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環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽策劃書
“環(huán)保知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景:
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我院建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,我系團(tuán)總支支持舉辦這次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:1、增強(qiáng)我系學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí),豐富其環(huán)保知識(shí);
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境;
3、培養(yǎng)大學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí);
4、此次活動(dòng)呼吁全院師生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);
三、活動(dòng)意義:
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召,把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行
動(dòng)!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)時(shí)間:3月下旬
2、活動(dòng)地點(diǎn):永州職院校本部
3、賽程 :初賽
a、時(shí)間:
b、評(píng)委、主持人(待定)
c、將參賽隊(duì)伍分組,各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件,每組出線一支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
4、具體活動(dòng):
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木
筷,購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行校園環(huán)保行簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。
流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。
a、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
b、比賽過程。共分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。
(1)、必答題:
a、題型:選擇題(單選);
b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)每位參賽隊(duì)員均為必答,依坐次進(jìn)行答題。答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。
c、時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不得超過30秒。
(2)、限時(shí)搶答題:
a、題型:簡(jiǎn)答題
b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員參與答題,其他隊(duì)員不能給予補(bǔ)充。答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分。
c、時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不
得超過1分鐘。
(3)、風(fēng)險(xiǎn)題:
a、題型:?jiǎn)柎痤}、簡(jiǎn)答題
b、答題規(guī)則:每小隊(duì)出一名隊(duì)員選題、答題,分?jǐn)?shù)相對(duì)少
的隊(duì)先選擇并回答。答對(duì)加上相應(yīng)分值,答錯(cuò)則扣相應(yīng)分值。
c、時(shí)間限制:主持人讀完題目后,各隊(duì)均有兩分鐘思考時(shí)
間,準(zhǔn)備時(shí)間未到也可以進(jìn)行回答,回答時(shí)間為一分鐘。
c、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)各隊(duì)初始分均為300分。
(2)必答題:每題10分
(3)選答題:每題20分
(4)風(fēng)險(xiǎn)題:每題 30分
d、比賽結(jié)果:以得分最高為優(yōu)勝。
五、所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(以班)。
旅游管理系語言文字部
2011年3月
節(jié)能環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽策劃書(定稿)+(1)
東華理工大學(xué)理學(xué)院
東華理工大學(xué)節(jié)能環(huán)?破罩R(shí)競(jìng)賽活動(dòng) 策劃書
東華理工大學(xué)理學(xué)院 學(xué)生會(huì)辦公室
2015年3月2日
理學(xué)院活動(dòng)策劃書
東華理工大學(xué)理學(xué)院
東華理工大學(xué)節(jié)能環(huán)?破罩R(shí)競(jìng)賽
一、活動(dòng)目的:
通過這次活動(dòng)讓全校學(xué)生認(rèn)識(shí)到“節(jié)能環(huán)!被顒(dòng)的意義所在,希望通過嶄新的活動(dòng),改變我校學(xué)子對(duì)節(jié)能環(huán)保這個(gè)話題的看法,吸引更多人參與 “節(jié)能環(huán)保”活動(dòng)。增強(qiáng)我校學(xué)生節(jié)能環(huán)保的意識(shí),豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,將綠色生活融入到生活實(shí)踐中,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題:節(jié)你所能
主題解說《“節(jié)你所能”諧音同“竭你所能”它一方面照應(yīng)我們這次活動(dòng)的主旨------環(huán)保節(jié)能,寓意:節(jié)約源于生活,節(jié)約你能夠節(jié)約的,另一方面寓意:竭盡所能,以最好的狀態(tài)參加比賽;同時(shí)樹立環(huán)保理念,從身邊做起,保護(hù)地球》
三、舉辦單位: 東華理工大學(xué)學(xué)生會(huì)
承辦單位: 理學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)組委會(huì):
組長(zhǎng): 張慧豐
副組長(zhǎng):呂思文、許靈薇、方樹風(fēng)、邵勇
五、報(bào)名方式:采取網(wǎng)上報(bào)名,各隊(duì)伍將填寫好的報(bào)名表于3月23日中午十二點(diǎn)前發(fā)到理學(xué)院辦公室副部長(zhǎng)劉榴處。郵箱號(hào):http://emrowgh.com聯(lián)系電話:18720988926
六、活動(dòng)流程 :
(一)活動(dòng)前期階段:
理學(xué)院活動(dòng)策劃書
(1)搜集題庫(kù)。內(nèi)容以節(jié)能環(huán)保為主題,須涉及自然科學(xué)、人文社科等多個(gè)領(lǐng)域。(由校團(tuán)委統(tǒng)一出題,題型為選擇題,判斷題,填空題有可能改為選擇判斷) (2)宣傳:(海報(bào)為手繪) 1、活動(dòng)前期宣傳
①宣傳部利用海報(bào)、微信向全校區(qū)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制、時(shí)間、地點(diǎn)等相關(guān)事宜。
②宣傳部利用海報(bào)、通知、微信等方式面向?qū)W院學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員。 2、活動(dòng)后期宣傳
比賽結(jié)束后,宣傳部利用微信、微博方式對(duì)比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。 (二)比賽階段:
東華理工大學(xué)全體學(xué)生均可報(bào)名,各學(xué)院采取自由組隊(duì),每個(gè)學(xué)院出6人。參賽選手必須寫明姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式,注明隊(duì)長(zhǎng)。 1、比賽形式:
①每院6名隊(duì)員分別編號(hào)1—6按序號(hào)排成一縱列;
②首先每院1號(hào)選手出列為第一組,主持人讀題,各選手在10秒內(nèi)亮出答案,答錯(cuò)或不答者淘汰,直到該組剩下3名選手,(每小組在回答10個(gè)問題后乃超過3人的。則進(jìn)行搶答形式答題, 搶答規(guī)則:主持人在讀完題后選手開始搶答,搶到答題權(quán)者10秒內(nèi)給出答案,答對(duì)晉級(jí),答錯(cuò)淘汰,選出第三個(gè)人則搶答結(jié)束)其他序號(hào)選手以此類推;
③ 10組選手全部答完題后最終剩下18人,主持人公布該18人名單,工作人員統(tǒng)計(jì)各學(xué)院剩下人數(shù)(按人數(shù)剩下多少排序)主持人當(dāng)場(chǎng)公布前三名的學(xué)院,以上18人將進(jìn)入最后的個(gè)人風(fēng)采爭(zhēng)奪賽。 ④將18人隨機(jī)分成2組參考②的步驟每組篩選出5人; ⑤兩輪后剩下10人,主持人公布10人名單,最后10人組成一組參考②的步驟(最先淘汰的4位為優(yōu)勝獎(jiǎng),然后是3位是三等獎(jiǎng),再二等,一等)。依次淘汰直到選出冠軍。
(備案:若前面花費(fèi)太多時(shí)間則④步驟作以下調(diào)整:18人組成一組參考②的步驟選出10人,該10人都為優(yōu)秀個(gè)人。)
2、比賽時(shí)間:2015年3月25日13:30(若下雨則時(shí)間另行通知) 3、比賽地點(diǎn):青春廣場(chǎng) (三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
團(tuán)體獎(jiǎng):第一名 第二名 第三名(若剩下學(xué)院個(gè)數(shù)不夠,則視情 況修改團(tuán)體獎(jiǎng)個(gè)數(shù)) 個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)(1個(gè)):二等獎(jiǎng)(2個(gè)): 三等獎(jiǎng)(3個(gè)):優(yōu)勝獎(jiǎng)(4個(gè)): (四)賽后工作: (1)賽后會(huì)場(chǎng)清理。
(2)賽后宣傳。宣傳部利用海報(bào)、微信、微博對(duì)比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍表示祝賀,對(duì)未獲獎(jiǎng)隊(duì)伍表示鼓勵(lì)。 (3)做好活動(dòng)總結(jié),寫好新聞稿。
六、工作安排:
1、場(chǎng)地聯(lián)系:辦公室
2、題庫(kù)搜集及答題系統(tǒng)設(shè)計(jì)制作: 辦公室 3、宣傳、拍照、新聞稿:宣傳部 4、物品準(zhǔn)備及會(huì)場(chǎng)布置:外聯(lián)部、社團(tuán)部 5、秩序維持及應(yīng)急處理:自律部 6、椅子:由校學(xué)生會(huì)友情提供
七、預(yù)算:
東華理工大學(xué)
理學(xué)院學(xué)生會(huì) 辦公室
2015年3月2日
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽方案
1
“我是環(huán)保達(dá)人”城環(huán)系第二屆環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們對(duì)自然資源的開采和使用越來越大,對(duì)環(huán)境造成的污染也越來越嚴(yán)重。環(huán)保已成為當(dāng)務(wù)之急。為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極響應(yīng)黨中央關(guān)于開展低碳環(huán);顒(dòng)的號(hào)召,迎接“6.5世界環(huán)境日”的到來,以及響應(yīng)東莞理工學(xué)院城市學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)的工作要求,城環(huán)系特地開展:推進(jìn)校園文化建設(shè),增進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保理念,引領(lǐng)綠色文明生活時(shí)尚的環(huán);顒(dòng)。
一、主題
“我是環(huán)保達(dá)人”城環(huán)系第二屆環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
二、參賽對(duì)象
全院本?茖W(xué)生,以系為單位,組織參賽隊(duì)伍,每隊(duì)由3人組成。
三、競(jìng)賽時(shí)間
1、初賽時(shí)間:各系自行組織安排,2015年4月14日之前各系完成初賽
2、復(fù)賽時(shí)間:2015年4月17日
3、決賽時(shí)間:2015年5月29日
四、競(jìng)賽地點(diǎn)
1、復(fù)賽:待定
2、決賽:學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、競(jìng)賽內(nèi)容
(一)賽事程序
1、初賽: 以系別為單位組織系部學(xué)生,選拔出代表隊(duì)參加全院復(fù)賽(參賽人員可自由組合,每隊(duì)3人,每隊(duì)不限男女比例,每系出1支隊(duì)伍)。請(qǐng)于4月14日前上交系部代表隊(duì)名單(附表一)到http://emrowgh.com,文件名命名為系別名,例: 城環(huán)系 2
2、復(fù)賽:系部代表隊(duì)按通知到場(chǎng)進(jìn)行筆試競(jìng)賽(附件題目庫(kù))?偡肿罡叩那傲挡看黻(duì)進(jìn)入學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行總決賽
3、決賽前動(dòng)員大會(huì):大會(huì)介紹各隊(duì)伍口號(hào)、決賽規(guī)則、決賽流程、環(huán)節(jié)及注意事項(xiàng)。同時(shí)進(jìn)行抽簽決定賽臺(tái)號(hào)。
4、總決賽:總分最高的前六名代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問答方式進(jìn)行決賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
采取積分淘汰制,復(fù)賽勝出的六個(gè)參賽隊(duì)在決賽中決出一、二、三等獎(jiǎng),其中以在決賽中所累積的分?jǐn)?shù)高低來評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng)三支隊(duì)伍。最佳系部組織獎(jiǎng)一個(gè)。
七、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:東莞理工學(xué)院城市學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:東莞理工學(xué)院城市學(xué)院城市與環(huán)境科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 協(xié)辦單位:金融與貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
文學(xué)與傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
計(jì)算機(jī)系與信息科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
政法系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
管理系團(tuán)總支學(xué)生
主辦方:東莞理工學(xué)院城市學(xué)院 城市與環(huán)境科學(xué)系 二〇一四年三月十五日
附件一:
xx系環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽參賽代表隊(duì)登記表
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