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幼兒教師團(tuán)員思想?yún)R報(bào)
敬愛的黨支部:
自從向黨支部遞交了我的入黨申請書,并從政治學(xué)習(xí)中接受了黨的教育,系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織軌制和組織原則等基本知識后,使我對黨的熟悉水平有了更深一層的進(jìn)步,同時(shí)也使我在工作、學(xué)習(xí)、糊口等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo),更加堅(jiān)信共-產(chǎn)-黨的終極目標(biāo)——共-產(chǎn)主義的社會軌制終將實(shí)現(xiàn)。下面我將忠誠地向黨組織進(jìn)行思惟匯報(bào):
自參加工作以來,除了自覺學(xué)習(xí)黨章外,我還常常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員提高前輩事跡的書籍和報(bào)刊,不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的熟悉和理解,從而使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有更大的動(dòng)力,更加明確了工作和學(xué)習(xí)的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思惟的腐蝕,從而樹立起準(zhǔn)確的共-產(chǎn)主義人生價(jià)值觀,它是以人民利益為中央,為社會無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。
作為一名幼兒教師,我把這種為人民服務(wù)的思惟化為對孩子們的愛。愛孩子,這是一個(gè)永恒的主題。但愿得到老師的愛,可以說是很多孩子在學(xué)校一切思惟和步履的中央念頭。因此,教師要時(shí)時(shí)處處布滿愛心,向孩子奉獻(xiàn)真情,不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠,更不能有半點(diǎn)虛偽和矯情。愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙暖和的手去撫慰那不被留意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。說到此我想到一位教育家的話,"一個(gè)教師只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己最高的享受,他才能成為共-產(chǎn)主義信念的真正培育者,才能造就出具有共-產(chǎn)主義思惟的一代新人"。把愛無私奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子,無論大小、強(qiáng)弱、操行的優(yōu)劣,并把這一點(diǎn)看作是自己的本份,視作一種登峰造極的樂趣,這就是愛的教育。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,點(diǎn)石成金......
21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起布滿氣憤但愿與活力的社會主義教育新體系體例。因此,作為一名新時(shí)代的教師就要進(jìn)一步解放思惟,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識,耐勞鉆研,從而進(jìn)步自己的教授教養(yǎng)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾瀉在教授教養(yǎng)中,用語言播種,用汗水灌溉,專心血潤澤滋潤?梢哉f,對孩子布滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界,并讓孩子感慨感染到教師博大的襟懷胸襟和崇高的精神境界。
師愛無選擇,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教授教養(yǎng)水平緊密親密聯(lián)系關(guān)系。在今后的工作中,我將以總的教育方針為繩尺,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和立異能力,當(dāng)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思惟,貫徹落實(shí)十七大精神,以實(shí)際步履向家長、社會作出滿足的答復(fù)。請黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我!
幼兒園教師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)
親愛的黨組織:
自從向黨組織遞交了我的入黨申請書,并從政治學(xué)習(xí)中接收了黨的教育,系統(tǒng)的了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識后,是我對黨的認(rèn)識水平有了更深一層的提高,同時(shí)也使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了明確的方向和目標(biāo),更加堅(jiān)信黨的最終目標(biāo)——共-產(chǎn)主義的社會制度終將實(shí)現(xiàn)。下面,我將忠誠地向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào):
工作之余,我除了自覺學(xué)習(xí)黨章外,還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍的報(bào)刊,不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的認(rèn)識和理解,從而使我在工作和學(xué)習(xí)等方面都有更大的動(dòng)力,更加明確了工作的學(xué)習(xí)的目的;使我能清楚的分清好于壞、正與邪;自覺抵制腐朽思想的侵蝕,從而樹立起正確的人生價(jià)值觀,它是以人民利益為中心,為社會無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。
作為一名幼兒教師,我把這種為人民服務(wù)的思想化為對孩子們的愛。愛孩子,這是一個(gè)永恒的話題。希望得到老師的愛,可以說是每一個(gè)孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機(jī)。因此,教師要時(shí)時(shí)處處充滿愛心,向孩子奉獻(xiàn)真情,不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠,更不能有半點(diǎn)虛偽和矯情。愛的方式可以不同,但是愛的分量沒有輕重。為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。說道這里我想到一位教育家的話:“一個(gè)教室只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己
最高的享受,他才能成為共-產(chǎn)主義信念的真正培育者,才能造就出具有共-產(chǎn)主義思想的一代新人。”把愛無私奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子,不管大小、強(qiáng)弱、品行的優(yōu)劣,并把這一點(diǎn)看做是自己的本分,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,點(diǎn)石成金
教師愛孩子,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識和精湛的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)椤皭邸辈皇且痪淇赵,教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn),學(xué)的好一點(diǎn),成長的快一點(diǎn)。我們常說:“要給孩子一杯水,自己就要有一桶水!边@個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng),因?yàn)闀r(shí)代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀(jì)的教師也受到前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說的好:要想學(xué)生學(xué)的好,必須先生學(xué)好。唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會主義教育新體制。因此,作為一名新時(shí)代的教師就要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代化教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中,用語言傳播,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對每個(gè)孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
是愛無選擇,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,是愛蕩漾; 師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念、教學(xué)水平密
切相關(guān)。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的時(shí)間能力和創(chuàng)新能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以實(shí)際想家長、社會作出滿意的答復(fù)。
請黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我!
幼兒教師入黨思想?yún)R報(bào)
尊敬的黨組織:
自從向黨支部遞交了我的入黨申請書,并從政治學(xué)習(xí)中接受了黨的教育,系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織軌制和組織原則等基本知識后,使我對黨的熟悉水平有了更深一層的進(jìn)步,同時(shí)也使我在工作、學(xué)習(xí)、糊口等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo),更加堅(jiān)信共-產(chǎn)-黨的終極目標(biāo)——共-產(chǎn)主義的社會軌制終將實(shí)現(xiàn)。下面我將忠誠地向黨組織進(jìn)行思惟匯報(bào):
自參加工作以來,除了自覺學(xué)習(xí)黨章外,我還常常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員提高前輩事跡的書籍和報(bào)刊,不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的熟悉和理解,從而使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有更大的動(dòng)力,更加明確了工作和學(xué)習(xí)的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思惟的腐蝕,從而樹立起準(zhǔn)確的共-產(chǎn)主義人生價(jià)值觀,它是以人民利益為中央,為社會無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。
作為一名幼兒教師,我把這種為人民服務(wù)的思惟化為對孩子們的愛。愛孩子,這是一個(gè)永恒的主題。但愿得到老師的愛,可以說是很多孩子在學(xué)校一切思惟和步履的中央念頭。因此,教師要時(shí)時(shí)處處布滿愛心,向孩子奉獻(xiàn)真情,不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠,更不能有半點(diǎn)虛偽和矯情。愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙暖和的手去撫慰那不被留意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。說到此我想到一位教育家的話,“一個(gè)教師只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己最高的享受,他才能成為共-產(chǎn)主義信念的真正培育者,才能造就出具有共-產(chǎn)主義思惟的一代新人”。把愛無私奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子,無論大小、強(qiáng)弱、操行的優(yōu)劣,并把這一點(diǎn)看作是自己的本份,視作一種登峰造極的樂趣,這就是愛的教育。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,點(diǎn)石成金……
21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起布滿氣憤但愿與活力的社會主義教育新體系體例。因此,作為一名新時(shí)代的教師就要進(jìn)一步解放思惟,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識,耐勞鉆研,從而進(jìn)步自己的教授教養(yǎng)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾瀉在教授教養(yǎng)中,用語言播種,用汗水灌溉,專心血潤澤滋潤?梢哉f,對孩子布滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界,并讓孩子感慨感染到教師博大的襟懷胸襟和崇高的精神境界。
師愛無選擇,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教授教養(yǎng)水平緊密親密聯(lián)系關(guān)系。在今后的工作中,我將以總的教育方針為繩尺,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和立異能力,當(dāng)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思惟,貫徹落實(shí)精神,以實(shí)際步履向家長、社會作出滿足的答復(fù)。請黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我!
此致
敬禮
匯報(bào)人: ××××年××月××日
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