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高中教師積極分子思想?yún)R報
尊敬的黨組織：
通過各種考核，我很榮幸的被黨組織所肯定從而被評為了入黨積極份子。在這一年的考察期中，我在身邊黨員的幫助下以及自覺學習黨的知識的過程中，發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改變，思想上積極上進，工作上向黨員同志看齊，生活上嚴格要求自己。隨時在不斷的加深對黨組織的認識，也更加關(guān)注中國時事政治以及社會的發(fā)展�，F(xiàn)將近期在思想上、學習工作上和生活情況等方面做出以下匯報：
在××××××學院工作的三年來，在黨組織的懷抱中，在支部和周圍同志的幫助下，經(jīng)過對《黨章》的反復學習與實踐，自己各方面都有新的提高和長進，感受和體會都十分的深刻。
首先，黨在我心目中的地位更加確定。《黨章》總綱開宗明義：“中國共-產(chǎn)-黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。黨的最終目標，是實現(xiàn)共-產(chǎn)主義的社會制度。”近年來黨的歷史雄辯地證明，中國共-產(chǎn)-黨忠實地履行著自己的諾言，將一個貧窮落后的舊中國改造和建設(shè)成為一個富強、民-主、繁榮、文明的社會主義強國，為世人所欽佩�？梢哉f，沒有中國共-產(chǎn)-黨，就沒有中國的今天;沒有中國共-產(chǎn)-黨的堅強領(lǐng)導，就沒有中國在世界格局中愈益重要的影響。我從小就崇敬中國共-產(chǎn)-黨，我覺得我們這一代人正是沐浴著黨的陽光而健康成長，是黨的呵護，為我們成熟與進步創(chuàng)造了良好條件。中國共-產(chǎn)-黨在我心目中的地位是高大的、堅強的，是神圣不可侵犯和不可動搖的。剛才《黨章》說到的“先鋒隊”、“忠實代表”以及“領(lǐng)導核心”，這絕對不是夸張的贊美，它是中國共-產(chǎn)-黨的性質(zhì)、宗旨、歷史地位的客觀定位，也是人民大眾經(jīng)過歷史對其的檢驗所做出的確認。因此，加入中國共-產(chǎn)-黨是我們每一個追求進步的年輕教師的渴求，是對自己心目中所崇拜黨的形象的靠近。
其次，加入中國共-產(chǎn)-黨，更應(yīng)是一種責任的升華。在這教學的三年里，我對這一點更有切身的體驗。《黨章》第一條指出：“中國共-產(chǎn)-黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共-產(chǎn)主義奮斗終身�！边�說：“中國共-產(chǎn)-黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外，所有共-產(chǎn)-黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)�！笨梢姡朦h，就意味著你肩負使命的重要性;入黨，就預示著你必須為完成使命而努力奮斗。我一直在想當代青年教師應(yīng)該追求什么?我想我現(xiàn)在已經(jīng)有了答案了，這就是追求。追求一種義不容辭的歷史責任，追求一種魯迅先生倡導的“俯首甘為孺子�！钡木�，有了這種責任感，有了這種精神，我們便能全心全意的為我們的教學事業(yè)貢獻出自己的力量，我們便可自如應(yīng)對任何復雜的社會環(huán)境，我們便能在市場經(jīng)濟的大潮中站穩(wěn)腳跟�！饵h章》第三條規(guī)定，黨員必須履行的八項義務(wù)，再清楚不過地向世人昭示了中國共-產(chǎn)-黨人的秉性、品德與修養(yǎng)。這樣的共-產(chǎn)-黨人，這樣具有高度責任感的人，正是我所仰慕的;我追求進步，要求入黨，就是為了把自己鍛煉成一名對學校、對社會、對國家勇于承擔責任、勇于履行責任的人。
再次，我更感受到一種關(guān)懷和由此產(chǎn)生的一種鞭策力量。積極份子的這幾年里，當我的工作取得進步，組織上及時肯定;當發(fā)現(xiàn)不足和缺點，組織上及時指正;當我每交上一份思想?yún)R報，反映自己的學習體會和工作及思想感受，支部的同志，老黨員同志總是及時地幫助。還有我周圍的同志，包括申請入黨的積極分子，當我與他們交換意見、交流思想時，他們也給予我鞭策和鼓勵。是組織和大家的共同關(guān)心和扶助，使我在這幾年中思想上有了一個飛躍，由幼稚逐漸成熟起來。在積極份子的這些年里，我積極參加黨組織的各項活動，同時集中精力，較好地完成了各項工作任務(wù)：人員緊張，凡工作需要，我能隨時補缺，埋頭苦干沒有怨言。此外，通過參加學校的一些相關(guān)討論，通過對江“三個代表”重要思想以及對“中共十八”精神的學習，包括對《黨章》的進一步學習，自己的政治修養(yǎng)、思想觀念和綜合素質(zhì)也有了進一步提高。盡管自己在這些年中有所進步，有一定提高，但是仍有不少的缺陷和不足。反思起來，我感到今后要注意從以下三個方面去改進和提高;概括地講，就是要處理好“三個關(guān)系”。
一是正確處理好實際教學方法和理論教學方法之間的關(guān)系，力爭思想理論修養(yǎng)和崗位素質(zhì)的全面提高。雖工作三年了，卻總感到還是個新兵，還有許多方面得靠自己摸索和熟悉，因此，日常比較注重專業(yè)知識及教學方法的學習。然而，政治理論學習方面對比起來就顯得精力不足，投入不夠。為了今后更好地適應(yīng)崗位工作，我將在這方面予以加強，努力使自己的教學水平與思想政治素質(zhì)全面提高。
二是正確處理好辦事速度和辦事質(zhì)量的關(guān)系，力爭辦事高質(zhì)量、高效率。平常工作比較繁雜，有事就抓緊辦，盡快辦，不積壓，不拖滯。但往往由于性急，辦事就難免出現(xiàn)考慮不全或毛糙現(xiàn)象，“欲速則不達”。今后，我要克服這個毛病。力爭做到：凡經(jīng)手的工作，堅持按程序辦，按規(guī)定辦，按領(lǐng)導交辦要求辦;在講求辦事速度的同時，盡可能謹慎過細，力爭準確、周到，不走樣、無疏漏，實現(xiàn)真正意義上的辦事效率。 三是正確處理好嚴以律己與團結(jié)周圍同志一道進步的關(guān)系，力爭更充分發(fā)揮先鋒黨員模范作用。成為預備黨員后，我總是要求自己多干少說，總想用自己埋頭的工作為黨組織增光添彩，不愿特別張揚。在組織的幫助下，我也開始注意做一些群眾工作，但顯然還很欠缺。按照《黨章》要求，一名共-產(chǎn)-黨預備黨員除以身作則，多做貢獻，還應(yīng)該“密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾量，及時向黨反映群眾的意見和要求，反映群眾的正當利益”。這方面，我做得還不夠，還沒有很好地發(fā)揮黨員責任區(qū)一分子的先鋒作用。今后，我要特別加強，堅持率先垂范與做好群眾工作的一致性，充分發(fā)揮作為一名黨員聯(lián)系群眾的橋梁紐帶和先鋒模范作用。一名黨員，就應(yīng)該是一面旗幟。
在學校的這三年種，在組織的關(guān)懷和同志們的幫助下，自己各方面都得到進一步鍛煉和提高。在此，我衷心地感謝黨組織，衷心地感謝周圍的同志。
做一名共-產(chǎn)-黨員，把自己的一切獻給黨，先給我的至高無上的教育事業(yè)的工作，這是我一生追求的目標;我愿意接受黨組織對自己的進一步考察和考驗。在我提出申請轉(zhuǎn)為預備黨員的同時，我也表示：不管個人愿望能否如期實現(xiàn)，我都不會放松自己對黨的追求，都不會放棄嚴以律己、埋頭苦干的行為準則與工作作風。請組織上相信我，在今后的路程中，我一定會時刻牢記共-產(chǎn)-黨員的職責，更加嚴格地要求自己，更加出色地完成組織上交給的各項任務(wù)，處處起到共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用。
通過一系列的理論學習和日常學習動，我的政治、思想水平都有很大的提高，黨性有了極大的提高。我進一步認識到做一名合格的共-產(chǎn)-黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是思想上入黨。時刻以黨的正確思想作為行動的指引，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，綜合素質(zhì)，把握機會，積極投身到教學工作中去。
此致
敬禮
匯報人：×××
××××年××月××日
高中生入黨積極分子7月思想?yún)R報
尊敬的黨組織：
我的名字是xx-x，高三(x)班的一員。前些日子，我度過了自己的十八歲生日，這意味我從那一刻起就是一個成年人了，而不再是個父母、老師眼中的小屁孩了。更讓我欣喜的是，我終于有機會可以申請入黨，做一個我夢寐以求的共-產(chǎn)-黨員了。聽黨組織的老師說，想要入黨，首先而且是最重要就是要明確自己的入黨動機了。也許明確入黨動機對其他人來說很麻煩吧，但這對我來說卻是很簡單的，因為早在我還是個剛?cè)牍睬鄨F的小團員時我就已經(jīng)明確好了，甚至我還對此作出了一些自己的分析。
我將入黨動機分為了四類。有些人是因為對***的信仰與崇拜，他們從心里上擁護中國共-產(chǎn)-黨的綱領(lǐng)、政策、方針，并且想通過學習***的精神來提高自己的思想，最終成為能為廣大人民服務(wù)的人，為國家富強而奮斗終身、貢獻出自己的一份微薄之力。這便是第一類了。我個人認為這類是屬于正確的入黨動機。而有些人呢，他們只是盲目的隨從，因為身邊的同學都入了黨或者成了預備黨員然后就盲目的跟從，也想入黨，然而他們心里面關(guān)于入黨就沒有什么想法，這便是第二類。就我個人的觀點而言，持有這種動機想入黨的人簡直可以算是沒有動機，他們是消極的，盲目的。還有的人認為進入黨校學習，入黨，都是對自己很好的鍛煉，可以提提高自己各方面的素質(zhì)，讓自己更全面地發(fā)展。然而黨的宗旨是為人民服務(wù)，這個入黨動機不是為了人民，而是為了自己，很顯然這已經(jīng)偏離了黨的真正目的，這是第三類。
因為在大家的心目中黨員是一個很神圣的稱謂，黨員們總是為人民服務(wù)而從不抱怨，他們有很高的素質(zhì)。于是乎，一些人就產(chǎn)生了這種思想：如果自己也有了這個神圣的稱謂，那么在找工作時是很有競爭優(yōu)勢的，可以處處領(lǐng)先于別人，能更好地生活。這是最后一類，我認為也是最錯誤的一類動機，擁有這類動機的人們只為自己，而根本沒有想到應(yīng)為這個光榮稱謂負擔起一些社會責任，這類人是自私的。
“我們只有樹立了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力。”這是在初中時，一位黨員在聽到我想入黨后，鄭重其事地對我說的。他給了我許多有益的建議和幫助，“要認真學習馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機”“要努力通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機”這便是他所教給我的，并將使我終身受益的。隨著年齡的增長，從初中升到高中，在高一時我有幸參加了學校業(yè)余黨校的培訓，真正地，系統(tǒng)地學習了黨章和許許多多有關(guān)黨的知識，這讓我受益匪淺。在上了幾次課后，我的思想有了極大的進步，也明白了許多。于是，我果斷地加入了學校學生會，希望通過志愿勞動和社會實踐來為學校乃至社會做一些小事，并且增長自己的能力，更好地為人民服務(wù)。
在學生會中，我參加了許多次志愿者清理校園及街道的任務(wù)，有時候雖然會很辛苦，但一想到自己也為社會，為大家做了些事了，心中不禁一陣陣的自豪。還記得有次和幾個同學去了銅仁地區(qū)殘疾人學校(即是聾啞學校)。我們和許多在聽力和說話有障礙的孩子們交了朋友，他們教我們啞語，我們和他們下棋、畫畫，當時真的覺得很開心�；氐郊液�，回想到的卻是他們的艱苦條件，同樣是黨和人民的好兒女，他們卻因為殘疾而無法和我們一起在寬敞明亮的教室里正常地學習。我明白，我要做的還有很多。
高二時，因為老師和同學們的信任，我當上了學生會主席。剛當上時，說實話，覺得很牛氣，畢竟手底下有那么幾十號人可以指揮呢，現(xiàn)在想想，當時的想法還真是很幼稚呀。那一年的中秋節(jié)，我認為那是我那一年最有意義的一天。中秋前的一個星期，一個很有愛心的學生會成員向我提議要不要去福利院看望那些可憐的孤兒們，我一怔，感到十分羞愧，竟然完全沒有想到這些。思考片刻，大腦中立刻有了一些想法，我說，去，當然去。于是，《中秋獻愛心活動》便逐漸成形了，大約是第一次有類似的活動吧，這受到了團委老師和學校的大力支持。同時，我們也去了社會上尋求商家的贊助，去尋找那些有愛心卻沒時間的人們，由我們代表這些人們?nèi)ハ蚋＠韩I出自己的一份愛心。活動當天，我們分成了兩隊，一隊去了福利院，另一隊去的敬老院�？粗切┛蓯鄱蓱z的孤兒們好奇地看著我們，然后又露出甜甜的笑容時，我們也開心地笑了。和那些純潔的孩子們玩耍真的是件很享受的事情，然而在聽到福利院主任給我們介紹他們的情況時——幾個被遺棄的幾歲大的孤兒都患有先天性疾病，我們都觸動了，幾個女孩子都哭了。這時我才意識到，在現(xiàn)在這甜甜笑容的背后是怎樣的無奈和孤獨。我很慶幸我能有這么一次經(jīng)歷，我了解了這個和-諧、美好的社會其實還有很多不足，而我要做的還有很多。雖然我的力量很小，但我相信，只要我去做了，并號召的人去為弱勢群體做些力所能及的事，這股力量也可以變得很大很大。也許是學生會和志愿者的工作讓我更快成長起來吧，我的能力得到了極大的提高。
匯報人：
20xx年xx月xx日
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