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運動會新聞策劃方案（精選17篇）
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編整理的運動會新聞策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動會新聞策劃方案 1
一、活動口號：
陽光、快樂、健康
二、活動目的：
為全面貫徹落實學校體育工作條例，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，增強全體學生體質(zhì)，提高團隊合作意識，創(chuàng)設文明、和諧的校園文化生活，展現(xiàn)我xx小學學生健康、活潑的形象。
三、活動時間：
20xx年4月30日
上午7：30—11：30
下午14：00—16：50
四、活動地點：
xx小學校園內(nèi)
五、參加對象：
xx小學全體師生
六、組織領導及分工：
1、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、具體分工：
擔任總指揮，對本次運動會進行審核。
制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。
負責活動的設計和規(guī)劃，運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
運動會各項比賽成績的收集及統(tǒng)計。
開閉幕式。學生活動準備，維護安全秩序，
會場布置。場地設計。
后勤保障；比賽用體育器材。
開閉幕式主持，（大會播音）。
做好活動的照相攝像。
3、運動會裁判員：（具體按排見附表）
各班班主任：以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質(zhì)鍛煉。在運動會中組織本班學生參賽和負責本班學生活動安全。
七、學生要求
1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從裁判老師指揮。
2、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的'進行，觀眾席布置合理，氛圍好。
4、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
八、比賽項目：
1、低年級段：（一、二年級）
個人項目：1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘夾彈珠，沙包擲遠。
2、中年級段：（三、四年級）
個人項目：30米往返跑，一分鐘跳繩，立定跳遠，1分鐘仰臥起坐，2分鐘夾彈珠。
集體項目：沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳，兩人三足。
3、高年級段：（五、六年級）
個人項目：30米往返跑，一分鐘跳繩，立定跳遠，1分鐘仰臥起坐、投籃球，2分鐘夾彈珠，乒乓球比賽。
集體項目：沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。
九、比賽項目說明：
個人項目：
�。�1）立定跳遠。
比賽辦法：
按立定跳遠的規(guī)定動作，每人跳三次，取成績最好的一次。
獎勵辦法：
按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
�。�2）1分鐘跳短繩。
比賽辦法：
1分鐘內(nèi)跳的個數(shù)決定前三名。
獎勵辦法：
按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
（3）沙包擲遠。
比賽辦法：
可采用原地或助跑的形式將沙包擲出（沙包出手前后腳不可越過投擲線，否則視為犯規(guī)），每人投三次，取成績最好的一次。
獎勵辦法：
按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
�。�4）夾彈珠。
比賽辦法：
分設兩張桌子，相距3米，一桌碗里放50粒彈珠，用筷子在2分鐘內(nèi)時間往另一桌空碗里夾，最終以數(shù)量多少決定名次。
獎勵辦法：
按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
�。�5）30米往返跑。
比賽辦法：
個人以籃球場長一邊為起點，全力跑到對面變現(xiàn)再返回起點，按用時多少取前三名。
獎勵辦法：
按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
（6）投籃球。
比賽辦法：
站在投球線，腳尖不能踏線，每人連續(xù)投10個球，按投中個數(shù)多少取前三名。（如有并列按個數(shù)前三者每人加投5個球）
獎勵辦法：
按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
�。�7）擲實心球。
長度在30米以上的'平整場地一塊，地質(zhì)不限，在場地一端劃一條直線作為起擲線。測試時受試者站在起擲線后，兩腳前后或左右開立，身體面對投擲方向，雙手舉球至頭上方稍后仰，原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲，當球出手的同時后腳可向前邁出一步，但不得踩線。每人投擲三次，記錄其中成績最好的一次。記錄以米為單位，取一位小數(shù)。丈量起擲線后緣至球著地點后緣之間的垂直距離。為了準確丈量成績，應有專人負責觀察實心球的著地點。
獎勵辦法：
按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
（8）1分鐘仰臥起坐。
比賽辦法：
參賽者在墊上仰臥，腿彎曲90度左右，兩腳放在墊子上，雙手交叉抱在頭后，裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝。
獎勵辦法：
按1分鐘做的次數(shù)取前三名，各獲得3、2、1等獎。
�。�9）乒乓球比賽。
比賽辦法：
分組比賽，每局七個球，三局兩勝淘汰賽，最后決出前三強。
獎勵辦法：
按照比賽成績前三名各獲得3、2、1等獎。
集體項目：
�。�1）沙包擲準（集體項目）
參賽人數(shù)：
每班4名同學（2男2女）
比賽辦法：
將一個正方形分成9個小正方形，小正方形由1—6分值的正方形和3個空分值的正方形組成。比賽隊員在規(guī)定位置向大正方形投擲沙包，人投3次，累計該隊總分，以得分多少排定名次。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
�。�2）紙衣迎面接力（集體項目）
比賽人數(shù)：
每班6名同學（3男3女）
比賽辦法：
將一張A4白紙放在胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鸱旁谛厍袄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，如此循環(huán)，每人跑一次，用時最少的隊獲勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
�。�3）袋鼠夾球跳（集體項目）
參賽人數(shù)：
每班4名同學（2男2女）
比賽辦法：
每個隊員用雙腿夾住球（籃球），然后以跳躍方式前進到達終點，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，最先完成的隊伍獲勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
�。�4）原地跳長繩（集體項目）
參賽人數(shù)：
每班8名同學（男女不限）
比賽辦法：
兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩，2分鐘內(nèi)跳的多少決定名次。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
�。�5）接力賽：4人為一組，長度為30米，第一人自起點出發(fā)，至終點將接力棒傳與第二個人，第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優(yōu)勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
�。�6）兩人三足（集體項目）
參賽人數(shù)：
每班名學生（男女不限）
比賽方法：
比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，先到終點者為勝，距離為30米。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂，需重新系好后繼續(xù)比賽；如有同學摔倒，只需在原地調(diào)整即可，無需回到起點（綁腿繩自備）。將學生分成人數(shù)相等四隊進行，各隊內(nèi)部進行組合，兩人一組合，兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點處開始出發(fā)，以最后一組合完成練習為止，以最短時間完成練習的隊為勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
十、錄取名次與獎勵辦法
1、單項比賽：各組單項取前三名；評體育道德風尚獎六名，每年級一名。
2、集體比賽：團體獎按積分評出一、二、三名，另設立5個活動組織獎以資鼓。
3、獎勵辦法：單項比賽前三名給予獎勵（獎狀）；團體賽給1、2、3名頒發(fā)獎狀；其他班級頒發(fā)組織獎。
十一、其他事宜
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到劉曉曄老師處；
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確�；顒禹樌M行。
5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽；
6、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；
7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。學校行政、少先隊進行最后頒獎儀式。
十二、報名辦法
本著全面參與的原則，每班每人可參加1—3個單項比賽，可以兼報集體項目的比賽。各班主任務必于4月15日以前把參加各項比賽的學生定好并把名單交上。
運動會新聞策劃方案 2
一、活動目的：
1、為了豐富校園生活，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，樹立孩子的自信心，體驗成功的喜悅。
2、培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作精神和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
3、增進親子之間的感情交流，搭建家庭與學校之間互相交流的'平臺。
二、參加對象：
一年級全體孩子和家長
三、活動時間和地點：
一年級：10月13日下午
地點：籃球場
四、活動負責人員：
裁判：
主持：
場地劃分：
器材準備：
四、活動項目：
1.拋接羽毛球：家長和孩子兩人一組，在規(guī)定的`3米距離內(nèi)，一個拋球，一個用框接乒乓球，一組5個球，每個班10組，看哪個班級進框的羽毛球個數(shù)最多為勝。
2.一分鐘雙人跳繩：家長和學生同時雙人跳，每班20組，家長搖繩，在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計，最多個數(shù)的班級為勝。
3.保齡球大賽:
場地一側擺放著6個瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學生和家長)每人有1次滾球機會，10組家庭得分累加為班級總得分，得分高者名次列前;
4.運球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進行，一邊學生，一邊家長，學生先出發(fā)，第一人聽到發(fā)令后，運球到對面，家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒)，依次類推，完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次，少者列前。
五、獎項設計
每項活動第一名獲3分，第二名獲1分，四項活動相加，分獲一、二等獎。
運動會新聞策劃方案 3
一、目的`：
1、營造一個健康、衛(wèi)生、團結、友愛的`物業(yè)職工和諧工作環(huán)境；
2、倡導體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
3、增強物管中心的凝聚力。
二、標語：
物管中心趣味運動會
三、時間：
xx年3月25號（星期四）下午3：30。
四、地點：
c區(qū)球場（職工宿舍旁 暫定）
五、具體要求
1、中心下屬各個部門員工著裝提前20分鐘到達現(xiàn)場。
2、公司領導講話、中心主任作“物管中心xx年春季運動會”動員講話，宣布運動會開始。
3、運動會組委會公布運動會規(guī)則。
六、運動項目
（一）集體專項賽
1、拔河 一面十人（裁判一人，借拔河用繩索一條）。
2、跳大繩（裁判一人，借跳繩用繩索一條）。
3、接力賽（裁判一人，準備接力賽棒10支）。
�。ǘ┢渌\動項目比賽（以下各設裁判一人至二人）
1、跑步。
2、背手跳梯坎。
3、二人三足（裁判一人，準備捆腳的繩）。
4、扎拖帕比賽（準備相應材料）。
5、保安隊員敬禮及步伐比賽。
6、保安隊員越野長跑比賽。
7、套圈。
七、獎項設置
集體項目設一等獎，其他項目設一至三等獎。
八、獎品
獎品安排有組委會安排處理。
運動會新聞策劃方案 4
活動主題：
我運動，我健康，我快樂!
活動目標：
1.通過活動開闊幼兒的視野，感受西方傳統(tǒng)節(jié)慶活動的氛圍，體驗國際化教育的快樂。
2.增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇于在眾人面前展示和表現(xiàn)自己。
3.為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂�。�！
活動形式：
親子運動會
活動時間：
20xx年12月29日上午9:30-11:00
活動地點：
嵐谷風雨操場
活動對象：
幼幼組、低幼組全體幼兒、家長和教師
活動準備：
1、游戲的玩法12月21日貼在教室門口或者放在班級網(wǎng)站上告訴家長玩法，班牌制作完成。
2、12月25日小米老師主持稿完成，并負責游戲的`規(guī)則粘貼在海報板上
3、12月26日小紙條提醒家長（活動時間，地點，流程，和活動后做的哪些事）
4、12月28日各班將游戲材料準備完成（數(shù)量，干凈，美觀）并發(fā)放游戲卡
5、12月28日云云老師負責場地劃分好。游戲材料全部放在體鍛玩具室。
6、12月28日靜靜老師負責布置會場氣氛（氣球、彩旗等）
7、音樂（小魚老師負責）播放（吳園長）
8、12月29日早上7:40到，游戲材料放到劃分場地的上。
9、拍照各班負責
10、總報道：小米老師 各班級報道（班主任）
11、 游戲卡準備（小凡老師）
12、12月28日上午彩排
活動流程：
一、開幕式9:30—10:00
1、主持人講話
2、各班有序進場，由一名家長舉著班牌，幼兒組成方隊入場（統(tǒng)一著裝、裝飾，邊走邊說口號）其他的家長站在操場的'周邊
3、升國旗
4、器械操展示（家長退到兩邊）
5、結束后老師帶領寶貝和家長退到原來班級做操的場地（將寶貝手中的器械收起來）
�。ㄅ浒嗬蠋熀土硪幻蠋熑蕚渥约喊嗉壍挠螒颍⑶覍龅匕才藕茫�
二、親子運動游戲10:00-10:40
共六個游戲，家長幼兒帶好游戲卡自由選擇
�。ㄓ螒蛑�;配班老師講解游戲規(guī)則，另一名老師給寶貝貼小貼花，班主任關注自己班級的孩子情緒和安全）
三、家長拔河10:40-10:50
各班請出10名家長代表比賽，低幼A對低幼B , 幼幼A對幼幼B
四、活動結束，頒獎儀式10:50-11:00
老師帶領家長回到自己班級做操的地排好隊伍，進行頒獎
（配班和另一名老師趕快收拾場地）
五、活動結束（11:00）
各班老師短信通知和口頭提醒家長回家多喝水，多休息
注：如果當天下雨，將順延。
運動會新聞策劃方案 5
為豐富廣大教職員工校園文化生活，提高教職工身體健康水平，調(diào)動教職工健身和工作的積極性，加強交流，增進友誼，達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。經(jīng)研究，決定開展慶“五一”教職工趣味體育活動，具體活動方案如下：
一、比賽時間：
20xx年4月28日，下午4:30—6:00
二、比賽地點：
塑膠運動場
三、比賽項目：
集體跳繩、夾乒乓球、籃球投籃接力、二龍頂珠
四、參賽人員及活動要求：
1、參賽對象：全體教職工。
2、活動分組：本次活動分初一、初二、初三、高一、高二、高三、行政后勤等七個組(行政后勤組組長為姜海龍)
3、活動要求：
(1)每場比賽，各組長必須組織本組的參賽隊員和啦啦隊員到球場指定位置集合，組員無故缺席超2人每人扣5分，因事請假者必須經(jīng)學校領導批準。
(2)下午4：40分準時開賽，教職工盡量身著運動服裝參賽，參賽人員要做好準備活動，避免受傷。
(3)考勤：賽前在球場大門口簽到(下午4：25-4：40)，活動結束后以打指紋卡簽離。
五、計分和獎勵方法：
1、計分方法：本次活動以分組參賽，共4個集體比賽項目。采用累計積分方法，每個單項的第1-7名，依次計分100、90、80、70、60、50、40分，各單項計分累計為各參賽隊最后總分，依據(jù)總分成績確定本次活動的名次。如參賽隊最后總分相同，以第一名多的`列前，依次類推。
2、獎勵：本次比賽對總分前三名進行獎勵。
六、比賽規(guī)則：
1、夾乒乓球：(每組派出4人)
每兩個小組同時進行(初一高一、初二高二、初三高三、行政后勤單獨)。每組進行接力,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,有乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后返回到有乒乓球的球筐那邊后，另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內(nèi)夾球最多者勝利，途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點的'框內(nèi)，重新夾球。
2、集體跳繩:(每組7人)
每兩個小組同時進行(初一高一、初二高二、初三高三、行政后勤單獨)，每個小組跳四次，計總時間。
3、籃球投籃接力賽：(每組派出7人)
按初一、初二…高三、行政后勤順序。每小組站成一路縱隊，先女隊員，后男隊員。聽到開始指令后，持球向前，男隊員持球站在罰球線后(距籃圈4.2米)投籃，女隊員則站在罰球圈的前沿(距籃圈2.5米)投籃，每名參賽者可以投3球，由裁判員統(tǒng)計入球數(shù)。如果遇到兩隊入球數(shù)一樣，則每隊再派一名隊員出來再投一個，決出勝負，以此類推，直到?jīng)Q出兩隊的先后名次。
4、二龍頂珠：(每組派出6人，分三小組)
按初一、初二…高三、行政后勤順序。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘
七、裁判員：由體育科組負責。
第1、3組：
第2、4組：
八、其他注意事項：
1、學校政教處必須做好安全和比賽保護工作。
2、因時間緊迫，4：25放學后，沒有要上課或送歸程任務的必須先到場進行第一個比賽，有任務的完成任務后立刻到比賽場地找組長報到。
3、場地、器材準備：體育科
4、后勤服務(活動飲料)：總務處
5、攝影：李燕芬
九、未盡事宜，另行通知
xx
運動會新聞策劃方案 6
一、活動背景。
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。
二、活動意義。
一方面它非常適合各同學聯(lián)合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協(xié)作。
另一方面它具有強身健體的'作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的`鍛煉。
三、活動名稱。
會一趣味運動會。
四、活動主題。
越長大越青春。
五、活動簡介。
�。ㄒ唬┗顒訒r間：待定。
�。ǘ┗顒拥攸c：田徑場。
�。ㄈ﹨①悓ο螅簳嬕话嗳w同學。
�。ㄋ模┍荣愴椖浚�
1、集體賽：友誼抱抱抱鐵人三項穿越呼啦圈撕名牌
2、個人賽（扭轉(zhuǎn)乾坤）：花樣跳繩花式踢毽
�。ㄎ澹﹨①愐�(guī)則：60人按照抽簽決定隊伍，分為六隊。
�。┆剟钜�(guī)則：
1、集體賽以隊為單位，采取積分制，總積分居多的隊獲勝，前3名將獲得豐厚的獎勵。
2、個人賽，采取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前3名將獲得豐厚的獎勵。
六、比賽項目及規(guī)則。
�。ㄒ唬┘w賽：
1、友誼抱抱抱。
（1）參賽隊員：全體參賽人員。
�。�2）比賽規(guī)則：60人站在場地中間，隨著音樂，開始舞蹈，按照裁判報出的相應數(shù)字，進行抱團，落單的人則淘汰。
�。�3）比賽結果積分劃分標準：共進行5輪，第一名所在隊伍加10分，第二名所在隊伍加8分，第三名所在隊伍加6分。
�。�4）道具：喇叭一個音響電腦發(fā)令員：1人記分員：2人
�。�5）現(xiàn)場裁判：5人現(xiàn)場攝影、2人跟蹤拍攝。
2、鐵人三項。
�。�1）參賽隊員：每隊5人，共30人。（剩余為可替補）
�。�2）比賽規(guī)則：第一項（背對背擁抱），二名參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定30米賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。第二項（企鵝漫步），一名參賽運動員用身體夾住三只籃球，并移動20米賽程，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。第三項，（你是我的眼）兩名參賽運動員面對面站好，其中一名運動員蒙上雙眼，兩名運動員需完成雙人跳繩10下，累計不算。用時最短獲勝。注：每環(huán)節(jié)完成需與下一環(huán)節(jié)選手擊掌，否則成績無效。
�。�3）比賽結果積分劃分標準：共進行1輪，第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加兩分，第六名無分。
（4）道具：籃球9只跳繩3條
�。�5）現(xiàn)場裁判（維持秩序）：6人，記分員，2人，現(xiàn)場拍攝2人。
3、穿越呼啦圈。
�。�1）參賽隊員：每隊10人。
�。�2）比賽規(guī)則：每組10名隊員，手拉手從第一個人開始，逐個用身體接力，穿越過5個呼啦圈，中途手不能斷開，否則加時5秒，累計用時最短的隊伍獲勝。
�。�3）比賽結果積分劃分標準：共進行1輪，第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加兩分，第六名無分。
�。�4）道具：呼啦圈6個。
�。�5）現(xiàn)場裁判：6人，記分員，2人，現(xiàn)場拍攝2人。
4、撕名牌（視具體情況而定）。
�。�1）參賽隊員：視具體情況而定。
�。�2）比賽規(guī)則：六個小組可自由搭配或獨立運作，目的是撕下對手的名牌，計時三十分鐘，游戲結束，清算各小組‘存活’人數(shù)，最多者獲勝。
（3）比賽結果積分劃分標準：共進行1輪，第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加兩分，第六名無分。
�。�4）道具：名牌若干。
�。�5）現(xiàn)場裁判：6人，記分員2人，現(xiàn)場拍攝2人。
（二）個人賽（扭轉(zhuǎn)乾坤）。
1、花樣跳繩
�。�1）參賽選手：按照自愿原則。
�。�2）比賽規(guī)則：各小組成員可自由選擇參加，比賽形式不一，按照難易程度劃分成績。一分鐘內(nèi)，按照跳繩個數(shù)及花樣進行決定結果。
�。�3）比賽結果積分獲得標準：各小組自愿參與游戲的成員，最終積分算入集體賽和個人賽中，積分采用累加制，一分鐘內(nèi)最多個數(shù)者10分，以此類推。采取花樣跳繩形式，在原有基礎上酌情加分。
�。�4）道具：跳繩6根
�。�5）裁判：6人，記分員2人，現(xiàn)場拍攝2人。
2、花式踢毽。
�。�1）參賽選手：按照自愿原則。
�。�2）比賽規(guī)則：各小組成員可自由選擇參加，比賽形式不一，按照難易程度劃分成績。一分鐘內(nèi)，按照跳繩個數(shù)及花樣進行決定結果。
�。�3）比賽結果積分獲得標準：各小組自愿參與游戲的成員，最終積分算入集體賽和個人賽中，積分采用累加制，一分鐘內(nèi)最多個數(shù)者10分，以此類推。采取花式踢毽形式，在原有基礎上酌情加分。
（4）道具：毽子6只。
�。�5）裁判：6人，記分員2人現(xiàn)場拍攝2人。
七、活動安排。
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1、宣傳安排：宣傳海報，張貼于各食堂
2、準備工作：
a、確定場地和現(xiàn)場所有道具的申請：田徑運動場；
b、音響設備一套、喇叭一個、球若干、繩若干……
c、禮儀小姐4名（頒獎時要用）；
d、確定到場參賽人數(shù)、隊伍及名字；
e、購買活動所需用品，如飲用水等，并記錄。
�。ǘ┝鞒贪才拧�
主持人致辭開始、集體賽、個人賽、頒獎典禮。
八、活動主要細節(jié)。
1、場地布臵：搬椅子、桌子、收場工作
2、會場服務：引導參賽隊員的進場，以及現(xiàn)場秩序維持
3、裁判提前分工好，做好比賽記錄
4、突發(fā)事件由負責該區(qū)域的負責人及時處理
5、收尾工作：工作人員首先把自己負責的工作完成，參賽隊員與工作人員一起清場，帶走垃圾。
運動會新聞策劃方案 7
為進一步豐富和活躍員工業(yè)余生活，增強團結、拼搏、協(xié)作、進取精神，持續(xù)營造“以人為本、和諧團隊”的文化氛圍。特制定本方案，活動安排如下：
一、活動主題
團結協(xié)作，共創(chuàng)輝煌。
二、比賽地點
公司院內(nèi)
三、比賽時間
20xx年x月x日
四、組隊形式
公司分為xx隊、xx隊、xx隊、xx隊、xx隊
(一)報名時間：10月22日-10月28日
(二)報名方式
1、各部門兼職管理員
2、企劃部：xxx聯(lián)系電話：xxx
五、活動項目
(一)袋鼠運瓜
參賽者：4人
比賽方法：每隊需要隊員4人，4隊同時進行。裁判發(fā)令后，1號隊員抱瓜跳向B點，將瓜交給B點的2號隊員后返回起點取瓜;2號隊員抱瓜跳向C點，將瓜交給C點的3號隊員后返回B點接瓜;3號隊員抱瓜跳向D點，將瓜交給D點的`4號隊員后返回C點接瓜;4號隊員將瓜放進瓜筐后返回C點接瓜。賽程為60米，以最后一瓜落筐為計時停止，用時少者名次列前。
規(guī)則重點：選手只能在自己所屬的距離內(nèi)運瓜，瓜落地需自己撿起，同時不許干擾他人比賽。
注意事項：比賽前袋鼠服一定要穿好，有的衣服可能大，需要及時調(diào)整。跳躍過程中一定要兩腳并攏，以免摔倒受傷。
(二)螃蟹接力賽跑
道具：氣球若干
參賽者：每隊10人5男5女。規(guī)則：
1)參賽隊員1男1女為一小組參賽，賽道長20米，接力折返。
2)聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將氣球交予下組隊員，折返回起點，如此往復，先完成接力的'獲勝。
3)聽到開始信號夾好氣球后方可離開起跑線
4)中途氣球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。
5)抱氣球跑者取消比賽資格。
(三)呼啦圈過山車參賽者：9人
比賽賽制：一場決勝負，按每隊用時先后計時取名次比賽規(guī)則：
1)9名運動員同時上場站在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，9人手拉手一字排開，隊員與隊員之間距離1米左右。第一名運動員手持1個呼啦圈，當聽到發(fā)令號后，利用身體的擺動移動呼啦圈給下一位隊員，依次類推，直到最后一名隊員完全擺脫呼啦圈，進行3次，比賽結束。
2)其他隊員不允許幫助移動呼啦圈，比賽過程中，當前一名隊員完全完成動作后，下一名隊員方可進行擺動，其他時間內(nèi)不得移動身體和腳，否則將視為犯規(guī)，將扣罰時間2秒。
(四)貪吃蛇參賽者：6人
每隊6名隊員，比賽開始前，按“S”形狀在比賽區(qū)域內(nèi)站好，裁判發(fā)令后，第一名隊員出發(fā)，行進至第二名隊員身旁，用快掛連接到該隊員腰帶上，然后第二名隊員在前，兩名隊員成縱隊行進至第三名隊員，依此類推，6名隊員全部連接完畢后向終點行進，以隊員通過終點線為計時停止，用時少者名次列前。
(五)同舟共濟參賽者：5人
道具：兩塊木板
規(guī)則：站在木板上，將鞋木板系在一起后比賽開始，5名參賽者共同前進船尾到達終點線為比賽結束，時間少者為勝。
(六)雙管齊下
道具：杯子12個、吸管24個、啤酒飲料若干。
將兩根吸管并排用膠帶粘在一起，用來吸杯中的酒水。比賽分兩組，每組6人，最先喝完的獲勝。
(七)打保齡球
男女混合項目，每隊4人，1男1女。2人同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳)，每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。
投球線
(八)企鵝漫步
道具：空紙箱9個
參賽人員：每隊9人
比賽規(guī)則：隊員們在兩腿間、兩臂與身體之間各夾一個紙箱，并且三個人要手挽手走完全程五十米，先到者優(yōu)勝。
(九)瞎子敲鑼
參賽者：9人(每隊派一組共三組，每組3人，1男2女)
比賽賽制：按每隊在規(guī)定時間(5分鐘)內(nèi)敲打鑼次數(shù)多少排列名次比賽規(guī)則：
1)每隊隊員按1-3號排列(順序自定)，并用眼罩蒙好眼睛，第一名隊員持敲鑼棒，當聽到發(fā)令號后，向前走進行敲鑼，每名隊員敲鑼次數(shù)為一次(動作)，不管敲沒敲中，均取下眼罩返回將敲鑼棒交給第二名隊員，依次類推，直到時間結束
2)每隊隊員在進行比賽時，其他隊員不得提示或牽拉，否則將視為犯規(guī)，扣掉該項目敲鑼次數(shù)1次。
比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
(十)大豐收
道具：背簍5個，球10個。參賽人員：每隊4人，2男2女。
規(guī)則：
1)參賽隊倆人一組，一人正對接球隊員，負責投球，一人將背簍掛在胸前負責接球，每人10個球。
2)接球時不能用手控制背簍。
運動會新聞策劃方案 8
一、環(huán)境設計：
1、在顯示屏幕上顯示（曲陽縣幼兒園第x屆運動會）字幕
2、根據(jù)比賽需要劃分出各班級比賽區(qū)域、休息區(qū)域；家長觀看區(qū)等區(qū)域，并做出相應區(qū)域指示說明牌。
二、活動目標：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的'快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒的'體質(zhì)鍛煉。
三、活動時間：
20xx年4月19日星期六上午8：30
四、活動準備：
1、宣傳準備
�。�1）每個班級提前天家長動員（通知）
a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯(lián)系。
b、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄像人員。
�。�2）邀請電視臺安排采訪。
2、其它準備
主席臺安排
各班所站位置及順序
各班椅子放置的位置
運動會所需各種器材準備（大中小所用器械不沖突）
獎品準備
3、評獎方法：
（中大班幼兒單人一項，集體一項，親子一項；小班幼兒，單人兩項，集體一項，親子一項。）
單人項目取第一名
集體項目都有參與獎
親子項目取第一名
四、活動流程
教師和幼兒7：40到園，各班語言組準備器械，放在8：10準時外帶（各班具體位置安排，分園幼兒來后安排）
8：00準時開始
1、主持人開場
2、園長致辭
3、教師代表發(fā)言
4、家長代表發(fā)言
5、小運動員代表發(fā)言
6、體操展示（分園位置，及幼兒所站點的布置）
7、各班風采展示：運動會口號
8、各班帶回指定位置（帶隊有秩序，從各年級組一班開始）
9、運動會比賽
10、全部比賽結束后回班級領獎。
11、活動結束，家長接孩子。
12、各負責人整理物品，打掃場地衛(wèi)生。
五、人員分工：
協(xié)調(diào)：xxx
主持：xx
安全：xxx
獎品：xx
器械看管：xxx
攝像：xxx
照相：xx
滑梯：xxx
大門：xx
六、溫馨提示
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，爭做文明公民。
運動會新聞策劃方案 9
一、參賽人數(shù)：
1—2年級各班報3男3女，3—6年級各班報4男4女。
二、比賽時間：
4月28日上午8：00開幕式。
上午9：00—下午4：30正式比賽。
9：00開始檢錄一年級60米比賽運動員，然后按秩序冊安排逐一檢錄。
三、比賽項目：
一、二年級：60米、立定跳遠、投沙包（大約0.25公斤）、30米混合迎面接力（3男3女）。
三、四年級：100米、200米、400米、跳遠、壘球、8乘100米混合迎面接力（4男4女）。
五、六年級：100米、200米、400米、跳高、原地單手推實心球、8乘100米混合迎面接力（4男4女）。
（具體安排另見運動會秩序冊）
四、參賽辦法：
1、各班級設領隊老師1名。（由班主任擔任）。
2、一、二年級運動員每人限報一項加接力，但項目要報全。
3、三—六年級運動員每人限報兩個單項（可以兼報接力），項目要盡量報全。每個項目本班只能報2名隊員。
4、運動員必須是身體健康者。
五、競賽辦法：
1、參考國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。
2、比賽提前20分鐘點名，兩次點名不到者作自動棄權論。遇到項目沖突，田賽服從徑賽并由領隊按規(guī)則辦理請假手續(xù)。
3、各項目的比賽均視報名情況決定分組和賽次。
4、所有比賽直接進行決賽，按成績排名。
5、報名單一經(jīng)報出不得更改。
六、記分辦法：
個人項目按成績錄取前八名，按10、8、7、6、5、4、3、2辦法計分，1—2年級接力跑取前五，按7、5、3、2、1雙倍計分，3—6年級接力取前四，按5、3、2、1雙倍計分。若遇人數(shù)不足則減1錄取。
七、報名：
1、報名表一式兩份，一份交體育組徐濤，一份班主任自留核對。報名表要以班級名稱建檔（如一5）。
2、報名時間：4月初。
八、本規(guī)程解釋權屬體育組，未盡事宜另行通知。
運動會新聞策劃方案 10
為了貫徹國務院頒布《全民健身條例》的實施，促進全民健身活動和學生陽光體育運動的開展，積極貫徹體育以“健康第一”的指導思想和現(xiàn)代健康理念，推進校園體育文化建設，培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉的習慣，為學生終身體育打下扎實的基礎，經(jīng)學校研究定于二xx年十月中旬召開我校學生秋季運動會，方案如下：
一、競賽項目：
1、一、二年級
個人項目：50米、50米鉆圈過獨木橋、立定跳遠、
集體項目：50米x30（人）混合迎面接力、1分鐘跳短繩
2、三、四年級
個人項目：60米、xxx米、50米鉆圈跨障礙、立定跳遠、
集體項目：50米x30（人）混合迎面接力、3分鐘跳長繩
3、五年級、六年級
個人項目：60米、xxx米、400米、800米、跳高、實心球、
集體項目：4x100米接力、3分鐘跳長繩
二、競賽要求：
1、以年級為單位進行競賽分組，各年級參加隊員必須是身體健康者，避免發(fā)生傷害事故。
2、一至四年級每班報名人數(shù)18名，男女各9名，五、六年級每班報名人數(shù)20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳長、短繩男女各10名，比賽時各班可自備長、短跳繩進行比賽。
3、每個運動員上報2項（接力和跳繩除外），每項上報人數(shù)：一、二年級各6人，三、四年級各5——6人，五、六年級各3——4人。
4、所有參賽運動員要穿運動服，統(tǒng)一著運動鞋。
5、各班報名表務必在9月29日前由年級主任收齊后統(tǒng)一報體育組，過期不予補報，報后不予更改。
三、競賽規(guī)則：
1、比賽采用中國田徑協(xié)會最新審定的《田徑競賽規(guī)則》。
2、徑賽賽次xxx米以下（含xxx米）的徑賽采用預決賽，并取前4名參加決賽，400米以上（含400米）和4x100米接力項目采用分組決賽。
四、錄取名次方法：
1、各單項（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1記分，跳繩、接力集體項目分加倍。
2、集體項目錄取前3名，個人項目錄取前6名，各年級錄取團體總分前3名。
3、本屆運動會設紀律、宣傳優(yōu)秀評比獎。
五、獎勵辦法：
1、獲得總分前3名的頒發(fā)獎狀。
2、獲得單項競賽前6名的'學生給予物質(zhì)獎勵。
3、獲得紀律、宣傳優(yōu)秀的班級頒發(fā)獎狀。
六、運動會及其它競賽要求安排：
1、本屆運動會的'目的是檢閱各年級的綜合水平，因此，不但是對運動員要進行比賽，對班級紀律、精神和宣傳工作也都要進行評比，被評為班風紀律優(yōu)勝和宣傳優(yōu)勝的班級將頒發(fā)獎狀。
2、本屆運動會籌備時間緊、任務重，各年級各班的體育項目訓練就應該合理有效一些。學校要求，從本通知下發(fā)之日起，全校要掀起一個緊張訓練，以優(yōu)異成績迎接我校學生田徑運動會的熱潮，希望各年級主任牽頭，班主任老師積極組織。
3、本屆運動會的其它有關安排和要求，待召開籌備會議后再另行安排。
運動會新聞策劃方案 11
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強教師的.身體素質(zhì)和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
三、活動時間和地點
1、時間：20xx年12月31日
2、地點：學校操場
四、活動內(nèi)容及方法
項目：
�。ㄒ唬╋w鏢；
�。ǘ⿸伬C球；
�。ㄈ╀仒蜻^河；
�。ㄋ模┩星蚺埽�
�。ㄎ澹┗@球定點投籃；
�。┢簌Z邁步。
五、參加對象：
xx鎮(zhèn)中心小學（含三小、五�。┤w教職員工
六、競賽辦法：
�。ㄒ唬┟總�項目全員參加。
�。ǘ┟總�項目的具體比賽規(guī)則見附錄。
七、名次和獎勵辦法：
�。ㄒ唬┟恳粋�項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,（每個人的.獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算）。
（二）每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品（生活日用品）。
運動會新聞策劃方案 12
為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展，提高學生的`鍛煉意識，養(yǎng)成健身習慣，增強學生體質(zhì)，豐富校園生活，同時也增強學生的.團隊凝聚力，經(jīng)研究決定組織單項比賽，望各班積極組織參賽。
一、比賽項目：
親子項目：同舟共濟、夾玻璃球接力比賽
學生項目：蜈蚣鉆圈、跳繩接力
二、比賽時間、地點：
時間：10月16日地點：本校操場
三、比賽分組：
一至四年級以年級為單位，五六年級為一組，進行比賽。
四、報名方法：
以班組隊，參賽隊員須身體健康。
1、同舟共濟：每班限報4名家長4名學生，兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上，比賽過程中如果掉下來，掉下來一次加時10秒，用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽，到達終點返回，返回起點后交與第二組，第二組繼續(xù)，看哪組先完成比賽。
2、夾玻璃球：每班限報4名家長4名學生，按一名家長一名學生交替站在桌旁，比賽開始，第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里，第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里，依次進行，如果玻璃球中途掉下，掉下者應撿回重新開始，完成5個玻璃球，看哪組先完成比賽。
3、蜈蚣鉆圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同學手拿呼啦圈，聽哨聲開始鉆圈，手不許松開，將圈依次通過全班同學，看哪班先完成。
4、跳小繩接力：每班限報15男15女，進行比賽，一列橫隊站好，第一名學生跳完（一年級30個，依次每個年級加10個），然后第二名學生開始，以此類推，看那個班先完成比賽。
希望各班積極組織備戰(zhàn)，本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。
五、獎勵辦法：
各項比賽分別取第一名獎勵。
運動會新聞策劃方案 13
一、活動主題：
增強體質(zhì)，增進友誼。
二、活動目的：
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術水平，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的`精神。
三、活動時間：
20xx年3月10日
四、活動地點：
勝利小學
五、參加對象：
勝利小學全體師生
六、組織領導及分工：
1、領導小組：
組長：小張
副組長：小宮
成員：
2、基本分工：
小張：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核。
小宮：負責活動的設計和規(guī)劃，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計工作。
小郭：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。
小趙：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計，負責本屆運動會活動的安全用電。
小高：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的'相關準備。
小許：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
小尹、小石：運動會裁判員。
各班班主任負責本班的紀律。
開幕式：
主持人：小姜
1、宣布勝利小學春季運動會開幕。
2、運動員入場——鳴炮、奏樂。
入場順序：國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級。
程序：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式：
1、宣布大會閉幕式開始。
2、各隊代表入場。
3、宣布比賽成績。
4、發(fā)獎。
5、學校領導致閉幕詞。
運動會新聞策劃方案 14
一、競賽日期：
20xx年十月二十三日至二十四日；
二、競賽地點：
學校體育場；
三、參賽單位：
二小各班
四、競賽項目：
1、一、二年級組：60m、立定跳遠、4x25m接力、滾地靶；
2、三到六年級組：60m、100m、200m、400m、800m、4x100m接力、跳高、跳遠、鉛球（三年級1公斤實心球）、壘球；
五、參加人數(shù)：
領隊各班級一人（班主任），運動員一二年級4男4女，三到六年級6男6女。
六、競賽辦法：
1、運動員按1-6年級6個年級組分組進行比賽，排列各單項名次。
2、運動員每人限報2個單項。（不包括4x100m接力）
3、規(guī)則：除有關規(guī)定外，均采用國家體委最新審定的田徑競賽規(guī)則執(zhí)行。
4、各項目根據(jù)實際參加人數(shù)，采用預、決賽。
七、團體名次：
1、團體：各年級組取前三名，各單位按1-6年級6個年級組的'運動員在單項比賽中獲得前六名的按7、5、4、3、2、1的`分值計分，若破記錄再相應的分值加分，總分高的名次列前；如總分相等，單項第一名的多少決定名次，以此類推。
2、單項：錄取前六名，凡參加比賽項目不足六人（含六人）者，則遞減一名錄取，名次分值不變，只有一人報名的項目由編排組按時通知單位改項。
3、獲團體前三名的運動隊發(fā)給獎狀；
4、評選“體育道德風尚獎”，評比條件和辦法由少先隊大隊部另定；
九、報名辦法：
各班級于十月十六日下午將報名單、送校體育組楊培郴老師處，填寫報名單應字跡清楚。（請勿填寫編號）
十、其它事項：
本規(guī)程未盡事宜，由領隊會議商定。
運動會新聞策劃方案 15
一、指導思想
為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質(zhì)的意見，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的.習慣和終身體育意識，我校開展xx年秋季田徑運動會。
二、口號
我運動我快樂我健康
三、時間
xx年10月31日——xx年11月1日（雨天順延）
四、地點：
校田徑場
五、活動要求
1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質(zhì)的基礎上，促進學生個性發(fā)展。
2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。
六、領導小組
為加強領導工作，設立體育節(jié)工作小組，負責活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長：王xx
副組長：呂xx
宣傳組：熊xx（廣播）負責本次活動的宣傳、攝影、總結等工作。
競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的.編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務處、醫(yī)務室、美術組。負責制作橫幅、物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
七、活動安排
�。ㄒ唬w育文化類
舉行隆重的開幕式（10月31日上午7：55））
1、儀仗隊入場：國旗隊、校旗隊（金xx）
彩旗隊（史xx）
鮮花隊（桂xx）
火箭發(fā)射（王xx）
2、班級主題方陣（每班一個方陣，自定主題，有100字左右的班級特色介紹，主席臺前個性化展示30秒，由25人組成，其中一人領隊）
3、相關發(fā)言：校長致開幕詞、運動員代表發(fā)言、裁判員宣誓
4、進行道德風尚獎、入場式優(yōu)勝評比活動的'評選（評比標準另附）（10月31日——11月1日）
5、攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展（11月4日——11月8日）
6、家長志愿者：入場式、親子活動參與人數(shù)不限，其余每天不超過5人。
�。ǘw育競技類
各年級項目設置：
一年級：50米、100米、200米、立定跳遠、壘球、夾球跑、袋鼠接力
二年級：50米、100米、200米、跳遠、壘球、兩人三足、袋鼠接力
三年級：50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠、壘球
四年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球
五年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球
六年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球
集體項目50米x20迎面接力跑
親子活動項目：
1、夾球跑：
比賽距離：20米
參賽人數(shù)：每班10對，每對由一家長一孩子組成
比賽形式：接力
規(guī)則：
�。�1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，向前跑；
�。�2）向前跑時，雙手必須在前方，不能碰到球；
�。�3）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推；
�。�4）最后哪一組所
用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、兩人三足
比賽距離：20米距離
參賽人數(shù)：每班10對，每對由一家長一小孩組成
比賽形式：接力
規(guī)則：
�。�1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
�。�2）比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推；
�。�3）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠接力
參賽人數(shù)：每班10對，每隊由一家長一小孩組成
比賽距離：10米
比賽形式：接力
規(guī)則：學生面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
各年級運動員參賽人數(shù)及參賽項目規(guī)定：
一~二年級各班男女運動員各6人，每人限報兩項
三~五年級各班男女運動員各10人，每人限報兩項
六年級各班男女運動員各6人，每人限報兩項
比賽注意事項：
1、2~3年級跳遠為1米板
2、4~5年級的實心球為雙手前拋
3、集體項目：原則上要求10男10女，沒有個人項目的學生；如果班級人數(shù)不夠，或男女比例不夠再適當調(diào)整，先考慮滿足沒有個人項目報名再考慮男女比例。
八、總結表彰
根據(jù)決賽情況舉行頒獎隨時儀式并邀請表現(xiàn)突出的學生擔任升旗手。（全體教師）
運動會新聞策劃方案 16
一、競賽時間：
四月下旬——五月上旬（具體時間另行通知）
二、競賽地點：
呂小田徑場
三、參賽單位：
呂小（1—6年級）均以班為單位組隊參賽。
四、競賽分組：
按年級分組
五、競賽項目：
（一）個人項目：
�。�1）1—2年級：60m、200m、立定跳遠、壘球
�。�2）3—6年級：60m、200m、400m（女）、800m(男)、跳遠、壘球、鉛球（女子用實心球）
�。ǘ┘w項目：（每班10男10女）
一年級：勇炸碉堡。
三年級：跳單、雙圈。
四年級：送雞毛信（50米往返跑接力）。
五年級：體質(zhì)質(zhì)量調(diào)研項目。
六年級：摸石過河。
六、參賽辦法：
1.凡有正式學籍的在校學生、身體健康者均可參加。
2.報名：
個人項目：1—2年級各隊可報男女各4人，每人限報1個項目，每個項目可報2人。
3—6年級各隊可報男女各3人，每人能報2個體育項，每個項目限報1人。
集體項目：每班男女各10人，與個人項目不得重復（已參加個人項目的學生不得參加集體項目）。
3.報名日期截止4月15日，逾期不報作棄權處理，并追究相關人員責任。
4.報名單交至廣播室秦琴老師。
七、錄取名次及獎勵辦法：
1.單項均淘汰一人取名次，按5、3、2、1計分。集體項目以3倍分計算。
2.團體總分獎：各年級團體總分設置獎項，給予相應物質(zhì)獎勵。
八、其它事項：
各班要及時選好苗子，抓好訓練，以優(yōu)良成績迎接校運動會的召開。
九、集體項目競賽方法及規(guī)則：
一年級：勇炸碉堡。
比賽規(guī)則：每位運動員在比賽開始時需先由起跑線跑到投擲線，再從放置乒乓球的容器中拿出球進行投擲，并且只可在比賽中投一次、一球，運動員投完球后返回隊伍時必須與下一運動員擊掌，擊掌后隊友方可出發(fā)，比賽完成后，清點各班桶內(nèi)的球；成績以投進的.球的多少判定，如遇數(shù)量相同，則完成時間短的班級為勝。
二年級：鴨歩接力。
比賽規(guī)則：每生胯部夾一個軟式排球（皮球），裁判發(fā)令后，每組排頭的學生夾球出發(fā)，在距起點越20米處，繞過障礙物后返回給第二個學生，一次進行，先結束的隊為勝。球落地必須返回起點重新開始，出發(fā)后手不得接觸球。
三年級：開心跳跳。
比賽規(guī)則：單圈與雙圈之間間隔50厘米；各隊隊員成縱隊站在線后，聽令后，每隊第一名隊員出發(fā)，采用雙腳并攏跳單圈（落在圈內(nèi)），雙腳分開跳雙圈（每圈落一腳），至終點后，采用同樣的'方法返回起點，同下一名隊員擊掌后，下一名隊員方可出發(fā)，其他隊員依次進行。時間最少的隊獲勝。
四年級：送雞毛信（30米往返跑接力）。
比賽規(guī)則：各班采用迎面接力法，每班將運動員分成男、女兩組，每組10人，在起點處站立一組，距起點30米處站立另一組，教師先將一組電話號碼給第一名學生看完記住，發(fā)令后學生開始向?qū)γ媾軇樱竭_終點將號碼報給終點處第一名同學，依次往返，比賽完成的同學應馬上進入休整場地，不得干擾其他運動員，后面運動員忘記號碼可返回原處向前一位同學詢問。號碼傳遞正確的獲勝，同是正確的組別按照計時排名。
五年級：立定跳遠、仰臥起坐〔隨機抽測一項〕
六年級：摸石過河。
比賽規(guī)則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起，人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。
運動會新聞策劃方案 17
一、活動主題：
我運動、我健康、我快樂
二、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。
2、教育目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
3、運動目標：從學生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā)，以集體活動為主要形式，開展多種活動，培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì)，提高健康水平。
三、項目及分組：
1、分組：本次體育節(jié)在學校的安排下，以體育組組織為主，班級自主組織為輔，在體育老師參與下進行，采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)
2、項目：
(1)、班級活動：
低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽
3、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽
中年級：1、三年級學生：托球跑
2、四年級學生：運球接力
3、三年級四年級學生：30米往返接力賽
高年級：1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)
六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)
1——6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)
(2)、親子游戲活動類。
一年級：家庭三人傳球
二年級：家庭圓形接力運氣球
三年級：口吸氣球接力賽
四年級：塑料杯接乒乓球
五年級：穿越障礙接力賽
六年級：呼啦圈接力
(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。
一年級組：
二年級組：
中年級組：
高年級組：
綜合組：
裁判員：
A、接力比賽。項目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。
要求：每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威)，參加者要按規(guī)定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行，用時短者為勝。
B、“8”字跳長繩。(以組為單位，搖繩可邀請其他組成員，時間為2分鐘)
四、活動安排
(一)、啟動階段：4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法;
2、各班組織發(fā)動學生報名，每班報3個家庭參加親子活動。
(二)、籌備階段：4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊，培訓裁判員，安排活動器材等;
2、各班組織學生進行訓練，熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則，做好體育節(jié)的各項準備工作。
(三)、實施階段：4月23——27日。
五、游戲簡介：
1、家庭三人傳球：
準備：每人手拿一籃球，在規(guī)定位置上站好。
方法：一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上，游戲開始后，三人同時開始順時針傳球，一分鐘內(nèi)多者取勝。(注：三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)
2、家庭圓形接力運氣球：
準備：每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法：游戲開始后，第一人那一個球放到腿之間，兔跳到第二人處，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點，并用兩腿將氣球夾破。球夾破后，第一人才能運第二個球，如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)
2.5-3米
放氣球
3、口吸氣球接力賽：
起點：放氣球
準備：每個家庭準備5個氣球放到起點處
方法：游戲開始后，家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處，成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內(nèi)，如此過程將5個氣球全部運玩停表，時間短者為勝。(注：途中氣球落地將要返回A處重新進行。)
4、塑料杯接乒乓球
準備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然后用衣袖上的.杯子接住反彈起來的乒乓球，如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
準備：參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的'前面疊放5個呼啦圈。
方法：游戲開始后，排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人，第二人用同樣的方法往下傳，直到最后一人，途中牽著的手不準松開，如此傳完最后一個呼啦圈停表，用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進行)
6、穿越障礙接力賽
準備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊。
方法：游戲開始后，各隊的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點，與第二任擊掌，第二人重復第一人的動作，如此進行到最后一人。用時短者取勝。
7、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽
游戲規(guī)則：游戲開始前，以班為單位，站成35人的縱隊。游戲開始后，以各班排頭學生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底，依次進行，當最后一個學生穿越最后一個鐵環(huán)時計時停表，以時間短者為勝。
8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽
游戲規(guī)則：滾輪胎比賽以各班為單位，站在起跑線后。比賽開始，各排頭推著輪胎前進，遞交給對面的隊員，所有隊員完成比賽后，用時最少的隊伍獲勝。
9、三年級學生活動托球跑：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來的，從落地點拾起球繼續(xù)開始，先到終點者為勝。
10、四年級學生運球接力：
游戲規(guī)則：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點為勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運球出界，即為犯規(guī)，學生拿起球從犯規(guī)點繼續(xù)開始游戲，最后一人先到終點為勝。
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