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中學團隊課活動方案

時間:2022-05-18 12:35:43 建設方案 我要投稿
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中學團隊課活動方案

一、活動目標:

中學團隊課活動方案

1、打破學生之間的陌生感和距離感,學會融入新班級,與新班級成員團結(jié)、協(xié)作、溝通、互助,實現(xiàn)共同目標;促進同學之間團結(jié),增強班級團隊意識,

2、促使學生在逆境中發(fā)揮潛能,增強團體凝聚力。

3、提高團體決策的效率,提高解決問題的能力。

二、活動時間:40分鐘

三、活動流程

1、相互用擊掌的方式問好。(每位同學用一種水果名稱為自己命名,同時帶上祝福語,在跟雙方擊掌的同時介紹自己并祝福對方)

2、游戲熱身 “找零錢”

游戲規(guī)則:男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。

游戲意義:讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜。

3、團隊合作項目:圍成一圈,玩人椅游戲。(通過玩剪刀石頭布,接人龍。龍頭進龍尾,帶動氣氛。)

游戲規(guī)則:

1、全體學員圍成一圈。

2、每位學員將雙手放在前面一位學員的雙肩上;

3、聽從培訓師的指令,緩緩地坐在身后學員的大腿上。

4、坐下后,培訓師再給予指令,讓學員叫出相應的口號:“例如“齊心協(xié)力、勇往直前!

XX中學公開課活動實施方案2016-12-27 21:35 | #2樓

一、指導思想:

以科學發(fā)展觀為指導,以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實有序地開展此活動,大力提升教師隊伍整體素質(zhì),深入推進素質(zhì)教育的實施,努力提高教育教學質(zhì)量。

二、組織機構(gòu)

為使此次活動有計劃、有組織、有管理,成立文正中學公開課活動領導小組

組 長:楊勝利

副組長:萬偉哲、翟國權(quán)、智小森、王建庭

組 員:智曉陽、張曉園、范洪剛、林樂樂、郭金良、高偉濤

三、活動安排

公開課時間:2015年11月中旬

四、活動要求

1.公開課活動要求:

(1)教師要吃透教材,了解學情,認真?zhèn)湔n,做到“四備”,即備教材、備大綱、備教法、備學生。認真上好每一節(jié)課。

(2)要求全員上陣,人人都講公開課,還要搞好評課,做到學習經(jīng)驗,找出不足,作好記錄。

(3)公開課的教學內(nèi)容應以課標為準,按既定教學進度執(zhí)行,時間為一個學時;

(4)公開課聽課同組教師不得缺席;

2.公開課活動交流要求:各教研組在認真開展公開課活動基礎上,對本期開展情況做認真總結(jié),形成書面材料,在十二月舉行的教學研討會上進行交流。

五、公開課要求

1、教學理念新穎,能夠體現(xiàn)新課改精神。

2、教學手段先進,能夠熟練、恰當?shù)厥褂枚嗝襟w進行教學。

3、注重實效,具有引領性、借鑒性和可操作性,不走形式主義和搞花架子。

六、參賽對象

初一初二全體教師

七、活動原則

1.公開課活動的對象包括全校所有學科任課教師,要求積極參與,讓教師得到鍛煉和提升。

2.注重過程原則:活動要關注結(jié)果,更要重視過程。要做好教師課堂教學的評價和反思,提煉經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進措施。

3.實事求是原則:活動要立足實際,關注發(fā)展,注重激勵?己艘獔猿帧肮_、公平、公正”。

八、公開課評價細則

公 開 課 評 價 細 則

九、獎勵辦法

1、獲得校級一等獎頒發(fā)高檔紀念品一份(一人)

二等獎頒發(fā)紀念品一份(二---五人)

2、在學校組織的外出學習活動中優(yōu)先考慮。

3、在市級優(yōu)質(zhì)課推薦中優(yōu)先推薦。

4、在上級領導聽課中獲好評的能項至少加一分。

第二中學開展第二課堂活動實施方案2016-12-27 19:44 | #3樓

第二課堂是第一課堂教學的延伸也是各科教學的有機組成部分。第二課堂的課程不僅可以使學生開闊視野,豐富知識增長智慧,激發(fā)學習興趣,而且有助于學生鞏固課內(nèi)所學知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。第二課堂是學生施展才華、張揚個性的平臺。根據(jù)學校工作計劃,結(jié)合高中部實際,決定在高中部全面開展第二課堂活動。

一、 指導思想

進一步體現(xiàn)德育為首、教學為主、育人為本的辦學理念,豐富和發(fā)展對學生的素質(zhì)教育,豐富學校校園文化內(nèi)涵,營造濃厚的校園文化和創(chuàng)建學校特色,進一步強化發(fā)揮學生的個性特長,努力實現(xiàn)學校、教師與學生共同發(fā)展。

二、遵循原則

1、特色性和校本性相結(jié)合的原則

注重教學科研、傳統(tǒng)項目校等陣地的拓展。努力挖掘?qū)W校辦學多年來的文化底蘊,拓展課程體系,增設特長生訓練班、興趣班、選修課等,拓展教學與活動形式,進一步豐富學校內(nèi)涵。

2、實踐性和創(chuàng)造性相結(jié)合的原則

第二課堂活動重在培養(yǎng)學生的綜合能力,要讓學生在活動中動腦筋多思考,多想象,多動口,勤動手,注重教師對學生的引導,鼓勵學生勇于實踐,大膽創(chuàng)新,獨立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。

3、自立性和導向性相結(jié)合的原則

學生參加自已喜歡的強項,教師要認真安排活動內(nèi)容,有目的、有計劃指導好學生,讓學生學有所得,學有所獲。

4、趣味性和實效性相結(jié)合的原則

第二課堂活動就是要讓學生感興趣,重視開發(fā)學生的智力,提高學生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學生愛學、自覺學、樂于學的好習慣。

5、參與和競爭意識相結(jié)合的原則

活動課上,力求學生要有積極參與的競爭意識,這就要求教師把活動內(nèi)容安排的合理化,新穎化、創(chuàng)新化,讓學生學起來感到善思、有趣、樂學、有益。

6、全員參與和責任到人的原則

倡導每一位學生都參加一項活動,倡導每一位教師都力爭承擔指導一項活動。指導教師做到精心組織,認真落實訓練計劃,保證效果,力爭每個學期推出至少一次的成果展示、或表演賽。

二、 活動設置與安排

依據(jù)學生興趣廣泛、特長明顯、可塑性強等生理和心理特征,結(jié)合實際,立足校情,學校全面推出藝術(shù)類、體育運動類、學習競賽類、文學傳媒類、心理健康教育類五類18個項目1.合唱藝術(shù)團隊2.舞蹈藝術(shù)團隊3.器樂藝術(shù)團4.男子籃球隊5.男女排球隊6.田徑訓練隊

7.男女乒乓球隊8.美術(shù)特長班 9.校園文學社10.探究創(chuàng)新小組11.毽子12.跳繩13.語文寫作訓練14.英語興趣班15.電腦興趣班16.硬筆訓練班17.軟筆書法班18.讀書小組

四、活動要求

1、指導教師要樹立技能意識,注重發(fā)展,著眼未來,重視素質(zhì)教育。

2、指導教師對學生的特長輔導要做到長計劃,短安排,在新學年初要寫出本年度的輔導計劃,使輔導活動有計劃、有目的、有步驟地進行。

3、指導教師要切實做好對學生興趣的培養(yǎng),使學生的興趣特長從無到有,逐步發(fā)展。本著學中有樂、樂中求學、學有特長的思想,講求輔導實效。4、指導教師要堅持因材施教、分類指導的原則,對成績突出的學生要做好重點培養(yǎng)。組織他們積極參加校內(nèi)外各種競賽,對取得優(yōu)異成績的學生要給予表彰獎勵。 5、指導教師要堅持育人與輔導相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,通過第二課堂活動,使學生的實踐技能,從低到高,循序漸進,逐步提高。 6、第二課堂活動要不斷豐富和創(chuàng)新,每個學年要有銜接,不能半途而廢。 7、要以興趣班、隊為形式開展第二課堂活動。各指導教師負責本班隊的活動內(nèi)容及輔導安排,負責資料的填寫、整理與收集,逐步完成校本教材的編寫。 8、各組認真按計劃備好輔導資料,開展好每一次活動,填寫好活動情況記錄表。 9、每學期至少進行一次活動成果展示。

五、管理辦法

為了增強輔導效果,切實提高第二課堂活動的質(zhì)量,使學生的個性特長得到充分、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展,進一步強化我校的素質(zhì)教育,加強藝術(shù)教育,為學生的成長奠定基礎。為此,學校對第二課堂活動實行“六定”的管理辦法。 定內(nèi)容:各組要按照學校的統(tǒng)一安排,結(jié)合本組實際,依據(jù)教師特長與學生特點在規(guī)定范圍內(nèi)確定活動小組

的名稱及內(nèi)容。 定學生:各組在班主任的指導下學生可自己選擇參加一項活動,組織報名,確定人員,落實人數(shù)。 定時間:各個活動小組建立以后,每周要組織學生按時參加活動,輔導教師要保證充分的輔導時間,做到不遲到、不早退、不隨便曠課。 定地點:各有關部門要負責協(xié)調(diào)好各活動小組的活動場所,要盡力排除外界干擾,保持清靜的學習與輔導環(huán)境。 定指導教師:每個教師要結(jié)合自己的特長,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,必須輔導好一個小組的課外活動,每個輔導教師輔導的活動小組在一個學年里(除其它特殊原因被調(diào)整工作以外)不變化,要充分作好年度的輔導計劃和安排,保證輔導質(zhì)量。 定目標:輔導教師要認真分析學生實情,根據(jù)輔導項目及特點,確定本組輔導目標,學期結(jié)束,輔導教師要匯報輔導成果,在學年終了按此目標進行評估。

六、其他

1、成立二課領導小組和考核小組,全面負責對第二課堂活動的組織安排和具體實施。第二課堂活動的開展納入工作量考核范疇中。第二課堂活動領導小組:

組長: 牟光華

副組長:趙新亮 杜聿明

成員: 王淑梅、蔣濤、王偉、高燕、賀金龍、袁克江、郭令、葉建軍、劉海波、鄭聚山、林園、申小敏、徐俊

第二課堂活動考核小組:

組長: 趙新亮

常務副組長: 王淑梅

成員:王偉、袁克江、高燕、蔣濤、賀金龍、林園、申小敏

2、各年級、各科組要高度重視第二課堂的開辟、校本課程的開發(fā),不斷拓展新的項目,并努力形成我們的優(yōu)勢。

3、任何活動未經(jīng)學校允許,不得收取培訓費用,不得擅自組織學生外出。

4、如確系活動需要,經(jīng)校方同意,可與校外單位聯(lián)系,組織學生外出活動。

一師第二中學高中教務處

2015年3月

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