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班組團隊建設方案
2015年班組安全建設方案
一、組織機構
公司成立“班組安全建設”活動領導小組，負責公司“班組安全建設”活動的組織和協(xié)調工作。
組 長：李燕同
副組長：蘇志紅、時廣旺、張偉峰、
成 員：王正凱、劉曉東、趙 明、張 宇、劉東海、張 濱、張富群、魏 偉、魏菊香、張新華
領導小組下設辦公室，辦公室設在質量安全部，負責日常協(xié)調工作。辦公室聯(lián)系電話68626175。
二、活動時間
2015年1月至2015年12月
三、班組建設的主要內容
（1）班組基礎建設。圍繞嚴格落實崗位責任制，嚴格落實公司各項規(guī)章制度、工作流程、安全規(guī)范、操作規(guī)程。
（2）班組組織和團隊建設。建立班組良好的溝通交流氛圍，構建學習型、創(chuàng)新型和-諧班組，形成班組團隊精神，營造良好的組織氛圍。
（3）班組創(chuàng)新建設。通過開展KAIZEN改善項目、提合理化建議、技術革新、發(fā)明創(chuàng)造、“五小”（小改進、小發(fā)明、小設計、小建議、
小革新）、班組勞動競賽和降本增效等活動，提高班組精益化管理水平。
（4）班組技能建設。通過崗位培訓、技術比武等活動，提升員工的技能水平、服務水平、協(xié)作能力。
（5）班組思想和文化建設。緊緊圍繞公司安全、服務、發(fā)展等中心工作，做好員工的思想政治工作，培養(yǎng)員工良好的職業(yè)道德和社會公德，塑造班組良好整體形象。
三、安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組
以提升班組管理水平為核心，積極開展“安全生產(chǎn)紅旗班組”建設、評比活動，努力提高班組整體素質。
（一）基礎標準要求：團隊和-諧，敬業(yè)度高；班組員工敬業(yè)度在85%以上；班組長的能力素質測評在良好以上；年內無事故、無違章、無投訴。
（二） “安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”個性標準
（1）班組安全生產(chǎn)架構與職責完善；
（2）班組安全生產(chǎn)基礎管理牢固；
（3）班組認真做好現(xiàn)場安全管理；
（4）班組嚴格落實安全教育培訓；
（5）班組積極開展安全文化建設及管理創(chuàng)新。
具體標準見《安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組評選細則》
四、安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組的評選
1、安全生產(chǎn)班組考評。公司各單位應加強對所屬班組的日常管理、考評工作，公司依據(jù)《安全生產(chǎn)標桿班組評分標準》，每季度對
所有班組開展一次考評，考評得分應符合實際，禁止出現(xiàn)考評走過場、弄虛作假，得分虛高等現(xiàn)象。
2、質量安全部負責對每季度進行考評的情況進行匯總，依據(jù)考評得分對各個班組進行排名、通報。
3、公司安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組的評選。公司綜合各季度考評得分，年度考核得分第一的班組，在年終評先時獲得優(yōu)秀班組稱號，公司將予以表彰和獎勵。
五、工作要求
1、提高認識，加強領導。班組安全建設是做好團隊建設和精益管理的基礎，各單位負責人特別是一把手要提高對搞好班組建設重要性和必要性的認識，按照方案要求，確定專人負責此項工作，要結合本單位實際，制定出行之有效的方案和舉措。
2、結合實際，細化標準。各單位要根據(jù)《安全生產(chǎn)紅旗班組評選細則》，結合本單位各個班組的工作實際，開展安全生產(chǎn)紅旗班組的建設和評選活動，要以此為契機，提升班組的安全、精益管理水平。
3、協(xié)調推進，注重實效。班組建設要為中心工作服務，要與生產(chǎn)經(jīng)營相結合，注重實效；要樹立優(yōu)秀員工及優(yōu)秀班組典型，形成比、學、趕、幫、超氛圍，把班組作為公司中心工作的出發(fā)點和落腳點。
質量安全部
2015年12月23日
班組團隊建設方案
篇一：班組團隊建設的七種方法
孫子曰:主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強?士卒孰練?賞罰孰明?吾以此知勝負矣。若想成為一名出色的生產(chǎn)管理者，手下有一個強大戰(zhàn)斗力的團隊。首先要使自己與員工同心同德，其次要掌握作為生產(chǎn)管理的各種技能，第三要熟知自己的長處和短處，第四要嚴格執(zhí)行制度，第五要訓練、要賞罰有信。如此，將聽吾，用之必勝;將不聽吾計，用之必敗豐富 。
★下面是我對班組團隊建設所用的七點方法：
方法總則: 把“團隊、榮譽、責任、服務”共發(fā)展是我領班的管理理念。讓“全員、現(xiàn)場、設備”齊改善是我領班的管理目標。用“制度、執(zhí)行、沒有借口”作為我領班實施方針。培“理想、責任、忠誠、信心”作為我們團隊、人生價值觀。
方法細則：一.改變團隊人員思想：要想改變人員思想.觀念，就必須要營造一種環(huán)境，創(chuàng)造一種氣氛，讓人受到激勵，讓人受到感染，從而達成在一瞬間的改變,接受我的知識和信息、形成我的思想,讓他們有一種歸屬的心理，凝聚在我的周圍，樂于接受我的領導。
二.改變團隊人員工作態(tài)度：要想改變人員工作態(tài)度.方法，就必須要讓他們知道自己現(xiàn)有的工作處境，自己的人生是失敗還是成功，是默默無聞還是光彩顯赫，積極主動還是懶散無能，完全是他們現(xiàn)有工作態(tài)度與方法造成的.讓他們把我的語言.行動.表現(xiàn).能成為他們樂于效仿。
三.規(guī)劃自己在團隊中的時間:規(guī)劃時間是我自己的責任,控制自己的時間,就可以控制自己的生活,通過理清事情的輕重緩急并合理統(tǒng)籌安排,減小干擾,有效地管理下屬工作時間,工作心態(tài),工作成果,使他們在工作思想上感到更加充實，更加有成就，敬業(yè)樂意工作。
四.擁有在團隊中，從“夢”一般的想象中設定目標：“夢想”眾人聽之是很難實現(xiàn);但我不以為，因為夢的構成要素是從過去和現(xiàn)實的成功愿望、期待、恐怖、不安混合起來所產(chǎn)生的，所以只要我們先有“夢想 ”，從“夢想”中轉化設定目標是非常重要的，也是激發(fā)人的心里、讓人熱血沸騰、向目標奮勇拼搏的無形動力，它能從這些假設、想象、構想的世界中、去尋找暗示、向質的飛躍挑戰(zhàn)。 比如：“夢想”我公司現(xiàn)在的所有基層干部、員工骨干要能去國外旅游，有了這個“夢想”我們馬上把它轉化成目標，去國外旅游要多少金額，我們公司月銷售必須達到多少營業(yè)額和利潤，然后向生產(chǎn)部和銷售兩面?zhèn)�部門呼吁、“為了讓他們去國外旅游”必須實現(xiàn)這目標，這樣兩個部門就會向這個目標發(fā)起挑戰(zhàn)，大家紛紛自發(fā)超意思地認真完成自己的工作并積極實行，使得最初被認為是“夢
想”的東西終結可能實現(xiàn)。 又如：我們的“5s ”夢想每天都要拿100分，有了這個“夢想 ”我們馬上把它轉化成目標，要想每天達到100分、必須從一天開始、有了一天的目標、我們必須設定這一天的物質或精神上的獎勵作為興奮劑;所以我們就呼吁“5s”成員，只要哪一天能達到“5s ”100分就給予獎勵，這樣他們就會向這個目標發(fā)起挑戰(zhàn)，大家就會紛紛自發(fā)自動地認真積極完成任務，使得這個5s每天都要拿100分的“夢想 ” 終結可能實現(xiàn)率為100% 。
五.用“多看、多聽、多問、多查、”作為團隊實施制定管理手段四大基本條件：一個實施成功的管理手段，雖然要有奇特的創(chuàng)意、獨特的著眼點和特殊的結構、但它們決不能游離于實施對象、實施意圖、實施目標之外、更不能單憑制定者個人主觀不切實際的推斷、意愿、奇想和照搬別人的管理方法，否則費盡心思做出來的、很可能與客觀條件相抵觸、而無法得到下屬團隊的認同。只不過你個人沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
一個制定理想完美、深受歡迎的管理手段，是在所限定的資金、人力、環(huán)境和時間范圍內、達到最好的效益、取得最大的成果、而且它能夠被團隊廣泛認同并積極參與的。
要做到這樣，就必須在制定管理手段之前，要認真積極主動去做好這四大基本條件，從而引起團隊共鳴。
六.在團隊、堅持“制度 、原則”，更需要、合理“個性化”的維護：因為 “制度、原則”是個社會的游戲規(guī)則，更規(guī)范的講，它們是為人們的相互關系而人為設定的一些制約”。在企業(yè)團隊中，處理一件事情并達到同樣目的的方法有很多種，這種方法的使用就是“個性化”的體現(xiàn)。但如何合理化、采取那種個性呢?應采取人性公認，大眾合理，正側面結合效應，成本最低，效益最大的那種。這種選擇很關鍵，因為它決定著你的成敗，甚至命運。也不難想象，在一個企業(yè)團隊中、同一件事情，如果用不同的人處理、他的結果就可能完全不一樣。換一句話來說：團隊管理就是一種“騙人的藝術”加上冒號，但這樣藝術必須用德來作根基，因為道用德來修，德可以化掉一切邪-惡的物質。
七.定時開展、個人總結、團隊總結、團隊交流、批評與自我批評的朱葛亮會議，讓我們的思想、方法能在團隊中發(fā)揮輻射帶動作用，解決矛盾、增加和-諧，具有凝聚力和實戰(zhàn)能力。
篇二：團隊建設活動方案
xx單位團隊建設工作實施方案
根據(jù)xx集團公司《團隊建設工作實施意見》的通知文件要求，為加強xx單位團隊建設工作，策劃制訂了xx單位團隊建設工作實施方案，具體如下：
一、組織機構及工作職責
1、成立xx單位團隊建設領導小組
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在xx單位綜合管理部，xx兼任辦公室主任。負責xx單位團隊建設日常管理工作。
2、工作職責
⑴ 組織制定中心團隊建設目標及工作措施；
⑵ 組織策劃團隊建設各類活動并開展各項團隊建設活動； ⑶ 協(xié)調解決團隊建設推進過程中出現(xiàn)的困難和問題；
⑷ 檢查團隊建設工作，掌握建設情況，提供資源，督促指導和促進團隊建設不斷向前。
二、團隊建設目標
1、強化組織建設，打造一流煤化工生產(chǎn)技術管理團隊
三年內通過持續(xù)開展一系列的團隊組織建設活動，建設一支專業(yè)結構、學歷與年齡結構，管理人才與技術人才相匹配的煤化工技術管
理隊伍。通過團隊建設，培養(yǎng)出煤化工技術專工2名，煤化工機械專工2名，煤化工儀表自動化專工2名，煤化工安全管理專工2名，能源管理工程師和能源審計師2名。
2、開展行業(yè)對標活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，建立精干高效、思想作風過硬、職業(yè)素質良好、工作紀律嚴明的技術團隊，使化工板塊安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、班組建設等主要指標達到寧夏一流水平。
3、按集團公司文化建設規(guī)范要求，以企業(yè)文化建設為導向，組織中心員工積極參與文化建設，做企業(yè)文化建設的排頭兵和沖鋒隊，積極參與和踐行寶豐企業(yè)文化精神，培養(yǎng)中心員工的向心力和凝聚力，增強員工對公司的認同感、歸屬感。
三、xx單位團隊建設內容
（一）思想建設
1、月度集中政策學習會：每月組織進行一次中心全員集中政策學習會，學習內容為國家、自治區(qū)發(fā)布的最新法律法規(guī)、政策和相關文件，集團公司下發(fā)的各類重要文件精神和要求。通過學習，引導中心全員堅持正確的政治立場，愛黨愛國，自覺投身于寶豐生產(chǎn)建設；
2、季度個人學習心得交流會：每季度未組織進行一次中心員工學習心得交流會，推選2-3名優(yōu)秀員工交流學習心得，總結匯報個人學習心得，交流方向為：對公司企業(yè)文化的感悟；忠于企業(yè)、愛崗敬業(yè)、勇于擔當、甘于奉獻的感悟；依法治企構建清正廉潔，員工遵紀守法良好干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的感悟；公司工作生活的幸福感悟。
3、年度中心員工思想交流會：每年未組織進行一次中心全員年
度工作學習生活思想交流會，中心全員參加，中心所有員工面對面匯報年度工作學習生活情況，通過員工談思想、談感悟、談工作、談生活，實現(xiàn)領導與員工的全面溝通和交流，總結不足，查找問題，指正問題，提出建議。
（二）組織建設
1、根據(jù)集團公司年度組織機構調整和經(jīng)營計劃方案要求，及時調整和優(yōu)化中心組織機構和崗位設置，淘汰不思進取者、工作遲緩者，構建科學合理、精干高效的化工生產(chǎn)技術管理隊伍；
2、根據(jù)集團發(fā)展需求，不斷完善煤化工安全管理、生產(chǎn)技術管理、裝備管理、特種設備管理、能源管理的各項管理制度，構建系統(tǒng)的、體系化的煤化工生產(chǎn)技術管理體系，為打造一流的煤化工國內先進企業(yè)奠定基礎；
3、研究改進化工企業(yè)班組建設方案，制訂切實可行的班組推進計劃，創(chuàng)新班組建設模式，推動化工板塊各單位班組建設工作有效開展，完成集團公司下達的優(yōu)秀班組創(chuàng)建目標任務。
（三）作風建設
1、結合集團電子考勤系統(tǒng)上線工作，嚴肅勞動紀律要求，嚴控中心員工請銷假和調休審批環(huán)節(jié)，強化中心干部與員工紀律意識、責任意識；
2、完善xx單位員工績效工資分配考評辦法，細化中心技術人員績效考核內容，通過強有力的績效考核，嚴肅工作紀律，提高服務意識，督促中心專業(yè)技術人員主動自覺經(jīng)常深入基層生產(chǎn)現(xiàn)場，主動發(fā)
現(xiàn)問題，協(xié)調解決問題，不斷提升中心員工執(zhí)行力，有效落實“立說立行，追求卓越”的寶豐作風；
3、建立健全中心員工基本信息檔案，掌握員工家庭狀況，建立定期員工訪談機制，中心領導定期對思想波動大、工作積極性不高、主動性不足、工作行業(yè)不規(guī)范的員工進行個別談話，建立交流溝通機制，了解員工的想法和訴求，幫助有困難的員工解決實際困難，建立關愛員工的工作機制；
（四）效能建設
1、周工作計劃與工作總結會
實行工作計劃周總結匯報機制，每周組織召開中心各部門一周工作總結會和下周工作安排會，加強溝通協(xié)作，引導中心各部門領導不斷提高業(yè)務素質和能力，
2、開展中心領導集中學習日活動，每月中心領導集中學習一次，邀請公司有關專家、中心相關技術人員和管理者，講授工藝技術、機械裝備、管理等知識，擴展中心領導人員的知識面，豐富業(yè)務知識，提升管理人員的組織能力、管理能力、領導能力及業(yè)務技術能力。
3、在三年中，分階段策劃開展戶外運動、拓展訓練、登山、郊游、出外旅行、看電影、觀畫展、采摘、知識競賽、理論宣講、學習心得交流等各項集體活動，有效豐富團隊建設內容，融洽干群關系，增進了解和溝通，提高團隊協(xié)作能力，
4、開展中心員工日常訓練計劃，通過日常工作安排，融入技能及管理提升要求，通過周工作總結匯報材料撰寫，技術人員月度工作
總結、學習心得撰寫，季度技術學術論文撰寫，評比等方式，不斷提高中心技術人員的分析能力和方案撰寫能力，提高中心員工完成工作任務的綜合能力。
5、結合集團公司“我讀書、我進步”活動開展，策劃中心學習活動方案，形成定期學習機制和員工自覺學習氛圍，創(chuàng)建學習型中心，形成中心全員主動學習、勇于創(chuàng)新的環(huán)境氛圍，引導中心員工養(yǎng)成良好的學習習慣，不斷提升中心員工文化素養(yǎng)和專業(yè)知識與技能。
xx單位
二0xx年xx月xx日
篇三：班組建設方案
內蒙古慶華集團騰格里精細化工分公司
備煤車間 維修班
班
組
建
設
方
案
(建議討論稿)
編寫人員：
編寫時間： 2015年03月
前 言
班組是企業(yè)的細胞，班組的工作，是企業(yè)發(fā)展的基礎。要想搞好工作，就必須抓好最基層、最基礎的單元，實現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標準化建設，是推動我公司可持續(xù)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。
切實抓好班組建設工作，對穩(wěn)定一線員工隊伍，提高企業(yè)管理水平和員工綜合素質，確保各項生產(chǎn)、經(jīng)營管理工作有效開展具有重要的意義。
為進一步推進車間規(guī)范化、標準化進程，加強車間基層班組建設工作，扎實推進車間的基層管理，充分發(fā)揮班組作用，提高車間的管理水平，增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，同時為了更進一步推進班組建設，發(fā)揮班組的優(yōu)勢�，F(xiàn)結合我公司建設階段實際，我班組初步做出了《班組建設方案》。
如有不妥之處，望領導指正。
備煤車間 維修班
2015年03月
目 錄
前 言 ................................................... 2
目 錄 ................................................... 3
班 組 建 設 方 案 ........................................ 4
一、班組建設理念 ...................................... 4
二、班組建設目標 ...................................... 4
三、班組建設組織機構 .................................. 5
四、班組基礎建設 ...................................... 5
五、班組安全建設 ...................................... 6
六、班組文化建設 ...................................... 8
七、班組制度建設 ..................................... 10
八、班組管理建設 ..................................... 11
九、班組特色建設 ..................................... 12
十、班組建設步驟 ..................................... 13
十一、班組建設初期存在的問題 ......................... 14
十二、本班班組建設的要求 ............................. 14
班 組 建 設 方 案
（建議討論稿）
一、班組建設理念
班組員工是最基本的組成單元，亦是不斷超越自我，追求卓越的不懈動力。班組建設以“安全、和-諧”為基石，以“學習、創(chuàng)新、活力”為支柱，全力以赴達到“卓越”，把六元素充分地融入到維修班班組建設的各個環(huán)節(jié)之中。堅持“勇于超越，追求卓越”的信念，以強化班組執(zhí)行力為重點，不斷增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、班組建設目標
按照公司、車間管理要求逐步實現(xiàn)班組工作的科學化、民-主化、制度化、規(guī)范化。通過扎實、有效的班組建設，全面提升班組凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、競爭力。把班組建設成為團結一致、管理嚴格、技術精湛、作風嚴謹、工作細致、愛崗敬業(yè)、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體，為車間安全生產(chǎn)、公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實的基礎。
三、班組建設組織機構
成立班組建設領導小組。
負責人：班長或組長；
成 員：備煤全體維修工。
四、班組基礎建設
1、 健全制度 裝訂上墻
制定了一套有效可行的工作職責和規(guī)章制度，如：班組工作職責、班組工作細則、班組長職責、班組員工職責、班組安全員職責、設備管理制度、設備專區(qū)責任劃分表、班組交接-班制度、設備巡回檢查制度、設備缺陷管理制度、檢修操作規(guī)程及各個工具的安全使用方法等，并且統(tǒng)一裝訂粘貼上墻，不斷的完善標準化作業(yè)文本。
2、資料完善 管理有序
設備臺賬、圖紙、說明書、技術資料以及設備缺陷記錄、設備維修保養(yǎng)記錄、維保計劃等分類整理存檔。
制度匯編、工作日志、安全活動記錄、班組安全工作日志、班務活動記錄、培訓內容、培訓記錄、考核記錄、工具管理、各種方案、預案、員工檔案、操作票及安全措施等分類整理存檔。
設備的巡視記錄、報修記錄、交接-班記錄、能源統(tǒng)計記錄、設備缺陷記錄、等原始記錄、考勤、申請、總結、計劃等分類整理保存。
篇四：公司班組建設方案
公司班組建設方案
為了實現(xiàn)班組工作的科學化、民-主化、制度化、規(guī)范化，把班組建設成為團結一致、管理嚴格、技術精湛、作風嚴謹、工作細致、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體，按照公司雙基管理要求逐步實施班組標準化建設。
第一部分：班組的定義及班組核心工作
一、 何謂班組
班組是為實現(xiàn)既定的組織運行目標，由同工種或者性質相近、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細胞，是企業(yè)組織結構的基石，是企業(yè)各項工作的落腳點。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn)，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程。班組人員素質的高低顯示著組織能力的強弱。班組運轉情況的好壞直接關系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟效益的好壞。
二、班組長的地位和重要性
1、班組中的領導者就是班組長。班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責人，屬于兵頭將尾。
在實際工作中，班組長要發(fā)揮三個重要作用：
（1）確保公司的決策有效執(zhí)行。
（2）順利實現(xiàn)上傳下達。
（3）充當全方面的能手。
2、班組長的核心工作內容
班組是企業(yè)的細胞，班組管理是企業(yè)管理的基礎。班組長的主要工作就是抓好班組管理和建設工作。班組建設的目標一方面是提高工作效率，確保工作任務按質保量的完成；另一方面是帶好隊伍，營造團結向上的班組氛圍，打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的基層團隊。
相應地，班組管理和建設的核心內容包括以下三項：
（1）班組文化建設：將企業(yè)文化建設深入基層，引導職工愛崗敬業(yè)、積極進取，這是提高班組執(zhí)行力的前提。具體內容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等。
（2）班組機制建設：加強班組機制建設，建立完整的班組管理模式，這是提高班組執(zhí)行力的關鍵。具體內容包括完善基礎管理制度、豐富業(yè)務管控方法和手段、進行科學的考核與激勵等。
（3）班組能力建設：加強團隊成員的能力建設，增強班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，這是提高班組執(zhí)行力的基礎。具體內容包括明確各層級員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑、進行針對性的能力培養(yǎng)與提升等。
“以文化為動力，以機制為保障，以能力為根本”是班組建設的秘訣。
第二部分：班組建設的主要內容
一、工作職責
總體要求：細化并確定班組成員的崗位職責、權限和任務，包括班組所有的崗位。班組成員應人人熟知本崗位職責內容。同時保證各崗位工作職責之間沒有重疊或斷點，并且每項工作都能找到明確的責任人；崗位職責與分工既要體現(xiàn)出各自獨立、彼此有分工，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐；班組的崗位設置與職責分工要體現(xiàn)流程的順暢。
二、制度建設
總體要求：健全各項規(guī)章制度、管理標準、工作標準、勞動及消耗定額、統(tǒng)計臺帳等管理基礎工作，作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。
三、目標計劃
按照公司或部門下達到本班組應擔負的各項安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、服務指標制定班組完成計劃的具體措施，有本班組月、周工作計劃，按計劃完
成，未完成應有說明或分析。各項指標應全面完成，證實指標完成的數(shù)據(jù)、記錄完備；統(tǒng)計計算過程清晰，有核算依據(jù)，且核算各項目標的資料原始記錄齊全。
四、記錄管理
本班每項記錄均有填寫與管理的要求，均有專人負責管理，有班組記錄管理分工一覽表。
人人參與記錄管理，人人清楚每項記錄的填寫和管理要求，按要求對記錄進行定期檢查，確保記錄符合規(guī)定要求。
五、區(qū)域管理
有公司或部門確定的本班組管轄的設備范圍或工作范圍清單，無漏項，清單應具體到管轄的區(qū)域、設備、標識等。按清單，對本班設備（或工作）進行管理分工，包括設備的巡檢巡視、維修維護、缺陷管理、檔案資料記錄等，制定設備管理標準和管理分工要求，有管理分工一覽表。人人參與設備管理，符合設備管理標準和管理分工要求。
六、風險辨別控制
全班成員人人參與安全風險辨識，對照本班組全部的作業(yè)項目或工作項目對應的法規(guī)文件、管理標準、標準化作業(yè)指導書，查找實際工作中有無不符合之處，列入班組危險點清單；對照本班組每一項安全目標，查找影響目標實現(xiàn)的每一項活動或因素，確定活動或因素是否受控，對未受控的活動或因素，列入本班組危險點清單。對
確定為重大和不可容許風險的危險點進行根源分析，有分析資料，并圍繞本質化安全，制定消除危險源或隔離、降低風險的措施。 對班組職責范圍內有能力落實的措施，納入班組周、月工作計劃并實施；對無能力解決的提出控制措施或建議，報公司安全委員會，記錄齊全。
七、應急預案
對可能預見到的、損失嚴重、影響惡劣的突發(fā)事件，制定本班組范圍內的應急預案，有預案清單，納入班組標準化文件管理。對本班組應急預案進行培訓演練，記錄齊全。
八、 班務管理
班組管理分工明確，各項民-主管理、班務管理項目分工到人，人人熟知本人負責的管理事項，落實有效。
有班組考評、考核、獎懲、先進評選等規(guī)定，包括考核指標、考核內容、考核方法、公開的要求等，有執(zhí)行結果的記錄，符合公司對班組公開的要求。
有人員出勤情況記錄，記錄齊全，與實際相符
九、崗位技能
班組成員按公司崗位培訓內容，抽測考核及格率（80分及格）達到80%。班組人員對本班組應擔負的各項生產(chǎn)、安全、經(jīng)營、服務指標和完成值清楚，會按要求統(tǒng)計計算。
清楚本班組全部作業(yè)項目并掌握其管理標準和標準化作業(yè)指導書內容。
清楚班組每一作業(yè)項目和工作項目相關的法規(guī)、標準、制度、規(guī)范、文件等；熟悉本班每一作業(yè)項目的管理標準、標準化作業(yè)指導書及對應的記錄內容。
清楚本班已辨識的每一個危險點及控制情況。
掌握應急預案內容，清楚公司osh風險控制管理體系的運轉過程。
有培訓計劃，按計劃實施，培訓資料和記錄齊全，現(xiàn)場隨機調考已完成的計劃內容，驗證培訓有效。
十 、 7s管理
班組全面推行了7s活動，即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約，人人掌握7s含義和要求，有推行7s的具體措施，措施實施有效，管理分工到人，無死角。制訂保持工作現(xiàn)場、辦公室等7s效果的規(guī)定，將7s內容標準化、習慣化。
現(xiàn)場實行“定置管理”，使人流、物流、信息流暢通有序，現(xiàn)場環(huán)境整潔，文明生產(chǎn)；
切實執(zhí)行整理、整頓、清掃、清潔等重要環(huán)節(jié)，做到電腦設備、宣傳
品、卡類、票據(jù)等物資擺放整潔、有序、合理，減少取得有用物品的時間，防止物品丟失，提高工作效率；保證到處都干凈整潔，員工心情舒暢.
十一、質量管理
質量是企業(yè)的生命線。從長遠來看，影響一個現(xiàn)代企業(yè)競爭成敗的最重要因素就是質量，確保質量就成為班組一切工作的出發(fā)點和歸屬點。
班組質量管理是企業(yè)質量管理的重要組成部分。主要內容是通過質量控制、質量保證和質量改進確保班組的質量指標的實現(xiàn)。質量管理的思想、原理、知識和方法，應當滲透到班組工作的每一個角落。
十二、工作檢查
制定班組工作的檢查規(guī)定，每月對本班各項管理規(guī)定、標準化作業(yè)文件的執(zhí)行情況和班組管理分工的落實情況進行檢查，有檢查人和《問題發(fā)現(xiàn)和改進記錄》。
按照評審中發(fā)現(xiàn)《問題發(fā)現(xiàn)和改進記錄》之外的問題、《危險點清單》之外的危險點的數(shù)量和程度，評價班組的標準化工作成效。
十三、手冊管理
編制覆蓋本班組要求的《標準化管理手冊》，手冊應至少包含各種目錄清單和分工表等，體現(xiàn)本班組人、事、物的全過程標準化管理。
手冊編印簡潔、系統(tǒng)、全面，有創(chuàng)新，受控管理，隨工作、設備、要求等變化及時更新。
通過系統(tǒng)的匯編，發(fā)現(xiàn)缺少的以及不規(guī)范的制度，進而進行業(yè)務管理制度的整理；完整的制度匯編手冊可以幫助員工很快的了解業(yè)務操作規(guī)范等制度信息，指導員工更好的工作。
十四、學習創(chuàng)新
在標準化建設中，結合本班組特點，對本班標準化建設內容有擴展、有創(chuàng)新。
本班擴展和創(chuàng)新的標準化項目，形成了標準化的具體標準，有效果。 每人都有一條改進本班組標準化建設的建議或創(chuàng)新點。
篇五：公司班組建設方案
公司班組建設方案
為了實現(xiàn)班組工作的科學化、民-主化、制度化、規(guī)范化，把班組建設成為團結一致、管理嚴格、技術精湛、作風嚴謹、工作細致、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體，按照公司雙基管理要求逐步實施班組標準化建設。
第一部分：班組的定義及班組核心工作
一、 何謂班組
班組是為實現(xiàn)既定的組織運行目標，由同工種或者性質相近、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細胞，是企業(yè)組織結構的基石，是企業(yè)各項工作的落腳點。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn)，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程。班組人員素質的高低顯示著組織能力的強弱。班組運轉情況的好壞直接關系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟效益的好壞。
二、班組長的地位和重要性
1、班組中的領導者就是班組長。
班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責人，屬于兵頭將尾。
在實際工作中，班組長要發(fā)揮三個重要作用：
（1）確保公司的決策有效執(zhí)行。
（2）順利實現(xiàn)上傳下達。
（3）充當全方面的能手。
2、班組長的核心工作內容
班組是企業(yè)的細胞，班組管理是企業(yè)管理的基礎。班組長的主要工作就是抓好班組管理和建設工作。班組建設的目標一方面是提高工作效率，確保工作任務按質保量的完成；另一方面是帶好隊伍，營造團結向上的班組氛圍，打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的基層團隊。 相應地，班組管理和建設的核心內容包括以下三項：
（1）班組文化建設：將企業(yè)文化建設深入基層，引導職工愛崗敬業(yè)、積極進取，這是提高班組執(zhí)行力的前提。具體內容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等。
（2）班組機制建設：加強班組機制建設，建立完整的班組管理模式，這是提高班組執(zhí)行力的關鍵。具體內容包括完善基礎管理制度、豐富業(yè)務管控方法和手段、進行科學的考核與激勵等。
（3）班組能力建設：加強團隊成員的能力建設，增強班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，這是提高班組執(zhí)行力的基礎。具體內容包括明確各層級員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑、進行針對性的能力培養(yǎng)與提升等。 “以文化為動力，以機制為保障，以能力為根本”是班組建設的秘訣。
第二部分：班組建設的主要內容
一(轉自：http://emrowgh.com 千 池锝范文網(wǎng):班組團隊建設方案)、工作職責
總體要求：細化并確定班組成員的崗位職責、權限和任務，包括班組所有的崗位。班組成員應人人熟知本崗位職責內容。同時保證各
崗位工作職責之間沒有重疊或斷點，并且每項工作都能找到明確的責任人；崗位職責與分工既要體現(xiàn)出各自獨立、彼此有分工，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐；班組的崗位設置與職責分工要體現(xiàn)流程的順暢。
二、制度建設
總體要求：健全各項規(guī)章制度、管理標準、工作標準、勞動及消耗定額、統(tǒng)計臺帳等管理基礎工作，作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。
三、目標計劃
按照公司或部門下達到本班組應擔負的各項安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、服務指標制定班組完成計劃的具體措施，有本班組月、周工作計劃，按計劃完成，未完成應有說明或分析。各項指標應全面完成，證實指標完成的數(shù)據(jù)、記錄完備；統(tǒng)計計算過程清晰，有核算依據(jù)，且核算各項目標的資料原始記錄齊全。
四、記錄管理
本班每項記錄均有填寫與管理的要求，均有專人負責管理，有班組記錄管理分工一覽表。 人人參與記錄管理，人人清楚每項記錄的填寫和管理要求，按要求對記錄進行定期檢查，確保記錄符合規(guī)定要求。
五、區(qū)域管理
有公司或部門確定的本班組管轄的設備范圍或工作范圍清單，無漏項，清單應具體到管轄的區(qū)域、設備、標識等。按清單，對本班設備（或工作）進行管理分工，包括設備的巡檢巡視、維修維護、缺陷
管理、檔案資料記錄等，制定設備管理標準和管理分工要求，有管理分工一覽表。人人參與設備管理，符合設備管理標準和管理分工要求。
六、風險辨別控制
全班成員人人參與安全風險辨識，對照本班組全部的作業(yè)項目或工作項目對應的法規(guī)文件、管理標準、標準化作業(yè)指導書，查找實際工作中有無不符合之處，列入班組危險點清單；對照本班組每一項安全目標，查找影響目標實現(xiàn)的每一項活動或因素，確定活動或因素是否受控，對未受控的活動或因素，列入本班組危險點清單。對確定為重大和不可容許風險的危險點進行根源分析，有分析資料，并圍繞本質化安全，制定消除危險源或隔離、降低風險的措施。
對班組職責范圍內有能力落實的措施，納入班組周、月工作計劃并實施；對無能力解決的提出控制措施或建議，報公司安全委員會，記錄齊全。
七、應急預案
對可能預見到的、損失嚴重、影響惡劣的突發(fā)事件，制定本班組范圍內的應急預案，有預案清單，納入班組標準化文件管理。對本班組應急預案進行培訓演練，記錄齊全。
八、 班務管理
班組管理分工明確，各項民-主管理、班務管理項目分工到人，人人熟知本人負責的管理事項，落實有效。
有班組考評、考核、獎懲、先進評選等規(guī)定，包括考核指標、考核內容、考核方法、公開的要求等，有執(zhí)行結果的記錄，符合公司對
班組公開的要求。
有人員出勤情況記錄，記錄齊全，與實際相符
九、崗位技能
班組成員按公司崗位培訓內容，抽測考核及格率（80分及格）達到80%。班組人員對本班組應擔負的各項生產(chǎn)、安全、經(jīng)營、服務指標和完成值清楚，會按要求統(tǒng)計計算。
清楚本班組全部作業(yè)項目并掌握其管理標準和標準化作業(yè)指導書內容。
清楚班組每一作業(yè)項目和工作項目相關的法規(guī)、標準、制度、規(guī)范、文件等；熟悉本班每一作業(yè)項目的管理標準、標準化作業(yè)指導書及對應的記錄內容。
清楚本班已辨識的每一個危險點及控制情況。 掌握應急預案內容，清楚公司osh風險控制管理體系的運轉過程。 有培訓計劃，按計劃實施，培訓資料和記錄齊全，現(xiàn)場隨機調考已完成的計劃內容，驗證培訓有效。
十 、 7s管理
班組全面推行了7s活動，即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約，人人掌握7s含義和要求，有推行7s的具體措施，措施實施有效，管理分工到人，無死角。制訂保持工作現(xiàn)場、辦公室等7s效果的規(guī)定，將7s內容標準化、習慣化。 現(xiàn)場實行“定置管理”，使人流、物流、信息流暢通有序，現(xiàn)場環(huán)境整潔，文明生產(chǎn)； 切實執(zhí)行整理、整頓、清掃、清潔等重要環(huán)節(jié)，做到電腦設備、宣傳品、
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