有3條：第一是絕不放棄；第二是絕不、絕不放棄；第三是絕不、絕不、絕不放棄。”為了追求自己的理想而如何做到“鍥而不舍”：我想這是衡量“志商”高低的一個重要標(biāo)志。
四、“智商”就是人的智力發(fā)展水平。
智商＝智齡÷實足年齡×100。如果兒童的智齡與實足年齡相等，則智商為100，屬于中等的智力水平。智商低于80與超過120是區(qū)分愚笨與聰明的衡量指標(biāo)。這是一位美國心理學(xué)家推孟等在一百多年前提出的概念。而美國的另一位心理學(xué)家威廉。詹姆斯認(rèn)為：“一個健康的人終其一生卻只用了他固有能力的10％”；還有人認(rèn)為只用了4％左右。因此，人的大腦就像一個沉睡的巨人。
人腦的開發(fā)形式可分為：家庭開發(fā)、社會開發(fā)和自我開發(fā)。而造成人才成長重大差異的根本原因是：自我開發(fā)。即要形成自我開發(fā)的意愿、熱情、方法并形成自我開發(fā)的良好習(xí)慣：才能讓自己的“智商”指數(shù)（潛能）發(fā)揮出較好水平。
五、“情商”就是認(rèn)識管理自己的情緒和處理人際關(guān)系的能力。
情商包括5項基本內(nèi)容：1、認(rèn)識自己的情緒，做到自知、自信；2、管理自己的情緒，即如何自我調(diào)節(jié)、自我控制情緒；3、自我激勵，即如何設(shè)定自己的情緒目標(biāo)，始終保持“勝不驕、敗不妥”的激-情；4、同理心，即如何認(rèn)識感知他人的情緒，了解別人的感受，做到與人和-諧相處；5、人際關(guān)系管理，即如何運(yùn)用所掌握知識的能力與技巧來處理人際關(guān)系。講白了：就是如何做人。
人際關(guān)系是人生事業(yè)成敗的一個重要因素。情商高的人，人見人愛，總是能得到眾人的擁護(hù)和支持，有利于自己的成功。人際關(guān)系也是人們生活中的一個重要資源，其運(yùn)行規(guī)律大概是：關(guān)系多－朋友多－信息多－機(jī)會多－財富多從而形成“馬太效應(yīng)”，它有時比知識與金錢更重要。所謂的“高朋滿座”所折射出的是：“人生不僅是近朱者赤，近墨者黑，而且很可能是近大者大，近小者小”（王鼎鈞之言）。尤其是：在“近大”的過程中，知識與能力及人生的價值觀都是可以“移植”的，是成才的重要因素。它涵蓋了人的自制力、熱情、毅力及自我驅(qū)動力和潛能開發(fā)力等。形成自身素質(zhì)的關(guān)鍵因素，是企業(yè)家走向成功的基本條件。
六、“逆商”是如何認(rèn)識逆境和戰(zhàn)勝逆境的能力。
這是美國著名學(xué)者保羅。史托茲明教授提出的，他認(rèn)為：智商、情商固然重要，但人生成功的程度取決于“逆商”的高低，法國大作家巴爾扎克說過：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能人是一筆財富，而對于弱者則是萬丈深淵�！�
逆境顯示高尚與邪-惡，逆境顯示堅韌與脆弱。人格的偉大無法在平庸中養(yǎng)成，只有歷經(jīng)錘煉與磨難，愿景才會激發(fā)，視野才會開闊，靈魂才會升華。換句話說也就是：能吃常人不能吃的苦，能做常人不能做的事，才能比常人更大步地走向成功。意志，知識，才能，靈魂往往在逆境中更能顯示出逆商的高低。
七、“悟商”也稱“靈商”。
就是一個人對人和事物本質(zhì)的慎思明辨的頓悟能力。有了悟性就能驅(qū)使我們把眼光放在意義與價值的追求上，從而在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，其中的內(nèi)涵也包括：能夠看到隱藏在事物后面的精神因素，無形勝有形，把經(jīng)驗化為智慧，做人做事都“拿得起、放得下”，這樣才能從容應(yīng)對順境與逆境。
悟商是人生的一大智慧，特別是作為企業(yè)家，要學(xué)會兩個字：一個是“忍”，一個是“悟”。即要能容忍文化的劣根性與現(xiàn)實的陰暗面，從而悟出人生與事業(yè)的本質(zhì)。悟性與韌性對人生的影響巨大。
如果將人生比喻為大樹，智商、情商、逆商、悟商是大樹之干。
八、“財商”就是人們理財?shù)哪芰�，一般是指投資受益的能力。
這是由美國房地產(chǎn)和投資公司羅伯特。丁清崎和咨詢專家沙倫。L。菜希特合著的《窮爸爸，富爸爸》一書中首先提出來的。他們在如何對待金錢的問題上得出了一個結(jié)論：不要做金錢的奴隸，而要讓金錢為我們服務(wù)。其中也包括如何讓金錢增值而成為投資的受益。這就是因為理財能力的不同而出現(xiàn)“窮爸爸與富爸爸”的人生結(jié)局。
九、“健商”
一般是指：對健康的智慧與維護(hù)健康的能力。這是加拿大醫(yī)學(xué)博士謝華真教授提出來的。健商有5個要素：1。自我保健，就是通過積極鍛煉和健康的生活方式達(dá)到最佳的健康水平；
2。健康知識，掌握健康知識有助于人們對健康保護(hù)因素的了解與運(yùn)用；3。生活方式，一般指人的生活習(xí)慣，它對健康至關(guān)重要；4。健康心理，心理影響生理，心理是健康的重要組成部分，心理、身體與疾病之間有著雙向作用。5。生活技能，一般是指通過合理的膳食與適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動等來提高健康水平。
健康高于財富，人們一旦為了金錢而忽視對健康的維護(hù)與投資，那后果將是“世人都曉神仙好，惟有功名忘不了！古今將相在何方？荒冢一堆草沒了；世人都曉神仙好，只有金銀忘不了！終朝只恨聚無多，聚到多時眼閉了；世人都曉神仙好，只有姣妻忘不了！君生日日說恩情，君死又隨人去了；世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了！癡心父母古來多，孝順兒孫誰見了？”。
如果把人生比喻為大樹，“財商”與“健商”就是大樹之葉與大樹之果了。
“九商”是人生的智慧之商，只有提高“九商”的能力，才能追求人生全面均勻。
自動化專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
一、摘要
在如此激烈的就業(yè)競爭形勢下，我們大學(xué)生面對著繁重的就業(yè)壓力，我們需要好好規(guī)劃下我們的職業(yè)規(guī)劃，讓我們在人生的每一個腳步下都留下學(xué)習(xí)的痕跡， 在工作中學(xué)習(xí)，提高自己的能力，使自己在就業(yè)形勢下立于不敗之地。
二、自我剖析
1、能夠沉著思考問題，不急不躁，客觀看待事物，按自己的原則辦事。
2、我喜歡自由自在，無拘無束的生活，但也甘心為自己的理想去付出一切。
3、有廣泛的興趣愛好，對繪畫、書法、音樂和旅游等都有著近乎癡迷的興趣。
4、希望自己可以博覽群書，成為一個閱歷豐富的人。
5、待人真誠，有極強(qiáng)的上進(jìn)心，思維活躍，富有想象力。
6、但有時太過于追求獨立個性，固執(zhí)聽不進(jìn)人言。
7、除了對自己要求過嚴(yán)，又是會對別人過于嚴(yán)苛。 職業(yè)測評結(jié)果：
自行其事，有決斷力，比較固執(zhí)、冷靜平穩(wěn)而又深思熟慮，能夠堅持不懈，不容易為外界干擾，壓力面前應(yīng)付自如。同學(xué)眼中的我：有抱負(fù)，有想法，但有時過于自負(fù)。
8、優(yōu)勢：具有一定的人脈，和自己勇于堅持的的精神，和肯于鉆研的牛勁，目前具有中等水平的學(xué)習(xí)能力，和較多的社會經(jīng)驗謹(jǐn)慎而沉穩(wěn)，重視穩(wěn)定性、合理性；善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，不是運(yùn)用理論去解決。
9、劣勢：自己做事情的時候沒有堅強(qiáng)的決心，和有時候優(yōu)柔寡斷，沒有太好的獨立性，自制能力不是太強(qiáng)，
缺乏上臺演講的能力和一定的口才。
天生獨立，
需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此。看問題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度。針對我的缺點與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷：
1. 避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問題要更全面周到，需要考慮別人的因素 不單單只考慮自己的利益和感受。
3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時候，主動承擔(dān)一些工作
5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6.增強(qiáng)做事的靈活性，學(xué)會變通的看待和接受新事物
5.相應(yīng)措施
三、社會環(huán)境分析
我所學(xué)的是電氣自動化專業(yè)，主要包括以下幾個方面：PLC可編程控制技術(shù)、變頻技術(shù)`電子,CAD,電子技術(shù)、電路分析、電機(jī)與變壓器、工程制圖、電力拖動等專業(yè)知識。目前就業(yè)的渠道主要有：工廠自動控制設(shè)備的操作與維修，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計，通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理，
信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等，所以我們的前途是一片光明的！但是要想從事這些工作地需要我們要更深奧的知識，這需要我們今后的不斷學(xué)習(xí)，對于我們剛剛畢業(yè)的學(xué)生來說壓力還是很大的，而且每年從各高等院校畢業(yè)的自動化專業(yè)人才數(shù)不勝數(shù)，加之我國現(xiàn)在還沒有脫離世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，崗位相對的減少很多，所以對我們來說有利也有弊，所以制作一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是迫在眉睫的！
四、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì):
工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情。有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務(wù)。較多使用事實、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能。工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量。要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。工作有足夠的準(zhǔn)備和實施時間，在交付成果之
前能夠進(jìn)行自我成就評估。在社會中工作十年左右，積累足夠的經(jīng)驗和資金，可以創(chuàng)辦一個公司。
五、職業(yè)目標(biāo)選擇
根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1. 工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工：技術(shù)型工作，我所讀的專業(yè)是電氣自動化，應(yīng)該朝自己專業(yè)方向發(fā)展。
2. 維修電工：在專業(yè)課里最喜歡的就是電機(jī)與拖動，還有工程電氣控制。
3. PLC與單片機(jī)，學(xué)的還算可以，能做技術(shù)性不強(qiáng)的工作。 目前我報考了
《英語四級》，正打算學(xué)習(xí)駕駛，本學(xué)期末拿到駕駛證，在我的職業(yè)目標(biāo)之內(nèi)，對自己還是比較有信心的！
六、未來六年職業(yè)規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃在這個高科技的社會，計算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時，還努力提高自己各方面的能力，
大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動。在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。
積極利用學(xué)校提供的條件強(qiáng)化求職技巧進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)
2015-2018年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2018-2022年：貯備資金，積累經(jīng)驗;
2020年：了解市場行情;
2023年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司; 2025年：擁有自己的公司
七、結(jié)束語
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努
力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去.
自動化專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
一、自我評估
動力測試結(jié)果
下面的數(shù)字是你的動力人群指數(shù)，數(shù)值范圍為1-100%，是一個統(tǒng)計術(shù)語，用于表明你在人群中的站位，即與他人相比你的相對位置。如果你的影響愿望為70，則表明你比70%的人影響愿望高。
人格測試結(jié)果
下圖中的數(shù)字是你的人格人群指數(shù)，人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1-100%。是一個統(tǒng)計術(shù)語，用于表明你在人群中的站位，即與他人相比你的相對位置。人群指數(shù)越接近100 ，你越符合相應(yīng)維度“上方”的人格特點：越接近0，越符合“下方”的人格特點。以“內(nèi)向外向”維度為例越接近100越外向越接近0越內(nèi)向人群分析結(jié)果顯示各維度中兩種特點的人數(shù)并非各占一半具體如下
外向型人的比例占44% 內(nèi)向型人的比例占56% 感覺型人的比例占46% 直覺型人的比例占54% 思考型人的比例占54% 情感型人的比例占46% 判斷型人的比例占49% 知覺型人的比例占51%
如何發(fā)揮你的優(yōu)勢
對于不同的人格類型和不同的動力等極而言，沒有“好”與“壞”之分，每一個人都是一個獨一無二的個體，都有其特別的優(yōu)勢和劣勢，但問題的關(guān)鍵在于如何認(rèn)識這 些優(yōu)勢和劣勢。心理學(xué)和成功學(xué)的研究表明，發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮優(yōu)勢是取得成功、實現(xiàn)自我發(fā)展的關(guān)鍵。以下列出了你可能存在的一些潛在優(yōu)勢，你可以仔細(xì)思考，自己是 否意識到了這些優(yōu)勢，并且積極主動地去發(fā)展和發(fā)揮這些優(yōu)勢。 你在工作中的優(yōu)勢：
1. 誠實正直，從而促使人們重視你的想法。
2. 對于那些你認(rèn)為很重要的項目專注且執(zhí)著，對自己信仰的事業(yè)盡職盡責(zé)。
3. 堅決果斷，有說服力的領(lǐng)導(dǎo)，并有高度的組織能力。
4. 有創(chuàng)造力，能提出獨樹一幟的解決問題的辦法。
5. 與別人感情交融，能預(yù)見別人的需要，對別人真正關(guān)心，愿意幫助別人成長和發(fā)展。
6. 能透視看到事情發(fā)展的宏觀圖像以及意識與行動間未來的潛在聯(lián)系。
7. 有理解復(fù)雜概念的能力。
8. 獨立，有很強(qiáng)的個人信念。
9. 有做出成績、不達(dá)目的不罷休的干勁。
10.有雄心和志向，魄力強(qiáng)
11.重視安全和保障
如何控制你的不足
下面列出了你可能存在的一些不足，這些不足有的比較明顯，有的并不明顯或是你沒有意識到。心理學(xué)以及成功學(xué)的研究表明，將很大的精力花費(fèi)在改進(jìn)劣勢或者不足 上面，并不是發(fā)展自我的最佳途徑，然而，如果你意識到某種不足影響到了你的成功和發(fā)展，你就應(yīng)該有意識地控制它，使它的消極影響減少到最小，而不是期望將 它提高到一個非常高的水平，甚至期望它成為你的優(yōu)勢。 你在工作中的不足：
1. 不夠靈活，思維單一，有時過分地專心致志，結(jié)果可能導(dǎo)致死板。
2. 對于要做完一件事要花多少時間心中沒有數(shù)。
3. 很難做與自己價值觀相沖突的事。
4. 對計劃的可行性有不切實際的傾向。
5. 易于倉促下判斷，且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下，更不愿撤銷決定。
6. 不會處理矛盾，易于忽略不快。
7. 很難拉下面子客觀、直接地訓(xùn)誡下屬。
8. 交流方式可能太復(fù)雜，或很難把復(fù)雜的想法簡明地表達(dá)出來，令他人不易理解。
9. 有時表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢，讓人難以接受
10.缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差
適合的崗位特質(zhì)
研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿足會使你的工作主動性更強(qiáng)，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡單的告訴你什么樣的工作適合你，而是細(xì)化的幫你分析工作中的哪些特質(zhì)對你 重要，你還需要從中選出你認(rèn)為最重要的，因為不同經(jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，不是一成不變的，有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取你崗位中的那些 特質(zhì)。下面的條目從各個側(cè)面驗證了您怎樣才能感受到真正的職業(yè)滿足，看完這些條目之后，我們建議您根據(jù)它們對您的重要程序進(jìn)行排序，排序的時候，回想一下 您過去的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷以及當(dāng)前學(xué)習(xí)環(huán)境和工作感受，并思考：“哪一些是令你感到特別滿意，有哪些令你極其不高興”。試著尋找貫穿這些經(jīng)歷的主題。
你的崗位特質(zhì)：
工作符合你的個人價值觀和信念，能讓你在人格上和職業(yè)上都保持誠實正
直的品質(zhì)。
工作環(huán)境友好、沒有緊張的關(guān)系，你的努力能得到別人的精神支持，想法
能得到重視。
工作最好能提供創(chuàng)立新穎的觀點和方法的空間，有計劃的解決工作中出現(xiàn)
的各種問題。
最好能一對一的開展工作，實施自己的想法，為別人提供幫助或服務(wù)，促
進(jìn)別人的成長和發(fā)展。
能夠獨立的工作，自由的表達(dá)自己，并自主安排自己的時間及環(huán)境，對自
己的工作進(jìn)程和工作成果有極大的支配權(quán)
能讓你提供一種你所信仰并且為之自豪的產(chǎn)品或服務(wù)
了解了適合你的工作崗位的特質(zhì)之后，你可以在選擇工作、進(jìn)行職業(yè)定位時詳細(xì)了解該工作是否具有這些特質(zhì)，如果工作的特質(zhì)與你非常匹配，那么你在從事這項工作 時就會更加如魚得水，揮灑自如，更加順利。反之可能會感受到較強(qiáng)的
壓力和不適感。同時，要做出工作和職業(yè)決策，除了了解自己的動力和性格特點之外，還需要 對自我的很多其他方面進(jìn)行探索，例如技能、價值觀、職業(yè)興趣等，全面了解之后所做出的決策將會更加理想。
個人發(fā)展建議
運(yùn)用你的能力非常容易，你成功的秘決在于：
注意事情的細(xì)節(jié)和現(xiàn)實情況 開放、靈活一點 理智、客觀地看待周圍的人和事
發(fā)展建議：
培養(yǎng)堅決果斷的風(fēng)格，以便更有實效地促進(jìn)事情的正面轉(zhuǎn)化 學(xué)會自我鼓勵和激勵 和他人一起檢討自己，更客觀對待自己的不足和進(jìn)步 需要放松，對于目前情況下能夠完成的事情，應(yīng)當(dāng)報有更開放的態(tài)度 應(yīng)當(dāng)注意吸取和借鑒他人的意見 正確看待失敗，碰到困難不要隨意放棄
全方位的評估
自我認(rèn)知小結(jié)
通過職業(yè)生涯規(guī)劃測評和進(jìn)行全方位的評價，總結(jié)出了“我”： “我是誰？”——我是一個事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，注重實現(xiàn)自我價值的人。 “我喜歡做什么”——我喜歡從事能充分發(fā)揮個人能力的工作。 “我看重什么？”——我看重是否能最大限度地發(fā)揮自己的潛能并具有較大獨立性的工作。
二．職業(yè)認(rèn)知
外部環(huán)境分析
1. 家庭環(huán)境分析
2.學(xué)校環(huán)境分析
我校的總體就業(yè)情況為：就業(yè)率較高，但是有些畢業(yè)生對于工作不是很滿意，覺得不對口，還有專業(yè)間的差距比較大。性別歧視也比較嚴(yán)重。尤其是我們專業(yè)，男女就業(yè)情況更是天壤之別，女生很難就業(yè)。
3.社會環(huán)境分析
我國自1998年高校擴(kuò)招至今，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為全社會關(guān)注的問題。2001年，114萬；2002年，145萬；2003年，212萬；2004年，280萬；2015年，338萬；2015年，413萬這是一組來自教育部且不斷攀升的高校畢業(yè)生數(shù)字。
然而，與之相對的是，就業(yè)率連年持續(xù)下滑，2001年6月畢業(yè)生一次就業(yè)率本科生就超過80%，2002年底全國高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到80%，2003年就業(yè)率降為75%、2004年73%、2015年72.6%。這兩組數(shù)字非常直觀地告訴人們：大學(xué)生就業(yè)形勢目前很嚴(yán)峻，且在今后若干年將會持續(xù)嚴(yán)峻。
4.目標(biāo)地域分析
我比較傾向的工作城市有北京，深圳和西安 。北京是我國的首都，是文化，政治，經(jīng)濟(jì)中心，在這里有更大的機(jī)遇，我認(rèn)為。深圳是沿海城市，是一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的城市，有很大的發(fā)展空間，加之我舅舅在深圳的公司，也是電子類的，一定情況下可以幫助我。西安是我的家鄉(xiāng)，那邊的環(huán)境比較熟悉，人際關(guān)系也比較廣泛，對于就業(yè)應(yīng)該很有幫助。
三．職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計 確定目標(biāo)和路徑 制定行動和計劃 動態(tài)反饋調(diào)整
制定階段性目標(biāo)
短期目標(biāo)：大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和專業(yè)知識，掌握必備的專業(yè)技能。努力提升自己的人文素養(yǎng)，多讀書充實自己。
中期目標(biāo)：盡可能的爭取出國深造的機(jī)會，積極參與實踐，提升
自己的動手能力。于此同時學(xué)習(xí)管理方面的知識。
長期目標(biāo)：在有一定經(jīng)驗和資金的情況下選擇創(chuàng)業(yè)，能夠使自己的企業(yè)健康的成長。
確定職業(yè)發(fā)展路徑
本科畢業(yè)后，出國深造，攻讀研究生。在國外，進(jìn)入公司工作，積累經(jīng)驗，并且學(xué)習(xí)管理知識。在天時地利人和時，回國選擇創(chuàng)業(yè)。
制定行動計劃 1. 大學(xué)生活規(guī)劃 大二下學(xué)期及暑假
大三學(xué)年
大四學(xué)年
2. 進(jìn)入職場前的規(guī)劃
通過跟我表舅和很多學(xué)長學(xué)姐的交流，我現(xiàn)在已經(jīng)了解到，國外大學(xué)的教育方式與國內(nèi)的完全不同。他們更注重學(xué)生個人的能力，不像國內(nèi)大學(xué)，很多學(xué)生學(xué)習(xí)就是抱著隨便學(xué)學(xué)，混個文憑就可以的心態(tài)。在那邊，你是不可能渾水摸魚的，你只能靠自己的能力。教授給了任務(wù)后，沒有現(xiàn)成的資料讓你拷貝，你得自己去查資料，去研究。我覺得那種情況下，學(xué)生的能力才能被真正的培養(yǎng)出來。
在那種客觀條件下，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，潛心鉆研，努力提升自己的能力。假期我會選擇做兼職，一是為鍛煉自己的生存能力，也為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，同時又能提高自己的口語水平，何樂而不為呢？！我要努力把自己培養(yǎng)成為真正的人才。
3. 研究生畢業(yè)后的規(guī)劃
經(jīng)過國外大學(xué)的洗禮，我已經(jīng)能夠獨立的完成任務(wù)，并且能夠完美的完成。此時，我選擇在那邊的企業(yè)工作，積累經(jīng)驗，畢竟在國外工作經(jīng)驗才是做重要的，工作期間要好好學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的技術(shù)。同時要學(xué)習(xí)管理知識，為自己的創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
覺得時機(jī)成熟后，我會選擇回國創(chuàng)業(yè)。的確，比起受雇于別人，創(chuàng)業(yè)很困難，并且有很大的風(fēng)險，但是這是我的理想，
我要實現(xiàn)自己的人生價值，所以，我不會輕言放棄�？v使前面困難重重，我也無所畏懼。
動態(tài)反饋調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃不是一次性完成的，也不可能是一次性能夠完成的，它是要根據(jù)現(xiàn)實情況不斷調(diào)整的。在制定規(guī)劃中，難免會有很多疏忽的地方和未考慮到的因素，并且外部環(huán)境在不停的變化著，所以，隨時修正自己的規(guī)劃書也是一種必然。
我的備選方案其一是考取公務(wù)員，進(jìn)入國家機(jī)關(guān)工作。其二是去我舅舅的公司工作。
四．結(jié)束語
職業(yè)生涯規(guī)劃是為了讓自己擁有一個明確的奮斗目標(biāo)，但是有目標(biāo)并不意味著肯定能成功，我們需要的是更勤奮的學(xué)習(xí)，更努力的奮斗，更執(zhí)著的追求。相信，自己是自己的上帝，我能！
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