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初三優(yōu)生會(huì)議上的講話(huà)
過(guò)去的一年,在我們?nèi)熒墓餐ο,我們的中考取得了輝煌的成績(jī),現(xiàn)在初三已到了備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵時(shí)刻,不知不覺(jué)中我們的初三生涯只剩60天了,初三生活是最苦最累的,時(shí)間擠的很緊,資料堆積如山,也許你們覺(jué)得后面的時(shí)間太緊,這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí),但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng),也會(huì)因?yàn)槟銦o(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!機(jī)遇對(duì)每個(gè)人是平等的,每年的中考也都不乏通過(guò)最后沖刺取得成功的先例!無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素目標(biāo)、胸懷、勇氣、堅(jiān)持、聰明。
大家能夠坐在這里,說(shuō)明你們?cè)诘谝淮卧驴贾腥〉昧丝上驳某煽?jī),你們是優(yōu)秀的,也應(yīng)該是充滿(mǎn)自信的,因?yàn)閷?duì)你們來(lái)說(shuō)考上高中、走向大學(xué)是極有可能的事。此刻你們的身上匯集了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,也承載者他們太多的希望。面對(duì)即將到來(lái)的6月份學(xué)業(yè)水平測(cè)試,面對(duì)兩個(gè)月后的決定命運(yùn)的中考,你們準(zhǔn)備好了么?到底該怎么辦才能考上理想的高中呢?我想結(jié)合我自己的切身經(jīng)驗(yàn)談幾點(diǎn):
一、要有高遠(yuǎn)的志向,一切皆有可能。
我想如果讓同學(xué)們說(shuō)一下自己的目標(biāo),大部分同學(xué)都會(huì)說(shuō):考上一中。但是我以前有個(gè)學(xué)生考上一中后卻和我說(shuō)有些不想上一中了,她說(shuō):“上了初中,爸爸說(shuō)好好學(xué),考上一中,考上一中了,爸爸又說(shuō)好好學(xué),考上好大學(xué),而我哥哥那么苦考上大學(xué),畢業(yè)了還要自己找工作,去打工”后來(lái)我想了想,覺(jué)得她的問(wèn)題是沒(méi)有自己的理想,沒(méi)有高遠(yuǎn)的志向,我們上學(xué)是想找一份好工作,但同時(shí)也不僅僅是為了一份工作!如果你不讀書(shū),那你對(duì)人生的設(shè)想只能很低,如果你不奮斗,怎么對(duì)得起自己只有一次的青春?如果我們追問(wèn)下去,可以說(shuō)人生本來(lái)是沒(méi)有什么意義的,但你既然活著,就要賦予自己的生命一定的意義,讓自己活得有價(jià)值,有尊嚴(yán)。
首先我們要承認(rèn),中國(guó)的考試制度無(wú)論有多么的不合理,但仍是目前相對(duì)比較公平的一種選拔方式。尤其對(duì)我們農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō),中國(guó)的體質(zhì)壁壘決定我們具有天生的自卑,我記得我上初中時(shí),班里有幾個(gè)吃商品糧的,人家的父母有工作,家庭條件好,感覺(jué)得人家吃的、穿的、戴的就是不一樣,甚至說(shuō)話(huà)都有一種優(yōu)越感,心里就想這社會(huì)真是不公平啊,只有自己考上學(xué)才能改變自己的人生走向所以只有讀書(shū),只有通過(guò)考試,進(jìn)了大學(xué),我們才能讀更多的書(shū),見(jiàn)更大 1
的世界,認(rèn)識(shí)更多的人,也更深刻的認(rèn)識(shí)我們自己;我們面前的路才能更寬,我們才能提升自己的生活質(zhì)量,同時(shí)也提高自己的精神高度,做一個(gè)有思想的人。這樣說(shuō)來(lái),我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),而是為了我們自己,為了無(wú)愧、無(wú)悔于我們的生命,我們的青春!
所以說(shuō)不管你喜歡不喜歡考試,不管你喜歡不喜歡哪門(mén)學(xué)科、哪個(gè)老師,也不管你將來(lái)想干什么工作,你都要定下自己明確的、合適的目標(biāo),無(wú)論多么痛苦都要把學(xué)習(xí)搞好。我還記得我中考那年,臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí)我對(duì)班主任說(shuō):“要是有一天我能像你一樣輕松地坐在大門(mén)口等待學(xué)生們下場(chǎng),那該多美呀!”班主任說(shuō):“你好好考,考完了就行了!蹦憧,現(xiàn)在我就成為了一名教師坐在了這里同學(xué)們,你們還正青春年少,前面還有機(jī)會(huì),你們有很多種可能坐到我這個(gè)位置,甚至比我更高的位置,要堅(jiān)信“一切皆有可能”!而我卻不可能像你們現(xiàn)在這樣靜靜地坐著聽(tīng)老師們講道理了——因?yàn)楦袅碎L(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)光,我回不去了!所以大家要珍惜時(shí)間,珍惜機(jī)會(huì),當(dāng)有一天你也像我一樣看著一張張年輕的臉回首往事時(shí),希望你說(shuō)出來(lái)的不是后悔,不是慚愧,而是曾經(jīng)的驕傲和輝煌!
二、要樹(shù)立積極端正的態(tài)度,不斷戰(zhàn)勝自己。
老師們常講一句話(huà)“態(tài)度決定一切”,因?yàn)槲覀兊纳眢w和智力是父母所給,無(wú)法改變,但態(tài)度卻受我們的主宰,積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。同學(xué)們可能會(huì)抱怨:我們已經(jīng)很辛苦了,吃了飯就坐到教室做成堆的作業(yè),出了教室還要到操場(chǎng)魔鬼訓(xùn)練,現(xiàn)在的教育太摧殘人了。其實(shí)學(xué)習(xí)從來(lái)都是苦中有樂(lè)的,當(dāng)你攻克了一個(gè)難關(guān),成績(jī)有了進(jìn)步,你會(huì)滿(mǎn)心喜悅,父母和老師也紛紛稱(chēng)贊你、鼓勵(lì)你;當(dāng)成績(jī)下滑了,被老師批評(píng)了,你擦干眼淚,發(fā)奮努力,把下一次考試當(dāng)做雪恥的機(jī)會(huì),這些想起來(lái)不是也很刺激、很有趣么?所以希望大家從今天起積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),真正把心思用到學(xué)習(xí)上,與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與中考無(wú)關(guān)的事不要做,要熱心于聽(tīng)課,熱衷于解題,把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)做一項(xiàng)“事業(yè)”,傾心傾力地去做好它。
有些同學(xué)會(huì)苦惱:“唉,你講的都對(duì),我也都懂,我就是控制不住自己要去想別的東西,要去玩不該玩的!边@就是如何戰(zhàn)勝自己的問(wèn)題。所謂戰(zhàn)勝自己,就是不斷同自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng),不斷克服自己心靈深處可能有的自卑和懈怠,進(jìn)而不斷創(chuàng)造出新的成績(jī)或取得新的進(jìn)步。誰(shuí)不希望自己更輝煌,誰(shuí)甘愿一生平庸?但是平庸與輝煌,在很大程度上取決于我們是否能戰(zhàn)勝自己。實(shí)際上,任何人心靈深處都有兩個(gè)自我,一個(gè)是高尚的“我”,一個(gè)是卑下的“我”,這兩個(gè) 2
自我隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著較量,我們?cè)试S它們兩個(gè)在我們的心中對(duì)話(huà)、打架,但我們要善于讓那個(gè)高尚的“我”占據(jù)上風(fēng)。每個(gè)有成就的人的奮斗歷程中,都有過(guò)彷徨、猶豫甚至畏縮的舉動(dòng),但最終是靠堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力取得了“靈魂搏斗”的勝利,也贏得了屬于自己的輝煌。
三、具體要求
1、根據(jù)自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo),主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督,并為之作不懈的努力;
2、由于在學(xué)校期間課時(shí)安排得較滿(mǎn),務(wù)必提高課堂效率,合理利好用課余時(shí)間狠抓自己薄弱學(xué)科;
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要持之以恒地堅(jiān)持執(zhí)行。
4、不要盲目延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大;
5、排除一切干擾,從現(xiàn)在開(kāi)始上好每一節(jié)課、每一個(gè)自習(xí)。
四、了解動(dòng)態(tài)
同學(xué)們,這次月考成績(jī)不算什么,前方還有大大小小無(wú)數(shù)次考試,也許會(huì)成功,也許會(huì)失敗,也許會(huì)有更大的壓力,你們要學(xué)會(huì)孤軍奮戰(zhàn),學(xué)會(huì)百折不撓,學(xué)會(huì)臥薪嘗膽。讓我們以高昂的斗志,百倍的信心投入到緊張的學(xué)習(xí)中吧!愿下次表彰會(huì)上能看到你領(lǐng)獎(jiǎng)的身影,愿下次座談會(huì)上我們還會(huì)見(jiàn)面,更愿將來(lái)母校會(huì)因你而自豪!
同學(xué)們,你們知道做老師的最大的快樂(lè)是什么嗎?就是“得天下英才而教之”,而在座的同學(xué)們就是我們學(xué)校的英才,可以說(shuō)你們的進(jìn)步就是我們所有做老師的最大的幸福。
同學(xué)們,歷年中考中,幾家歡樂(lè)幾家愁的現(xiàn)實(shí),無(wú)不對(duì)每一個(gè)家庭產(chǎn)生著巨大的震撼,相信每位同學(xué)都無(wú)不希望金榜題名的那一位就是自己,名落孫山的事情絕對(duì)與自己無(wú)關(guān), 但是這要同學(xué)們必須從現(xiàn)在開(kāi)始付出自始至終地艱苦努力。相信不少同學(xué),從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,有過(guò)這樣或那樣的過(guò)錯(cuò),比如,上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,遲到,沒(méi)按時(shí)完成作業(yè),違反校紀(jì)校規(guī)去過(guò)網(wǎng)吧等等,我要告訴大家的是,過(guò)錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾,錯(cuò)過(guò)才是一輩子的悲哀,請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必抓住機(jī)遇,迎頭趕上!過(guò)錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾 最后,我代表學(xué)校預(yù)祝福在坐的全體同學(xué)都能在考上自己理想的高一級(jí)學(xué)校!
初三優(yōu)生座談會(huì)發(fā)言
同學(xué)們:
大家好!今天我們?cè)谶@里召開(kāi)初三優(yōu)生座談會(huì),把我們年級(jí)前二十五名的同學(xué)請(qǐng)到一起作一次面對(duì)面的交流。首先,我要代表學(xué)校祝賀在座的二十五位同學(xué),因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)的努力讓自己成為了班級(jí)的乃至年級(jí)的佼佼者,使今天能夠坐到這里來(lái)開(kāi)這個(gè)優(yōu)生座談會(huì),這是一種榮耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我們要永遠(yuǎn)記住成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去的努力,我們現(xiàn)在的領(lǐng)先也只是在我們的班級(jí)、我們的年級(jí)這個(gè)小小的領(lǐng)域里,而我們?cè)诔踔械哪繕?biāo)是中考,所以我們中考的成績(jī)?nèi)绾?一定將取決于我們從今天之后開(kāi)始的努力!我們的中考也不只是在我們班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng),在我們羅目中學(xué)里的競(jìng)爭(zhēng),它是全峨眉山市所有初三同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),這就要求我們要放眼全市,“眼望高山,腳踏實(shí)地”!
那么,我們當(dāng)前存在的問(wèn)題有哪些呢?
第一、學(xué)科發(fā)展不均衡,拜科現(xiàn)象還很?chē)?yán)重,拜科尤其表現(xiàn)在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和政治上。追其原因:1、對(duì)這些學(xué)科不敢興趣或?qū)@些學(xué)科的老師不敢興趣。2、覺(jué)得基礎(chǔ)反正都差了,再怎么努力也沒(méi)用,干脆持放棄態(tài)度。對(duì)此,我想談?wù)勎易约旱囊恍┛捶ǎ菏紫龋锌际且淮稳娴臋z測(cè),無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ),還是政治、歷史、物理、化學(xué),它們都是中考的必考科目,誰(shuí)也無(wú)法回避,所以任何一科的優(yōu)劣都將決定你的中考的成!跛著腳的人永遠(yuǎn)跑不贏兩只腳健全的人!到如今如果還存在著不喜歡哪個(gè)老師,不喜歡哪門(mén)學(xué)科的心理,
一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí),甚至還想著通過(guò)某種言語(yǔ)或某種行動(dòng)來(lái)抵觸、反抗某位老師或?qū)δ抽T(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí),(我聽(tīng)說(shuō)有同學(xué)就想在下次月考中通過(guò)不做某科的試卷,讓試卷得零分來(lái)表示對(duì)某個(gè)老師的抗-議)那不僅是十分有害而且還是非常危險(xiǎn)的!老師也許不盡完美,不盡你意,但“弱者抱怨風(fēng)向,強(qiáng)者則改變風(fēng)向”,聰明的同學(xué)不會(huì)老是抱怨老師教不好,而是不斷的調(diào)適自己去適應(yīng)老師的教學(xué)!其次,對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科,不少同學(xué)總覺(jué)得自己基礎(chǔ)太差,再怎么努力好像也沒(méi)什么作用,這種想法也是錯(cuò)誤的。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在中考中占據(jù)了一百五十分的重要分制,可以說(shuō)它的成敗直接決定了你中考能否考上自己理想的學(xué)校。(10級(jí)我班上的郭才軍,數(shù)學(xué)相當(dāng)好,平常都是班上數(shù)一數(shù)二的,中考數(shù)學(xué)也考了120分,理綜考了132分,但英語(yǔ)僅僅考了43分,最終以很懸的成績(jī)考了個(gè)一中,F(xiàn)在他讀高中,數(shù)學(xué)在年級(jí)里也是第三名,但卻相當(dāng)后悔英語(yǔ)在初中放棄了努力,讓他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)相當(dāng)?shù)睦щy。當(dāng)他回過(guò)頭來(lái)談到這些時(shí),他告訴我說(shuō),只要你想讀高中,英語(yǔ)都是你必須面對(duì)的一門(mén)學(xué)科,因?yàn)椴徽撃銓?lái)學(xué)文科還是理科,英語(yǔ)都是你的必學(xué)科目,所以早一點(diǎn)面對(duì)總比遲一點(diǎn)面對(duì)好,早一點(diǎn)努力來(lái)挑戰(zhàn)它一定比遲一點(diǎn)好!現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn),多學(xué)好一點(diǎn),以后學(xué)起來(lái)也要多輕松一點(diǎn)。相反,04級(jí)的林小敏正是在初三用加倍的努力與刻苦補(bǔ)好了英語(yǔ),讓他夢(mèng)想成真,不僅考上了二中,還在高中繼續(xù)努力,最終以二中理科最高分考上了重點(diǎn)大學(xué))
第二、學(xué)習(xí)一曝十寒,時(shí)冷時(shí)熱。追其原因,不外乎1、畏難情緒嚴(yán)重2、自己的意志力較為薄弱。
第三、學(xué)習(xí)缺乏明確的目標(biāo),對(duì)自己的學(xué)習(xí)無(wú)熱情、無(wú)要求,總是想腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。
第四、參照標(biāo)準(zhǔn)不正確,眼睛不是朝前看,而是盯著那些不想讀書(shū)、不想考學(xué)校的同學(xué),讓自己的斗志也喪失殆盡。
第五、也有一些同學(xué)學(xué)習(xí)很努力,很刻苦,每晚挑燈夜戰(zhàn),但無(wú)成效或成效不大。
對(duì)此,我真誠(chéng)的給大家提一些建議:
一、 認(rèn)清我們當(dāng)前學(xué)習(xí)的有利形勢(shì),因勢(shì)利導(dǎo),確立自我?jiàn)^斗目標(biāo)。
我們當(dāng)前的有利形勢(shì)有:1、我們現(xiàn)在的初三同學(xué)應(yīng)深感慶幸,在去年,學(xué)校一直在修建新教學(xué)樓,2015級(jí)的同學(xué)幾乎一直都是在亂糟糟的環(huán)境和巨大的機(jī)器轟鳴聲中進(jìn)行學(xué)習(xí)的,而現(xiàn)在,學(xué)校的修建已經(jīng)完成,我們的同學(xué)是在整潔、寧?kù)o的校園里進(jìn)行學(xué)習(xí)的,所以,比起上屆初三,我們要幸運(yùn)的多,我們更應(yīng)該珍視這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、初三的所有老師都是學(xué)校精心配制的。我們的每一位老師雖然授課的方法不同,但他們都有著強(qiáng)烈的愛(ài)心與責(zé)任心,時(shí)刻關(guān)注著我們每一個(gè)同學(xué)的身體、學(xué)習(xí)和思想狀況,都是我們同學(xué)的良師和益友!3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)關(guān)注我們初三同學(xué)的學(xué)習(xí)與發(fā)展,也正積極的構(gòu)思促進(jìn)教與學(xué)的一些相關(guān)措施:如召開(kāi)今天的初三優(yōu)生會(huì),后面將要相繼召開(kāi)的其他層次的學(xué)生會(huì)、初三全體教師會(huì)以及籌備初三的周末補(bǔ)課等,這些都表明,學(xué)校是我們同學(xué)安心學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們的同學(xué)在初三這場(chǎng)緊張而又艱苦的“戰(zhàn)役”中不
是孤軍作戰(zhàn)的,你們的身邊還有我們的學(xué)校、老師和家長(zhǎng),他們將和你們一起努力!4、今年的招生政策雖還未出臺(tái),但從去年的招生政策來(lái)看,二中招生700人,一中招生700人,共計(jì)1400人,很多同學(xué)都會(huì)大有希望。因此,面對(duì)這樣一些有利的形勢(shì),我們還有什么理由不努力呢?還有什么理由放棄呢?根據(jù)自己的實(shí)際,確立自己的奮斗目標(biāo),這才是聰明之舉!“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,在上期期末以入圍二中的應(yīng)把進(jìn)入樂(lè)山一中,進(jìn)入二中的火箭班作為自己的目標(biāo);已入圍一中的應(yīng)把進(jìn)入二中作為自己的目標(biāo);還在一中邊緣徘徊的應(yīng)再多一些努力與刻苦,把進(jìn)入一中作為自己的目標(biāo)!明確了目標(biāo),時(shí)刻想著自己的目標(biāo),我們才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力!
二、 著眼于小事,永遠(yuǎn)堅(jiān)持認(rèn)真與刻苦的精神。常言道:“天道酬勤”、
“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,“吃得苦中苦,方為人上人”這些至理名言都說(shuō)明刻苦、認(rèn)真的重要性,而且以往每一屆考上自己理想高中的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不是依靠刻苦和認(rèn)真精神的(如07級(jí)的馬婷婷),所以,從一個(gè)單詞,一道數(shù)學(xué)題,一個(gè)元素符號(hào),一篇背誦課文等上去努力,沒(méi)有不成功的!拿出“兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的刻苦精神,沒(méi)有不成功的!
三、 珍惜時(shí)間,改良學(xué)習(xí)方法。對(duì)此,請(qǐng)記住:時(shí)間是海棉里的水,
要擠才會(huì)有!拔目埔x理科要算,不讀不算等于白干”,在初三這最后一年里,最應(yīng)養(yǎng)成多練、多問(wèn)、多反思的好習(xí)慣!
四、 保持良好心態(tài),心系一處,持之以恒。不管以后每次考試怎么樣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題最重要;不管開(kāi)不開(kāi)設(shè)晚輔班,不管進(jìn)沒(méi)進(jìn)入周末補(bǔ)課的班,記住永不放棄努力!最后,贈(zèng)送大家?guī)拙湓?huà):
1、 眼望高山,腳踏實(shí)地。
2、 眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一個(gè)!
3、 狹路相逢勇者勝,兩勇相逢智者勝。
4、 只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
5、 塵埃落定之前,一切皆有可能! 6、 本次大會(huì)的主題是“以勤奮創(chuàng)造奇跡”。
7、 近階段重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面:1.制定計(jì)劃 2學(xué)會(huì)反思3重基礎(chǔ)重查漏補(bǔ)缺4梳理各科知識(shí)點(diǎn)6均衡發(fā)展,增強(qiáng)補(bǔ)弱,不能偏科.在講到怎樣梳理各科知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,張副校長(zhǎng)提煉出幾個(gè)非常精煉的字,送給同學(xué)們,那就是:“憶”“記”“讀”“看”“翻”“做”“究”,并對(duì)此分別進(jìn)行解釋。同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭,面露喜色。
初三優(yōu)生座談會(huì)發(fā)言稿
不知不覺(jué)中我們的初三生涯已經(jīng)走過(guò)了三分之一,初三生活是最苦最累的,時(shí)間擠的很緊,資料堆積如山,補(bǔ)課接二連三,面對(duì)這樣的生活你們適應(yīng)了嗎? 無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅(jiān)持,第五位的才是聰明。
關(guān)于目標(biāo),我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行六個(gè)半月刻苦努力。在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo),即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的,為此我希望在茶余飯后多一些學(xué)習(xí)背誦、探討問(wèn)題的身影,在走廊上和教室里少一些瘋跑打鬧的現(xiàn)象!
說(shuō)到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。明年的六月,我們學(xué)習(xí)的所有學(xué)科,都是要參加中考的,任何一門(mén)課的失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,大家要明白7-1=0的道理,因此,要努力學(xué)好各門(mén)功課,要全面發(fā)展,要尊敬老師,尊重家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,真正做到讓人們因?yàn)樽约旱拇嬖诙械叫腋!?/p>
說(shuō)到勇氣,我就想到兵書(shū)上的一句話(huà):兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝,重點(diǎn)高中錄取人數(shù)雖然有限,我們的整體水平高了,我們多上一個(gè)別人就少上一個(gè),別人多上一個(gè)我們就少上一個(gè)!我要特別告訴同學(xué)們的是:不要以為我們現(xiàn)在用的時(shí)間已經(jīng)很多了,全縣所有的初三學(xué)生都在努力。
說(shuō)到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量,俗話(huà)說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,今天動(dòng)員會(huì)后全體同學(xué)保持一個(gè)周的旺盛斗志估計(jì)沒(méi)問(wèn)題,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來(lái),也會(huì)有人打退堂鼓,對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”
綜上所述,我對(duì)在座同學(xué)提出以下具體要求:
1、根據(jù)自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo),主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督,并為之作不懈的努力。
2、由于在學(xué)校期間課時(shí)安排得較滿(mǎn),務(wù)必提高課堂效率,合理利好用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要持之以恒地堅(jiān)持執(zhí)行。
4、不要盲目延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大。
5、排除一切干擾,從現(xiàn)在開(kāi)始上好每一節(jié)課、每一個(gè)自習(xí)。
同學(xué)們,相信每位同學(xué)都無(wú)不希望金榜題名的那一位就是自己,名落孫山的事情絕對(duì)與自己無(wú)關(guān),但是這要同學(xué)們必須從現(xiàn)在開(kāi)始付出自始至終地艱苦努力。我要告訴大家的是,過(guò)錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾,錯(cuò)過(guò)才是一輩子的悲哀,請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必抓住機(jī)遇,迎頭趕上!
最后,我預(yù)祝在坐的全體同學(xué)都能平平安安過(guò)冬,開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),在明年的中考中考上自己理想的高中!
謝謝!
初三優(yōu)生座談會(huì)發(fā)言
同學(xué)們:
大家好!今天我們?cè)谶@里召開(kāi)初三優(yōu)生座談會(huì),把我們年級(jí)前二十名的同學(xué)請(qǐng)到一起作一次面對(duì)面的交流。今天能夠坐到這里來(lái)開(kāi)這個(gè)優(yōu)生座談會(huì),這是一種榮耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我們要永遠(yuǎn)記住成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去的努力,我們現(xiàn)在的領(lǐng)先也只是在我們的班級(jí)、我們的年級(jí)這個(gè)小小的領(lǐng)域里,而我們?cè)诔踔械哪繕?biāo)是中考,所以我們中考的成績(jī)?nèi)绾?一定將取決于我們從今天之后開(kāi)始的努力!這就要求我們要放眼全市,“眼望高山,腳踏實(shí)地”!
之前,我們進(jìn)行了本期的第一次月考,我相信我們?cè)谧拿恳粋(gè)同學(xué)自己或在老師的幫助下對(duì)這一次考試的得失都已經(jīng)或多或少做過(guò)一些總結(jié)和反思,那么,我們當(dāng)前存在的問(wèn)題有哪些呢?
第一、學(xué)科發(fā)展不均衡,偏科現(xiàn)象還很?chē)?yán)重,拜科尤其表現(xiàn)在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)上。追其原因:1、對(duì)這些學(xué)科不敢興趣或?qū)@些學(xué)科的老師不敢興趣。2、覺(jué)得基礎(chǔ)反正都差了,再怎么努力也沒(méi)用,干脆持放棄態(tài)度。對(duì)此,我想談?wù)勎易约旱囊恍┛捶ǎ菏紫,中考是一次全面的檢測(cè),無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ),還是物理、化學(xué),它們都是中考的必考科目,誰(shuí)也無(wú)法回避,所以任何一科的優(yōu)劣都將決定你的中考的成。□酥_的人永遠(yuǎn)跑不贏兩只腳健全的人!到如今如果還存在著不喜歡哪個(gè)老師,不喜歡哪門(mén)學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí),甚至還想著通過(guò)某種言語(yǔ)或某種行動(dòng)來(lái)抵觸、反抗某位老師或?qū)δ抽T(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí),(我聽(tīng)說(shuō)有同學(xué)就想在下次月考中通過(guò)不
做某科的試卷,讓試卷得零分來(lái)表示對(duì)某個(gè)老師的抗-議)那不僅是十分有害而且還是非常危險(xiǎn)的!老師也許不盡完美,不盡你意,但“弱者抱怨風(fēng)向,強(qiáng)者則改變風(fēng)向”,聰明的同學(xué)不會(huì)老是抱怨老師教不好,而是不斷的調(diào)適自己去適應(yīng)老師的教學(xué)!
第二、學(xué)習(xí)一曝十寒,時(shí)冷時(shí)熱。追其原因,不外乎1、畏難情緒嚴(yán)重2、自己的意志力較為薄弱。
第三、學(xué)習(xí)缺乏明確的目標(biāo),對(duì)自己的學(xué)習(xí)無(wú)熱情、無(wú)要求,總是想腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。
第四、參照標(biāo)準(zhǔn)不正確,眼睛不是朝前看,而是盯著那些不想讀書(shū)、不想考學(xué)校的同學(xué),讓自己的斗志也喪失殆盡。
第五、也有一些同學(xué)學(xué)習(xí)很努力,很刻苦,每晚挑燈夜戰(zhàn),但無(wú)成效或成效不大。
對(duì)此,我真誠(chéng)的給大家提一些建議:
一、 認(rèn)清我們當(dāng)前學(xué)習(xí)的有利形勢(shì),因勢(shì)利導(dǎo),確立自我?jiàn)^斗目標(biāo)。
我們當(dāng)前的有利形勢(shì)有:初三的所有老師都是學(xué)校精心配制的。我們的每一位老師雖然授課的方法不同,但他們都有著強(qiáng)烈的愛(ài)心與責(zé)任心,時(shí)刻關(guān)注著我們每一個(gè)同學(xué)的身體、學(xué)習(xí)和思想狀況,都是我們同學(xué)的良師和益友!明確了目標(biāo),時(shí)刻想著自己的目標(biāo),我們才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力!
二、 著眼于小事,永遠(yuǎn)堅(jiān)持認(rèn)真與刻苦的精神。常言道:“天道酬勤”、
“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,“吃得苦中苦,方為人上人”這些至理名言都說(shuō)明刻苦、認(rèn)真的重要性,
而且以往每一屆考上自己理想高中的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不是依靠刻苦和認(rèn)真精神的,所以,從一個(gè)單詞,一道數(shù)學(xué)題,一個(gè)元素符號(hào),一篇背誦課文等上去努力,沒(méi)有不成功的!拿出“兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的刻苦精神,沒(méi)有不成功的!
三、 珍惜時(shí)間,改良學(xué)習(xí)方法。對(duì)此,請(qǐng)記。簳r(shí)間是海棉里的水,
要擠才會(huì)有。“文科要讀理科要算,不讀不算等于白干”,在初三這最后一年里,最應(yīng)養(yǎng)成多練、多問(wèn)、多反思的好習(xí)慣!
四、 保持良好心態(tài),心系一處,持之以恒。不管以后每次考試怎么
樣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題最重要;不管開(kāi)不開(kāi)設(shè)晚輔班,不管進(jìn)沒(méi)進(jìn)入周末補(bǔ)課的班,記住永不放棄努力!
五、 做好體育中考的準(zhǔn)備工作。
當(dāng)前擺在諸位面前的任務(wù)很艱巨,最高12分滿(mǎn)分才拿到9分,盡快確立項(xiàng)目,平時(shí)苦練,不要讓非智力因素影響成績(jī)。
11月7、8號(hào)期中考試希望再次看到諸位前進(jìn)的成績(jī)。
最后,贈(zèng)送大家?guī)拙湓?huà):
1、 眼望高山,腳踏實(shí)地。
2、 眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一個(gè)!
3、 狹路相逢勇者勝,兩勇相逢智者勝。
4、 只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
5、 塵埃落定之前,一切皆有可能!
初三尖優(yōu)生學(xué)生動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
一、人生因有夢(mèng)想而精彩
1、夢(mèng)想的翅膀:傳說(shuō)很久以前,鳥(niǎo)是不會(huì)飛的,因?yàn)樗麄儧](méi)有翅膀。有一天, 上帝把翅膀放在它們的腳邊,叫它們拾起來(lái)放在背上。起初,大家持觀(guān)望態(tài)度,不愿意背上這一雙笨重的翅膀。只有一只鳥(niǎo)兒背上了翅膀,當(dāng)翅膀緊依附在這只鳥(niǎo)兒的背上時(shí),它竟飛了起來(lái)。于是,眾鳥(niǎo)都拾起了翅膀,在天空中自由自在地飛翔了。在人生的路上我們都背負(fù)著各種夢(mèng)想的翅膀,有的人認(rèn)為有了翅膀是一種負(fù)擔(dān),放在一邊;有的人背著翅膀不愿飛翔,成為負(fù)擔(dān)。很多人能夠成功,就在于他們長(zhǎng)了夢(mèng)想的翅膀,在人生的路上,他們總能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想展開(kāi)雙翼,向著夢(mèng)想的天空飛翔,找到屬于自己的一片藍(lán)天。同學(xué)們想一想,我們是否把自己的夢(mèng)想放在了一邊還是雖然有夢(mèng)想?yún)s不愿飛翔?
2、長(zhǎng)征的勝利在歷史上是一個(gè)奇跡,沒(méi)有人相信他們能在茫茫無(wú)際的草原中取 得勝利。據(jù)《長(zhǎng)征故事》載,紅軍在行軍途中,天上每日有幾十架敵機(jī)偵察轟炸, 地面上有幾十萬(wàn)敵軍圍追堵截,路上有無(wú)盡的艱難險(xiǎn)阻。過(guò)雪山時(shí),高寒缺氧,經(jīng)常有人坐下就起不來(lái)了;有的戰(zhàn)士還要用擔(dān)架抬人,其負(fù)重程度可想而知;有
的人為背戰(zhàn)友而自己倒下。過(guò)草地時(shí),有的人為救助陷入泥沼的戰(zhàn)友而不惜犧牲自己的生命。環(huán)境條件如此惡劣,中國(guó)工農(nóng)紅軍為什么能取得長(zhǎng)征的最后勝利?其中一個(gè)最重要的原因就是;有堅(jiān)定的革命信仰!案锩硐雱儆谔,一切為了蘇維埃。 理想是人生行動(dòng)的指南,是前進(jìn)的航標(biāo),是向上的動(dòng)力。九年級(jí)學(xué)生, ”
我們自問(wèn):我的理想是什么?我心中有夢(mèng)想嗎?著名文學(xué)家高爾基說(shuō):“一個(gè)人 追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展地越快,他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)就越大!庇幸痪渲膹V告“你的心有多大,你人生的舞臺(tái)就有多大”讓我們?cè)谧约盒闹蟹N下夢(mèng)想的種子,讓我們的人生因夢(mèng)想而更加精彩。
二、實(shí)現(xiàn)理想需要勤奮努力
有了心中的夢(mèng)想,還需要不斷地勤奮努力,把對(duì)夢(mèng)想的追求體現(xiàn)在實(shí)際的行動(dòng)中,就必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。只有具備持之以恒、堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì),方能達(dá)到理想的彼岸。只有付出,才有回報(bào);只有努力,才有收獲;只有學(xué)會(huì)“走路”,才能學(xué)會(huì)“奔跑“,只有學(xué)會(huì)“奔跑”,才能學(xué)會(huì)“領(lǐng)跑”!皟(yōu)秀”,想不來(lái),等不來(lái),她永遠(yuǎn)只青睞于那些堅(jiān)持不懈、奮力拼搏的人。
三、科學(xué)高效,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
①充分抓住課堂,做到有效學(xué)習(xí);(動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦)
②不斷激活思維,認(rèn)真獨(dú)立思考;
③掌握學(xué)科鑰匙,狠抓雙基提升;(歷史、政治)
④合理安排時(shí)間,做到忙而不亂;
⑤及時(shí)調(diào)整情緒,保持樂(lè)觀(guān)心態(tài)。
四、希望同學(xué)們要遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己。
紀(jì)律是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),按照中學(xué)生守則和中學(xué)生日常生活規(guī)范要求自己。遵守作息時(shí)間,不遲到早退,按時(shí)就寢。要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng),既有強(qiáng)健的體魄,又有健康的心智。而良好的道德修養(yǎng)則又是安身之命、學(xué)業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神。 同學(xué)們,遠(yuǎn)的中招、近的調(diào)研考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,不允許我們耽誤寶 貴的每一分鐘。讓我們抓住現(xiàn)在,抓住今天,抓住每一節(jié)課,抓住分分秒秒,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從每一個(gè)題做起,從每個(gè)單詞、詩(shī)句做起,從每一次訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)做起,放飛我們心中的夢(mèng)想,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)努力,以滿(mǎn)腔的熱情、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、拼搏的學(xué)習(xí)勁頭、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、樂(lè)觀(guān)的良好心態(tài)去迎接屢次考試!
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