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班級運動會總結(jié)一段
同學們，校運動會勝利落下帷幕,我們高二（13）班在本次運動會中雖然取得了第三名的好成績，但是我們還有潛力，有奪冠軍的能力。我們拼搏過，我們在賽場上揮灑了汗水，尤其重要的是，我們收獲了勇氣，更進一步地認識到了責任心的重要，而這些將能更進一步指引我們以后的人生之路。
首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學。兩天半來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運動員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風格。服務小組宣傳小組和安全小組的同學們，工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位，發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的作風。這一切充分展現(xiàn)了我們13班的團結(jié)向上，自強不息的精神風貌。
本屆運動會，從廣播操訓練和比賽，從項目準備階段到比賽時刻，無不體現(xiàn)出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段，我們班級的運動員同學就開始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學習當中的很好的經(jīng)驗。特別是在比賽階段，運動員頑強拼搏積極備戰(zhàn)，取得了喜人的成績。同學們組成啦啦隊，齊聲為本班運動員吶喊助威。還有的同學自發(fā)組織救援小組，給中長跑運動員以終點救援。這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風和團結(jié)一致的精神風貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運動會前做了簡單安排的情況下，同學們自主自發(fā)的進行的，通過這次活動，班干部同學自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
當然也有個別的地方需要大家在以后注意。個別的同學(！)紀律觀念不強，在運動會期間有自由主義的態(tài)度，沒有按照老師的要求安排自己的時間。還有個別的同學缺乏大局意識，覺得事不關(guān)己高高掛起當大部同學都在為我們班級的運動員搖旗吶喊的時候，他們卻離開場地買零食吃或者干自己不該干的事情。部分運動員實力尚可但是比賽技巧還有待提高。在這次活動中暴露出來的不足之處就是我們以后努力的方向。希望同學們要嚴格要求自己，在下一年的運動會當中做的盡善盡美。
同學們，希望大家把在運動會上表現(xiàn)出的團結(jié)一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學習、生活和工作中，為13班取得更大的進步而努力。
趣味運動會活動總結(jié)
陽春三月，春意盎然，到處顯得生機勃勃，同學們也都活力四射，為了提高學生們的積極性和增強各班級之間的交流和聯(lián)系，外國語學院英語一、二班、日語班還有三個接本班聯(lián)合舉行了小型趣味運動會，并于周六上午順利舉行，活動從籌劃到最終成型也經(jīng)歷了一段時間，各班班委和導員一起商量比賽項目，活動地點，時間，活動規(guī)則，獎品以及一些活動必須的道具，最終定于本3月16日上午九點在運動場外的小路上正式開始。
這次的趣味運動會也可是說是一個小型聯(lián)誼會，除了有個別學生有特殊情況不能到場參加觀看，絕大部分的同學還是熱情高漲積極參加的，這次活動分為十二個環(huán)節(jié)，有自行車慢賽、穿針限時賽、摸石過河、踩氣球、小型保齡球、四人五足、搶種搶收、
周六早晨八點左右，老師和各班體委已經(jīng)到達活動地點，并開始了場地分工，同時別的同學檢查活動所需的道具，自行車、氣球、乒乓球、針線、臉盆、籃球、水瓶、布條等東西都準備完畢。因為第一場比賽是自行車慢賽，我們調(diào)好地點后分畫出六個賽道，每個賽道大約有一米左右，我們將每個賽道都標上賽道號以便統(tǒng)計成績。完成自行車賽道的劃分后，我們也在這個賽道上模擬了小型保齡球的比賽以檢查活動效果，將十個水瓶放在賽道的一頭，在另一頭用籃球去砸水瓶，檢驗完畢，距離和水瓶擺放位置都比較合適，這時候已經(jīng)有參賽選手到達場地，并在賽道上進行自行車的練習。
八點四十左右，我們已經(jīng)將所有比賽賽道位置確定，同學們已經(jīng)陸續(xù)到達場地并為各自的比賽做賽前熱身準備，我們自備照相機來記錄我們快樂的比賽，馬上就要開始比賽，同學們都十分興奮，還有點緊張，九點整，比賽正式開始，第一場比賽是自行車慢賽，六名裁判就位，導員王立民老師是比賽總指揮，在宣布了比賽規(guī)則后，比賽正式開始，本場比賽分兩組進行，每組六名選手，分配好各自的賽道后，選手就位，老師宣布比賽開始，在一片歡笑和吶喊加油聲中，兩組選手都完成了比賽，有的選手有點緊張，在剛開始行走一段時間后就腳踏地了，失去了獲獎的機會，但是同學們好像一點也不在乎最后的成績，只是享受這個比賽的氛圍和過程，第一場比賽結(jié)束，老師宣布獲獎名單，前三名分別獲得一二三等獎，在歡快的氣氛中順利的結(jié)束了第一場比賽。
第二場比賽是穿針比賽，所有選手必須從起點跑到終點然后將臉盆中的線穿到不同型號的針中，同樣的，賽道兩旁占滿了同學，他們齊喊加油，加油，給參賽選手助威，比賽結(jié)束后，我們緊接著就開始了保齡球的比賽，各裁判將水瓶擺好位置，并站在終點以觀察選手的
比賽成績，準備工作完成后，比賽開始，每個選手都有兩次投球機會，最后檢查擊倒瓶子的數(shù)量，比賽也是分兩組進行，最好成績是兩次擊中八個水瓶，當然也有成績不是很理想的選手，兩次一共擊中一個水瓶，最后老師宣布比賽結(jié)束，公布成績并作記錄。
比賽已經(jīng)完成了一小部分，但同學們的熱情已經(jīng)完全被調(diào)動了起來，攝影人員抓拍比賽人員和觀眾的各種表情，甚是高興，一片呼喊，接下來進行的是摸石過河，就是將三個大紙片放在地上，選手必須踩在紙片上向前前進直到終點，比賽開始后，又是一片呼喊加油聲，這個運動挺吃力，比賽完后有的選手已經(jīng)大汗淋淋了，比賽過程中每個選后后面都跟一名裁判以觀察選手是否犯規(guī)，不少選手在緊張的環(huán)境中不小心踩空犯規(guī)出局了。
這次比賽中比較耗體力而且難度比較大的是持杯帶水比賽，一方面你必須保證速度，另一方面還得保證杯中的水盡可能少的往外灑，剛開始的時候，我們將賽道的長度定的有點長，選手們來回跑了幾個回合后已經(jīng)累的不行了，我們趕緊調(diào)整賽道，將賽道的長度縮短，確實很多選手完成比賽后已經(jīng)累的腿都有點站不穩(wěn)了，休息一會兒后才緩過來，這也反映了我們平時缺乏鍛煉的現(xiàn)象。
四人五足比賽也是本次比賽一大看點，這個屬于團體賽，講究合作協(xié)調(diào)，比賽分兩組進行，每組六隊，每隊四名選手，他們需要將布條拴在腳上，然后一起走向終點，比賽開始后，我們就聽見他們喊著一二一二一二的口號向前前進，有的團隊配合的比較好，都可以向前快跑，當然這個比賽也可能出現(xiàn)小意外，一旦步伐不協(xié)調(diào)的話就可能集體摔倒，比賽中也有團隊因為步伐不一致而摔倒在地，同學們趕緊都跑過去把她們扶起來，好在都沒有什么事，也讓緊張的心都放了下來，比賽繼續(xù)進行。
踩氣球是本次比賽中最興奮的比賽了，每個選手的腳上都綁著六個氣球，六個人一組站在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，當裁判喊下開始的時候，全場都沸騰了，只看見六名選手來回跑去踩別人的氣球，滿耳朵都是啪啪啪的響聲和選手的尖叫聲，時間到，各裁判開始檢查個選手腳上的氣球，氣球最多者為第一名，其次是第二第三名。
隨后的比賽是團體接力賽，夾乒乓球賽跑和端著放著乒乓球的盤子賽跑，這兩個比賽都要求選手保持良好的協(xié)調(diào)能力，你不能將乒乓球調(diào)到地上，還得迅速跑到終點再返回并將球再交給團隊的下一名選手，同學們都表現(xiàn)的很好，用盡全力向前沖刺，因為這是團體比賽，每個人都想給團隊取得最后好的成績，比賽結(jié)束，老師宣布比賽結(jié)果，宣布獲得名次的團隊。
最后一項比賽也是團體賽，叫“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”，這個比賽十分有意思，先是“手”從裁判那里取得氣球并迅速轉(zhuǎn)交給“嘴”，然后“嘴”在迅速將氣球吹好傳到“腳”
那里，然后“腳”再用腳夾著氣球給“屁股”，“屁股”再迅速把氣球給壓爆，氣球先爆
者為第一名，取前三名為獲獎團隊。
比賽到這里已經(jīng)全部結(jié)束了，最后老師宣布全部比賽的前三名選手名次，分別獲得一二三等獎，并將獎品下午發(fā)給獲獎選手，老師強調(diào)獎品要實用，不要華而不實，下午各班長去采購獎品，有衛(wèi)生紙，洗衣液，紙質(zhì)筆記本等獎品，并將它們?nèi)堪l(fā)給獲獎選手，同學們開心的看著自己的獎品并和宿舍人員共同分享獎品，大家其樂融融，十分開心。
這次比賽的順利的進行，離不開上級領(lǐng)導的支持和老師以及所有同學的支持，我們享受這次比賽帶來的快樂，期盼下次的比賽可以舉辦的更好，更開心。
2015.3.17
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