幼兒活動策劃方案
(一)活動安排
1、農(nóng)民工事件營銷
時間:2015年3月
活動方式:
建立一份學生和家長的檔案,每2個月一次家訪了解農(nóng)民工家長的需要,開通親情熱線,即使反映孩子的狀況,每半年資助一批學習用品給孩子,以“勵志獎”等形勢進行發(fā)放,鼓勵其努力學習。每年根據(jù)孩子家庭情況,設立享受免費午餐,免費學雜費等獎項。
舉辦“手拉手愛心活動”,與社區(qū)進行聯(lián)誼,加大宣傳,借助力量幫助更多的孩子。
邀請媒體:
如大慶百湖網(wǎng),其承諾對孩子的心里問題免費輔導,可見其關(guān)愛孩子的成長,農(nóng)民工也是社會重點問題,邀請百湖網(wǎng)參與大地幼兒園的一些活動,并進行宣傳,有利于提高其知名度,社會效應好。
一個月推選一位“愛心家長”,每周一天到幼兒園和老師、孩子一起學習,幫助困難的同學。
2、專家講座
時間:每學期舉辦兩次
地點:大地幼兒園
講座對象:3至6周歲兒童的家長。
專家團隊:飲食專家、幼教專家、兒童專家等
優(yōu)秀家長(家長的典型,優(yōu)秀家長可現(xiàn)身說法,加強家長間的互動) 講座程序:主題講座——現(xiàn)場問答——互動活動
講座內(nèi)容:
以“為國教子,以德育人”為主題。以家庭道德教育為重點,以提高家長素質(zhì)幫助家長更新家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育觀念,一面向基層,服務家庭,因地制宜,突出特色為原則。
3 、大地幼兒園回饋社會文藝演出活動
時間:2012年5月1日
地點:商貿(mào)
主辦單位:大地中英文智力開發(fā)幼兒園
活動對象:大地中英文智力開發(fā)幼兒園全體教職工
適齡兒童及家長
社會各界人士
工作人員:主持人2名
發(fā)傳單人員4名
音響師1名
照相師1名
咨詢處人員4名
負責組織演出的老師3名
看管物品人員1名
活動方式:
通過才藝表演進行學子的報告成果展,并獻上勞動節(jié)的祝福。具體內(nèi)容如下: 由師生同唱《感恩的心》作為序幕,園長進行講話表達12年來的心路歷程,感謝社會各界予以的支持和幫助。在主持人宣布演出開始后 , 各班的小朋友進行演唱、舞蹈、 繪畫、書法、朗誦等多姿多彩的節(jié)目(一個自編自演的話劇,展示大地幼兒園12年的艱辛與成長),其中穿插教職員工的表演,親子互動提高大家的激-情,由家長和孩子分別表達心聲。最后,由所有演職人員同臺獻上由老師原創(chuàng)的《大地之歌》詩朗誦結(jié)束匯演。
與此同時,咨詢處的4名人員熱心的向到場人員講解疑問。
4、“夢幻童年”六一活動暨辦園一周年成果展。
活動主題:“夢幻童年”六一慶祝活動
活動目的:
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱屝∨笥讯冗^一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)注孩子的機會;通過向家長、社會展示的“六一”系列活動,進一步塑造本園教師“熱情工作、精致服務”的良好形象,提高本園知名度、美譽度。
活動時間:5月15日——6月25日
活動地點:大地幼兒園
活動內(nèi)容:
(1)幼兒書畫比賽
目的:通過幼兒書畫比賽,提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力,發(fā)展他們的創(chuàng)造想象能力。
(2)教師書畫比賽
目的:通過線描、水粉等不同繪畫形式,提高教師的繪畫水平,增強“精致服務”的理念,更好的為幼兒服務。
(3)加大版塊宣傳力度
目的:通過宣傳學校的教育理念、教師風采、班級風采等,加大幼兒園的宣傳力度,擴大本園在社會的良好影響力。
① 幼兒園版塊:主要介紹幼兒園教學思路及服務理念等;
② 班級版塊:主要展示各班的特色及幼兒繪畫及手工作品;
③ 教師風采版塊:主要展示教師的形象照片及教師的繪畫作品;
(4)發(fā)揮宣傳單的良好效應
通過印發(fā)宣傳單的形式,擴大宣傳范圍,促進招生工作。加深社會對本園的了解,為今后的招生工作做好鋪墊。
(5)快樂六一趣味游戲會
目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。
游戲名稱:青蛙跳水、吹蠟燭、打保齡球、摸兔尾巴等。
利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
(6) “夢幻童年”六一慶祝活動
目的:通過每班準備兩個節(jié)目匯總在園內(nèi)舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高他們的自信心,讓家長開心,讓社會放心;
前期準備:
①. 舞臺設計:“夢幻童年”畫有小風車的藍色主題背景圖,周邊用粉色氣球裝飾,突出節(jié)日的氣氛;
②. 節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式,合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行;
③.節(jié)目單設計:用粉色廣告紙精心設計,體現(xiàn)本園清雅的風格和“精致服務”的理念,確保在表演前每個家長人手一份節(jié)目單;
④.聯(lián)系場地及錄制音樂:在表演前聯(lián)系好場地并落實座位,確保每位家長和幼兒都能對號入座,以便保持會場秩序。在活動前一周將所有節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟;
⑤.制作專場光碟:在表演活動時請專業(yè)人員拍攝錄象,并精心制作成實驗幼兒園首屆“夢幻童年”六一慶;顒庸獾,贈送給本園每個小朋友一人一張,盡顯本園良好的服務態(tài)度;
⑥.加強網(wǎng)絡宣傳:為提高本次活動的知名度,要加大網(wǎng)絡和別的形式的宣傳力度,對每個活動都應有詳細的報導并及時發(fā)布到網(wǎng)上,讓社會及時了解活動的每個內(nèi)容;
⑦.聯(lián)系化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;
⑧.教師舞蹈節(jié)目編排:為展示本園教師的風采,特排練舞蹈《幸福山歌》,用優(yōu)美的舞姿向大家展示“大地人”的精神(教師應在幼兒化妝前提前化妝);
⑨.邀請嘉賓出席本次活動:為壯大本次活動聲勢,特邀請一些領導參加活動,做好一切有關(guān)本園的宣傳。
(7):開心禮物大派送:
為讓小朋友們度過一個難忘的六一,本園將對每位幼兒送出兩份禮物 禮物一:卡-通扇子
用意:希望夏日里在扇子為你帶去絲絲涼意時,您能想到我們對你的盡心盡力;
禮物二:黃色小雨傘
用意:在你人生之路上小傘陪你風雨兼程,選擇了我們,就是您的成功;
(8):開展全園性的家訪工作
目的:通過開展全園性的家訪活動,了解幼兒及家庭的各方面情況,以便今后更好的開展教學保育工作,每班教師力求每個幼兒家庭都要家訪到,切實讓家長感受到我們精致服務的態(tài)度。
活動安排:
5月15日——5月20日:《幼兒書畫比賽》
5月21日——5月25日:《教師書畫比賽》
5月26日:歌舞表演活動第一次彩排(地點:幼兒園音樂教室)
5月27日——5月31日:各宣傳版塊制作完成并展出
6月1日——6月4日:發(fā)放各宣傳單
6月5日:《快樂六一趣味游戲會》(各班自行開展活動)
6月6日:歌舞表演活動第二次彩排(地點:電影院)
6月7日:《大地幼兒園首屆“夢幻童年”慶;顒印氛介_演(地點:幼兒園) 6月8日:《開心禮物大派送》活動
6月9日——6月20日:全園性家訪活動
幼兒園主題活動方案
——幼兒園主題活動方案 一、活動背景
近些年來,各地在加快學前教育發(fā)展的同時,積極推進幼兒園教育改革,努力更新教育觀念,促進了幼兒園保育教育質(zhì)量的不斷提高。但是,由于應試教育和社會上一些不良宣傳的影響,當前幼兒園教育“小學化”的現(xiàn)象日益突出,嚴重干擾了正常的保育教育工作,損害了幼兒的身心健康。為了促進幼兒健康成長,全面貫徹落實省教育廳《關(guān)于開展全省幼兒“健康、快樂、發(fā)展”主題活動的通知》精神,結(jié)合我縣實際,制訂圍繞“自己的事情自己做”開展主題活動的實施方案,使活動落到實處獲得實效。
二、活動目標
通過開展“我有一雙小小手,自己的事情自己做”系列活動,始終將促進幼兒“健康、快樂、發(fā)展”理念貫穿于活動之中,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的主題活動,使家長在參觀和參與幼兒的主題活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的主題活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
三、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:我有一雙小小手,自己的事情自己做
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
四、活動準備
1、在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)抓好幼兒生活技能的教育和學習。
(2)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品,提高孩子參與活動的積極性。
4、布置場地,提前做好各項工作。
五、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒共同參與“自己的事情自己做”主題活動,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設相應的環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“自己的事情自己做”主題活動的各項活動。
2、時間:2012年4月10日至2012年5月10日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次主題活動的配合與支持。
(二)系列活動
1、“吃飯我最棒”比賽。
(1)目的:了解到有些幼兒午餐時用餐習慣不良,食量不大,吃飯時桌上地上總是飯粒撒一地,家長為圖方便一直在喂,通過開展“吃飯我最棒”比賽,以培養(yǎng)幼兒良好的習慣和不斷提升自理能力為重點,培養(yǎng)孩子勇于實踐的能力。
(2)要求:要求孩子能自己吃飯,自己掉飯粒了自己撿起來扔到桶里,養(yǎng)成他們吃“白白碗”再添一碗的習慣。
(3)比賽形式:選取吃飯來進行比賽。
可提前準備孩子的碗、筷,根據(jù)幼兒的食量分飯,飯量大的多分,飯量小的孩子少分一些飯,看孩子用餐的速度、數(shù)量、碗內(nèi)剩飯情況、桌上掉飯情況等等進行比賽。
2、“我會刷牙、洗臉、穿衣服”比賽。
(1)目的:通過開展“我會刷牙、洗臉、穿衣服比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求孩子能迅速的刷牙、洗臉,能干凈、利落的穿衣服,看孩子的獨立自主能力。
(3)比賽形式:選取刷牙、洗臉、穿衣服來進行比賽。
可提前準備孩子們的一些日用品,并且把要用到的牙刷、牙膏等等用品提前分好份,并備份好,看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進行比賽。
2012年4月
幼兒園元旦親子活動策劃方案
一、活動時間:12月31日
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
A.放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
B.運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
C.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
D.搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
E.開火車:
準備:起跑處標志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
F.袋鼠跳
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
G.揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
H.趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
I . 踩氣球:
準備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
幼兒戶外親子活動策劃案
幼兒戶外親子活動 活動目標
1.讓孩子、家長、共同分享參與游戲的樂趣,親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
時間:2015年7月12日(早上十點準時到長坡嶺集合) 地點:長坡嶺
費用:380元/家庭(一家三口)
320元/(一家兩口) 活動準備:
1、擴音器、哨子及游戲材料
2、小禮物人手一份
3、照相
4、音樂(音響設備)
物料準備:飲料(果粒橙) 蛋糕 西瓜 小餅干
活動過程
一、熱身游戲
1、開場舞
2、分組
3、游戲《誰的東西》
二、游戲《踩氣球》
三、游戲《小心陷阱》
四、游戲《穿大鞋》
五、游戲《口香糖》
六、游戲《心有靈犀》
七、游戲《傳球》
八、游戲《吃蘋果》
九、前方需要支援
十、感恩——彼此說出我愛你
1、聽故事《猜猜我有多愛你》
2、在組織者的引導下,對爸爸媽媽說出心里話
3、大聲說出我愛你
2、注意事項:
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦
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