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初中趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，2011年12月6日和7日，高田初中舉行了 “首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。 本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“歡樂(lè)在我左右 運(yùn)動(dòng)在你身邊”，突出展現(xiàn)的是高田初中人陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的風(fēng)采。是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)十個(gè)小項(xiàng)。個(gè)人項(xiàng)目有點(diǎn)鼻子、連中三元、過(guò)桿舞、一分鐘仰臥起坐等；團(tuán)體項(xiàng)目有跳大繩、袋鼠跳、拔河等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣，共有各類運(yùn)動(dòng)員1200余人。
比賽開(kāi)始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級(jí)、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課，賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展示了高田初中人運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)的風(fēng)采！
此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。
7日下午五點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一天半的角逐，高田中首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在世界宣明會(huì)石城項(xiàng)目辦、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。 整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了高田初中師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出
一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
2、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，教師糾察員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期一天半的比賽中，運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。
當(dāng)然我們?cè)诳吹絻?yōu)異成績(jī)、榮譽(yù)的同時(shí),還要認(rèn)真總結(jié)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的不足:
1、應(yīng)該注重平時(shí)的積累和賽前的籌備。
2、對(duì)競(jìng)賽規(guī)則的解釋與制定不夠縝密。
3、對(duì)學(xué)生訓(xùn)練力度、強(qiáng)度不夠。
4、應(yīng)加強(qiáng)賽前裁判員的培訓(xùn)力度提高裁判員的責(zé)任心。
對(duì)于這些不足我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)、反思，爭(zhēng)取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中做的更好。 今后，我校還將結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，通過(guò)不同渠道，創(chuàng)造更多的有利條件，扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生體育素質(zhì)的提高。
中學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
為了鼓勵(lì)我校師生積極參加體育鍛煉，提高師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，全面落實(shí)“陽(yáng)光體育”工程的要求，培養(yǎng)野生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的精神，展現(xiàn)我校師生精神風(fēng)貌，推動(dòng)我校體育工作更上一層樓。特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間：2015年09月30日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
3、活動(dòng)對(duì)象：7——9年級(jí)學(xué)生及老師
三、活動(dòng)組織：
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組
組 長(zhǎng)：劉桂發(fā)
副組長(zhǎng)：潘影
組 員：中層領(lǐng)導(dǎo)
四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
個(gè)人項(xiàng)目：
1、跳繩（10人/班 1-3年級(jí)）按年級(jí)參賽人數(shù)10人取前3名。 規(guī)則：跳繩（自備）計(jì)時(shí)1分鐘的單人跳（向前搖或向后搖均可，單腳跳雙腳跳均可），均取在同一時(shí)間內(nèi)跳得次數(shù)多的為優(yōu)秀。
2、拍球（10人/班 4年級(jí)）按年級(jí)參賽人數(shù)10人取前3名。 規(guī)則：計(jì)時(shí)1分鐘（拍法不限），均取在同一時(shí)間內(nèi)拍得次數(shù)多的為優(yōu)秀。
4、100米（10人/班 5-6年級(jí)）按年級(jí)參賽人數(shù)10人取前3名。 2、裁判組： 總裁判長(zhǎng)：劉桂發(fā) 裁判長(zhǎng)：趙金平 裁判員：陳顯富，劉倩
團(tuán)體項(xiàng)目：
1、搶種搶收（3人/班 1-2年級(jí)）每班選3人參賽，男女不限。從起跑線開(kāi)始，依次向前擺好5個(gè)呼啦圈，運(yùn)動(dòng)員一手拿一個(gè)小筐，筐里放著10個(gè)小紙球。比賽開(kāi)始，從第一個(gè)呼啦圈里放入一個(gè)小紙球到最后一個(gè)放入完后，再回走將小紙球依次又撿回到筐中，到起跑線后交另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)重復(fù)，以小組完成的時(shí)間排名。
2、拔河（20/16人/班 3-4年級(jí)、20/18人/班 5-6年級(jí)）拔河在高年級(jí)進(jìn)行，參加對(duì)抗活動(dòng)，三局兩勝，取第一名記團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。 教師項(xiàng)目：
1、跳繩：2分鐘計(jì)時(shí)，次數(shù)最多的勝出。
2、健身圈：以淘汰形式選出優(yōu)勝者（以圈落地為準(zhǔn)）。
七、注意事項(xiàng)：
1、各班接到通知后，應(yīng)認(rèn)真做好選拔工作，精心備戰(zhàn)，爭(zhēng)取賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、各班應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在活動(dòng)期間的安全教育，確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、集體項(xiàng)目不發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)，發(fā)分項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)狀。
李合中學(xué)政教處
2015年09月
初中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)2015
總結(jié)一：
經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的籌劃和準(zhǔn)備，我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗(yàn)，也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、基本情況概述
我校定于本年度9月29——30日召開(kāi)一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于主要經(jīng)歷放于教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備略顯倉(cāng)促。從學(xué)校部門(mén)對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主動(dòng)配合和體育教師個(gè)人的重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無(wú)重大事故發(fā)生�？傮w評(píng)價(jià)在7分以上。
二、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的檢驗(yàn)教訓(xùn)
1. 主席臺(tái)座位的安排應(yīng)事先與會(huì)務(wù)組溝通，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布“開(kāi)幕”的瞬間安排，應(yīng)落實(shí)到人。
2. 男女生號(hào)碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門(mén)人負(fù)責(zé)(最好和學(xué)校商量印制布號(hào)，可以重復(fù)利用)。
3. 秩序冊(cè)安排項(xiàng)目是要注意項(xiàng)目的特點(diǎn)(例如1500和800分項(xiàng)且不能出現(xiàn)相間排列)。
4. 大會(huì)應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期坐鎮(zhèn)，對(duì)于個(gè)別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。
5. 學(xué)生的秩序問(wèn)題應(yīng)由專門(mén)人負(fù)責(zé)，且區(qū)域責(zé)任到人。
6. 運(yùn)動(dòng)會(huì)各部門(mén)的表單應(yīng)力求專業(yè)，并事先準(zhǔn)備齊全。
7. 鉛球由于用時(shí)較短，不應(yīng)取消8人決賽。
8. 檢錄處的時(shí)間控制問(wèn)題，應(yīng)加強(qiáng)注意，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場(chǎng)，以后要加強(qiáng)對(duì)檢錄處的教育。
9. 校運(yùn)會(huì)投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，可以調(diào)用學(xué)生。
10. 運(yùn)動(dòng)會(huì)可以征調(diào)志愿者學(xué)生，學(xué)生的就餐問(wèn)題，應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡，各部門(mén)安排4名志愿者基本可以滿足需要。
11. 把接力分雙倍問(wèn)題應(yīng)提前寫(xiě)入規(guī)程通知中。規(guī)程寫(xiě)應(yīng)盡量詳細(xì)。
12. 如共用一個(gè)廣播系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺(tái)。
13. 主席臺(tái)和看臺(tái)下沒(méi)必要安排班級(jí)，可以將整個(gè)年級(jí)置于東南角，班級(jí)位置應(yīng)早做安排。
14. 主席臺(tái)兩側(cè)應(yīng)為運(yùn)動(dòng)員開(kāi)辟專用通道。
15. 班主任會(huì)應(yīng)提前一周召開(kāi)，以免和學(xué)校會(huì)議及學(xué)生練隊(duì)撞車(chē)，導(dǎo)致無(wú)法開(kāi)。開(kāi)會(huì)時(shí)應(yīng)盡量把規(guī)則說(shuō)細(xì)。
16. 警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領(lǐng)取并拉圍，最后由本組收回。個(gè)別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。
17. 秩序冊(cè)的編排應(yīng)在提前一周時(shí)間排定，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗(yàn)100本。
18. 運(yùn)動(dòng)員無(wú)號(hào)碼無(wú)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。
19. 本次運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天下午結(jié)束過(guò)早，秩序冊(cè)的時(shí)間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時(shí)間算出，算出小組時(shí)間即可。
20. 學(xué)生出離班位進(jìn)入場(chǎng)地的看管應(yīng)責(zé)任到人。
21. 要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個(gè)別人用話筒給選手加油。
22. 運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)前行應(yīng)召開(kāi)學(xué)生大會(huì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
23. 運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的衛(wèi)生安排，應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。
24. 裁判員老師的安排，是否入場(chǎng)及哪些人入場(chǎng)應(yīng)早作安排。
25. 各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)。
總結(jié)寫(xiě)的不是很具體，只是為今后體育工作提個(gè)醒，并沒(méi)有寫(xiě)出更多的人和事，也沒(méi)有寫(xiě)出事件出現(xiàn)的原因。
總結(jié)二：
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活。我校初中部于 2012年12月19日下午，在學(xué)校操場(chǎng)舉行了 “趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
此次活動(dòng)得到校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的大力支持。全組教師在前期做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地規(guī)劃、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等。組內(nèi)教師的協(xié)作使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有足夠的人員調(diào)度;此次活動(dòng)以各年組的形式參與，系班與班之間加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度;此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，達(dá)到了一定的效果. 此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)下午的角逐，圓滿地落下了帷幕。本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是團(tuán)結(jié)、拼搏的盛會(huì)，各個(gè)班級(jí)組織認(rèn)真，整個(gè)賽場(chǎng)秩序井然，展示了我校良好的精神風(fēng)貌，充分體現(xiàn)了二十三中學(xué)的校風(fēng)，我們要在這種精神的激勵(lì)和鼓舞下，扎扎實(shí)實(shí)做好今后的每一項(xiàng)工作，共創(chuàng)二十三中學(xué)的輝煌。
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