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執(zhí)行力的培訓方案
一、培訓背景：
- 為什么“領(lǐng)導者有方向、沒力量，被領(lǐng)導者有力量、沒方向”？如何通過“制度執(zhí)行力”解決這對基本矛盾？
- 為什么看起來是必勝無疑的決定，卻因為執(zhí)行不力而付之東流？如何貫徹“認真第一，聰明第二”的執(zhí)行理念？
- 為什么你的下屬總是缺乏責任心和執(zhí)行力？如何開發(fā)“結(jié)果第一，理由第二”的執(zhí)行型人才？
- 為什么你的團隊不缺能人但缺乏活力？如何鍛造一支能攻城拔寨而又不依賴于任何明星員工的正規(guī)軍？
二、培訓安排：
三、培訓內(nèi)容：
（一）視頻學習：姜汝祥《贏在執(zhí)行》
1、為什么執(zhí)行難？
2、世界優(yōu)秀企業(yè)的執(zhí)行原則；
（1） 關(guān)于執(zhí)行的學問：信念比利益更重要；速度比完美更重要；勝利比公平更重要；結(jié)果比理由更重要。
（2） 執(zhí)行的八字方針：認真第一，聰明第二。
（3） 執(zhí)行的十六字原則：結(jié)果提前，自我退后；鎖定目標，簡單重復。
（4） 執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略：決心第一，成敗第二；速度第一，完美第二；結(jié)果第一，
理由第二。
（5） 執(zhí)行文化的"三要"：要敢，要快，要對。
3、狼性原則：締造強大執(zhí)行團隊的領(lǐng)導哲學；
第一，臥薪嘗膽：領(lǐng)導者必須懂得從小到大是一個結(jié)果導向的犧牲過程。
第二，整體至上：領(lǐng)導者最大的使命就是使員工聽到公司強大的聲音中也有自己的那一份。
第三，自知之明：領(lǐng)導者懂得專注于一點可以使自己成為這一領(lǐng)域的老虎。 第四，順水行舟：領(lǐng)導者永遠懂得是時勢造英雄,而不是英雄造時勢。
第五，絕處逢生：領(lǐng)導者懂得斗志是用鮮血激發(fā)出來的。
第六，表里如一：領(lǐng)導者懂得所謂職業(yè)化就是法不容情。
第七，知己知彼：領(lǐng)導者明白勝利并不是說明自己強大,而是說明自己比對手更用心。 第八，授之以漁：領(lǐng)導者絕不把精力放在落后的員工身上,而是把精力放在表現(xiàn)不錯的員工身上。
第九，團隊精神：領(lǐng)導者懂得通過尊重、鼓勵其他成員表現(xiàn)自我，整個集體定會變得強大而令人敬畏。
第十，持續(xù)基因：領(lǐng)導者懂得超越利益的文化才是一個團隊凝聚的核心。
4、猴子管理法：高效執(zhí)行經(jīng)理的七大要點；
責任是一只猴子，每個人的本性中始終在重復著一個永恒的主題：回避風險。 第一， 始終讓猴子在下屬的肩上
第二， 讓員工照顧好自己的猴子
第三， 千萬不要忘了猴子是從哪兒來的
第四， 讓下屬把猴子當自己的養(yǎng)
第五， 不要讓猴子累死
第六， 猴子也需要快樂
第七， 檢查與指導能讓猴子進化
5、執(zhí)行力的制度體系。
（1） R1-執(zhí)行的驅(qū)動系統(tǒng)：制定目標，并將計劃的任務層層分解。將年度計劃落實到部門與具體的行動上。
（2） R2-執(zhí)行人的職責系統(tǒng)（KPI）：明確每個崗位的責、權(quán)、利，識別關(guān)鍵業(yè)績（KPI）并提出一整套業(yè)績標準。
（3） R3-執(zhí)行效果的檢查系統(tǒng)：通過制度化的質(zhì)詢會議，在事實和數(shù)據(jù)基礎(chǔ)各個層次的行動過程納入公司目標管理系統(tǒng)。
（4） R4-執(zhí)行結(jié)果的考核系統(tǒng)：通過業(yè)績考核方案，將業(yè)績與薪酬掛鉤，保證多勞多得，并提拔明星員工，淘汰不及格員工。
（二）書籍：《中層執(zhí)行力訓練》
第1講：R1：執(zhí)行的驅(qū)動系統(tǒng)（Ready）
一、設定目標的原則
二、目標分解——各層目標如何
制定
三、各部門內(nèi)部目標分解的具體步驟
四、確定目標的行動計劃
五、超目標管理
第3講：R3：執(zhí)行效果的檢查系統(tǒng)
——Reveiew
一、及時跟進的重要性 二、跟蹤目標，解決問題 三、常用目標過程監(jiān)控方法
第5講：掌握有效激勵理論模型 第6講：員工激勵的一般原則 第7講：員工激勵的高級原則 第8講：領(lǐng)導激勵部屬的注意事項 第9講：執(zhí)行力文化概述 第10講：著眼于執(zhí)行的績效管理
第2講：R2：執(zhí)行人的職責系統(tǒng)（KPI）——Reserable
一、企業(yè)關(guān)鍵績效指標（KPI）介紹
二、關(guān)鍵業(yè)績指標分類 三、關(guān)鍵業(yè)績指標在目標考核中的應用
四、根據(jù)關(guān)鍵業(yè)績指標設計工作目標
第4講：R4：執(zhí)行結(jié)果的考核系統(tǒng)——Result
一、以客觀的態(tài)度進行考核 二、要公開考核標準 三、克服考核的誤區(qū) 四、績效反饋面談制度 五、考試結(jié)論應與薪酬和前途相對應
第11講：創(chuàng)建企業(yè)執(zhí)行力文化的語言 第12講：展開有效的企業(yè)溝通 第13講：中層管理者的情商、效率、公正與信任
第14講：中層管理者對待人才應有的態(tài)度
第15講：該用什么樣的人及如何知人善
（三）書籍：《員工執(zhí)行力訓練》
執(zhí)行力培訓方案
一、 培訓目標
l 積極有效合作，樹立合力制勝的信念；
l 樹立主動溝通的意識，學習有效的溝通技巧，加強部門間的協(xié)調(diào)、溝通； l 發(fā)現(xiàn)團隊問題，培養(yǎng)團隊領(lǐng)導能力、改善團隊管理方法；
l 提升領(lǐng)導力，增強責任意識，建立高績效團隊；
l 清晰執(zhí)行力的構(gòu)成，做好目標與結(jié)果缺失的一環(huán)；
二、培訓目標分解：
l 加強團隊有效合作，樹立合力制勝的信念；
目標分解：1）學習尋求團隊解決問題的正確途徑；
2）學習換位思考；體諒其他部門工作的困難；
3）學習分析整體目標與局部任務之間的關(guān)系；
4）團隊角色合理分配，人力資源合理運用；
5）培養(yǎng)工作的積極性和主動性。
l 樹立主動溝通的意識，學習有效的溝通技巧；
目標分解：1）改善溝通技巧，學習運用多種溝通方式交流，
2）主動溝通，根據(jù)實際情況運用不同溝通方式達到最佳溝通效果；
3）檢驗溝通技巧，了解影響溝通的障礙；
4）體會良好的溝通對團隊合作的重要性；
5）避免溝通過程中的信息衰減和單向性。
l 增進學員相互認知和理解，提高團隊的寬容；
目標分解：1）體會信任和責任，信任和責任的相互關(guān)系；
2）建立換位思考的意識，站在對方的角度思考問題，相互理解；
3）培養(yǎng)因人而異的有效溝通技巧，做好事并且把事情做好。
4）體會共同分享戰(zhàn)勝困難的喜悅，增強團隊的凝聚力和歸屬感。
l 發(fā)現(xiàn)團隊問題，培養(yǎng)團隊領(lǐng)導能力、改善團隊管理方法、提升團隊執(zhí)行力； 目標分解：1）管理變化的能力
2）資源的合理運用，團隊角色的合理分配；
3）培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；
4）培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識；
5）學習正確衡量問題的難易、尋求解決問題的途徑；
6）掌握P-D-C-A的工作流程。
l 增強風險意識,管理風險。
目標分解：1）增強自我控制與決斷能力以適應不斷變化的外部環(huán)境；
2）克服心理壓力，建立戰(zhàn)勝困難的自信心與勇氣；
3）建立換位思考的意識，站在客戶的角度思考問題；
三、相應課程設計方案
★ 培訓時間：2-3天（每天早9：00-12：00，下午14：30-17：30） ★ 培訓形式：體驗式活動+講師點評 +理論講解
★ 課程設計：每個活動環(huán)環(huán)相扣，逐步深層探討團隊、溝通及執(zhí)行力問題。
熱身（組建團隊+點評）
↓
迷你企業(yè)（理解團隊中管理者和團隊成員各自角色）
↓
背摔（換位思考，對合作及信任的理解）
↓
領(lǐng)袖風采（對責任的理解，激發(fā)動作動力）
↓
個性測試（尊重差異，利用長處來彌補各自的短處）
↓
撕紙活動（學會傾聽、注意溝通的雙向性）
↓
傳遞數(shù)字（培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)、溝通、工作改進能力）
↓
七巧板（綜合探討執(zhí)行力，剖析執(zhí)行力誤區(qū)）
↓
全程回顧總結(jié)（高績效團隊的建立，有效溝通的形成，執(zhí)行力的提升）
用教的學員只能學到10%-15%，
用體驗的學員能得到85%以上。
感動要化為行動，知識要落實到執(zhí)行
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