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開展文明禮儀活動記錄

時間:2022-05-06 08:54:02 文明禮儀 我要投稿
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開展文明禮儀活動記錄

A、校園內(nèi)禮儀

開展文明禮儀活動記錄

1、上學時,學生到執(zhí)勤點自覺下車,放學時,學生走出校門后方可騎車,自行車放在學校統(tǒng)一安排的地點。

2、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開展有益身心健康的活動。在校一律排隊喝水。

3、隨時保持校園內(nèi)整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、糖果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,不坐花壇,愛護學校公共財物、花草樹木。

4、執(zhí)勤人員禮節(jié):執(zhí)勤時,老師或來賓來到,應立正,行規(guī)范隊禮,并大聲問好。

5、不圍觀來賓,不觸摸來賓車輛。

B、教室內(nèi)禮儀:老師宣布上課后,全體學生起立,齊聲道“老師好”;學生遲到后,立正站在門口,經(jīng)老師同意后入座上課;上課時,衣著整潔,姿態(tài)端正,不隨便走動,不喝水,不嚼口香糖;老師宣布下課時,全體學生起

立,等老師離開后再自由活動。老師在教室時,學生干部需要檢查衛(wèi)生或紀律時,應先向老師說明情況,征詢意見。

C、路遇時的禮節(jié):學生要主動靠道路右側(cè)行走。與老師或來賓相向行走相遇時,要主動問好或點頭示意,同向行走時不爭道,不搶道,禮讓老師或來賓先行。當老師或來賓問話時,要主動停下,徒手時應立正,熱情認真地回答問題。

蔡莊小學文明禮儀教育活動記錄

進行《小學生守則》教育,創(chuàng)建文明校園,爭做文明師生

1、愛家,愛學校;

2、語言文明,有禮貌,思想健康;

3、自行車排放有序;

4、儀表端莊;

5、師長有禮貌;

6、上學不遲到、早退;

7、搞好校園、教室和個人衛(wèi)生;

8、講文明禮貌,有教養(yǎng)。

蔡莊小學文明禮儀教育活動記錄

發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德 ,努力做好“尊老敬老”工作

我校在周一的升旗集會上,布置了此項工作。明確要求我校全體學生,特別是少先隊員,要利用課余時間和節(jié)假日,為老爺爺、老奶奶,為烈軍屬、五保老人,為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實事,獻出自己的一片真情,獻出自己的一片愛心。同時要求:活動過后,每個少先隊員還要把自己看到的、聽到的、感受到的,寫出來,使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育,從而健康、茁壯成長。

2、到進行了有意義的大掃除、表演節(jié)目活動。她們首先將敬老院的衛(wèi)生進行了一次徹底的清掃,之后,又給老年人表演了精彩的文藝節(jié)目,她們的到來,給老人帶去了歡樂和笑聲,同時也使自己得到了鍛煉,使自己受到了中華民族傳統(tǒng)美德的教育。

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(主講:趙玉娟)

對學生進行家庭禮儀教育。

1、每日起床后,向父母問“平安”,上學前梳頭、整裝,離開家時向父母告別,放學回家向父母打招呼。

2、在家孝敬父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)事。家庭成員有病時,要探望問候。

3、在家接待客人,做到一起立,二請坐,三倒茶,四交談,五送客,來客與父母交談,主動回避,老師家訪時,如果老師要自己聽情況,自己要坐在老師身旁,靜聽老師與家長的談話內(nèi)容。

4、向外打電話時做到:一不撥錯電話號碼(如果撥錯了要說:“對不起,,撥錯了號碼”)二說“你好,三自報姓名,四請幫助叫XXX接電話,五通話時語調(diào)柔和,吐字清楚切忌羅嗦。六通話結(jié)束后應該說:“再見”。

5、自己接電話時做到:一說您好,二說請問您找誰,三對方是找別人時,應說:“請稍等,我去找他”,對方要找的人不在,應說:“他不在我能幫你什么忙嗎?”

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(主講:王光旭)

對學生進行安全行為規(guī)范”十不準“教育。

1、不準到危險地方玩耍。

2、不準到有危險水庫、泉里游泳。

3、不準在路上有違反交通規(guī)則行

4、不準玩耍明火,亂放鞭炮。

5、不準攀爬電桿,觸摸有危險電線接頭。

6、不準爬樓梯護欄、墻頭,在校園追逐打罵。

7、不準食用不衛(wèi)生食品。

8、不準翻爬幼兒活動設(shè)施。

9、不準沿鐵路行走,在鐵路上逗留。

10、不準到“三室一廳”去游玩。

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(主講:趙世金)

社交禮儀教育

1、在與他人交談時誠懇、大方樸實、文雅、親切,做到語言準確,富有幽默感,使用禮貌用語。

2、交談時掌握說話分寸,在不同場合下,選擇適當話題,適時發(fā)問,使用“謝謝”,“非常感謝”、“很抱歉”,“打擾了”,等致謝或道歉的用語;不做不受人歡迎的角色,如不自吹自擂,說個沒完,萬事通,語言刻薄,逢人附合,不言不語。不直呼老師姓名,不背后議論老師或同學。

3、(A)站立時做到:頭正,面容平和自然,雙肩放松,挺胸收腹,雙臂自然下垂身體兩側(cè)。

(B)坐立時做到:入座輕穩(wěn),雙肩平整放松,上體自然挺直,雙手交叉自然握住,放在雙膝上,雙膝自然并攏,離開座位時,要自然穩(wěn)定,右腳向后收半步,而后起立。

4、舉止穩(wěn)當,克服冒冒失失的行為。在不同場合下選用:點頭、舉手、起立、欠身(彎腰)、鼓掌。不哈哈大笑。

5、行路,騎車時遵守交通規(guī)則,在行人多的地方推車行進,不小心撞了人要主動道歉,若撞倒對方趕快下車攙扶;乘車時遵守秩序,下車時及早做好準備;問路時,先用禮貌語言打招呼,如“請問”等,然后根據(jù)對方年齡特點選擇稱呼,如老大爺、阿姨、叔叔、小朋友等,事后道謝。

6、公共場所遇到師長、長輩或其它相識的人主動打招呼;在不適合問好的場合,如廁所等要點頭示意。鄰里之間要相互關(guān)照,鄰居中有人生病,主動問候,探望,鄰里到危難時,要盡力支援幫助。

7、公共場所說話做事,要顧及周圍環(huán)境。不隨地吐痰、擤鼻涕(如不能自制時,吐或擤在紙上,扔進垃圾箱)。去劇院,不遲到;在劇院。不大聲喧嘩,購買東西、看病掛號要自覺排隊,不擁擠。進圖書館、閱覽室要按次序,挪動椅子不出聲,走路輕,閱讀出聲,不交談,不喧嘩,不吃零食,不扔廢紙,不損壞書刊。任何場合,未經(jīng)允許不得翻動他人物品。

8、旅游參觀時,自覺愛護公物、自覺維護旅游區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和靜謐氣氛,能主動關(guān)心他人,為他人提供方便,有亂刻亂畫。

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(主講:趙世金)

集會時的禮節(jié):

學生集合,按時到達指定地點。做到井然有序,隊列整齊,不交頭接耳、隨意亂說,要端坐聽講。

1、升旗。奏國歌時,全體同學肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊員行隊禮)

2、上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時,走路穩(wěn)重,從指定的臺口上臺,立在臺上時雙手自然下垂,站姿端正。接受獎狀、獎品時,先行鞠躬禮(少先隊員行隊禮)、用雙手接,然后轉(zhuǎn)過身來,面向臺下,將獎狀高舉過頭,向大家示意后,雙手拿好后貼放胸前。下臺時腳步穩(wěn)重。

3、領(lǐng)導到場或是退場,由主持人統(tǒng)一指揮全體學生起立,鼓掌歡迎或歡送。

進見時的禮節(jié):

學生到老師辦公室(或宿舍),先喊報告(或敲門),經(jīng)老師同意后方可進入,然后立正,說明來意;與老師講話時,面對老師;離開時禮貌地根據(jù)當時的情況向老師告

別。

接受師長批評時的禮節(jié)

態(tài)度誠懇,不得頂撞,如有不同見解,可等師長講完話后,再做解釋。舉止文明,不說臟話、不罵人。 小學生衣著禮儀

穿戴樸素大方、活潑、整潔,符合學生特點,女生不燙頭,不染指甲,不畫眉毛、涂口紅、畫眼圈、戴首飾、穿著地長裙或超短裙、高跟鞋;男生不留長發(fā),不穿拖鞋、不染發(fā),不戴飾物,不敞懷,不光膀子。

開展主題班會活動記錄----爭做文明禮儀小學生2016-07-02 18:50 | #2樓

一、活動目的:

1 、通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。

2 、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從 — 點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

二、活動重點:提高學生對文明禮貌的認識。

三、活動難點:能適時適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習慣。

四、活動準備:

1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

2 搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3 布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

五、活動形式: 隊會形式

六、活動內(nèi)容: 小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

七、活動過程:

主持人(合):“革除五陋習、塑造五形象”的活動走進了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學們,大家好!四年級“爭做文明禮儀小學生”主題隊會現(xiàn)在開始。 主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,

主持人乙:文明之花在心中開放。

主持人甲:我們是 21世紀的主人,

主持人乙:我們要做 21世紀文明的人。

主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。

主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學生表演,革除亂仍垃圾的陋習)

主持人甲:這個小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

主持人乙: 講文明是我們隨時隨地可以做的,同學們,請看相聲“衛(wèi)生小標兵”。(第二小組學生表演,革除隨地吐痰的陋習)

主持人乙:謝謝同學們的表演,無論在家里還是在學校,我們都應該象他們一樣講文明,懂禮貌。

主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

主持人乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄, 講文明,講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。 主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊員來爭做文明花。下面請同學們欣賞第四小隊表演的故事:“友好相處”(與同學之間要加強友好、團結(jié)、要助人為樂,互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,不為小事斤斤計較,更不能動手打人,罵人,不說粗話,臟話,待人禮貌、和氣。) 主持人甲:親愛的同學們,身為學生就應該遵守學校各項紀律,不但要做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會,其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說兒歌。

1 禮貌用語

同學們,都知道,禮貌用語記得牢。

見到老師同學問聲好。

分離時候別忘把手招 。

影響別人,“對不起”,

回答要說“沒關(guān)系

從小講文明,懂禮貌

大家夸我是個好苗苗。

主持人甲:文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說話文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢,下面就請同學們欣賞小品“一元錢”。

主持人乙:講文明,是我們每一個少先隊員應該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,我們要“革除五陋習,塑造五形象”,爭做文明禮儀小學生。

讓我們同唱禮貌歌曲《老師,你早》。(晨風吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您好,同學你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。)

主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

下面請老師做總結(jié)。

老師小結(jié):同學們,祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能以此為契機,從自我做起,

從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為 21世紀,文明的小主人!謝謝大家。 中隊長宣布“爭做文明禮儀小學生”主題隊會結(jié)束。

文明禮儀活動記錄2016-07-02 8:32 | #3樓

女:好孩子,志氣高。

男:講文明,懂禮貌。

女:歡歡喜喜進學校,見到老師行個禮。

男:見到同學問聲好,大家夸我有禮貌!

合:老師們,同學們,大家好!六年級“文明與我同行”主題隊會現(xiàn)在開始。

女:同學們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為小學生的我們,應該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸,是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。

男:我們少先隊員更應該時時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起,做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。

男:XX我問你,你所知道的文明用語有哪些呢?

女:有很多呀,像“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系”這些都是我們平時在生活中用的到的禮貌用語。比如說,我見到老師,就會主動上前問聲:“老師好”。做錯 了事情,就會道聲歉說聲:“對不起”

男:不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美,禮儀強調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴,所以我希望每一個同學都能養(yǎng)成良好的文明行為習慣,爭做文明好學生。

女:是啊,這學期一開始,我們漁沃中心學校,就非常注重對同學們在文明禮儀上的培養(yǎng),開展了校園文明行為“十講” “十不準”等活動,就是為了培養(yǎng)同學們良好的文明禮儀習慣,全面提升同學們的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和-諧的校園文化環(huán)境。使全校學生的語言更文明,行為更規(guī)范。

男:對了,昨天我還參加了學校組織的學雷鋒,爭做好事的活動,我們六年一班同學們不怕臟不怕累,挑水拖地,擦玻璃,干的滿頭大汗經(jīng)過辛勤的勞動,中心校的整體環(huán)境不到一小時就打掃的干凈整潔,通過這次有意義的活動,提高了我們對愛護環(huán)境重要性的認識,同學們切身感受了助人為樂的快樂,用實際行動踐行了雷鋒精神。

女:的確,一分耕耘,一分收獲,學校開展學雷鋒活動,不僅僅是為了打掃衛(wèi)生,同時希望同學們能體會到創(chuàng)設(shè)良好的衛(wèi)生環(huán)境需要大家的共同努力,今后將提醒自己和周圍的人,不亂丟垃圾,還大家一個干凈的生活環(huán)境。

男:說實話,大家每天早上,都會看到有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當放學后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一丟,我一扔,久而久之,校園里便變得狼藉一片“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我們要真正做到從我做起,從小事做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明的人。 女:其實,還有不少與“不文明”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后,在舉手投足間不經(jīng)意就顯露出來的。我們大家每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一改變,既與思想認識有關(guān),更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和-諧校園的進程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,讓不文明的畫面、不和-諧的音符,少些,再少些直到?jīng)]有為止!

下面請欣賞:文明禮儀歌謠

男:少先隊員要做到,講文明,講禮貌。

唱著童謠去學校,遇到老師先問好。

女:同學相見說聲早,禮儀常規(guī)最重要。

進校要走人行道,不穿操場和跑道。

男:上下樓梯不亂跑,遵守規(guī)則向右靠。

看見紙屑彎彎腰,愛護環(huán)境莫忘了。

女:上課聽講神不跑,積極發(fā)言勤思考。

下課不追不打鬧,文明玩耍就是好。

男:同學不能大欺小,團結(jié)友愛校風好。校風好!

女:排隊集合靜齊快,精神飽滿做好操。

立正肅立升國旗,齊唱國歌情緒高。

男: 課間準備要周到,專心聽講多動腦。

博覽群書增見識,認真作業(yè)按時交。 女:讀寫姿勢要記牢,做好眼操視力保。

課間活動要文明,開開心心消疲勞。

男: 上下樓梯不亂跑,講話輕聲不亂叫。

用餐文明增營養(yǎng),愛惜糧食不亂倒。

女:餐前餐后要洗手,個人衛(wèi)生做得好。

見到垃圾彎個腰,不讓紙屑到處跑。 男: 言而有信講實情,誠實謙虛不驕傲。

交通安全最重要,時時刻刻要記牢。

女:自己事情自己做,孝敬長輩講實效。

見到外賓有禮貌,知書達禮修養(yǎng)好。

男: 乘車記得禮和讓,文明禮儀不忘掉。

從小雛鷹有志氣,明日騰飛看今朝。

女:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

男:親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

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