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初級中學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)
學(xué)風(fēng)，就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長成才的基礎(chǔ)和前提。良好的學(xué)風(fēng)是指在正確思想指導(dǎo)下，符合一定學(xué)習(xí)規(guī)范的行為。同時，良好的學(xué)風(fēng)也是良好班風(fēng)的具體反映，是學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要保證。在加強班風(fēng)建設(shè)的同時，要下大力氣搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)的建設(shè)也有助于良好班風(fēng)的形成。學(xué)風(fēng)建設(shè)主要體現(xiàn)在考風(fēng)考紀的建設(shè)上，為了營造一個好的考試的氛圍，我班通過開展主題班會，來加強我們的考風(fēng)考紀的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
三月十八日下午，我們班全體同學(xué)匯聚在一起，在學(xué)習(xí)委員的主持下，召開了關(guān)于加強考風(fēng)考紀建設(shè)的主題班會。班會主要分為三項，第一、我們學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀關(guān)于考試的內(nèi)容。學(xué)習(xí)委員對大家分析考試的重要性，也分析了考試作弊的后果，要求同學(xué)們都要認清考試的本質(zhì)，明白作弊的可恥性和被抓的后果。同學(xué)們再一次認真的學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀，加深了對校規(guī)校紀理解和認識。第
二、同學(xué)們一起交流談?wù)摿苏\信備考的重要性和必要性，一直認同誠信光榮、作弊可恥，并積極的表示，一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們班發(fā)生，大家都要積極的準備考試，做到考試胸有成竹，誠信應(yīng)考。許少鋒同學(xué)說：大學(xué)的考試不僅僅是測試同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，也是對同學(xué)們誠信度的一次考驗，因為大學(xué)考試可以說是開放的，不在是以前的那要嚴格了，正是這樣，大家都越要自覺，做到積極備考，誠信應(yīng)考。李楠同學(xué)說：大學(xué)的考試都是很簡單的，只要大家做了準備，
就不會出現(xiàn)不會答題的情況，不會出現(xiàn)不及格的情況。所以只要大家做了準備，考試是很輕松的。第三、全班同學(xué)在班長團支書的倡議下，一起在黑板上簽名，表示做到誠信應(yīng)考，杜絕作弊。
本次針對班級考風(fēng)考紀學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會，大家嚴肅認真的對待了，并都積極參與了。通過積極的談?wù)摚詈筢槍Ψe極備考，認真復(fù)習(xí)，得出了幾點共識：
1．備考復(fù)習(xí)提倡實事求是
這就是實實在在，老老實實的態(tài)度。要求學(xué)生對待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點僥幸的心理應(yīng)付考試。要實實在在的去復(fù)習(xí)，一點一滴的積累。
2.提倡勤奮刻苦、知難而進。
勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。馬克思強調(diào)勤奮是達到光輝頂點的決定性力量夕他告誡說：“在科學(xué)上面是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上，不畏勞苦的人，才有希望達到光輝的頂點�！敝麛�(shù)學(xué)家華羅庚也說：勤能補拙。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不能灰心、喪志。古語說：“哀莫大于心死”。喪失信心是最可怕的。在困難面前要知難而進。
3．提倡虛心求教、勇于探索、相互幫助
學(xué)習(xí)上既要謙虛，。又要敢于探索。謙虛主要是對自己有正確的估計和嚴格的要求二要看到別人的長處，虛心學(xué)習(xí)別人優(yōu)點，取長補短，使自己進步。和謙虛相反的是驕傲、自滿的態(tài)度。傲慢的表現(xiàn)，是退
步的開始，失敗的征兆。虛心求教才能不斷進步。復(fù)習(xí)過程中，不懂之處虛心的向任課老師和同學(xué)們求教，班主任要鼓勵表揚這樣虛心學(xué)習(xí)又不斷進步的同學(xué)、使全班形成好問，共同研究問題的風(fēng)氣。在虛心求教的同時，還應(yīng)解放思想，敢于求異，勇于創(chuàng)新，進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。要破除迷信，經(jīng)常探求新辦法，努力提高復(fù)習(xí)的效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量。 通過這次“考風(fēng)考紀學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會的召開，同學(xué)們認識到了考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾！堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題班會，同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實際行動樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀，爭取在期中考試中取得好成績。
學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)
1．抓德育，促學(xué)風(fēng)
1．1健全輔導(dǎo)員、班主任德育日志制度。召開全系輔導(dǎo)員、班主任工作例會，明確將學(xué)生人生觀、價值觀教育事例納入輔導(dǎo)員、班主任工作日志記錄。2015年度，本系輔導(dǎo)員、班主任記錄完整的德育日志共 篇。
1．2加強學(xué)生學(xué)習(xí)觀、就業(yè)觀教育。在全系大一學(xué)生中開展《厚德強技 真知篤行——高職新生入學(xué)教育讀本》學(xué)習(xí)教育活動，學(xué)生個人獲得�！蹲x本》學(xué)習(xí)考試一等獎？名，二等獎？名，三等獎？名；班級集體獲得一等獎？個，二等獎*個，三等獎*個。二，
1．3開展大學(xué)生典型示范教育。在全系學(xué)生中開展2015年度“身邊榜樣，前行力量”主題教育活動，選樹班級榜樣5名、系級榜樣3名、校友榜樣2名，推薦校級榜樣2名；舉辦系級“身邊榜樣，前行力量”主題宣講會一期；系級“實習(xí)之星”報告會一期，系級“創(chuàng)業(yè)之星”報告會一期，創(chuàng)業(yè)專題講座一場。
2．抓黨風(fēng)，促學(xué)風(fēng)
2．1召開黨員教師座談會，組織各支部的教師黨員、學(xué)生黨員以及入黨積極分子代表暢所欲言，各抒己見，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀與存在的問題、學(xué)風(fēng)與考風(fēng)、課程設(shè)置、科技創(chuàng)新活動對學(xué)風(fēng)建設(shè)的作用等發(fā)表意見。各專業(yè)黨員老師們深入分析了當前學(xué)生中存在的問題和解決辦法；同學(xué)們交流了所在班級、寢室在加強學(xué)風(fēng)建設(shè)方面采取的措施，并就課程設(shè)置、教學(xué)改革、實驗實訓(xùn)條件改善等提出意見和建議。
2．2在學(xué)生黨員和入黨積極分子中開展組織生活會，就學(xué)風(fēng)建設(shè)如何發(fā)揮黨員和入黨積極分子的作用開展討論；制定學(xué)生黨員及入黨積極分子考察管理辦法。
3．抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)
3．1系部在本年度加強專業(yè)協(xié)會的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善各項管理，通過專業(yè)教研室指導(dǎo)，加強專業(yè)引領(lǐng)，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。商英專業(yè)英語共進社協(xié)會、旅游協(xié)會、物流協(xié)會、營銷創(chuàng)業(yè)協(xié)會、電子商務(wù)協(xié)會、工程造價協(xié)會、建工協(xié)會等，明確輔導(dǎo)員為管理的責任主體，與教研室協(xié)商，選聘專業(yè)教師作指導(dǎo)。完善協(xié)會章程，制定年度工作計劃，并按計劃開展各項工作；
3.2 明確教師的崗位規(guī)范、樹立教師敬業(yè)、愛業(yè)、教書育人的職業(yè)精神。將教學(xué)工作作為學(xué)校的中心工作，要求上課教師正確處理好科研（或其他工作）與教學(xué)的關(guān)系，不能因為科研（或其他工作）沖淡教學(xué)工作，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主觀能動性，因材施教，以教師的師德、師風(fēng)、嚴謹治學(xué)的態(tài)度、不斷求新的精神影響學(xué)生，促進班級良好學(xué)風(fēng)的形成。
3.3 進一步完善教學(xué)管理制度，加強教學(xué)管理，設(shè)計更加符合實際的切實可行的教學(xué)工作條例，強化執(zhí)行力度，使教師時時明確自己的崗位規(guī)范，以教師良好的師德、師風(fēng)和職業(yè)精神影響學(xué)生，寓教于無形之中。
3.4 改革現(xiàn)行的成績核定辦法。改革教師對學(xué)生課程的考核的單一模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程（學(xué)習(xí)態(tài)度、平時作業(yè)、章節(jié)測驗、實踐等）納入學(xué)生成績核定，增強教師對學(xué)生學(xué)習(xí)全過程的監(jiān)管，及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行監(jiān)督、教育、引導(dǎo)；對學(xué)生的課程考核成績采用相對評分制度。所謂相對評分制度，主要是為了強調(diào)學(xué)生考核成績的排序作用，并且如果必要的話可進行適當加分，使得各分數(shù)段具有較為合理的比例。
4。抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)
4．1部署“全民”動員。系部對嚴格考試紀律、穩(wěn)定考試秩序、營造考試氛圍、規(guī)范考務(wù)組織等作明確指示，就做好期中、期末等考試工作向全體教師提出具體要求，對學(xué)生考前教育進行專題部署。各班利用主題班會，開展“制定期中考試目標”、“尋找競爭對手”、“復(fù)習(xí)心得交流”等活動，積極引領(lǐng)學(xué)生以端正的態(tài)度、充分的準備、積極的心態(tài)投入到考試中。班主任、任課老師還通過班級qq群平臺、家校聯(lián)系手冊與家長做好有關(guān)期中測試的溝通聯(lián)系。經(jīng)過一周時間的動員、激勵，全校形成了濃厚的迎考氣氛。
4．2營造誠信氛圍。系部利用各專業(yè)大班會、各班班會課，加強對學(xué)生的人生觀教育，學(xué)習(xí)誠信守信的美德。通過開展“參加誠信宣誓”、“簽訂誠信承諾書”等活動，教育學(xué)生積極調(diào)整心態(tài)，認真儲備應(yīng)考知識和技能，堅決杜絕考試舞弊行為，營造誠信考試氛圍。
4．3嚴守考試紀律。系部在考前分別對全體學(xué)生和老師進行考風(fēng)考紀教育和監(jiān)考職責培訓(xùn)。學(xué)生層面上，要求學(xué)生嚴守考試紀律，不將違禁物品帶入座位，不提前答題、不使用透明膠和修正液等。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊行為，該學(xué)生的該門功課作零分處理，并按學(xué)院規(guī)定給予處分。教師層面上，要求監(jiān)考和巡視的教師，加強責任心，注重每個環(huán)節(jié)的落實、注重細節(jié)的把握，各司其職，恪盡職守，違者按責任事故處理。
5．抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)
5．1經(jīng)管系2015級各新生班實行電子考勤和“三帶、三不帶”管理；各班根據(jù)專業(yè)特點和班級實際情況制定學(xué)風(fēng)班級創(chuàng)建方案，班級每周反饋雙考情制度落實情況；
5．2經(jīng)管系團總支學(xué)生會組織系各班級晚自習(xí)檢查工作小組，定期通報各班級情況；
5．3由系部領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、教研室主任組成督查組，加大對教師課堂管理及班級考勤的抽查，抽查結(jié)果予以通告和處理。
6．抓管理，促學(xué)風(fēng)
6．1進一步修訂完善《經(jīng)濟管理系學(xué)生工作制度匯編》，落實《經(jīng)濟管理系學(xué)生教育管理條例》、《經(jīng)濟管理系學(xué)生宿舍和學(xué)生安全管理辦法》、《經(jīng)濟管理系學(xué)生考勤辦法》、《經(jīng)濟管理系學(xué)生干部管理條例》、《經(jīng)濟管理系學(xué)生干部考核條例》等多項系部管理制度文件；
6．2本年度，由經(jīng)管系學(xué)生會學(xué)習(xí)部負責每月進行問卷調(diào)查和分析，反饋全系教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的真實數(shù)據(jù)和具體情況，形成調(diào)查分析及數(shù)據(jù)反饋的學(xué)風(fēng)監(jiān)控運作機制；
6．3由系學(xué)工辦牽頭，每月召開系部領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生座談會一次、師生交流會一次，強化日常管理，及時解決反饋的問題。
7．抓活動，促學(xué)風(fēng)
7．1通過開展創(chuàng)新創(chuàng)意大賽、創(chuàng)業(yè)學(xué)生報告會，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，開展就業(yè)指導(dǎo)講座，系簡歷大賽，增強就業(yè)意識和就業(yè)能力；
7.2系學(xué)工辦、團總支學(xué)生會組織開始開展2015年度迎新晚會、“雨聲杯”合唱比賽、紀念“一二九”詩歌朗誦會等活動，豐富學(xué)生生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)；
8．抓競賽，促學(xué)風(fēng)
為進一步激發(fā)生學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，拓展課外的學(xué)習(xí)形式，我系積極組織學(xué)生參加各類技能競賽，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。
8.1電子商務(wù)教研室承辦，物流協(xié)會協(xié)辦了“南化院第四屆ITMC物流企業(yè)經(jīng)營管理沙盤技能大賽”，并組織學(xué)生參加“2015年全國職業(yè)院校模擬創(chuàng)業(yè)技能競賽”－物流企業(yè)經(jīng)營技能競賽，獲得全國三等獎；
8.2南京證券新華路營業(yè)部、經(jīng)管系金融協(xié)會聯(lián)合舉辦南化院首屆“南京證券杯”模擬炒股技能競賽，強化了學(xué)生投資理念和風(fēng)險意識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力；
8.3工程造價專業(yè)成功舉辦2015年建筑CAD技能競賽，進一步提高學(xué)生制圖與CAD技能的學(xué)習(xí)熱情，鞏固學(xué)習(xí)成果，同時也為老師們進一步深化制圖與CAD教學(xué)的改革，提高制圖課程教學(xué)效果提供了參考方向；我系聯(lián)合江蘇捷宏工程咨詢有限責任公司、江蘇算友工程管理咨詢有限公司成功舉辦隆重舉行2015年度“捷宏”獎學(xué)金頒獎典禮暨第一屆“算友杯”算量大賽表彰大會，頒發(fā)2015年度“捷宏”獎學(xué)金并表彰第一屆“算友杯”算量大賽獲獎同學(xué)；組織學(xué)生參加第六屆全國高等院校廣聯(lián)達杯算量軟件大賽總決賽，獲全國二等獎，同時，蔣紅焰老師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”；
8.4商務(wù)英語教研室主辦的南化院第一屆商務(wù)英語口語技能風(fēng)采大賽，本次大賽共評選出一
等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。此次比賽為參賽選手搭建了很好的實踐平臺，激勵了同學(xué)們更加努力地學(xué)習(xí)商務(wù)英語；主辦南化院第四屆“職場精英杯”外語外貿(mào)風(fēng)采大賽，商務(wù)英語1121、1122，商務(wù)英語1221三個班共80名學(xué)生報名參加，最終有10名同學(xué)成功進入決賽暨外語風(fēng)采大賽。此類活動展現(xiàn)了學(xué)生的才華，將理論學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，促進學(xué)生素質(zhì)和能力的全面提升。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一個班級的靈魂和氣質(zhì),也是一個班的立班之本.優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量地圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多良好地終身受益的習(xí)慣�？梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強大的精神力量。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營造優(yōu)良的班風(fēng),是我們班一直努力的目標和方向 。自學(xué)院開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動以來，我們班更加重視班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極完成了學(xué)院布置的任務(wù)，并有針對性地開展了一系列相關(guān)的活動，取得了一定成效�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、強化考勤制度。我班在本學(xué)期開學(xué)伊始便強調(diào)嚴查考勤制度，每天由學(xué)習(xí)委員負責查看班級成員出勤率并實行實到簽名制，最后由任課老師簽字確認，通過以上方案，我班同學(xué)出勤率明顯提高，同學(xué)認識到了時間的緊迫性，學(xué)會了合理安排課余時間，且在實行了四周之后同學(xué)們上課主動性增強，不再被動依靠點名強制上課，遲到曠課人數(shù)明顯減少。
二、注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高，針對新學(xué)期課程多、難、雜的特點，我班召開了多次班會強調(diào)提高上課質(zhì)量的問題，要求并建議大家上課一定認真聽講，緊跟老師思路，有疑必問，下課及時完成作業(yè)，并且在考試前幾周安排集體上自習(xí)，加強同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流和探討，并采取一幫一的對策為成績差的學(xué)生補課。經(jīng)過以上努力，在由于轉(zhuǎn)專業(yè)缺少幾元學(xué)習(xí)大將而使我班平均成績差的情況下我班成績明顯好轉(zhuǎn)，掛科同學(xué)人數(shù)也比去年減少許多。
三、重視素質(zhì)拓展。每鼓勵和支持同學(xué)參與學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新和社會實踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動。每年學(xué)校及北京市開展許多科目競賽，且對象主要針對大二學(xué)生，我班在抓好專業(yè)課的基礎(chǔ)上，積極鼓勵學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)參加校內(nèi)及北京市學(xué)科競賽，并且取得了一定的成績，我班李小龍、盧立峰、李莎等同學(xué)在校內(nèi)及北京市數(shù)學(xué)競賽、物理競賽方面取得了一些名次，為促進班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣起到了模范帶頭作用。
四、及時了解班級成員學(xué)習(xí)動態(tài)。我班班委定期組織本班同學(xué)開展主題班會和主題團日教育活動，主題圍繞著創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的標準，就近階段的學(xué)習(xí)、生活情況，身心狀況，等方面展開調(diào)查討論，提出存在問題并總結(jié)解決辦法。師生之間形成良好互動，鼓勵同學(xué)主動和授課老師溝通交流，促進專業(yè)知識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)委員經(jīng)常調(diào)查同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，將這些狀況提供給授課老師，加強了師生間的交流。
五、加強組織紀律與行為規(guī)范。良好的紀律是學(xué)習(xí)的前提，要求班級學(xué)生遵守校紀校規(guī)，文明做事，文明做人，文明參加學(xué)院重大活動等，密切注意班級學(xué)生的寢室文明、衛(wèi)生、安全狀況，學(xué)生在公寓中配合學(xué)校公寓管理等情況，為構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境打下了基礎(chǔ)。
當然，雖然我們班總的來說，班級學(xué)風(fēng)算是很好的，但仍存在一些問題。如個別同學(xué)對學(xué)習(xí)重視不夠，加上大二學(xué)期聯(lián)網(wǎng)后由于自控力不強易受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，從基礎(chǔ)課到專業(yè)課學(xué)習(xí)方法的改進和過渡等，這都是需要解決的問題，這就需要我們班委以及全班同學(xué)的共同努力，才能使班里的每位同學(xué)能在每學(xué)年里達到自己的目標，實現(xiàn)自己的理想。
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