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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書電子信息工程
一、自我分析
（一）興趣分析：
（1）測評軟件分析： 通過職業(yè)規(guī)劃的軟件測評，我是照顧者型——值得信賴和依靠的人。具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn)，務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據(jù)實(shí)際情況來考慮問題。與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神。 做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)傳統(tǒng)。（2）自我鑒定性格比較內(nèi)斂，偏愛秘書、電腦維護(hù)，愿意用自己的學(xué)術(shù)和知識服務(wù)他人和奉獻(xiàn)社會。
（二）性格分析：
（1）榮格類型學(xué)理論認(rèn)為，認(rèn)識心理類型和了解不同人性格上的差異，能帶來很多益處。.我們與外界相互作用程度可分為外向和內(nèi)向, 我們自然注意到的信息類型可分為感覺和知覺, 我們決定和得出結(jié)論方法可分為思維和情感, 按我們喜歡以一種較固定的方式生活還是以一種更自然的方式生活或獲取信息可分為判斷和知覺型.
我的的測評結(jié)果為:內(nèi)向,感覺,情感,判斷。（2）他人鑒定父母：懂事，有韌性，能吃苦，肯上進(jìn)。老師：學(xué)習(xí)勤奮刻苦，積極進(jìn)取，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，肯鉆研，善于獨(dú)立思考。朋友：熱情，待人真誠，善良，誠實(shí)守信，有責(zé)任感，
（三）能力分析：
（1）學(xué)習(xí)上：自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，善于獨(dú)立思考，善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有自己的一套學(xué)習(xí)方法
（2）工作上：積累了一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和策劃能力。
（3）人際交往：有良好的人脈，對于別人的批評和建議，能夠虛心接受。
（4）生活上：能積極樂觀的面多生活中的挫折和失敗，有良好的心理素質(zhì)。
（四）自我鑒定
優(yōu)點(diǎn)：1. 能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上
2. 工作熱情、努力、認(rèn)真，責(zé)任意識強(qiáng)，是值得信賴的一個人
3. 通情達(dá)理、善解人意，能友好的與別人合作
4. 做事情的時候會講求實(shí)際效果，采用現(xiàn)實(shí)可行的方法
5. 關(guān)注細(xì)節(jié)，能夠以現(xiàn)實(shí)的角度看問題，準(zhǔn)確地把握事實(shí)
6. 喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持
7.
8.
9.
10. 很重視公司或組織的傳統(tǒng)，并努力地去維護(hù)它 具有出色的組織才能 愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作，而且盡心、盡職、盡責(zé) 連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作也不會厭煩
11. 尊重他人，不會輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力
12. 積極熱情，富有推動力和影響力
13. 重視安全和保障，風(fēng)險控制較好
缺點(diǎn)：1. 過分關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事，容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢，
難以預(yù)見存在的其它可能性
2. 容易陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)之中從而導(dǎo)致沒完沒了的工作，從而過度勞
累。當(dāng)壓力很大時，則會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒
3. 不停地制訂計劃并保證完成，以至于經(jīng)常需要花費(fèi)過多的時間和投
入過多的精力來完成工作
4. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
5. 難以適應(yīng)新境況，或者在不同的工作任務(wù)之間來回切換時會有困難
6. 在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑
7. 可能會低估自己的能力，難于堅決地維護(hù)自己的需要和利益
8. 總是替別人著想，以至于讓人感覺“關(guān)心過度”
9. 如果自己得不到充分的重視和贊賞，可能會感到灰心喪氣
10. 對反對意見過于敏感
11. 當(dāng)缺少支持時，做事的動力會減弱
12. 有時過于關(guān)注自己的觀點(diǎn)是否被尊重和采納，而忽視了目標(biāo)結(jié)果。
13. 缺乏挑戰(zhàn)精神，對挫折的承受力不高
二、職業(yè)分析
（1）家庭環(huán)境分析：父母都是普通農(nóng)民，常年在家務(wù)農(nóng)。父母的辛勤勞動使得我和姐姐都有機(jī)會和可能上大學(xué)。以目前家里的經(jīng)濟(jì)狀況，如不考慮其他意外因素，家里還是有能力供我上大學(xué)的。家人非常重視學(xué)習(xí)教育，雖然在父母這
一代人中，沒有人考上大學(xué)，但他們很希望后一代人中，出來幾個知識分子。在這種家族文化和教育氛圍的影響和感召下，從小我就渴望成為一個有知識有文化的人。
（2）學(xué)校環(huán)境分析：我們集美大學(xué)最初是由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生創(chuàng)辦的，有較深厚的文化底蘊(yùn)和學(xué)術(shù)氛圍。自進(jìn)入大學(xué)以來，嘉庚先生傾資辦學(xué)，熱心教育事業(yè)的愛國精神就一直激勵我勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取
（3）社會環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢。
(4)職業(yè)環(huán)境分析: (1)行業(yè)分析（IT）:二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一，人們對電子產(chǎn)品的要求高，首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好，服務(wù)到位。所以在電器銷售行業(yè)，取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的，當(dāng)今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”，從營銷觀念的角度出發(fā)，連市場營銷的觀念沒有達(dá)到，當(dāng)今電器產(chǎn)品營銷服務(wù)人才的機(jī)會很多。 2)職業(yè)分析（電子產(chǎn)品檢測與營銷）當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識在增長，挑選的余地也很大，僅僅能說會道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場的開拓，培養(yǎng)重視的客戶？所以，將專業(yè)知識與營銷技巧結(jié)合，成為我的選擇。
三、職業(yè)定位
（一）內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素S ： a、精力旺盛、熱情 b、性情平和、樂于助人 c、忠誠、責(zé)任心很強(qiáng) d、工作和生活井然有序
弱勢因素W：考慮問題不夠周全積極主動性不強(qiáng)缺少社會經(jīng)驗(yàn)容易感情用事
（二）外部環(huán)境因素
機(jī)會因素O：a、3G等等一系列的沖擊，國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高，電子產(chǎn)品很有市場 b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?廣闊的就業(yè)前景。 威脅因素T：競爭激烈
就目前來說，電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)，社會對電信專業(yè)人才很是急需信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng)，加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生電增加，信業(yè)更新很快，需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。
四、計劃實(shí)施
完成大學(xué)本科教育，充分利用校園環(huán)境和條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，
全面提高個人的綜合素質(zhì)
（一）大一：重點(diǎn)是理論知識的學(xué)習(xí)和積累�！澳繕�(biāo)，院一等獎學(xué)金”
增強(qiáng)自己的人際交往能力。
（二）大二：1、通過英語四級考試并取得六級考試資格
2、強(qiáng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)跟電路的學(xué)習(xí)。
3、競選班委，繼續(xù)為同學(xué)服務(wù)，在服務(wù)他人的同時加強(qiáng)鍛煉和自我學(xué)習(xí)，
進(jìn)一步加強(qiáng)自己的工作能力，參加社會實(shí)踐活動，提高自我學(xué)習(xí)能力、
工作能力、管理能力、社交能力、組織能力、分析能力等
4、假期去電信企業(yè)打工
（三） 大三：1、繼續(xù)強(qiáng)化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)
2、考取駕駛證，為以后工作方便做好基礎(chǔ)
3、加強(qiáng)自己的動手能力，實(shí)驗(yàn)操作技巧。
4、努力做到：（1）熟練掌握各類基礎(chǔ)操作技巧
（2）掌握各類儀器操作
5、和已積累人脈保持聯(lián)系，同時積累優(yōu)秀人脈
6、學(xué)習(xí)簡歷和求職信的制作，畢業(yè)論文準(zhǔn)備。并開始投簡歷，了解
就業(yè)形勢，嘗試與已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長們交流取經(jīng)。充分利用學(xué)校資源，
特別是就業(yè)會每屆的模擬面試，強(qiáng)化自己的面試技巧和能力！
7、假期去電信相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)，熟悉行業(yè)環(huán)境
（四）大四：1、.不再擔(dān)任重要學(xué)生干部職位，收集電子類信息進(jìn)行分析并做
出相應(yīng)調(diào)整
2、2.備戰(zhàn)公務(wù)員考試
3、積極面試自己有興趣的崗位
畢業(yè)后計劃：
① （2015—2016）：三年內(nèi)從基層做起，嘗試不同的工作類型，從中得到磨練。 ② （2017—2020）：經(jīng)過深思熟慮后，對自己最后的決定付出努力，可以通
過別人的幫助或是書籍、網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)自己的知識，提高自己的工
作能力并參加有關(guān)工作方面所需要的證書考試，減少上崗的阻
力。為順利上崗做好充足的準(zhǔn)備。
③ （2020—2025）：此時，待在自己的工作崗位上認(rèn)真地工作，提高工作的熟練程度并深入研究，提高自己的創(chuàng)新能力。
五、評估調(diào)整
職業(yè)目標(biāo)：如碰到適合自身發(fā)展的機(jī)遇，我會考慮重新選擇職業(yè)的
職業(yè)發(fā)展策略：今后如果在實(shí)施策略上遇到較大的困難和阻礙，我會在在職期間積極創(chuàng)條件，去國外留學(xué)，繼續(xù)深造，對原有的計劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。 職業(yè)發(fā)展途徑：
其他因素：（1）身體素質(zhì)評估 （2） 家庭經(jīng)濟(jì)狀況評估 （3） 機(jī)遇意外評估
六、結(jié)束語
計劃固然重要，但更重要的在于其具體時間并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來還是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出來的計劃目標(biāo)隨時都可能遇到問題，需要及時做出調(diào)整。其實(shí)每個人，心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、目標(biāo)和抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意和磨礪。一個人要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，堅持不懈的拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信幻影！未來，要靠自己去打拼！
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 【電子信息工程】
一、自我分析
二、專業(yè)分析
三、職業(yè)定位
四、計劃實(shí)施
五、評估調(diào)整
一、自我分析
（1）個人能力分析
1)優(yōu)點(diǎn)：
我是一個忠誠、有奉獻(xiàn)精神和同情心的人，通常理解別人的感受，意志清醒而有責(zé)任心，樂于為人所需。
我十分務(wù)實(shí)，喜歡平和謙遜的人，喜歡利用大量的事實(shí)情況，對于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記憶力。我能夠耐心地對待任務(wù)的整個階段，喜歡事情能夠清晰明確。 1
我表現(xiàn)得平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅，溫和、圓通，支持朋友和同伴。我喜歡協(xié)助別人，喜歡實(shí)際可行地幫助他人。運(yùn)用個人熱情與人交往，你能夠在困難中與他人和睦相處。
我為友獻(xiàn)身，有為他人服務(wù)的意識，愿意完成自己的責(zé)任和義務(wù)。
2)可能的盲點(diǎn):
我不喜歡表達(dá)個人情感，但實(shí)際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個人反應(yīng)。
注意力容易游移，對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo)，而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。
通常同時展開多項(xiàng)任務(wù)與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。
（2）個人職業(yè)能力分析
霍蘭德六邊形
1）最感興趣的職業(yè)類型是：IRC —— I研究型、R實(shí)際型、C常規(guī)型
研究型I：需要系統(tǒng)觀察、科學(xué)分析和一定程度的創(chuàng)造性。
比較適合的職業(yè)：專門的科學(xué)研究、某個領(lǐng)域的高尖端工作以及某些行業(yè)的研發(fā)工作。
實(shí)際型R：遵守規(guī)則、實(shí)際、安定、喜歡需要基本技能的具體活動。
比較適合的職業(yè)：有具體的規(guī)則和程序，需要特定的技巧或技能的行業(yè)。
常規(guī)型C：有條理、穩(wěn)定、順從、有序，喜歡程序化的條理性工作。
比較適合的職業(yè)：具有固定規(guī)則的習(xí)慣性、重復(fù)性工作。
2）職業(yè)價值觀取向是：人際關(guān)系取向、社會價值取向
(1) 工作中能與其他人建立良好的友誼關(guān)系，營造一個人際關(guān)系融治的環(huán)境，并經(jīng)由工作能提升自己的人際關(guān)系。
(2) 工作中能幫助別人，為他人服務(wù)；工作能增進(jìn)社會福利，對社會具有積極的意義
3）優(yōu)勢職業(yè)能力是：數(shù)理能力、察覺細(xì)節(jié)能力、社會交往能力
2
二、專業(yè)分析
（1）專業(yè)情況
隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。 中國IT行業(yè)起步至今有十年，很年輕。新鮮的事物、朝陽的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個原因，計算機(jī)專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè)，不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個象牙塔里的象牙頂鉆，或?yàn)榕d趣，或?yàn)橹\生掌握一門技能，或?yàn)榍巴靖酶斓匕l(fā)展。
相比前幾年的計算機(jī)專業(yè)的火爆，近年來對這個專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。學(xué)生和家長考慮更多的是一種基于更利于個人長遠(yuǎn)自我發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。
（2）區(qū)域?qū)I(yè)需求分析
信息與電子類人才在全國各地都有著廣闊的市場，但主要集中在北京、廣東、深圳、浙江、江蘇、福建這些沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。
就福建省而言，相對于其他城市，福州、廈門、泉州、漳州這些沿海城市的發(fā)展較快。電子、信息、IT業(yè)的發(fā)展是福州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要產(chǎn)業(yè)，像冠捷電子（福建）有限公司、福建星網(wǎng)銳捷通訊有限公司、福建榕基軟件開發(fā)有限公司這些公司在福建省，乃至全國都是有一定影響力的。而廈門、泉州作為近年來發(fā)展迅速的城市，加上經(jīng)濟(jì)政策的扶持，吸引了許多大企業(yè)的投產(chǎn)，如夏新電子股份有限公司�？傮w來說，福州、廈門地區(qū)由于相關(guān)的中小型企業(yè)較多（多為產(chǎn)品開發(fā)型公司），具有一定能力的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)較為樂觀；而內(nèi)陸的龍巖、南平等地幾乎很難有就業(yè)崗位，或只有一些小型企業(yè)。
對于深圳、廣東、浙江這些電子、IT類行業(yè)很發(fā)達(dá)的地區(qū)，雖然提供的就業(yè)崗位很多，但大部分公司都要求應(yīng)聘者要有出色的專業(yè)技能，很看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)，畢竟僧多粥少，競爭非常激烈。這對于跨省去找工作的應(yīng)屆畢業(yè)生有很大的挑戰(zhàn)，需要具備過硬的基本功和技能才有可能被招收。
三．職業(yè)定位
我將自己以后的職業(yè)定位為以下方面：
公司員工———公司研究人員———公司管理人員———創(chuàng)辦自己的公司
四．計劃實(shí)施
初步規(guī)劃
一. Times: > 畢業(yè)后五年內(nèi)
希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的電子信息產(chǎn)業(yè)公司或者管理企業(yè)打工，積累經(jīng)驗(yàn)，并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。
二. Times: > 畢業(yè)八年后
開設(shè)自己的店面或者公司企業(yè)，利用自己所學(xué)專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(yàn)管理好自己的公司，使公司能夠站穩(wěn)腳跟，同時尋求發(fā)展。
三. Times: > 畢業(yè)十年后
讓公司步入正軌，開始大面積贏利。加大資金投入，擴(kuò)大公司規(guī)模。
四. Times: > 五十歲前
讓自己的公司成為國內(nèi)電子信息產(chǎn)業(yè)的知名企業(yè)。
五. Times: > 六十歲
退出商界，享受生活
五．評估調(diào)整
以上我的職業(yè)計劃是我的人生大體路徑。 職業(yè)計劃是一個動態(tài)的過程，所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時地評估與整，凡事都要隨機(jī)應(yīng)變，人不可能總是一帆風(fēng)順，總會遇到一定的困難。有句俗語說：“計劃不如變化”。當(dāng)我的職業(yè)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)不符時，我會承認(rèn)并接受現(xiàn)實(shí)。但我不會放棄我的理想。
我會根據(jù)實(shí)際情況及時修改自己的目標(biāo)，使它更符合自己的實(shí)際能力。
電子信息工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
一：自我盤點(diǎn)
1．自己興趣愛好：打籃球，上網(wǎng)，看小說.
2.自己優(yōu)勢盤點(diǎn)：父母、親人、班主任、 任課 老師關(guān)愛，動手能力較強(qiáng)。
3.自己劣勢盤點(diǎn)：目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫，海拔高度不夠.
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，積極主動性不夠。
6.生活中失敗的教訓(xùn)：高考失利打擊較大，老聽別人侃侃而談可接不上話，心里特難受。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書二、解決自我
盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
三、確定職業(yè)發(fā)展路線
千里之行，始于足下。本人計劃先從目前在校的三年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步，為以后更長的路打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
1、短期目標(biāo)及規(guī)劃：
大一:要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)�；顒�,增加交流技巧,但不要盲目地參加。
大二:應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
大三：由于臨近畢業(yè)，在指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，要指導(dǎo)學(xué)生開始把目標(biāo)鎖定在提高求職技能上，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)能力。如高�？梢酝ㄟ^大學(xué)生素質(zhì)拓展活動來鍛煉學(xué)生的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；鼓勵學(xué)生參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作；加強(qiáng)和已畢業(yè)的校友聯(lián)系，交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，加大了解搜集工作信息的渠道等。
大四：是一個分化期，大部分學(xué)生對自己的出路應(yīng)該都有了規(guī)劃，這時可指導(dǎo)學(xué)生對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗(yàn)已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分；然后，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)，除了常規(guī)的就業(yè)指導(dǎo)課，比如可以聘請人力資源方面的專業(yè)人士為學(xué)生介紹各行業(yè)人才要求，讓學(xué)生接受擇業(yè)技巧培訓(xùn)、組織參加招聘活動，讓學(xué)生在實(shí)踐驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備等。最后，指導(dǎo)學(xué)生充分利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地讓學(xué)生在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
2、大學(xué)畢業(yè)后7年（2011—2018年）：
① （2011—2015）：三年內(nèi)從基層做起，嘗試不同的工作類型，從中得到磨練。 ② （2015—2016）：經(jīng)過深思熟慮后，對自己最后的決定付出努力，可以通過別人的幫助或是書籍、網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)自己的知識，提高自己的工作能力并參加有關(guān)工作方面所需要的證書考試，減少上崗的阻力。為順利上崗做好充足的準(zhǔn)備。
③ （2017—2018）：此時，待在自己的工作崗位上認(rèn)真地工作，提高工作的熟練程度并深入研究，提高自己的創(chuàng)新能力。
可以利用的資源：
互聯(lián)網(wǎng)上，認(rèn)識一些知名的心理咨詢師，可以分享到他們的咨詢技巧，對自己成長之路有很好的引導(dǎo)作用。他們的博客往往包含了多年的心血和積累。
可能碰到的困難和問題
求知之路比較枯躁，如何把持自己，不被外界事物干擾是困難之一；其次，埋頭書海，容易不問世事；雙學(xué)位、考研、考資格證書都花費(fèi)較大，自己又無經(jīng)濟(jì)來源，需要家庭負(fù)擔(dān) 如何解決碰到的困難和問題：
修心養(yǎng)性，懂得用自我疏導(dǎo)；家事國事天下事，事事關(guān)心；如果有條件，可找一兩份與自已興趣相關(guān)的兼職，又可鍛煉，又可補(bǔ)家用（必須考慮合理安排時間）。
結(jié)束語：
計劃固然好，但更重要在于付諸于實(shí)踐，既然我已經(jīng)找到了適合自己成長成材成功的道路，我就會在次路上執(zhí)著地走下去，持之以恒地朝著目標(biāo)而努力奮斗，我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風(fēng)采，我相信我的未來不是夢。盡管現(xiàn)實(shí)事未知多變的，目標(biāo)隨時都可能遭遇問題，但只要我能保持清醒的頭腦，靈活多變，就能以不變應(yīng)萬變。即使我的目標(biāo)因?yàn)橐恍┛陀^或主觀的原因而未如期達(dá)到，但我仍然會激勵自己在挫折磨難面前不能沮喪放棄，而應(yīng)該及早地發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并改正之。也許，在懷抱著堅定的信念.偉大的理想與抱負(fù)并執(zhí)著追求的過程中，會有收獲和快樂，也難以避免失意.磨礪.挫折和失敗，因?yàn)槌晒Σ皇禽p而易舉就能實(shí)現(xiàn)的，必須要有十足的勇氣，并為之付出巨大的努力，頑強(qiáng)拼搏和積極的打拼。正所謂“每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想.信念.追求和抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲.芬芳.失意和磨礪”。 我秉承“重要的不是結(jié)果，而是過程”。只要追尋理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非淚水，我就心滿意足。 追求卓越，拒絕平庸，逐鹿職場，永不言敗是我無畏的永恒的誓言！
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