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學(xué)校課題會(huì)議發(fā)言
尊敬的各位專家、校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！今天，我校英語課題《合作學(xué)習(xí)在初中英語聽說教學(xué)中的應(yīng)用研究》榮幸迎來了 的光臨指導(dǎo)，在此，我代表課題組對您們的到來表示熱烈的歡迎。
自從前期的選題、立項(xiàng)、籌備、到接到立項(xiàng)獲批通知書開始，我校英語課題組及時(shí)積極地制定出了具體的實(shí)施方案和實(shí)施計(jì)劃，在區(qū)教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家的大力支持下，現(xiàn)在正按照計(jì)劃分階段進(jìn)行實(shí)施。到目前為止，我課題組做了以下一些工作：
前期籌備階段：
一、收集相關(guān)理論資料。課題組成員人人收集相關(guān)理論資料，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，自覺轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，為課題研究儲(chǔ)備新進(jìn)的理論素養(yǎng)，并建立了相應(yīng)的檔案。
二、及時(shí)制定實(shí)施方案和實(shí)施計(jì)劃，確定了各研究階段的任務(wù)和人員分工。
三、開展了問卷調(diào)查，并制定了合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)方案，各班進(jìn)行了小組建設(shè)。
開始實(shí)施階段：
一、如今，課題組圍繞小組合作學(xué)習(xí)，進(jìn)行了探討和觀摩學(xué)習(xí)，吸取眾家之長，消化吸收，加以創(chuàng)新，明白我們的不足之處和改進(jìn)的地方，逐步讓公開課圍繞課題研究而開展。
二、按計(jì)劃如期開展課題研討課、公開課，到目前已嘗試開展了四次公開課，效果一次比一次好。課后課題組認(rèn)真評課，寫出了總結(jié)報(bào)告，直接交給上課老師，編寫了簡報(bào)，上報(bào)學(xué)校和區(qū)教研室。
三、注重各種研究資料的收集、整理、歸檔，重視名師指導(dǎo)意見和建議，課題管理在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下有序扎實(shí)地開展。
當(dāng)然，在探討實(shí)施階段，我課題組同時(shí)遇到了一些困惑和困難，比如：課內(nèi)外聽說活動(dòng)形式有待探究，口語授課有待加強(qiáng)，創(chuàng)新思維能力有待加強(qiáng)，合作學(xué)習(xí)的任務(wù)活動(dòng)設(shè)計(jì)能力有待加強(qiáng)，個(gè)人、集體備課能力有待加強(qiáng)等,各課題組成員的課改科研意識有待增強(qiáng)。
在此，我課題組對各位專家、老師的光臨指導(dǎo)和大力幫助，表示感謝！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
2015年9月 日
課題開題會(huì)議校長講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！非常榮幸請到鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作，在此我謹(jǐn)代表雷莊小學(xué)全體師生向參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和最誠摯的敬意！
一直以來，我校都十分重視教育科研工作。課題研究工作是一項(xiàng)計(jì)劃性很強(qiáng)的工作，我校在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與基礎(chǔ)建設(shè)，不斷更新觀念、大膽探索，致力于走“科研興校、質(zhì)量立校、科研強(qiáng)師”之路，本著努力提高教育科研的實(shí)效性，把教育科研納入學(xué)校重要議事日程進(jìn)行管理。我校積極組織廣大教師參與各種教科研活動(dòng)，老師們的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等多次獲省、市級表彰獎(jiǎng)勵(lì)。這次我們學(xué)校的張春雨老師申報(bào)的課題《小學(xué)生創(chuàng)造性閱讀能力培養(yǎng)策略的探究》被確定為市級教研課題。這個(gè)課題也正好適應(yīng)當(dāng)前的形式，新課標(biāo)要求：“學(xué)生要具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品收到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性。九年課外閱讀量應(yīng)在400萬字以上�！遍喿x是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容和方法，閱讀能力的培養(yǎng)更關(guān)系到學(xué)生語文多種能力的發(fā)展，語文素養(yǎng)的提升。通過研究，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。
最后，我也對課題組提出一些要求，希望課題組每位成員都要重視本次課題研究，以今天為起點(diǎn)，嚴(yán)格按照課題的研究要求和進(jìn)度安排，做好每一項(xiàng)工作，抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)，高起點(diǎn)，嚴(yán)要求，在爭取課題順利結(jié)題的同時(shí)，力爭出精品，出亮點(diǎn)。同時(shí)學(xué)
校在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予保障，學(xué)校拿出一部分資金，用于軟硬件的投入，使本課題的研究能夠順利完成。
在學(xué)校課題啟動(dòng)會(huì)議上的發(fā)言
各位老師們：
隨著下谷坪民族學(xué)校的成立，我校的辦學(xué)條件得到了極大的改善，這為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。我始終認(rèn)為教育質(zhì)量是我們辦學(xué)的生命線！說實(shí)話，下谷坪民族學(xué)校能有今天的成績，都是各位老師共同努力的結(jié)果。但我們也要清醒的認(rèn)識到，雖然我們的教育質(zhì)量在全區(qū)走在前列，但我們同區(qū)外學(xué)校相比，仍有很大的差距。俗話說窮則思變，落后就應(yīng)該想盡一切辦法改變現(xiàn)狀。日復(fù)一日的原地踏步，就是在倒退。所以我們必須拿出教育改革的勇氣和行動(dòng)。
教育改革應(yīng)該首先從課堂教學(xué)改革入手，今天我們在這里召開下谷坪民族學(xué)校初中數(shù)學(xué)情景生活化教法的探索與實(shí)踐課題啟動(dòng)會(huì)議，意義是很深遠(yuǎn)的。我多么希望我們的學(xué)校能多出一些名師、多出一些優(yōu)秀人才，也好讓我們的學(xué)校成為有一定影響力的、讓家長放心、人人向往的學(xué)校，而這個(gè)教研課題的開展，就應(yīng)該是這些夢想的一個(gè)起點(diǎn)，是一個(gè)良好的開端。 做這項(xiàng)課題研究工作，需要我們參與課題研究的人員付出很多心血和汗水，但付出是值得的。不想當(dāng)?shù)氖勘皇呛檬勘�，不想�?dāng)名師的老師，不是好老師。要想成就自己，就必須學(xué)會(huì)帶著問題去教書、去育人，努力做一名學(xué)者型教師。溫說，中國現(xiàn)在需要大量的教育家來辦教育。不要沒有自信，只要我們努力，我們同樣可以成為教育家，或者成為某一方面的教育專家。這個(gè)教研課題的實(shí)施，給老師們提供了一個(gè)很好的促進(jìn)自我專業(yè)成長和發(fā)展的平臺。學(xué)校將在經(jīng)費(fèi)等方面對課題的順利完成，盡力給予保障。
我宣布：下谷坪民族學(xué)校初中數(shù)學(xué)情景生活化教法的探索與實(shí)踐課題研究工作正式啟動(dòng)！ 下面我宣布課題組成員名單及分工：
胡昌榮：課題組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)課題經(jīng)費(fèi)的籌措與管理。
岳宗勝：課題組負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)理論指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。
滕仕瓊：課題組負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)本課題的申報(bào)、策劃、實(shí)施與指導(dǎo)，研究成果集的匯編整理工作。
滕仕瓊、劉祖?zhèn)�、舒選、楊威、邱東海、徐時(shí)練負(fù)責(zé)課題執(zhí)行、研究個(gè)案、資料的收集整理。
范獻(xiàn)龍、趙遠(yuǎn)創(chuàng)負(fù)責(zé)研究報(bào)告的組織和撰寫顧問。
崔永創(chuàng)負(fù)責(zé)課堂實(shí)錄光盤錄制。
肖于昌、韓從喜負(fù)責(zé)資料整理打印。
謝謝大家！
課題開題報(bào)告會(huì)議發(fā)言稿
老師們：
巖口教育要姓“研”，這是我一來到巖口在頭腦中產(chǎn)生的第一個(gè)理念。所以，在上半年，教研室要求上報(bào)課題的時(shí)候，我也表現(xiàn)得特別積極，要求每一所學(xué)校至少上報(bào)一個(gè)課題，各學(xué)校也特別踴躍，七個(gè)單位都上報(bào)了課題，其中，我們大觀完小還報(bào)了兩個(gè)，說句實(shí)在話，當(dāng)時(shí)覺得，這個(gè)課題與我們的校情有點(diǎn)不相符，實(shí)施起來可能很困難，因?yàn)�，我們學(xué)校既沒有實(shí)施班班通工程，又沒有多媒體教室，電腦室也沒通網(wǎng)絡(luò)。信息方面的設(shè)備可以說是少至又少，怎么去研究信息技術(shù)？還要將“信息技術(shù)與小學(xué)學(xué)科教學(xué)的有效整合”那就更加無從談起了。但是，后來，以下四個(gè)方面的因素，改變了我的看法，第一，我們中心校專管教學(xué)設(shè)備的曾仲鳴同志對這個(gè)課題很感興趣，并且擔(dān)任這個(gè)課題的副組長，讓我深信有關(guān)信息技術(shù)的設(shè)備一定會(huì)有著落的。第二，通過一段時(shí)間的接觸，我看到了我們陳校長的務(wù)實(shí)與創(chuàng)新，志學(xué)主任的執(zhí)著與干勁，只要?jiǎng)?wù)實(shí)與堅(jiān)持就能將課題研究做好。第三，我們大觀完小學(xué)生最多，經(jīng)費(fèi)充足，能保證正常的科研經(jīng)費(fèi)。第四，我們這支研究隊(duì)伍是一支年輕、充滿活力與朝氣的隊(duì)伍。所以，我就將這個(gè)課題推薦到了中國教師發(fā)展基金會(huì)，成為一個(gè)國家級課題。我想以這個(gè)課題來激發(fā)老師們的教研熱忱，來帶動(dòng)巖口的教研工作，來湊響“巖口教育一定姓研”這一主題曲。剛才劉志學(xué)同志作了“信息技術(shù)與小學(xué)學(xué)科教學(xué)的有效整合”課題的開題報(bào)告，講得有理有據(jù)，有聲有色的。下面我就如何開展課題研究，談三點(diǎn)意見。
1、認(rèn)真研讀，轉(zhuǎn)變觀念，提高能力。
要想做好、做實(shí)課題研究，必要的理論知識是不可缺失的，這就要求我們每一位參研教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀一些信息技術(shù)及相關(guān)學(xué)科的知識，提高自身的教研能力，扎實(shí)做好研究工作。另外，我們研究課題，對以后的晉職、評優(yōu)會(huì)帶來資本。但是我們的主要目的不是這個(gè)，而是通過課題研究提高自身的教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。所以要高度重視研究的過程，優(yōu)化研究的過程，切實(shí)把研究工作落實(shí)到行動(dòng)中，扎實(shí)開展研究工作。（學(xué)習(xí)筆記、體會(huì)、心得要及時(shí)整理到位）。
2、積極研試，教研結(jié)合，注重過程。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，“你要知道梨子的滋味，就要親口嘗一下”、“要學(xué)會(huì)游泳，就必須下水”；“實(shí)踐出真知”。古今中外的人都認(rèn)為：凡事都要經(jīng)過親體驗(yàn)才能領(lǐng)會(huì)其真諦。開展課題研究也是如此，其目的是要研究教育教學(xué)，提高學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，使之服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我們要把開展課題研究和教育教學(xué)工作的實(shí)踐緊密結(jié)合起來，切實(shí)發(fā)揮課題實(shí)施對學(xué)校發(fā)展的促進(jìn)作用。要把課題研究作為解決實(shí)際工作中存在問題的主要途徑，在實(shí)踐中探索，在實(shí)踐中提高，在實(shí)踐中總結(jié)。不要只注重研究的成果，寫幾篇論文就算完事，更要注重研究的過程，記錄研究過程的資料才是最重要的、最珍貴的（活動(dòng)記錄、會(huì)議記錄、階段小結(jié)、圖象和文字資料要隨時(shí)集累）
3、落實(shí)研討，廣泛交流，團(tuán)結(jié)合作。
課題研究工作中，研討、反思、交流、合作這四項(xiàng)工作是必不可少的，作為課題的組織者要根據(jù)課題研究和實(shí)踐的需要，開展形式多樣的研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、交流會(huì)、總結(jié)會(huì)；積極組織教師研究討論課題研究中碰到的問題。作為課題的參與人要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教學(xué)反思，正如一位專家所說：寫一輩子教案永遠(yuǎn)成不了名師，寫三年教學(xué)反思可能成為名師。在教學(xué)中反思，能讓教師從一般型向骨干型轉(zhuǎn)變，在教研中反思，能讓教師從教書匠向?qū)＜倚娃D(zhuǎn)變。課題組成員要有明確分工，切實(shí)履行研究任務(wù)，加強(qiáng)交流合作。要做到各負(fù)其責(zé)，密切配合，分工而不分家，耐心細(xì)致做好研究工作。同時(shí)要注意科學(xué)的研究實(shí)驗(yàn)方法的運(yùn)用和總結(jié)，避免少走彎路，提高研究的效果。（教研反思、教學(xué)論文、課件設(shè)計(jì)、獲獎(jiǎng)證書要積極提供）。
最后，請求各位老師，充分發(fā)揮自己的聰明才智，將“信息技術(shù)與小學(xué)學(xué)科教學(xué)的有效整合”這一課題做實(shí)、做細(xì)、做持久、做出成效。同時(shí)也預(yù)祝這個(gè)課題能順利有序進(jìn)行，并取得豐碩成果。
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