運(yùn)動(dòng)會(huì)教師入場(chǎng)解說(shuō)詞
現(xiàn)在迎面走來(lái)的是教輔后勤初中部的全體教職員工。這是一支團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求真、務(wù)實(shí)的教師隊(duì)伍。他們昂首闊步，心中裝滿的是教育的神圣。他們精神抖擻，情中萌動(dòng)的是學(xué)生的成長(zhǎng)，他們邁著整齊的步伐，面帶燦爛的微笑；他們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，他們相信：有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。他們將會(huì)成為本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線！我們有理由相信：在新的一年里他們一定能開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
新建 運(yùn)動(dòng)會(huì)教師入場(chǎng)解說(shuō)詞
在我們翹首以盼的期待中，迎面走來(lái)的是信息學(xué)院教師方隊(duì)。這支由58名教師組成的團(tuán)隊(duì)，他們承擔(dān)了全校的計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)，他們努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，在教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)方面取得了多項(xiàng)佳績(jī)。他們承擔(dān)了國(guó)家級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng)，省部級(jí)以上項(xiàng)目20多項(xiàng)，成功申報(bào)了云南省高校商務(wù)智能科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，獲得了國(guó)家版權(quán)及授予的軟件著作權(quán)21項(xiàng)，他們站在信息時(shí)代的前沿設(shè)置了物聯(lián)網(wǎng)新興專業(yè)，在這次校運(yùn)會(huì)中，我們期待著信息學(xué)院遠(yuǎn)動(dòng)健兒風(fēng)采重現(xiàn)，再創(chuàng)佳績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)教師方陣解說(shuō)詞
解說(shuō)員：“現(xiàn)在無(wú)精打采地向我們走來(lái)的，是人民教師方隊(duì)。這是一支表面風(fēng)光，內(nèi)心彷徨，容顏未老，心已滄桑，成就難有，郁悶經(jīng)常，比騾子還累，比螞蟻還忙。有著光榮傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)型隊(duì)伍，在很短的時(shí)間里，他們完成了由主導(dǎo)型向服務(wù)型弱勢(shì)群體的轉(zhuǎn)變。為了構(gòu)建和-諧社會(huì)，他們毅然放棄了教師主導(dǎo)地位�，F(xiàn)在他們走過(guò)來(lái)了！他們身穿皺巴巴的校服，面黃肌瘦，頭戴八條禁令，脖子上圍著五個(gè)嚴(yán)禁，腳踏三條底線，肩扛各種考核指標(biāo)，左手捧著黨風(fēng)廉政責(zé)任制，右手捧著安全責(zé)任書(shū)，腋下夾
著各種職稱考試復(fù)習(xí)題，包里裝著各科高考學(xué)案、教案材料。他們目光呆滯，聲音沙啞地喊著口號(hào)：‘打不還手，罵不還口，學(xué)生毀我千萬(wàn)遍，我待學(xué)生為初戀！不向國(guó)家要待遇，不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩�！麄冋哌^(guò)主席臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)候‘同志們好’，教師方隊(duì)回復(fù)‘為學(xué)生服務(wù)”。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)‘同志們辛苦了’，教師方隊(duì)整齊地回答‘堅(jiān)決不要漲工資'
一個(gè)教師去世后，和上帝喝茶。上帝問(wèn)：“教師職業(yè)，很輕松，你還沒(méi)有到退休年齡，怎么就死了？”教師好像遇到了知音，激動(dòng)地說(shuō)：“我親愛(ài)的上帝，你知道教師有N種死法嗎？“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“ 績(jī)效工資騙死你；別人獎(jiǎng)金嚇?biāo)滥?兩基驗(yàn)收累死你；各種捐款捐死你;職稱評(píng)定等死你；政治任務(wù)壓死你;調(diào)皮學(xué)生氣死你；野蠻家長(zhǎng)打死你； 房子車子想死你；造假資料抄死你；競(jìng)聘上崗?fù)嫠滥�；檢查教案趕死你； 教-育-改-革-累-死-你；假期培訓(xùn)忙死你；不漲工資窮死你；調(diào)動(dòng)工作卡死你;光輝職業(yè)哄死你；一生操勞病死你。上帝認(rèn)為他太能說(shuō)了，改變不了職業(yè)習(xí)慣，每天會(huì)這樣絮絮叨叨的，會(huì)打擾天堂的幽靜，于是就把他打入了地獄。 剛過(guò)了一個(gè)星期，閻王就滿頭大汗找上門(mén)來(lái)說(shuō)：“上帝呀，趕緊把他弄走吧”。 上帝問(wèn)：“怎么回事？”閻王說(shuō)：“地獄的小鬼們都被他激活了，天天寫(xiě)教案，填表格，搞教研，交論文，談教育創(chuàng)新，科教興冥，他還要我去做學(xué)科建設(shè)，名師工程，班主任培訓(xùn)，學(xué)生導(dǎo)師，兼職輔導(dǎo)員，績(jī)效考核，師德建設(shè)，青年教師導(dǎo)師，家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)，讓所有人滿意。 上帝大怒：“讓他上天堂，看我怎么收拾他”。一個(gè)月后，閻王遇見(jiàn)上帝，問(wèn)：“親愛(ài)的上帝，那個(gè)喋喋不休的老師被您收拾得怎么樣了？ 上帝停住腳步，回答說(shuō)：“你這樣同我說(shuō)話，犯了三個(gè)錯(cuò)誤，第一，你應(yīng)該先導(dǎo)入，回顧上次我們的談話概要，再開(kāi)始今天的談話！第二，這個(gè)世界根本就沒(méi)有上帝，只有學(xué)生才是上帝！第三，我沒(méi)有時(shí)間和你閑扯蛋，我還有一節(jié)公開(kāi)課、兩個(gè)課題、一份中考模擬卷沒(méi)完成呢。最后，我再警告你，和我談話的時(shí)候，必須有教案！ 閻王目瞪口呆之時(shí)，上帝的秘書(shū)弱弱地提醒說(shuō)：“剛才還漏了一點(diǎn)，還要開(kāi)發(fā)選修課程。”最后上帝對(duì)閻王說(shuō)：把我這篇關(guān)于教師職業(yè)論文傳達(dá)給每一個(gè)小鬼：《教師是個(gè)好行業(yè)》 雖然下班晚，但是上班早��！雖然不起眼，但是責(zé)任大啊雖然獎(jiǎng)金少，但是扣得多��！雖然人員少，但是任務(wù)多�。‰m然福利薄，但是制度厚啊！找工作就應(yīng)該找這樣的：賺著屈指可數(shù)的工資，做著關(guān)系民族興亡的事情! 拿著賣白菜的錢(qián)， 操著賣白粉的心！工作是高端大氣上檔次， 工資是低調(diào)奢華有內(nèi)涵!
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