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小學重陽節(jié)誦讀活動方案

時間:2022-05-11 15:42:22 重陽節(jié) 我要投稿
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小學重陽節(jié)誦讀活動方案

“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”

小學重陽節(jié)誦讀活動方案

主題經(jīng)典詩詞朗誦比賽活動安排

一、活動背景:今年10月6日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。為弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生的感恩意識,傳承中華民族優(yōu)秀文化,進一步加強學生思想道德建設,根據(jù)上級有關(guān)文件安排結(jié)合我校實際,舉辦“我們的節(jié)日〃重陽節(jié)”主題經(jīng)典詩詞比賽活動。

二、活動主題 :弘揚尊老愛老傳統(tǒng)美德,營造-愛老助老社會氛圍。

三、組織方式 :由釣渭鎮(zhèn)中心小學少隊部主辦。

四、 參加對象 :釣渭鎮(zhèn)中心小學所有在校生。

五、活動時間:2015年10月13日下午2時。

六、活動過程安排 :

1 、由釣渭鎮(zhèn)中心小學向各年級發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各年級按照公平、公正、公開的原則,通過各班演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表參加校內(nèi)主題演講比賽。在10月13日前要求各年級將最后選派的人員名單送于教導處,10月14日舉行決賽。

2、確定比賽場地。(學校操場)

3、評委:翟校長、閆老師、劉老師、楊老師和各班班主任。

4 、10月14日上午大課間各年級代表到教導處進行比賽人員出場的順序抽簽,10月14日中午布置場地,10月14日下午2時30分整舉行比賽。

5、活動分為個人獎和集體獎,個人獎分低段和高段,低段:一、二、三年級,高段:四、五、六年級,各班選出3—5人;集體獎分為高、中、低段,低段:一、二年級,中段:三、四年級,高段:五、六年級,各班準備一個集體節(jié)目。

6、比賽當場亮分,并去掉一個最高分和一個最低分,算出平均分,尉老師和黎老師負責算平均分。

六、評分:要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規(guī)定在三分鐘內(nèi)。

評分標準

1 、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美( 4.5 分) 2 、表述清楚,語言流暢,聲情并貌( 2 分)

3 、聲音洪亮,普通話標準流利( 2 分)

4 、服裝整潔,儀表端莊( 1 分)

5 、時間限制(0.5 分)

七、比賽流程:

1、領(lǐng)導講話致辭

2、參賽者依次演講

3、頒獎

八、注意事項:

1、參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。

2、各班班主任負責組織各班,指名學生負責班級紀律。

九、獎項設置

1、個人獎設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)勝獎若干。

2、集體獎設優(yōu)勝班級體獎。

3、給獲獎者頒發(fā)獎狀及獎品。

釣渭鎮(zhèn)中心小學

2015年10月

“我們的節(jié)日。重陽”經(jīng)典誦讀活動方案2016-09-26 13:47 | #2樓

“我們的節(jié)日·重陽”經(jīng)典誦讀活動比賽方案

一、活動主題

誦讀中華經(jīng)典美文,傳承華夏尊老敬老、孝老愛老的傳統(tǒng)美德。

二、活動意義

國學經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華。通過系統(tǒng)的國學經(jīng)典誦讀活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),提高文化和道德素質(zhì),增強民族自信心和自豪感。我們希望通過舉辦“誦讀中華經(jīng)典美文”活動,引導人們追求家庭和睦的美好生活,弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。

三、活動內(nèi)容

1、參賽對象:一至六年級全體學生。

2、大賽分組:大賽以班級為單位進行分組。

3、比賽內(nèi)容由各班級自選。

誦讀范圍:有關(guān)尊老敬老的經(jīng)典詩文

4、比賽形式:以集體誦讀為基本形式,小組朗誦、配樂朗誦等藝術(shù)表演形式,參加展示活動,每個節(jié)目時間3-5分鐘為宜。

5、著裝要求:服裝統(tǒng)一,整齊大方。

6、比賽時間:2011年10月13日(星期四)第七節(jié)課;

7、比賽地點:學校操場

四、評比獎勵辦法

1、邀請學校領(lǐng)導及相關(guān)老師組成評委會,根據(jù)各參賽班級的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。

2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分,分別設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

3、學校將對獲獎班級頒發(fā)獎狀及現(xiàn)金獎勵:一等獎30元,二等獎20元,三等獎10元,建議獎金作為班費使用。

四、活動流程:

(一)、主持人致詞

(二)、誦讀展示

1、一年級

2、二年級

3、三年級

4、五年級

5、六年級

(三)、現(xiàn)場評獎

(四)、領(lǐng)導講話

(五)、現(xiàn)場頒獎

五、現(xiàn)場具體工作安排

1、領(lǐng)導小組

組 長:黃志宏

副組長:張叔文、楊旭華

2、評委小組:

組長:黃志宏

組員:張叔文、楊旭華、謝漢輝、

工作職責:組長負責評委小組的領(lǐng)導工作,評委小組主要負責現(xiàn)場的評獎工作。

3、宣傳負責人:楊旭華(負責宣傳組的領(lǐng)導工作,宣傳組主要負責現(xiàn)場布置,包括音響的調(diào)試和橫幅的懸掛工作)。

4、照相負責人:張叔文(負責活動的照相或攝像工作等)

5、秩序小組

組員:各班主任和相應的課任老師

工作職責:負責秩序工作,維護現(xiàn)場秩序,使之穩(wěn)定有序。

六、相關(guān)事宜

1、各班要集中精力,抓緊時間,扎實做好選材和誦讀形式的編排訓練工作。

2、請各班在正式比賽前自行帶本班學生前往操場熟悉場地。

3、未盡事宜,另行通知,希望各小組要明確目標,落實職責,規(guī)定時限,高質(zhì)量的完成工作。

荔城街棠廈小學

2011年9月29日

“我們的節(jié)日·重陽”經(jīng)典誦讀活動比賽小結(jié) 為了活躍校園文化,讓廣大青少年兒童在誦讀中啟迪心志,陶冶情操,加強修養(yǎng)。而讓學生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學會一種本領(lǐng)。積極響應“誦讀經(jīng)典,敬老孝老”教育活動”活動的號召,在全校范圍內(nèi)深入開展了古詩誦讀活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、 加強宣傳教育,營造氣氛。

學校充分利用廣播、學習園地、板報等加大宣傳力度。結(jié)合學校實際,先后在一至六年級開展了敬老愛老教育主題班會,不僅擴大了影響力,而且強化活動效果。

二、積極組織,認真落實。

為了讓古詩誦讀在全校學生中逐步掀起高-潮。全體師生可謂全員參與,全情投入,誦讀熱情日益高漲;顒忧皩︻I(lǐng)讀學生進行訓練,結(jié)合動作、手勢、表情等基本步驟的培訓,保證了集體誦讀活動的順利開展。

三、認真組織誦讀比賽,力求活動有聲有色。

9月13日上午,按照要求,如期舉行全體師生“誦讀經(jīng)典,敬老孝老”誦讀比賽。比賽在組織評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場評獎。集體誦讀,鏗鏘有力的領(lǐng)讀,氣勢恢弘的齊頌,讓活動達到了高-潮。選手們個個精神飽滿,聲情并茂,他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文;顒咏Y(jié)束后,學校對一、二、三等獎的同學進行頒獎。大大激發(fā)了學生比賽的熱情。

通過開展經(jīng)典詩文誦讀活動,全體師生都深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。教師在經(jīng)典誦讀聲中,變得更加的善解人意,心靈更加陽光,工作更有精神;孩子們在經(jīng)典誦讀聲中,變得更加的規(guī)矩,可愛,有禮有節(jié),而這將為孩子們的人生打下堅實的基礎,必將提高提高我校的經(jīng)典誦讀水平?梢哉f經(jīng)典誦讀在我校已形成規(guī)模,初見成效。經(jīng)典誦讀是一項靈魂工程,難在堅持,貴在扎實,在今后的工作中,我們將按照上級領(lǐng)導的工作要求,堅持不懈,積極推進,將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來,我們堅信經(jīng)典誦讀活動將會助推我校各項工作的開展,我們的學校將會變得更加的完美!

活動圖片:

小學迎國慶,慶重陽活動方案2016-09-26 18:39 | #3樓

油榨小學“迎國慶、慶重陽”活動方案

一、活動目的

在慶祝中華人民共和國成立65周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,弘揚中華民族敬老孝親優(yōu)良傳統(tǒng)。進一步加強未成年人的思想道德建設,我校決定開展“迎國慶、慶重陽”系列活動。

二、活動內(nèi)容:

(一)各中隊開展一次“祖國,我為你自豪”班隊活動。時間:9月29日(星期一)的上午第三節(jié)課。

(二)各中隊搜集資料、圖片等,形成一個關(guān)心、了解祖國的氛圍,精選關(guān)于祖國歷史、祖國發(fā)展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶65周年黑板報?u比。(評比時間:9月30日,星期二)。

(三)自制手抄報贊祖國

自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就,可以搜集有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶;顒拥南嚓P(guān)資料,可以搜集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天-安-門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)

每班通過初評,選送3幅上交學校教導處,再把優(yōu)秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。

(四)、“歌頌祝福”詩歌朗誦活動。

朗誦內(nèi)容 1.各班主任選定一歌頌祖國詩歌。

誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。 比賽日期及地點:9月30日下午

(五)迎國慶征文活動。三至六年級由各班老師自行組織,緊緊圍繞“迎國慶”這一主題,可以從多側(cè)面、多角度反映建國65年來,特別是改革開放以來祖國發(fā)生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經(jīng)歲月的謳歌,抒發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛,表達對家鄉(xiāng)的美好祝愿等,主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。學校將評出獎次。 重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。在重陽節(jié)到來之際,學校決定開展兩大主題活動。

一、向全體師生發(fā)出倡議:

(一)全體老師在重陽這天都要為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福,和家中的老人共進午餐。給老人送上我們的一片真情實意。

(二)學生為家中老人(做一件貼心的實事。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等,讓老人切實感受到我們晚輩的孝心和敬意。

三、具體要求:

各班老師要高度重視“迎國慶、慶重陽”系列活動,按照活動內(nèi)容認真組織落實。

油榨小學

2015-9-15

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